小學(xué)生圣誕節校園廣播稿
你們知道圣誕節的廣播稿怎么寫(xiě)嗎?下面有應屆畢業(yè)生小編為大家整理的小學(xué)生圣誕節校園廣播稿，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生圣誕節校園廣播稿一
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,
乙:老師們
甲:大家好
乙:又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了.
甲:我是三年十班的李舒格.
乙:我是三年十班的劉虹博.
甲:今天由我們兩個(gè)人為大家廣播.
乙:舒格,你上周圣誕節收到圣誕老人的禮物了么
甲:收到了,可是我收到的不是圣誕老人送給我的,是爸爸媽媽送給我的點(diǎn)讀機,作為我的圣誕禮物,讓我高興了一個(gè)晚上呢.
乙:是么,那你真幸福啊!圣誕節已經(jīng)過(guò)去,大家都收到圣誕禮物了么 相信大家都吃了平安夜的大蘋(píng)果,感受了圣誕節的喜慶氣氛了!今天,我們就向大家介紹一下這個(gè)西方國家最重要的節日——圣誕節.
乙:從12月24日到第二年1月6日為圣誕節節期.節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式.圣誕節本來(lái)是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國過(guò)春節.
甲:What colour is the Christmas 西方人以紅,綠,白三色為圣誕色,圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾.紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭.
乙:綠色的是圣誕樹(shù).它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉,柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成.上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈,禮物和紙花,還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭.
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動(dòng)中最受歡迎的人物.西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內.在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗.
乙:正像中國人過(guò)春節吃年夜飯一樣,歐美人過(guò)圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹(shù)下,共進(jìn)節日美餐.圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年.這種風(fēng)俗盛于美國.英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞.澳大利亞人愛(ài)在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞,燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時(shí)伴以名酒,吃得大家歡天喜地.
甲:圣誕節人們互送禮物,互道祝福:Merry Christmas.
乙:是的,Merry Christmas.大家記住了么
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,圣誕已經(jīng)過(guò)去,即將迎來(lái)的是一年一度的元旦佳節,希望同學(xué)們在感受節日氛圍的同時(shí),不要忘記學(xué)習,珍惜光陰.
乙:魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨.因此,我們得出這樣的結論:成功的人,善于利用時(shí)間,而沒(méi)有作為的人,消磨時(shí)間.
甲:對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比時(shí)間更重要,看書(shū)需要時(shí)間,寫(xiě)字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習問(wèn)題也需要時(shí)間.尤其是對于我們白天要上7節課的小學(xué)生來(lái)說(shuō),屬于自己的時(shí)間就更少了.但是,也許一些同學(xué)并未意識到時(shí)間對自己的重要.還在得過(guò)且過(guò),浪費時(shí)間,讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走.
乙:同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習時(shí)間中,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,是最容易被浪費的.
甲:同學(xué)們,請不要覺(jué)得離期末的時(shí)間還很遠,可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍——其實(shí)不是這樣的,已經(jīng)不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著(zhù)試卷,后悔的問(wèn)自己:"怎么就期末了呢,我怎么沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢 那時(shí)就晚了,復習時(shí)間是很寶貴的,請與老師配合一同認真復習好功課,迎接期末考試!
乙:現在就開(kāi)始吧,早晨來(lái)了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認真的聽(tīng),做作業(yè)時(shí)一筆一劃細心的寫(xiě),把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
甲:最后,祝大家在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì).
乙:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了.
甲:親愛(ài)的`同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè ).
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年.
甲:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束.
乙:節目最后送給大家一首Jingle Bells圣誕歌曲,希望大家開(kāi)心快樂(lè ),再見(jiàn)!
(播放歌曲Jingle Bells)1分29秒.
小學(xué)生圣誕節校園廣播稿二
A：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年
B：放飛童年夢(mèng)想，播灑希望明天
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
A：我是
B：我是
A:首先進(jìn)入《校園快訊》。
B：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《嗨，圣誕節》
A:XXX，再過(guò)兩個(gè)禮拜就是圣誕節啦，你期待嗎?
B:當然期待啦!我連圣誕樹(shù)都買(mǎi)好了。
A:是啊，越來(lái)越多的中國人開(kāi)始喜歡過(guò)圣誕節，圣誕文化也越來(lái)越濃郁!對于圣誕節的來(lái)歷,你又知道多少呢?
B：我知道12月25日是圣誕節，12月25日是慶�；浇虅�(chuàng )始人耶穌基督生日的日子，是西方國家最喜愛(ài)的節日。據《圣經(jīng)》記載，上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間，找個(gè)母親，然后就在人間生活，以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習熱愛(ài)上帝和更好地相互熱愛(ài)。“圣誕節”的意思就是“慶�；�”，慶�，旣悑I生下耶穌的時(shí)刻。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統稱(chēng)12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。(歌曲《聽(tīng)，天使報佳音》)圣誕廣告語(yǔ)A:圣誕節，是一個(gè)起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節日。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁，交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹(shù)都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。
B:的確，它們是圣誕節的特征，裝點(diǎn)著(zhù)圣誕節的美麗。在西方，過(guò)圣誕節時(shí)都要準備一棵圣誕樹(shù)，以增加節日的歡樂(lè )氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成，象征生命長(cháng)存。樹(shù)上裝飾著(zhù)各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞，盡情歡樂(lè )。
A:紅色圣誕帽也裝點(diǎn)了圣誕的美麗。據說(shuō)在平安夜里戴上睡覺(jué)除了暖和和睡得安穩外，第二天你還會(huì )發(fā)現在帽子里多了點(diǎn)小禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你到那個(gè)角落，都會(huì )看到各式各樣的紅帽子，有的帽尖發(fā)亮，有的金光閃閃。
B:傳說(shuō)中的圣誕老人，身穿紅袍、頭戴紅帽，駕著(zhù)馴鹿拉的雪橇從北方來(lái)，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過(guò)圣誕節時(shí)，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。(《鈴兒響叮當》)
A:下面就讓我們通過(guò)圣誕老人來(lái)了解下世界各地的圣誕節。在德國，傳說(shuō)圣誕老人扮成圣童把堅果和蘋(píng)果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車(chē)四處漫游，觀(guān)察人們的行為，尤其是小孩，如果表現好，將會(huì )得到蘋(píng)果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長(cháng)們靈機一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵孩子們聽(tīng)話(huà)。
B:在羅馬，圣誕節最早是從公元336年開(kāi)始舉行的。古代羅馬人敬太陽(yáng)為神，而陽(yáng)歷12月24日是“冬至”日，就是太陽(yáng)照射最短的一天，那么12月25日就成了“太陽(yáng)的生日”。當時(shí)送給羅馬人禮物的不是圣誕老人，而是太陽(yáng)神。當羅馬政府扶植基督教后，太陽(yáng)神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說(shuō)中的圣誕超人”，請不要見(jiàn)怪。
A:因為緯度和半球原因，澳大利亞的圣誕節陰差陽(yáng)錯地進(jìn)入夏季。那圣誕老人的穿著(zhù)你可能很難想象，澳大利亞的圣誕老人還是和其他國家的圣誕老人同一個(gè)時(shí)尚潮流，還是穿著(zhù)厚厚的衣服，所以他們的工作很辛苦。不過(guò)，圣誕老人的坐騎變成了沖浪板。所以，圣誕老人還必須穿著(zhù)厚厚的救生衣。這就是澳大利亞穿著(zhù)救生衣的圣誕老人。
B:哈哈，真有趣。在美國和加拿大，圣誕老人的習俗基本上是相同的。美國政府還大力出動(dòng)美國的一些著(zhù)名歌手到偏僻的鄉村扮演圣誕老人的角色，讓所有美國人都能感受圣誕節的溫暖。
A:在土耳其，圣誕老人則是個(gè)與眾不同的角色。圣誕節扮演圣誕老人的人則是個(gè)公眾的“出氣包”，人們可以對他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負圣誕老人。仁慈的圣誕老人的口號就是“神，會(huì )原諒你的!”，只有人們欺負圣誕老人才能從他手上拿到禮物。
B:南美洲的圣誕老人穿著(zhù)很涼快，這或許與南美溫暖的圣誕節有關(guān)。圣誕老人可以通過(guò)很多方法在晚上進(jìn)入孩子們的房間，從梯子到跳躍床，應有盡有。
A:看來(lái)不同國家的圣誕老人會(huì )帶來(lái)不同的歡樂(lè )。我也期待圣誕老人在我的身邊出現啊!
B:圣誕賀卡，圣誕祝愿，圣誕禮物，我通通都好期待。
A:就讓我們借著(zhù)歌聲，提前祝你圣誕快樂(lè )!
B:Merry Christmas.
A:Merry Christmas.(歌曲《我們祝你圣誕快樂(lè )》)
B:快樂(lè )的歌聲中，我們下次再見(jiàn)。
小學(xué)生圣誕節校園廣播稿三
每年的12月25日是耶穌誕生的日子。因為耶穌生于夜間，故傳統稱(chēng)12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
據《圣經(jīng)》記載，耶穌出生時(shí)，上帝的天使對他的母親說(shuō)，“你將生下個(gè)男孩子——叫耶穌，他將從罪惡中拯救人們。”
十九世紀，隨著(zhù)圣誕卡的流行、圣誕老人的出現，圣誕節開(kāi)始流行起來(lái)了，成為西方國家人們最喜愛(ài)的節日。
他們把它和新年連在一起，慶祝時(shí)的熱鬧與隆重超過(guò)了新年，成為全民的節日。
人們選中紅、綠、白三色為圣誕色，家家戶(hù)戶(hù)都用圣誕色裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹(shù)，樹(shù)上懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕的蠟燭，紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節中最受歡迎的人物。
圣誕夜時(shí)，兒童們在臨睡前，會(huì )在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人，在他們入睡后把禮物放在襪子內。
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