小學(xué)生的校園廣播稿(精選20篇)
廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿,通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波或導線(xiàn)傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化,內容生動(dòng),結構簡(jiǎn)潔、主題集中。下面是小編整理的小學(xué)生的校園廣播稿,歡迎大家分享。
小學(xué)生的校園廣播稿 1
同學(xué)們:
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。
我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的'心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!
小學(xué)生的校園廣播稿 2
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見(jiàn)面了,我是主持人(小盼),
乙:我是主持人(小婷),今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是有關(guān)誠信的話(huà)題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。
甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因為探索的成功點(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說(shuō),生命因執著(zhù)而美麗,因為執著(zhù)的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺(jué)得,生命因誠信而美麗。
播放音樂(lè )
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執著(zhù)地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊藏著(zhù)一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠信的付出應該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著(zhù)趕路而不小心踩著(zhù)你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì )時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會(huì )使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!
。ㄒ唬
乙:下面請聽(tīng)五一班選送的《找回誠信)
甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買(mǎi)回了一只漂亮的花瓶,我十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著(zhù)急,心想:媽媽回來(lái)知道了,一定會(huì )打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開(kāi)門(mén)!”我心里十分矛盾,如果開(kāi)門(mén),媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì )問(wèn)我;如果不開(kāi),又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開(kāi)門(mén),假裝哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)∝垇y蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著(zhù)我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門(mén)外,“嘭”的一聲關(guān)好了門(mén),氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它!
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著(zhù)外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)竽阕屝∝堖M(jìn)來(lái)吧,外面下著(zhù)雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)小貓用爪子抓門(mén)的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對媽媽說(shuō):“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的.事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén),抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。
我用懇求的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也辉擈_人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人應該有誠信!誠信比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е(zhù)小貓,輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續欺騙著(zhù)自己欺騙著(zhù)他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
。ǘ
甲:通過(guò)上面這篇文章,我們知道了要做誠實(shí)的孩子。那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
乙:我覺(jué)得想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無(wú)人監督與有人監督時(shí)一樣認真學(xué)習和工作。
2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
3、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對方,取得對方的諒解。
播放音樂(lè )
甲:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒(méi)有復習?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì )關(guān)心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著(zhù)想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。當與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
合:歡迎下次繼續收聽(tīng)。
小學(xué)生的校園廣播稿 3
彭:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦
趙:今天由我們四年級二班為大家廣播,我是主持人小蘇
彭:我是主持人小然
合:下面請聽(tīng):老師,您好
趙:在昨天與今天之間鋪設大道,
彭:在現實(shí)和理想之間架起金橋。
合:啊,教師的事業(yè)多么崇高!
趙:古今中外,
哪個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血!
彭:地北天南,
哪一項創(chuàng )造不蘊含著(zhù)教師的辛勞!
合:每當看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),
我心中就涌起感情的波濤:
老師,您好!
趙:用真理和智慧把人才塑造,
彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合:啊,教師的`事業(yè)多么美好!
趙:筆尖飛舞,
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線(xiàn);
彭:笑語(yǔ)盈盈,
那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
合:每當看到鮮花在幸福地開(kāi)放,
我就情不自禁地衷心祝愿:
老師,您好!
下面請聽(tīng):老師,我想對您說(shuō)……..
彭:老師,我想對您說(shuō),
您是藍天,我就是白云
在您寬闊的胸懷暢游
趙:老師,我想對您說(shuō)
您是安全的港灣,
我就是一只揚帆的小船
在您平靜的碧波里蕩漾
彭:老師,我想對您說(shuō)
您是一首動(dòng)人的樂(lè )曲
我就是樂(lè )譜上流動(dòng)的音符
在您充滿(mǎn)愛(ài)的旋律中跳躍
趙:老師,我想對您說(shuō)
您是火紅的太陽(yáng)
我就是土坡上剛萌芽的小苗
在您溫暖的懷抱中成長(cháng)
合:老師您多么偉大
多么親切
多么慈祥
您用自己的一生培養了多少?lài)覘澚?/p>
本次播音到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)。
小學(xué)生的校園廣播稿 4
甲主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見(jiàn)面了,我是主持人(小盼),
乙主持人:我是主持人(小婷),今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是有關(guān)誠信的話(huà)題生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。
甲主持人:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因為探索的成功點(diǎn)綴了生命的顏色;
乙主持人:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲主持人:有人說(shuō),生命因執著(zhù)而美麗,因為執著(zhù)的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺(jué)得,生命因誠信而美麗。
播放音樂(lè )
乙主持人:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲主持人:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
乙主持人:誠信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執著(zhù)地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲主持人:誠信是兒時(shí)拉的'"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊藏著(zhù)一諾千金的豪氣。
乙主持人:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲主持人:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠信的付出應該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙主持人:誠信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著(zhù)趕路而不小心踩著(zhù)你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì )時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲主持人:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙主持人:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲主持人:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會(huì )使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!
小學(xué)生的校園廣播稿 5
B:大家上午好!我是小主持人:xx
A:和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
B:在此我們同學(xué)必須明白:我們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們就是家里父母矚目的`焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。我們身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望,心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望。
A:現在,正是我們學(xué)習知識、增長(cháng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng )造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件,希望我們茁壯成長(cháng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù),時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。
B:我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出了事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下,無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!
A:同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們。為了更好地生活和學(xué)習,“安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
B:1.要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
A:2.遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
B:3.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
A:4.愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境,凈化校園。
B:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
合:本次播音至此結束,我們下一期節目再見(jiàn)。
小學(xué)生的校園廣播稿 6
A:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
B:xx小學(xué)廣播站現在開(kāi)始播音。我是播音員xx。
A:我是播音員xx。本周紅領(lǐng)巾廣播由xx(xx)班提供,主題是“生活小常識”。
B:生活中經(jīng)常碰到的一些困難問(wèn)題,今天我們教你如何應對,請認真聆聽(tīng)我們給你帶來(lái)的生活小常識。
A:先談?wù)動(dòng)椭コ姆椒ǎ?/p>
動(dòng)植物油漬是在服裝上常見(jiàn)的污漬,也是一種極性液體污漬。這類(lèi)污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗時(shí)要用毛巾或棉布將擦拭下來(lái)的污漬溶液及時(shí)汲附,使其脫離衣物表面。也可把衣物的污漬處涂上水,用高壓噴槍噴除。
B:好深奧哦!同學(xué)們你們聽(tīng)懂了么?接下來(lái)我們一起了解一下有關(guān)用電安全的知識吧!
。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
。2)不用手或導電物去接觸、探試電源插座內部。
。3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
A:(4)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的.同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
。5)睡覺(jué)前或離家時(shí)切斷電器電源。
B:生活中哪些事情會(huì )造成喉嚨被卡?
。1)口里含著(zhù)食物,互相打鬧、跑跳。
。2)寫(xiě)作業(yè)時(shí)。常將筆帽、別針等含在口中。
。3)吃零食時(shí),拋出食物,張口去接。
。4)吃飯時(shí),一邊吃,一邊笑。
A:所以我們處處要小心,注意意外事故的發(fā)生。那么如果遇到同學(xué)中暑與昏厥怎么辦?
B:(1)立即扶他到醫務(wù)室,找校醫。
。2)把他扶到陰涼處,松開(kāi)衣扣,用毛巾冷敷頸部,及時(shí)補充水分。
。3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣預防食物中毒吧!
A:好的。日常飲食不慎,極易引發(fā)食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素,人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀,嚴重的會(huì )危及生命。另外,有些食物也極易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚(yú)膽汁的魚(yú)肉、青的西紅柿等,我們在日常飲食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送醫院治療。
B:現在社會(huì )在逐步發(fā)展,經(jīng)濟條件越來(lái)越好,我們的生活水平越來(lái)越高,但是我們的同學(xué)們更應該注意生活中的一些不良習慣。以下是基本的生活小常識,希望對我們的學(xué)生會(huì )有幫助,改掉壞習慣。
A:(1)常吃宵夜。會(huì )得胃癌。因為胃得不到休息。
。2)一個(gè)星期只能吃四顆蛋。吃太多,對身體不好。
。3)飯后吃水果是錯誤的觀(guān)念,應是飯前吃水果。
。4)喝豆漿時(shí)不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。
B:(5)早上醒來(lái)。先喝一杯水。預防結石。
。6)睡前三小時(shí)不要吃東西。會(huì )胖。
。7)少喝奶茶。因為高熱量。高油。沒(méi)有營(yíng)養價(jià)值可言。長(cháng)期飲用。易罹患高血壓。糖尿病。等疾病。
。8)剛出爐的面包不宜馬上食用。
A:同學(xué)們生活是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們在生活中要處處留心觀(guān)察,掌握各種生活的常識與技能,我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng),請同學(xué)們自己也多收集有關(guān)的一些生活常識,大家相互交流、學(xué)習,讓大家都成為生活智多星。
B:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結束。
A:謝謝老師,同學(xué)們的收聽(tīng),我們下周見(jiàn)!
小學(xué)生的校園廣播稿 7
男:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書(shū)聲多么動(dòng)聽(tīng)!
乙:中秋節并非中華民族所獨有,許多國家也有類(lèi)似中國傳統習俗的形形色色的中秋節,而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱(chēng)為“祈月節”。中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)都用甘蔗扎拱門(mén),在拜月方桌上供奉八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。
女:在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè )追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏!
男:和諧校園的樂(lè )章終將奏響。
合:歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播之聲。
我是主持人xx,我是主持人xx
同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:
指揮燈信號的含義:綠燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行;紅燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人、車(chē)輛通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續通行;黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛,行人須在確保安全的原則下通行。
樓梯上,有些同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景,我們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
男:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。
女:我們的`生命也是脆弱的。
男:生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;
女:健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
我去的時(shí)候,正碰到高級教師王龍上班。他是一位慈眉善目的老教師,從事教學(xué)已經(jīng)30多年。他說(shuō):“這些年國家加強了學(xué)校的精神文明建設。東關(guān)小學(xué)的校訓是——追求卓越。辦學(xué)宗旨是——培養適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的素質(zhì)全面的現代人。
男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。
。ㄅ┒嗌倌陙(lái),發(fā)生在我們身邊的事例,都是告訴大家相同的一個(gè)道理:安全隱患無(wú)處不在,我們每個(gè)人都應該時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
女:下面,讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!
董老師非常辛苦,在幼兒園的時(shí)候,我有兩個(gè)老師和一個(gè)生活老師,而我們董老師不僅上語(yǔ)文、數學(xué)課,連中午休息和活動(dòng)的時(shí)候也時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)我們,她看到哪個(gè)小朋友的鉛筆粗了,就用她橙色的轉筆刀為小朋友削鉛筆;看到小朋友的水瓶沒(méi)有水了,就用水壺給小朋友們倒水,有的時(shí)候需要打滿(mǎn)滿(mǎn)2壺水才夠;當學(xué)校搞活動(dòng)的時(shí)候,她又變成攝影師,給小朋友留下快樂(lè )的瞬間;還有一次,一個(gè)小朋友尿褲子了,她一點(diǎn)也不嫌臟,不僅幫他把尿濕的褲子脫下來(lái),還給他換上了一條干凈的褲子,原來(lái)老師很有經(jīng)驗,就怕有這樣的小朋友,所以就準備了一條褲子以備不時(shí)只需。哎呀,我們的董老師做的事情可多了,我從心眼里佩服她。
在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不準騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。
女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
男:不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
男:在玩樂(lè )時(shí),不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。
女:不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報告老師,找老師解決,
男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。
女:因事或有病不能上學(xué)應向老師請假,不能欺騙家長(cháng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。聽(tīng)了《小學(xué)生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì )了吧。
男:多少年來(lái),發(fā)生在我們身邊的事例,都是告知大家雷同的一個(gè)情理:安全隱患無(wú)處不在,我們每個(gè)人都應該時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
男:今天,我還給同學(xué)們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來(lái)分享這首《校園生活安全教育歌》吧!
小學(xué)生的校園廣播稿 8
合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準時(shí)相約。
合:今天廣播的主題是:節約用水從我做起
甲:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著(zhù)水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà):"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
乙:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎,我國人均水資源擁有量?jì)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
甲:地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著(zhù)地球上的'萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節制的開(kāi)采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
乙:我國就是一個(gè)資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量?jì)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數字映射著(zhù)我們的生命線(xiàn),關(guān)系到世界每一個(gè)人。
甲:從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著(zhù)人口的與日俱增和工農業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(cháng),水資源緊張的現實(shí)日漸突出。在我們周?chē),生活污水、工業(yè)廢水、農藥污染過(guò)的農田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!
乙:多么觸目驚心的數字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē),魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。
甲:古人云:地力之生物有大數,人力之成物有大限。取之有度,用之有節,則常足。是!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話(huà)說(shuō):“千日打柴不能一日燒!钡拖、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),節約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。
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甲:我國于2016年1月頒布新水法,明確規定“國家實(shí)行計劃用水,厲行節約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設節約型校園,提高節水保水意識,在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。
甲:2、洗衣水洗拖把、地板,再沖廁所,第二道洗衣水擦門(mén)窗及家具。
乙:3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。
甲:4、清洗車(chē)輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。
乙:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。
甲:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
乙:7、一水多用,洗臉水用后可以洗腳,養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷;
甲:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應安裝節水型的器具。
乙:9、將衛生間的水箱浮球向上調整2厘米,可達到節水目的。
甲:10、洗澡時(shí)避免長(cháng)時(shí)間沖淋,而應間斷放水淋浴。
乙:11、用洗衣機洗少量衣服時(shí),水位不要太高;
甲:12、收集廢水:家中預備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
乙:13、洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
甲:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話(huà)等應及時(shí)關(guān)水龍頭。
乙:“節約用水光榮,浪費用水可恥”,節約用水,從我做起!
。ǜ枨汉魡荆
乙:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會(huì )宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。
甲:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節約用水,積極開(kāi)展節水活動(dòng),保護好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
乙:時(shí)間過(guò)得真快!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結束了。
合:老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!
小學(xué)生的校園廣播稿 9
女:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
男:大家下午好!
男:踏著(zhù)輕快的腳步,沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光,實(shí)驗中學(xué)校園新馮廣播和我們相聚在這美好的時(shí)刻。
男:同學(xué)們,過(guò)去在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到垃圾,教室里、校園內塑料袋、方便面袋,隨處可見(jiàn),有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;
女:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物等等。
男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發(fā)生。我們不僅要注意校園的衛生,更重要的是,要讓自己的言行美起來(lái)。
女:還記得《中學(xué)生日常行為規范》里的那幾條嗎?自尊自愛(ài),注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學(xué)習;勤勞檢樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。
男:做到這些,就能把美麗帶進(jìn)了校園。在日常生活中,養成良好習慣,用自己的實(shí)際行動(dòng),讓美麗常駐我們的校園
女:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現了,最近學(xué)校變化很大。
男:你能給大家講講都有哪些變化?
女:校園干凈、衛生、整潔了,中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫(xiě)作業(yè)了。
男:再說(shuō)說(shuō)還有些什么?
女:上周各班中午的練字大有進(jìn)步。
男:我知道,這都是老師們的辛勤付出和同學(xué)的努力,我感覺(jué)練字也更有信心了。
女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛(ài)!
男:多美的校園秋景,其實(shí)不光景美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校文明建設。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。
女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點(diǎn)要求:一、繼續保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。三、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
男:做到了這些,只是我們校園文明的一部分,我們中國的文明禮儀源遠流長(cháng)。
女:中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河,閃耀著(zhù)勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng )造的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統,把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。
男:平時(shí)見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好;遇見(jiàn)老師說(shuō)“老師好”;遇見(jiàn)幾位老師說(shuō)“老師們好”;與同學(xué)相處要和睦友善,語(yǔ)言文明,不講粗言臟話(huà);常用文明禮貌用語(yǔ)14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”;使用體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。
女:集隊禮儀集隊要做到快、靜、齊,去操場(chǎng)的過(guò)程中要排好隊,不講話(huà),行走樓梯間時(shí)腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習和休息;做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿(mǎn);
男:升旗時(shí),要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽(tīng)到國歌響起,升旗儀式正在進(jìn)行時(shí),不能隨意走動(dòng);如果遲到,應在原地立正站好,面向國旗敬禮;聽(tīng)國旗下講話(huà)時(shí),要專(zhuān)注,要尊重發(fā)言人,對精彩的發(fā)言要報以熱烈的.掌聲。
女:今天我們先學(xué)習這兩種禮儀。同學(xué)們請你們記住下面的話(huà):
男:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。
女:如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
女:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
男:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì )啟迪我們去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學(xué)習,你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè )而不為呢?
女:相聚的時(shí)光總是那么短暫。
男:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
女:各位老師,各位同學(xué),本期“校園之聲”到此結束。
合:感謝大家的收聽(tīng)。
小學(xué)生的校園廣播稿 10
覃xx:尊敬的老師、親愛(ài)的新同學(xué)、老同學(xué),你們好!幸福之聲廣播站又和大家見(jiàn)面了!我是播音員xx
余:親愛(ài)的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)碩果滿(mǎn)枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的六約幸福校園。我是播音員xx
劉xx:經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。我是播音員xx
覃xx:同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
余:新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),讓我們在新學(xué)期共同努力。
劉xx:燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號角,我們翻開(kāi)了人生新的扉頁(yè)。在這里我代表全體播音員祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(cháng)。
覃xx:親愛(ài)的老師、隊員們、團員們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續努力,創(chuàng )造更好的成績(jì):新學(xué)期,新氣象。
余:在這學(xué)期我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長(cháng)都很關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自己,與人友好相處、誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要培養良好的生活、學(xué)習習慣,這樣我們會(huì )終生受益無(wú)窮!希望同學(xué)們做到六約學(xué)生的五好六美:把字寫(xiě)好,把話(huà)說(shuō)好,把書(shū)念好,把地掃好,把路走好;字跡工整美,作業(yè)清爽美,著(zhù)裝大方美,舉止得體美,表達流暢美,思維創(chuàng )新美。
劉xx:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書(shū)籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè )見(jiàn)聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見(jiàn)所聞寫(xiě)出來(lái),交給你的老師,也可以投稿于我們幸福之聲廣播站,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!
覃xx:但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的寒假,有少部份同學(xué)放松了對自己的`要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應樹(shù)立主人翁意識和責任感,“愛(ài)我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做“新世紀的合格小公民”。
余:我們要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補拙”?梢(jiàn)勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習要認真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽(tīng)、積極發(fā)言。
劉xx:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習!下面我們一起來(lái)聽(tīng)幸福之聲廣播站的倡議書(shū):
覃xx:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現得都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有不足的話(huà),也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
余:其次,要有明確的目標和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學(xué)習上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的目標,再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。
劉xx:另外,還要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。許多同學(xué)盡管學(xué)習成績(jì)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中,一定要從小培養良好的生活、學(xué)習習慣,這樣你會(huì )終生受益。
覃xx:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。
余:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習,努力完善自己,做一個(gè)講文明、守紀律、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )奉獻的好學(xué)生。
劉xx:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!
覃xx:歡迎大家踴躍投稿,展示自己的才華,支持我們幸福之聲廣播站。
余:最后,祝全校老師工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!
小學(xué)生的校園廣播稿 11
A:“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是小主持人xx。
B:大家好!我是主持人xx
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的安全健康特別節目!
A:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
B:同學(xué)們,每當看到這樣的情景,我們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做得對嗎?
從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
A:是啊同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的'。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
B:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。
合:下面,讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!
A:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
B:不準騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
A:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
B:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。
A:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
B:不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
A:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
B:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
A:在玩樂(lè )時(shí),不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
B:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。
A:不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報告老師,找老師解決,
B:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。
A:因事或有病不能上學(xué)應向老師請假,不能欺騙家長(cháng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
B:發(fā)現異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。
A:以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項要求,你都學(xué)會(huì )了嗎?
B:恩,我都學(xué)會(huì )了。你呢?
A:恩,我也學(xué)會(huì )了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會(huì )了吧。
B:時(shí)間過(guò)的真快啊,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
A:我們應當時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屛覀兺跫咝〕蔀橐粋(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園,讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
B:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!
合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
歌曲……《小叮當》
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)。
小學(xué)生的校園廣播稿 12
男:老師同學(xué)們,早上好!
女:當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
男:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
女:在這碩果累累的秋季,
男:在這收獲的季節,
合:“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見(jiàn)面啦!
祝老師、同學(xué)們早上愉快!
燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的'法律法規,遵照交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自己。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
同學(xué)們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時(shí)刻注意,安全工作警鐘長(cháng)鳴!遵照各項安全制度,提升警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提升自我保護能力。讓我們攜手共建一個(gè)美麗、和諧、溫馨的平安校園。謝謝大家!下期再見(jiàn)!bye!
小學(xué)生的校園廣播稿 13
同學(xué)們,老師們:
大家下午好,校園廣播又開(kāi)播了,我是今天的主持人,今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>
安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶(hù)的玻璃打碎了。正當戶(hù)主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶(hù)主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來(lái)了危險。
現在,小學(xué)生們的安全教育更應值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規則,騎車(chē)開(kāi)小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車(chē)時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō),有一次自行車(chē)晃到了馬路中央,險些被卡車(chē)壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
我覺(jué)得青少年應該時(shí)刻注意安全,愛(ài)惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
如果你想好好學(xué)習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%安全是一個(gè)古老的話(huà)題,為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。安全,一個(gè)永恒的話(huà)題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛著(zhù)我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽(tīng)《交通安全拍手歌》
人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?
同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
節日里,同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹,這也要注意安全,聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機;
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
沖天炮,危險大,引起火災害人家;
別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人;
放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行;
我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的'校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
安全心系著(zhù)我們的同學(xué),心系著(zhù)我們的老師,心系著(zhù)我們的家長(cháng)。安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。
希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
小學(xué)生的校園廣播稿 14
甲:當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:三奇小學(xué)校園廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:歡迎大家收聽(tīng)本期節目,我是三年級一班的xx
甲:我是三年級一班的xx。今天的節目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。
甲:今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是《語(yǔ)文天地》欄目,同學(xué)們,平常語(yǔ)文老師要求你們寫(xiě)作文嗎?
乙:當然,我們老師經(jīng)常要求我們寫(xiě)作文,但我最頭痛寫(xiě)作文了,面對老師布置的作文題,常常兩節課時(shí)間都過(guò)去了,還一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
甲:是嗎?那應該如何寫(xiě)作文呢?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話(huà)開(kāi)始》。
乙:快給我講講吧!
甲:小明是一名三年級的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫(xiě)作文,后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫(xiě)出一篇作文來(lái)。老師講的故事是這樣的:全國著(zhù)名教師魏書(shū)生新接的一個(gè)初中班集體中,有一個(gè)學(xué)生說(shuō)他不會(huì )寫(xiě)作文,魏老師就問(wèn)他:“會(huì )不會(huì )寫(xiě)一句話(huà)?”他說(shuō):“這個(gè)行!蔽豪蠋熣f(shuō),那你的作文就寫(xiě)一句話(huà)吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話(huà):“今天開(kāi)學(xué)了!钡降诙巫魑牡臅r(shí)候,魏老師對這位同學(xué)說(shuō):“這次作文能不能寫(xiě)兩句話(huà)?”那位同學(xué)爽快地答應了。就這樣,從一句話(huà)作文開(kāi)始,再到兩句話(huà)、三句話(huà)……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì )了作文。
乙:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似了,我為什么不能像他那樣從一句話(huà)作文開(kāi)始呢?
甲:對呀,只要掌握了方法,其實(shí)寫(xiě)作文也并不是什么難事,為了讓自己進(jìn)步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫(xiě)一句話(huà)練起,然后寫(xiě)兩句、三句……過(guò)了一段時(shí)間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說(shuō),已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
甲:比如說(shuō)可以先寫(xiě)一句話(huà):“從今天起我要學(xué)習寫(xiě)作文了!钡诙,在這句話(huà)的后頭加了一句話(huà):“我相信我能寫(xiě)好!边@樣下來(lái),每次都多寫(xiě)一句話(huà),慢慢的就有了更多的話(huà)要寫(xiě)。
乙:一篇作文也就是六七十句話(huà),照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過(guò)的事寫(xiě)出來(lái)其實(shí)并不是一件很難的事。
甲:對呀!寫(xiě)作文其實(shí)并不難,“先從寫(xiě)一句話(huà)開(kāi)始,這就是經(jīng)驗!
乙:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)用用甲給我們介紹的`好方法吧!祝你們可以寫(xiě)出更多,更好的作文!
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:戈寒小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。希望大家能喜歡我們的節目。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。以后每天的這個(gè)時(shí)間,我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見(jiàn)面。
乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
甲:再見(jiàn)!
小學(xué)生的校園廣播稿 15
女:尊敬的老師們
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
男:歡迎收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播站
女:我是主持人xx
男:我是主持人xx
女:今天紅領(lǐng)巾廣播站廣播的主要內容是“不健康生活方式的危害”
女:既然說(shuō)到不健康的的生活方式,那你知道不健康的生活方式有哪些嗎?
男:我當然知道了!抽煙喝酒就是其中算嚴重的兩個(gè)。
女:那你的爸爸平時(shí)有沒(méi)有抽煙喝酒?
男:當然抽煙喝酒啦!我經(jīng)?匆(jiàn)他在家里抽煙呢!不過(guò)他在公共場(chǎng)所是不抽煙的。
女:那你的.爸爸一定是一個(gè)高素質(zhì)的好爸爸。其實(shí)抽煙喝酒對大家的危害是很大的,有些高年級的男同學(xué)覺(jué)得自己長(cháng)大了,就偷偷的去抽煙,喝酒。他們覺(jué)得這樣很酷、很霸氣。
男:上次老師就發(fā)現有高年級的男生在廁所里抽煙呢!大家現在還是發(fā)育不全的青少年,抽煙喝酒這些對大家的身體危害很大的!
女:你說(shuō)得非常對,其實(shí)每年我國的青少年飲酒抽煙的人數都在上升。有很多青少年因酒鬧事、學(xué)習成績(jì)下降、行為墮落叛逆等,煙、酒也能引發(fā)許多疾病,如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。
男:還會(huì )得癌癥!太可怕了!但我知道導致癌癥的煙中的有害物質(zhì),有甲酸、丙酮(同)、乙醛(全)、丙烯醛(西全),這些都是纖毛毒物,含毒量很大的。還有一種叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠。
女:!1毫克就可以毒死一只可愛(ài)的小白鼠!以后我一定要勸我爸少抽煙喝酒。
男:對!從這個(gè)實(shí)驗就可以看出吸煙的危害有多大!
女:其實(shí)還有一種不健康的生活習慣,就是“不良的飲食習慣”。
男:現在的好多同學(xué)都不愛(ài)吃早餐,不知道你有沒(méi)有這種習慣呢?
女:我可沒(méi)有這種壞習慣呢!早餐是一日中最重要的一餐,長(cháng)期不吃早餐的話(huà),膽汁會(huì )濃縮,膽固醇積累在膽囊里形成膽結石,還容易患上心肌梗塞,肥胖癥的。
男:啊,我原本以為不吃早餐能減肥,原來(lái)不吃早餐會(huì )導致肥胖!以后我一定會(huì )乖乖聽(tīng)媽媽的話(huà),吃好早餐的。
女:你以為只有這個(gè)!經(jīng)常吃油炸、燒烤、膨化食品,還有偏食,暴飲暴食,餐后喝濃茶,餐后抽煙,也會(huì )引發(fā)慢性疾病的,如頭昏、腸胃不適、胸悶氣急,嚴重的話(huà)會(huì )導致腸胃炎、胃出血、食管癌、甚至死亡的!
男:天!太嚇人了!居然還會(huì )得癌癥,死亡!我今后一定不挑食和偏食了,飯后我也要注意一點(diǎn)了。
女:其實(shí)亂吃食物也會(huì )導致死亡的!
男:這個(gè)我知道,上次我在手機上看到一位5歲的小女孩,吃完兩個(gè)柿子后又喝了一瓶牛奶,不一會(huì )兒后肚子就痛了起來(lái),呼吸微弱,又過(guò)了一會(huì )兒,女孩就窒息了?赐赀@條消息我都覺(jué)得不可思議呢!
女:這真的太危險了!原來(lái)不良的生活習慣對人體的傷害那么大,我以后可要好好的注意一下了。
男:對!我也要好好注意一下自己的生活習慣,以前我直接忽略了“生活好習慣”這個(gè)詞,現在我真的一定要在意起來(lái)了!不然的話(huà),就太危險了!
女:同學(xué)們也要好好注意一下自己生活中的那些不良習慣,把不良習慣都好好改過(guò)來(lái)。
女:時(shí)間過(guò)得好快啊,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
男:今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)。
女:明天同一時(shí)間再見(jiàn)
小學(xué)生的校園廣播稿 16
同學(xué)們:
大家好,我是四年級2班播音員xx,我是四2班播音員xx。
今天的播音有我倆為大家主播,希望能陪您度過(guò)一段美好的時(shí)光。
今天播音的主題是——做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。
我們同學(xué)成長(cháng)發(fā)展的現實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著(zhù)值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;
例如:財物損壞不少,桌凳經(jīng)常被毀壞;水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問(wèn)題,而是人性的缺失;
例如有同學(xué)過(guò)度消費,總在不應該的時(shí)間進(jìn)小店……
可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的'學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園。
今天的播音到此結束,感謝您的收聽(tīng)!
小學(xué)生的校園廣播稿 17
。ㄒ魳(lè )入《我們從小講禮貌》)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們
乙:親愛(ài)的老師們
合:大家下午好!xx小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節,你還知道四月是個(gè)什么月嗎?
乙:我知道,四月是全國愛(ài)國衛生月。
甲:是的,因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以大家要在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進(jìn)健康成長(cháng)。
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內容:一介紹世界衛生日;二是飲食與健康、三是養成良好衛生習慣、四是衛生日常見(jiàn)小知識。
甲:4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動(dòng),來(lái)強調健康對于勞動(dòng)創(chuàng )造和幸福生活的重要性。
乙:接著(zhù)我們來(lái)聊一聊“飲食與健康”的問(wèn)題
甲:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛生,就會(huì )“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會(huì )危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應注意防止食物中毒。注意飲食衛生,包括以下幾點(diǎn):
乙:個(gè)人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。甲:餐具衛生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具(碗、筷、勺),吃飯之前用開(kāi)水燙一遍,飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的.塑料袋內或紗布袋內,妥善保存好,吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來(lái)水沖洗。餐具應經(jīng)常保持清潔衛生。
乙:飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮,外出玩;蚵糜钨徺I(mǎi)飲料、食品時(shí),一定要購買(mǎi)有注冊商標、廠(chǎng)家、產(chǎn)地、近期出廠(chǎng)的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上、校門(mén)口,在那些小攤小販那兒,買(mǎi)麻辣燙、臭豆腐、肉串之類(lèi)的食品,其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。
甲:春天是一個(gè)美好的季節,但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。
乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節。流行性感冒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感)是由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性的傳染病,沒(méi)有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。主要預防措施包括:
甲:多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
乙:我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
甲:平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
乙:我們要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤剪指甲。
甲:根據氣候變化注意增減衣服,避免著(zhù)涼。
乙:不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
甲:要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。
乙:對衛生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時(shí)去接種。
甲:另外,對于過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)講,因為自然界中的過(guò)敏源有很多:如花粉、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過(guò)敏的,在花粉播散期要減少戶(hù)外活動(dòng),特別是公園里,鮮花房,家里不養貓、狗等小動(dòng)物等。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );接下來(lái)請大家欣賞《健康歌》(放《健康歌》)
甲:又到校園新聞的時(shí)間了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)最近校園里有哪些新鮮事吧?
。ńY束音樂(lè )《學(xué)習雷鋒好榜樣》)
小學(xué)生的校園廣播稿 18
我心中的紅領(lǐng)巾(Music)
廖:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
方:今天我們廣播的題目是:我心中的紅領(lǐng)巾。
廖:“紅領(lǐng)巾”,一個(gè)多么神圣的名字!它,是五星紅旗的一角,是無(wú)數先烈用鮮血和生命染紅的,不管在何時(shí),它都是光彩照人,奪人眼目。它,是我們少先隊員的一個(gè)標志,是我們少先隊員的驕傲與光榮!
方:每當清晨,我佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),都會(huì )小心翼翼的一層一層地疊好,自豪地戴上這“驕傲”與“光榮”,就會(huì )感覺(jué)無(wú)比幸福。
廖:在我的心中紅領(lǐng)巾是純潔的,在陽(yáng)光的照耀下,它變得更加燦爛、美麗。每當五星紅旗升起的時(shí)候,它就變得更加精神有力。
方:看著(zhù)這神圣的紅領(lǐng)巾,就想到了我們當初佩戴它時(shí),那光榮的場(chǎng)景。高年級的大哥哥大姐姐來(lái)為我們佩戴紅領(lǐng)巾。那時(shí)我無(wú)比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個(gè)個(gè)獻身就義的英勇戰士,這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的,我們一定要做一名少先隊員應做的事情,不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵著(zhù)我們不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。
廖:隨著(zhù)年級的增高,我慢慢明白到了領(lǐng)巾的意義,更感覺(jué)到作為一個(gè)少先隊員,紅領(lǐng)巾對我的約束。它不僅指引了我們的思想,更制約了我們的言和行。
方:想想吧!當你戴上了紅領(lǐng)巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙片,丟進(jìn)垃圾筒,別人并不一定都會(huì )向你投來(lái)贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會(huì )向你投來(lái)質(zhì)疑的眼神。
廖:戴上了紅領(lǐng)巾,就必須仔細掂量著(zhù)自己的一舉一動(dòng),注意談吐,雖然這樣很累,很不自在,但我們也應該時(shí)刻提醒自己:“要做一名合格的少先隊員,你必須這么做!”
方;當祖國需要的時(shí)候,紅領(lǐng)巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的航船;紅領(lǐng)巾愿是一枚螺針,牢牢堅守在自己的嵐位,確保龐大的機組永不停轉;
廖:紅領(lǐng)巾愿是一絲堅韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國的藍天下?tīng)幏级菲G紅領(lǐng)巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹(shù)立,更需要在一滴一點(diǎn)中實(shí)現,注重培育良好的美德,養成刻苦學(xué)習的習慣,關(guān)心同學(xué)和集體利益。
方:紅領(lǐng)巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領(lǐng)巾上,戰士們的鮮血流到了我心中,使得我內心是無(wú)比的澎湃,像他們一樣的正義感,烈士的精神,也會(huì )像這股鮮血一樣,永遠激蕩在我的心中。
廖:今天我們的《知識百寶箱》為大家準備的是《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。豐富的語(yǔ)言來(lái)自生活,來(lái)自讀書(shū),來(lái)自平常的積累。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
方:說(shuō)的正是這個(gè)道理,怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢?一、用筆摘錄。每位同學(xué)準備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時(shí)摘錄。我們都知道,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
廖:教科書(shū)所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們在學(xué)習課文時(shí),要一邊讀,一邊深入體會(huì )其中的語(yǔ)言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應用。
方:二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會(huì ),把它消化、吸收,內化成自己的語(yǔ)言,以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”,活學(xué)活用。
廖:三、經(jīng)常應用。積累是為了運用。同學(xué)們練習寫(xiě)作時(shí),要嘗試對自己積累的語(yǔ)言加以運用。這樣,寫(xiě)起作文來(lái)就駕輕就熟,語(yǔ)言一定會(huì )生動(dòng)豐富的,時(shí)間長(cháng)了,一定會(huì )嘗到“勤采蜜”的甜頭。
方:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè )的小蜜蜂。
廖:節目的最后我們給大家帶來(lái)了一點(diǎn)笑話(huà),希望大家能喜歡。
小潔:今年是20xx年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,F在全世界都已成為社會(huì )主義。中國早已成為了經(jīng)濟與科技最發(fā)達的國家了。
我用了二百億人民幣買(mǎi)了一架時(shí)空機。我將要到時(shí)空中去旅游了?煞缮弦幎ㄖ辉试S穿越到以前,不允許向未來(lái)時(shí)空走去,否則將處于絞刑。我開(kāi)始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山,大樹(shù),四面都有火山,火山的'溶巖翻滾著(zhù),一個(gè)一個(gè)的泡泡從中出現,我嚇得雙腿發(fā)軟,趕緊駛向別處。到了一個(gè)美麗的地方,可我卻有一種不祥的預感我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著(zhù)我,我忽然聽(tīng)見(jiàn)他們在議論:”唉,這家伙應該活烤呢,還是煮呢?”我一聽(tīng)嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火力行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運轉軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報應。
我又向古代飛去,在機上,我隨意打開(kāi)了我用二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《三國演義》。由于剛才我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書(shū)掉下去了。最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書(shū)全背出,這一舉動(dòng)使他成了有名的軍師,無(wú)所不知,因此百戰百勝,因為他早已知道未來(lái)的一切。我又飛往別的時(shí)空,路上我肚子餓了,我打開(kāi)包,看見(jiàn)里面一個(gè)蘋(píng)果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書(shū)的牛頓,蘋(píng)果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。
我這次穿越時(shí)空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來(lái)到了二十一世紀的20xx年,來(lái)到xx小學(xué)學(xué)習,希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。
廖:哈哈,小潔,我覺(jué)得你的作文不是幽默,而是你穿越劇看多了。
方:那我這里還有幾個(gè)幽默笑話(huà),聽(tīng)我講:
學(xué)生:“老師,李白用的墨水是白色的嗎?”
語(yǔ)文老師:“不是呀!
學(xué)生:“那為什么書(shū)上說(shuō)李白字太白?”
推銷(xiāo)員:先生,買(mǎi)個(gè)擴音器吧,跳樓價(jià),才十塊。
路人:用不著(zhù),不買(mǎi)!你拉著(zhù)我干嘛,再不放手我喊警察了。
推銷(xiāo)員:警察那么遠,聽(tīng)不見(jiàn)的,你買(mǎi)個(gè)擴音器喊吧。
美術(shù)老師:“在你們所知道的紅色中,除了中國紅、玫瑰紅外、還有什么紅?”學(xué)生:“韓紅!
廖:我也有幾個(gè)笑話(huà)哦。請聽(tīng):老師問(wèn)學(xué)生成語(yǔ)“小題大做”是什么意思。一個(gè)胖男孩站起來(lái)說(shuō):“就是小孩作業(yè)由大人來(lái)做!
老師皺皺眉,再問(wèn)另一個(gè)女生,那女生毫不猶豫地答:“他說(shuō)得很對,我的作業(yè)就是經(jīng)常由媽媽來(lái)做的!
老師發(fā)火了,將“小題大做”的正確解釋寫(xiě)在黑板上,罰全班同學(xué)每人抄100遍。最少有10個(gè)同學(xué)馬上站起來(lái)抗議道:“老師,你這就是‘小題大做’!”
數學(xué)老師:“在數學(xué)符號中,大括號像一張弓,小括號像彎彎的月牙,那中括號像什么?”
學(xué)生:“像一枚還沒(méi)用過(guò)的訂書(shū)釘!
方:笑什么笑呀,這樣還能繼續我們的節目啊,先讓我們放松放松,來(lái)一首歌曲吧!
Music《同桌的你》。
廖:聽(tīng)著(zhù)這首同桌的你,你們都想起了誰(shuí)啊,我覺(jué)得能成為同桌真的不容易,是該好好珍惜這份同桌緣,去他的三八線(xiàn),我真是汗顏自己。
方:時(shí)間過(guò)得真快啊。本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里結束了,希望同學(xué)們老師們能給我們多提意見(jiàn)和建議。
合:同學(xué)們、老師們,讓我們下學(xué)期再見(jiàn)!
小學(xué)生的校園廣播稿 19
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,今天的播音內容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的'人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習階段,應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識、提高能力,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。你看我們學(xué)校的體育健兒經(jīng)過(guò)刻苦訓練,都取得了喜人的成績(jì),讓李家小學(xué)成為名副其實(shí)的第一。同學(xué)們,今年秋季運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)幕,只要我們努力訓練,我相信我們學(xué)校還會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),讓努力吧,為李家小學(xué)再添光彩!
親愛(ài)的同學(xué)們,今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)!
小學(xué)生的校園廣播稿 20
各位同學(xué):
大家好,今天我們播音的主題是“安全”。
同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì )保護自己等等,因為安全問(wèn)題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”。
安全問(wèn)題不能掉以輕心,當我們隨著(zhù)一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富,又多了一個(gè)鮮活的生命。我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
在日常生活中,你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò )安全、交友安全等。下面我們一起來(lái)學(xué)習怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。
校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時(shí)不要擁擠,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行有危險的活動(dòng),體育課,大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。
體育課聽(tīng)從老師管理,如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說(shuō),保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家,不在路上逗留,沒(méi)有大人接送的最好和同學(xué)結伴一起回家。要遵守校規校紀,遵守公共秩序,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會(huì )與人溝通與理解,要有一個(gè)寬容的心。
2.注意交通安全。
上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,過(guò)馬路時(shí)要特別小心,眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)搭兩三個(gè)孩子。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車(chē)停穩后再下車(chē)。
3.注意飲食安全。
不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買(mǎi)無(wú)照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫院就診看病。
4.注意活動(dòng)安全。
在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔心。不能私自下河游泳;不玩火,不打鬧,謹慎事故發(fā)生。
5.注意家庭安全。
同學(xué)們還應在家長(cháng)指導下學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學(xué)習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。不經(jīng)家長(cháng)允許或無(wú)家長(cháng)陪同不擅自外出,不讓陌生人隨便出入家門(mén),養成良好的.安全習慣。
6.提高自我保護能力。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效的避免和預防意外傷害。比如說(shuō):在緊要關(guān)頭一旦感覺(jué)陌生人對你的身體有威脅,就應跑開(kāi)或呼救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送吃的東西。學(xué)會(huì )報警。發(fā)生意外情況時(shí)要正確報警。例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫療急救撥打120,要學(xué)會(huì )自救,發(fā)生火災時(shí),不要乘電梯,應走安全門(mén)。如果室外失火,應撥119。
同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)”,讓生命的一泓清泉,永流不息。
本次播音到此結束,感謝大家的收聽(tīng)!
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