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元旦為主題的廣播稿范文(精選5篇)
如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì )知道我們廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的元旦為主題的廣播稿范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦為主題的廣播稿1
尊敬的顧客朋友:
您好!歡迎光臨xx購物廣場(chǎng)。為感謝廣大顧客朋友對本購物廣場(chǎng)的.支持與厚愛(ài),特開(kāi)展新年活動(dòng):
活動(dòng)一
元月1日至元月15日,凡來(lái)我購物廣場(chǎng)超市區購物,單張小票不限金額,均可在服務(wù)中心領(lǐng)取100元抵扣券。持抵扣券在商場(chǎng)區一次性購物滿(mǎn)88元以上的顧客,憑商場(chǎng)區電腦收銀小票,可再次獲贈5元代金券一張,此券于規定期限內在超市區購物時(shí)直接使用。單張小票不累計,且最多領(lǐng)取兩張。數量有限,送完為止!
活動(dòng)二
元月1日至元月15日,一次性購物滿(mǎn)58元以上的顧客,均可憑電腦小票免費領(lǐng)取福利彩票一張。當日單張小票滿(mǎn)58元領(lǐng)取一張,116元領(lǐng)取兩張,以此類(lèi)推。單張小票最多領(lǐng)取三張!
活動(dòng)三
元月1日至元月15日,顧客憑超市區當日單張滿(mǎn)38元以上電腦小票,即可參加“開(kāi)心鏢局,獎勵不斷”活動(dòng)。單張小票最多參予5次。
以上三項活動(dòng)任選其一參加,歡迎顧客朋友踴躍參予!
同時(shí)元月1日至元月15日,在我購物廣場(chǎng)購物的會(huì )員顧客,即可參予特別推出“會(huì )員年貨雙倍積分”活動(dòng)。并可憑有效積分兌換超市購物卡,(100分兌換10元購物卡,150分兌換15元購物卡,以此類(lèi)推。
xx購物廣場(chǎng)全體員工衷心祝您購物愉快。謝謝!
元旦為主題的廣播稿2
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
甲:牟山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
二、明來(lái)歷
甲:都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)得還真有理呀。一眨眼就到期末了。
乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē),要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),轉眼我們就要揮別xxx年了!
甲:是啊,不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,我們又長(cháng)大了一歲!不過(guò),我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年,“春節”又是過(guò)新年,您知道怎么回事嗎?
乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現在所說(shuō)的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥革命以前一直稱(chēng)為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一界全體會(huì )議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,也成為全國人民的歡樂(lè )節日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
甲:噢,還有這么復雜的來(lái)歷呀!您的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個(gè)早年了!
乙:對!是該拜個(gè)早年!
合:祝大家新年快樂(lè )。!happy new year!!
三、說(shuō)風(fēng)俗
乙:咦,說(shuō)起元旦,您知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來(lái)您肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!
乙:好!
新的一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。
在英國,元旦前一天,家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個(gè)去打水,認為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。
知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋!。
巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén),見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
四、道感謝
甲:哈,各國的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國家對元旦都很重視。對我們來(lái)說(shuō),元旦也非同一般。元旦的到來(lái),代表著(zhù)舊的一年又過(guò)去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:您說(shuō)得有理,回憶這一年中,給過(guò)您溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰(shuí)?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……
甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話(huà)叫:滴水之恩當涌泉相報?
乙:嗯,說(shuō)得沒(méi)錯。因此,我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感謝。下面,就請欣賞何欽同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對我說(shuō)
孩子,您們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里
爸爸媽媽曾這樣對我說(shuō)
孩子,您們都是幸運的一代
天天生活在溫暖的陽(yáng)光里
老師也曾這樣對我說(shuō)
同學(xué)們,您們都是快樂(lè )的一代
展開(kāi)理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
我想對爺爺奶奶說(shuō):
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻了一切
而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼
我想對爸爸媽媽說(shuō):
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng )造了一切
而您的額頭,卻布滿(mǎn)了皺紋
我想對老師說(shuō):
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書(shū)本中.
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香的鮮花
開(kāi)放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞
此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說(shuō)一聲:謝謝您們!
甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們全體同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有您,老師》。此刻,就由陳溢豐以誦代唱,借紅領(lǐng)巾廣播站將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有您,老師
我像迷途羔羊
每當陷入迷惘
您總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)無(wú)視課堂
曾經(jīng)惹事生非
您總是在我身旁
照耀永恒的明光
您帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖
您帶給我改變和成長(cháng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有您日子更有意義
感謝有您生命充滿(mǎn)漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著(zhù)我 指引著(zhù)我 正確的方向
誤入歧途 這四個(gè)字 才沒(méi)有出現過(guò)
千言萬(wàn)語(yǔ) 都無(wú)法表達我的心意
只有衷心的對您 說(shuō)一聲
謝謝您 老師
您帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖
您帶給我改變和成長(cháng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有您日子更有意義
感謝有您生命充滿(mǎn)漣漪
乙:感謝有您,老師!我們如花的歲月離不開(kāi)您的精心培育,我們如歌的青春更少不了您的悉心呵護。一切,因為有您!
五、結束語(yǔ)
甲:同學(xué)們,歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的
乙:但歡樂(lè )的時(shí)光也是永恒的
甲:前方有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數險峰等待我們去攀登,有無(wú)數藍圖等待我們去描繪……
乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿(mǎn)希望的xxx年!
乙:讓我們在歡樂(lè )的歌聲中說(shuō)再見(jiàn)!
甲:謝謝大家的收聽(tīng)!期待明年在電波中相會(huì )。
合:再見(jiàn)!
元旦為主題的廣播稿3
男:尊敬的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!本周廣播開(kāi)始啦!
男:我是 XX班的xx
女:我是XX班的xx
男:一寸光陰一寸金
女:時(shí)間老人腳步勤
男:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過(guò)了20xx年的元旦,
女:那我們就來(lái)考考大家對元旦的了解有多少。
男:大家知道元旦節的來(lái)歷嗎?
女:我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧: 1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
男: 同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆: “盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。
女:大家記住了嗎?在元旦節時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。
男:還可以參加一些社區活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)!鹊。
男:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
男:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
女:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……
男:在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:
1、學(xué)會(huì )尊重:首先是尊重自己,樹(shù)立良好的個(gè)人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛(ài)生命,懂得生命的意義和價(jià)值,其次要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長(cháng),在社會(huì )尊老愛(ài)幼。
女:2、講究責任:人自從來(lái)到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任,講責任是起碼的社會(huì )公德,作為學(xué)生更應時(shí)時(shí)注意,時(shí)時(shí)提醒自己。
男:3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著(zhù)鏡子說(shuō)“加油吧,你下一次一定會(huì )成功的!
女:4、學(xué)會(huì )珍惜:明亮的教室,寬敞的操場(chǎng),高速的網(wǎng)絡(luò ),清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的`階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時(shí)學(xué)習有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會(huì )有收獲。
男:5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應該是規范的。我想新的一年里,我們能有:越來(lái)越干凈的校園,越來(lái)越文明的語(yǔ)言,越來(lái)越整齊的隊伍,越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。
女:從這一周起,我們就將迎來(lái)緊張的期末復習了。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結束的時(shí)候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?
女:期末復習時(shí),我們可以這樣做,要有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。
男:我們還要養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止
女:一年復始,萬(wàn)象更新。我們又長(cháng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會(huì )在這充滿(mǎn)希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長(cháng)的囑咐、不辜負這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì )重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì )開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì )為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì )更加美好!
元旦為主題的廣播稿4
校園廣播陪伴著(zhù)我們度過(guò)了很多美好的時(shí)光,從小學(xué),中學(xué)再到大學(xué),我們都是在校園廣播的陪伴下度過(guò)我們的學(xué)習生活。在平常的日子里,總是感覺(jué)不到廣播的重要性。偶爾廣播稍有延誤就會(huì )說(shuō),怎么今天沒(méi)有廣播?校園廣播已經(jīng)成為了我們生活的一部分。
在參加頂崗實(shí)習的時(shí)間里,校園廣播總是如約響起。聽(tīng)著(zhù)這些還稍顯稚嫩的聲音,通過(guò)自己的努力,和全校的師生分享自己喜歡的文章,或者是自己搜集來(lái)的各方面的課外知識。怎么可能不吸引人呢?
校園廣播對于學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是十分重要的。在上了半天的課之后,學(xué)生們最想的最渴望的就是能夠好好的休息一下,為下午備好充足的體力?墒俏缧莸臅r(shí)間卻是很尷尬的,不長(cháng)不短。這個(gè)時(shí)候校園廣播正好填補了這個(gè)空缺,給有點(diǎn)枯燥的午休時(shí)間帶來(lái)了樂(lè )趣。學(xué)生們的生活得到了恰當的調劑。對于老師也是同樣的,在講完課之后正是需要休息的時(shí)間?墒且仓荒芾贸酝觑埡笥邢薜臅r(shí)間。這個(gè)時(shí)候老師的“娛樂(lè )活動(dòng)”大部分也是來(lái)自于校園廣播。校園廣播不僅僅起到的是一種調劑作用,更是一種陪伴。
提及校園廣播,就不得不提到組織校園廣播的人員,尤其是每天準時(shí)進(jìn)行廣播的小廣播員。對于這些學(xué)生來(lái)說(shuō),參加廣播站是為了自己的興趣,做自己喜歡做的`事情。他們的廣播或許并不能讓人特別滿(mǎn)意,卻也是他們用心去做的事情,都是需要鼓勵和支持的。相信在經(jīng)過(guò)中學(xué)時(shí)期的鍛煉,他們會(huì )有更好的未來(lái)。有的人也有可能會(huì )認為,校園廣播是一件很煩人的事情。本來(lái)中午休息的時(shí)間就不長(cháng),廣播一響就成為影響休息的重要因素。校園廣播或許有這樣的弊端,可大部分人對于廣播是持肯定態(tài)度的。通過(guò)校園廣播,我們可以聽(tīng)到讓人捧腹大笑的幽默故事;可以感受文字的帶來(lái)的享受;可以使我們的精神得以振奮。因為廣播中的事跡正激勵著(zhù)我們勤奮,努力。
校園廣播是不同于課堂教學(xué)的另外一種知識的傳播渠道,而這樣的方式在不經(jīng)意間使學(xué)生獲得了知識,即獲得了進(jìn)步,又為其學(xué)習生活增添了光彩。在感謝校園廣播的同時(shí),也不要忘記放棄自己休息時(shí)間,認真工作著(zhù)的廣播員們。
元旦為主題的廣播稿5
。ㄒ魳(lè )《童年》……)
合:生活是一個(gè)調色盤(pán),調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂(lè )時(shí)分。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。
趙:玉兔迎春到,
陳:紅梅祝福來(lái)。
趙:帶著(zhù)兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。
陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
。ㄒ魳(lè )……)
趙:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習計劃和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。
陳:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習氛圍中,希望同學(xué)們繼續保持著(zhù)上一學(xué)期的那種學(xué)習斗志。好好學(xué)習,為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
趙:對!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:
陳:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現得都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有不足的話(huà),也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
趙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學(xué)習上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的目標,再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。
陳:另外,還要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。許多同學(xué)盡管學(xué)習成績(jì)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中,一定要從小培養良好的生活、學(xué)習習慣,這樣你會(huì )終生受益。
趙:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的.知識面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。
陳:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習,努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀律、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )奉獻的好學(xué)生。
。ㄒ魳(lè )……)
佳作欣賞
趙:下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊:首先請欣賞 班帶來(lái)的《 》。
陳:再來(lái)欣賞一篇 班的《 》。
趙:春天是播種的季節,讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。
陳:春天是希望的季節,讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。
合:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
趙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)七彩的童年。
陳:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
合:本次播音主播:陳xx、趙xx。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽(tīng)。(歌曲《相信自己》……)
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