六月紅領(lǐng)巾廣播稿
導語(yǔ)：廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化，內容生動(dòng)，結構簡(jiǎn)潔、主題集中。下面是小編整理的六月紅領(lǐng)巾廣播稿，希望對大家有幫助。
篇一：六月紅領(lǐng)巾廣播稿
�。R）：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！
�。ㄋ�、張、許、朱、卓、岑）：我是主持人——。
�。R）：今天由我們三（3）班為大家廣播，希望大家能喜歡。
卓：我們大多數都是獨生子女，在家里受到家長(cháng)的百般呵護，因此也使我們的身心存在了一些問(wèn)題，今天我們就和大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問(wèn)題。首先請聽(tīng)《小學(xué)生心理健康的標準》
宋：根據世界心理衛生協(xié)會(huì )所提出的心理健康標準，并結合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn)，我們把小學(xué)生的心理健康標準確定為6個(gè)方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩定性、學(xué)習適應性、自我認識的客觀(guān)化程度、社會(huì )適應性、行為習慣。
許：（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無(wú)心理健康可言。
宋：（2）情緒穩定性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生，一般是心境良好，愉快、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、滿(mǎn)意等積極情緒狀態(tài)占主導，但同時(shí)又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。
許：（3）學(xué)習適應性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué)，覺(jué)得學(xué)習是一件令人愉快的事，感到輕松；對于學(xué)習內容往往抱有濃厚的興趣，樂(lè )于克服學(xué)習上遇到的困難；學(xué)習效率高。
宋：（4）自我認知的客觀(guān)化程度：心理健康的小學(xué)生能將自己同客觀(guān)現實(shí)聯(lián)系起來(lái)，主要從周?chē)h(huán)境中尋找評價(jià)自己的參照點(diǎn)，對自己的認識開(kāi)始表現出客觀(guān)性。
許：（5）社會(huì )適應性：心理健康的小學(xué)生能適應不同環(huán)境下的社會(huì )生活，樂(lè )于與同學(xué)、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺(jué)用社會(huì )規范來(lái)約束自己，使自己的行為符合社會(huì )的要求。
宋：（6）行為習慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習慣，他們不會(huì )因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少出現讓人覺(jué)得莫名其妙的舉動(dòng)。
卓：對照剛才的標準同學(xué)們可以自我檢測一下，下面我們進(jìn)行一個(gè)心理小測驗，請聽(tīng)題：
《當別人得第一》
在一次期末考試中，小博考了全班第一名，而小齊只得了第七。老師多次表?yè)P小博。如果你是小齊，你會(huì )怎么做？
宋：（1） 很生氣，不再理小博。
朱：（2） 逢人就說(shuō)小博的壞話(huà)。
宋：（3） 大方地走過(guò)去，握住小博的手，真誠地祝賀他。
朱：（4） 虛心向他學(xué)習。
宋：（5） 如果他有困難，真誠地幫助他。
朱：選（1）（2），這兩種做法不可取。不理他，說(shuō)明你心胸狹窄。說(shuō)他壞話(huà)就更不應該，這樣做損害了他人的利益。
宋：選（3）（4）（5），這三種做法都很好，說(shuō)明你有博大的胸襟。你會(huì )進(jìn)步更快，人緣更好。
朱：我還給大家帶來(lái)了一條心理調適的妙招：如何擁有快樂(lè )的心情呢？試試下面的方法吧：
1 早上起來(lái)第一件事，告訴自己：“今天我很快樂(lè )�！比缓�，對著(zhù)鏡子笑一笑。
2 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。
3 看一些有趣的書(shū)。
宋：心情不好的時(shí)候，我們可以：
1 聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子，或者唱歌。
2 去跑步或者打球。
3 打掃自己的房間或書(shū)桌。
4 找一個(gè)信任的人，把心中的煩惱告訴他（她）。
想一想，你還有什么方法？把它們記在你的小本子上。
張：同學(xué)們馬上要到緊張的期末復習階段了。
岑：我們在校學(xué)習要面對形形色色的大考小考。一提到考試，有的同學(xué)就緊張，甚至懼怕。其實(shí)，我們應當正確對待考試與分數。
張：一考試就緊張，說(shuō)明這部分同學(xué)沒(méi)有認識到考試在學(xué)習中的作用�？荚囀墙虒W(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節�？荚囀菍ν瑢W(xué)們在一段時(shí)間內學(xué)習成績(jì)的檢查和評定的重要方法之一�？荚囘^(guò)程是把知識系統化，加深理解和鞏固提高的過(guò)程，也是培養大家思維能力、創(chuàng )造精神，鍛煉提高學(xué)習能力的過(guò)程。同時(shí)，還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認真反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習中的薄弱環(huán)節，修訂學(xué)習計劃，改進(jìn)學(xué)習方法，從而提高學(xué)習成績(jì)。
岑：下面給同學(xué)們講個(gè)愛(ài)迪生的故事：：
愛(ài)迪生，一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導和自修得來(lái)的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來(lái)被人認為是低能兒的愛(ài)迪生，長(cháng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
“浪費，最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了�！睈�(ài)迪生常對助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！�
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！�
助手立刻讀出了數字。
愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎？”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時(shí)間，多做事情��！”
卓：在這個(gè)故事中我們看到了愛(ài)迪生做事講究方法、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力。
聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應該的。同學(xué)們應該知道：在人生的道路上，我們每個(gè)人都會(huì )遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習也是如此，不要把分數看得過(guò)重，但也不能抱無(wú)所謂的態(tài)度，而應通過(guò)試卷講評，大家進(jìn)行反思：若考得分高，則我們總結經(jīng)驗，繼續發(fā)揚；若考得分較低，則反思為什么會(huì )有如此成績(jì)；若是基礎差，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補起來(lái)；若是基礎知識掌握有缺陷，則必須認真閱讀教材、請教他人，及時(shí)把缺陷補上去；若是粗心大意，則要在平時(shí)學(xué)習中，養成一絲不茍的好習慣。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習的“加油站”。
宋：下面請大家欣賞我班沈榛臣同學(xué)的 “我愛(ài)徐家匯”征文——心中的燈塔
張、宋：2014年巴西世界杯即將開(kāi)賽，時(shí)間為6月13日至7月14日，為期一個(gè)月。首場(chǎng)比賽將于北京時(shí)間6月13日凌晨4點(diǎn)開(kāi)戰，下面請同學(xué)們欣賞巴西世界杯主題曲《We Are One》（萬(wàn)眾一心）。時(shí)間總是匆匆流逝，一路上我們在成長(cháng) ，今天的欄目也要告一段落 了！ ——感謝 大家收聽(tīng)這一期的節目！讓我們相約下周，同一時(shí)間不見(jiàn)不散！
篇二：六月紅領(lǐng)巾廣播稿
播放《開(kāi)始曲》
男：隊員們，大家好，我是主持人王志遠，很高興在節日里與您在電波里相約。
女：是啊，今天可是我們自己的節日。一年才這一次啊。大家好，我是主持人陳安琪。
男：我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節目-------乘著(zhù)歌聲的翅膀。
女：嗯，讓我們在美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲里度過(guò)這快樂(lè )的20分鐘。
男：首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè )的節日》
�。úシ鸥枨犊鞓�(lè )的節日》）
女：聽(tīng)完了，歌，下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節由來(lái)”。
男：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節日，至于是怎么來(lái)的，我也不太清楚。
女：別急，聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當“六一”國際兒童節的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷？是否知道當年確定兒童節的時(shí)候，是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
男： 那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國 法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的.房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
�。úシ鸥枨短炝亮恕罚�
女：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
男：新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時(shí)宣布廢除舊中民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節的規定。
女：目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái)，保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過(guò)的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
男：聽(tīng)到六一節來(lái)歷的介紹，我覺(jué)得六一節的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
�。úシ鸥枨镀矶\》）
女：下面我們聊點(diǎn)輕松的話(huà)題吧。新中國成立后，黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)。
男：是啊，建國后，我國拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
女：說(shuō)起電影，大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)？
�。úシ鸥枨蹲屛覀兪幤痣p槳》）
男：我知道，這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》，我很喜歡這首歌。
女：嗯，它就是電影《祖國花朵》的主題歌。
男：哦，這部電影我倒是第一次聽(tīng)說(shuō)。
女：這部電影其實(shí)也很好看，更富有教育意義。
男：說(shuō)到兒童電影，你知道我們國家有幾部?jì)和娪矮@獎嗎？
女：知道呀�！对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國際兒童電影節最佳故事片獎，國際評獎團授予金像獎和兒童評獎團授予的金牌�！段乙灿邪职帧帆@印度海德拉巴第10屆國際兒童電影節最高榮譽(yù)獎“金象獎”�！督鹎锫锅Q》獲第七屆開(kāi)羅國際兒童電影節長(cháng)故事片金獎和兒童評委獎。()《天堂回信》（導演：王君正）獲第43屆柏林電影節“國際兒童青年電影中心獎”；荷蘭 第7屆國際兒童電影電視節最高獎“兒童電影節獎”；美國 芝加哥第10屆國際兒童電影節成人評委和兒童評委兩項最佳影片獎；伊朗 第9屆國際兒童電影節最佳導演獎�！度＿恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國際教育電影節教育類(lèi)專(zhuān)片比賽銅獎。
男：說(shuō)到泉水叮咚這部電影，我這也有它的主題歌，一起來(lái)欣賞吧。
�。úシ鸥枨度＿恕罚�
女：剛才，我們欣賞了不少兒童電影的插曲，其實(shí)現在更有許多兒童動(dòng)畫(huà)片更是精彩紛呈。下面我們就來(lái)聽(tīng)動(dòng)畫(huà)片西游記主題曲《猴哥》。
�。úシ鸥枨逗锔纭罚�
男：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲，還真想聽(tīng)下去。
女：是啊，但結束的時(shí)間到了，我們只能向大家說(shuō)再見(jiàn)了
男：好再見(jiàn)
女：等等，我們忘記說(shuō)了一句
齊：祝大家節日快樂(lè )！
�。úシ沤Y束曲）
篇三：六月紅領(lǐng)巾廣播稿
開(kāi)場(chǎng)白
甲：你知道今天是什么日子嗎？
乙：恩，今天是6月6日，農歷5月初三，讓我想想，你還別說(shuō)，我真不知道。
甲：我就猜到了，你呀，平時(shí)從不把自己的眼睛當回事，當然不會(huì )知道了，知道嗎？今天是全國愛(ài)眼日。1996年，國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國家節日之一，并重新確定每年6月6日為“全國愛(ài)眼日”。
乙：你真是比我用心，不過(guò)，我也知道，我們正是長(cháng)身體、長(cháng)知識的時(shí)期，也是用眼最多的時(shí)期，對眼睛的養護尤為重要，如果不注意用眼衛生，不合理地使用眼睛，就很容易發(fā)生近視。
甲：你知道？當前我國兒童青少年視力下降狀況已達到歷史最嚴重的地步。據調查，在視力低下中近視所占比例小學(xué)生50％～60%，也就是說(shuō)，近視的患者已經(jīng)越來(lái)越多了，而且，近視年齡也越來(lái)越年輕。
乙：為什么會(huì )有這么多的人患上近視呢？這到底是什么原因呢？
甲：大多數近視都與自己的用眼衛生有很關(guān)，例如，寫(xiě)字姿勢不正確，很多同學(xué)有躺在床上看書(shū)的習慣，看書(shū)累了也不及時(shí)休息，還用臟手去揉眼睛。特別是愛(ài)看電視或上網(wǎng)的同學(xué)，離屏幕很近，又不注意采取適當的保健措施，使眼睛疲勞，視力下降。
乙：因此，預防近視是保護學(xué)生視力的核心。那你有沒(méi)有一些預防近視的好方法呢？
甲：有啊，今天我就為同學(xué)們介紹一些預防近視，科學(xué)用眼的方法。
首先 ，要養成良好的用眼習慣，做到“三要”：
�、僮x書(shū)寫(xiě)字姿勢要端正，遵守“三個(gè)一”。即讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本保持一尺距離。 身體和課桌椅保持一拳距離。 握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離。
�、谶B續看書(shū)40-50分鐘要閉眼休息一會(huì )兒，或改變視線(xiàn)向遠處眺望，也可以到室外活動(dòng)活動(dòng)，放松放松。
�、垡J真做好眼保健操。
其次， 要改正不良的用眼習慣，做到“三不要”：
�、俨灰谥鄙涞年�(yáng)光下或暗弱的燈光下看書(shū)寫(xiě)字。
�、诓灰谧呗�、乘車(chē)或吃飯時(shí)看書(shū)。
�、鄄灰稍诖采峡磿�(shū)。
最后，為了更好地保護眼睛，生病的時(shí)候不要多看書(shū)和電視，平時(shí)可多補充一些含維生素A多的食品，如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等。
另外、經(jīng)常檢查視力，以便及早發(fā)現近視，采取相應措施予以矯正。
乙：說(shuō)的太好了，同學(xué)們，你們記住了嗎？讓我們保護眼從現在做起，愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。
甲：再過(guò)兩天，就是農歷五月初五，是我國的傳統節日——端午節。
乙：是的，端午節，又被人們稱(chēng)端陽(yáng)節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“棕子節”。
甲：那為什么叫端午節呢？杜煬，你來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧。
乙：好的。原來(lái)，“端”在這里就是開(kāi)始、開(kāi)頭的意思�！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫�。古人認為，“五”是陽(yáng)氣始盛之數，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節”，也稱(chēng)“端陽(yáng)節”。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。
甲：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，出生在2015多年前戰國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》。后來(lái)，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。
乙：百姓們愛(ài)戴屈原，當聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著(zhù)船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。
甲：是啊，同學(xué)們，屈原因為熱愛(ài)祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當我們津津有味地吃棕子、觀(guān)看賽龍舟時(shí)，不要忘記2015多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。
乙：時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。期末考試一天天臨近，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。面對著(zhù)即將升入更高的年級，大家準備好了嗎？
甲：同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠(chǎng)房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢(qián)和財富，而是選擇的機會(huì )，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會(huì )。
乙：我們匯聚在小學(xué)，作為泊小的一份子，我們自豪，我們驕傲。在這里，我們發(fā)展自己的個(gè)性，培養著(zhù)自己的能力。
甲：同學(xué)們，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
乙：期末考試就要到來(lái)，讓我們努力學(xué)習、刻苦拼搏，認真復習、認真總結，我相信，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
合：最后，祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
合：紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝大家。
【六月紅領(lǐng)巾廣播稿】相關(guān)文章：
六月份紅領(lǐng)巾廣播稿(5篇)12-01
六月份紅領(lǐng)巾廣播稿5篇12-01
愛(ài)心紅領(lǐng)巾廣播稿01-20
六月校園廣播稿01-15
開(kāi)學(xué)紅領(lǐng)巾的廣播稿01-26
寒假開(kāi)學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿01-26
校園開(kāi)學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿01-26