2017年慶祝元旦節專(zhuān)題廣播稿
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了2016年歲末之際。下面是有應屆畢業(yè)生整理的2017年慶祝元旦節專(zhuān)題廣播稿，供大家參考，希望可以幫助到大家。
2017年慶祝元旦節專(zhuān)題廣播稿一
周:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。
張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。首先，請允許身為知心姐姐的我——張紫晴。
周：我——周卓而。
周、張：借著(zhù)知心姐姐廣播這個(gè)平臺，送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福：新年快樂(lè )!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!祝老師們工作 愉快!
張：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
周：20xx年的鐘聲即將敲響了�；厥淄�，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨。
張：六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。
周:開(kāi)學(xué)初，兩校合并。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
張：新的面孔轉眼間成了親密無(wú)間的好朋友，大家團結互助和諧地生活在荔園外國語(yǔ)這個(gè)溫暖的大家庭。
周：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
張：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
周：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的`心靈。
張：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂(lè )的生活。
周：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
張：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
周：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的新年。
張：愿大家能在新的一年里完成自己新的目標與夢(mèng)想，知心姐姐真心地祝福大家新春快樂(lè )!
周：時(shí)光飛逝，日月如梭。讓我們在一首歡樂(lè )的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見(jiàn)不散。
2017年慶祝元旦節專(zhuān)題廣播稿二
A、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
B、伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，2015年的元旦如約而至。
A、首先請允許我——蔡媛媛
B、我——譚佳琪
合：借著(zhù)紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺，送上我們五2班全體同學(xué)對大家深深的祝福：新年快樂(lè )!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
AB：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：
A(一)、六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
B(二)、開(kāi)學(xué)初，兩校合并，
在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。
A(三)、金秋時(shí)節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創(chuàng )新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽(tīng)一首《隱形的翅膀》，
(音樂(lè )——隱形的翅膀)
B電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì )我們，即使在傷痛中也要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬于自己的藍天。
是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會(huì )更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人。
A(四)、寒冬的早晨，伴著(zhù)嘹亮的跑操音樂(lè )，校園里沸騰了：三條長(cháng)龍在校園里盤(pán)旋，長(cháng)長(cháng)的隊伍中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻;隊伍旁，二三十歲年輕的老師邁著(zhù)矯健的步伐，身輕如燕;四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中，朝陽(yáng)映紅了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天!這一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記。怎能忘記，寒風(fēng)中領(lǐng)導們親自替我們?yōu)⑺�、鋪腳墊?怎能忘記老師們的熱情陪跑，親切的叮嚀?怎能忘記，同伴們之間的相互鼓勵、攙扶?
A追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
B：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
A雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
A：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
AB站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!朋友們 (合)再見(jiàn)!
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