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校園環(huán)保廣播稿

時(shí)間:2022-10-14 00:31:41 廣播稿 我要投稿

校園環(huán)保廣播稿

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于校園環(huán)保廣播稿,歡迎閱讀!

校園環(huán)保廣播稿

  校園環(huán)保廣播稿【1】

  老師們,同學(xué)們:

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設正在有序的進(jìn)行著(zhù),我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度和環(huán)境衛生直接作用于我們的生活,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的`角度,我們都應重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、愛(ài)護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

  對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

  5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。

  6、上課將通訊工具調成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

  7、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范。

  8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

  用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜,不斷改良我們周(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。

  老師們,同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。

  校園環(huán)保廣播稿【2】

  音樂(lè )……

  合:生活是一個(gè)調色盤(pán),調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂(lè )時(shí)分。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

  甲:春天到了,春姑娘穿著(zhù)綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著(zhù),舞動(dòng)著(zhù)。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開(kāi)了眼睛。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步,感覺(jué)暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開(kāi)放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......·。春天是綠色的,春天是繽紛的。

  乙:綠樹(shù)在居民的小區里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠(chǎng)的.圍欄里,在機關(guān)的大院里......綠樹(shù)在城市里,城市在樹(shù)林里。路上車(chē)水馬龍,路邊綠樹(shù)成蔭。汽車(chē)吐著(zhù)濃濃的尾氣,綠樹(shù)過(guò)濾著(zhù)有毒的氣體,凈化者我們賴(lài)以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣。

  音樂(lè )……

  甲:夏天,烈日炎炎。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,它是天然的調溫器。當狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨。

  乙:綠樹(shù)是天然的除塵器,是氧氣制造廠(chǎng),是細菌消毒站,是噪聲消音器......

  甲:毀壞了綠樹(shù),砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,......人類(lèi)曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類(lèi)自己。

  乙:沒(méi)有了綠樹(shù),哪有樹(shù)林。沒(méi)有樹(shù)林,哪里會(huì )有動(dòng)物,植物。沒(méi)有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

  甲:綠樹(shù)有效地、適時(shí)地改善著(zhù)我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著(zhù)綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨。愛(ài)護綠樹(shù)就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們人類(lèi)自己。

  乙:讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),積極響應祖國的號召,植樹(shù)造林,愛(ài)護綠樹(shù),用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng )建一個(gè)更加美好的家園。

  音樂(lè )……

  甲:接下來(lái)是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

  乙:下面請欣賞……

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)七彩的童年。

  甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽(tīng)。

  合:再見(jiàn)!

  音樂(lè )……

  校園環(huán)保廣播稿【3】

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:敬愛(ài)的老師們!

  合:大家中午好!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  男:我是節目主持人五(1)中隊的xxx。

  女:我是五(1)中隊的xxx。

  男:首先請大家聆聽(tīng)本周校園動(dòng)態(tài):

  略

  女:請大家收聽(tīng)小眼睛大世界

  男:xxx,你知道4月7日是什么日子嗎?

  女:什么日子啊?

  男:20xx年4月7日是世界衛生日,今年的主題是“城市化與健康”。世界衛生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開(kāi)放街道,征集城市健康工作者的事跡,宣傳改善城市衛生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規?涨,全球參與城市多達1000個(gè)。

  據世界衛生組織統計,2007年全球城市人口首次超過(guò)總人口的50%。預計到2030年,全球將有66%的人口生活在城市。據專(zhuān)家估計,2010年和2020年我國城市化水平將分別達到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護公眾健康,讓生活更美好,已成為社會(huì )高度關(guān)注的問(wèn)題。

  男:我們聞到花香濃郁,

  女:我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗。

  男:太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,

  女:點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

  男:我們插上翅膀,

  女:學(xué)會(huì )獨自飛翔。

  男:當水滴流入大海,

  女:當小手兒舉成樹(shù)林,

  合:綠色彌漫了世界的新房。

  女:今天,我們要跟大家聊聊《保護環(huán)境,從我做起》

  男:我們需要綠色

  當今社會(huì )科技迅速發(fā)展,但是一些自然災害也相繼出現,影響著(zhù)人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡,F在大自然來(lái)報復我們了。

  女:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

  男:據研究表明植物每生長(cháng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

  女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

  男:現在我們知道了綠化的作用,請問(wèn)大家你還會(huì )去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎?

  女:聽(tīng)完了這些,讓我們再一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧!

  男:暢想綠色

  這天,我用手托著(zhù)下巴,在書(shū)桌上暢想著(zhù)未來(lái)的綠色世界。

  女:首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過(guò),花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng)。

  男:一群群戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員們扛著(zhù)一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)”的傳統,愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì )有清新的空氣,才會(huì )有高樓、家具。

  女:樹(shù)可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹(shù),就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?

  男:如果可以,請種下一棵樹(shù)吧,同學(xué)們。

  女:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過(guò),我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……

  男:每當我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

  女:每當我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?

  男:每當我們看見(jiàn)班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

  女:每當我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。

  男:我們有沒(méi)有想過(guò),這樣,你還能安心的學(xué)習嗎?

  女:請大家愛(ài)護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境。

  合:為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

  男:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

  女:2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌。

  男:3.為了花草樹(shù)木們的`健康成長(cháng),請不要隨意踐踏攀折它們。

  女:4.請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養成良好的衛生習慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  男:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭。

  女:保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

  男:節目的最后,我們進(jìn)入溫馨的點(diǎn)歌臺,為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。

  女:快樂(lè )的相聚總是短暫

  男:是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

  合:我們下周五同一時(shí)間再見(jiàn)!

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