有關(guān)六一兒童節的廣播稿(精選9篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì )預先做好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)六一兒童節的廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的廣播稿 1
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四(3)班主播,我是主持人:
乙:我是主持人:
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R百寶箱》欄目.。
甲:彈指一揮間
乙:一年一度的“六一”兒童節又指日可待
甲:本周星期六我們又將迎來(lái)“六一”兒童節,由于“六一”兒童節這一天碰巧雙休日,因此我們學(xué)校決定提前一天歡聚一堂,為我們慶祝節日——“六一”國際兒童節。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠離校園的災區兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂(lè )。
甲:“六一”兒童節是我們兒童的節日,是我們期待的`節日,你們知道“六一”兒童節是怎么來(lái)的嗎?
乙:也許很多同學(xué)對于這個(gè)問(wèn)題一知半解,也許有的同學(xué)根本一無(wú)所知,下面就請同學(xué)們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的節日的來(lái)歷吧!
甲:1949年12月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行會(huì )議。會(huì )上,中國和世界各國勞動(dòng)婦女代表,揭露了帝國主義和各國反動(dòng)派迫害兒童的罪行。
乙:資本主義社會(huì )里,兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送去當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì ),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節,反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。
乙:我國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。新中國成立后,勞動(dòng)人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節,與“六一”國際兒童節統一起來(lái)。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節日。許多公共娛樂(lè )場(chǎng)所特地為孩子們免費開(kāi)放,各機關(guān)、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。
甲:一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”!
合:就讓我們乘著(zhù)快樂(lè )的“六一”兒童節的風(fēng)帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)
六一兒童節的廣播稿 2
主播:xxx
男:親愛(ài)的少先隊員們;
女:敬愛(ài)的老師們;
男:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
女:今天播送的主題是:養成良好的生活習慣。
男:我是502班的xxx
女:我是502班的xxx
男: xxx,你知道什么叫習慣嗎?
女:這還不簡(jiǎn)單,所謂“習慣”,就是長(cháng)期重復地做并逐漸養成的自覺(jué)活動(dòng)。
男:是的,習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習慣。
女:其實(shí),要養成良好的生活習慣,首先要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度。我們小學(xué)生應養成早睡早起的習慣,有的同學(xué)晚上看電視看得很晚,結果第二天上課的時(shí)候非常疲憊,根本無(wú)心聽(tīng)課。長(cháng)期如此,不僅影響平時(shí)的學(xué)習,還容易引起失眠。睡眠是大腦休息和調整的階段。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。我們少年兒童每天應保證8—10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
男:其次,要進(jìn)行適當的體育鍛煉和文娛活動(dòng)!拔奈渲,一張一弛!睂W(xué)習之余參加一些文體活動(dòng),不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情、增加生活樂(lè )趣,反而有助于提高學(xué)習效率。聽(tīng)音樂(lè )、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。
女:第三,要保證合理的營(yíng)養供應,養成良好的飲食習慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。而有的人則正相反,早晨不吃,中午少吃,晚上飽吃一頓。饑一頓,飽一頓,這樣是很容易得胃病的。由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來(lái)不及吃早餐。這樣,對大腦的損害也非常大。早餐中鮮牛奶最為適宜,牛奶中含有很多人體需要的營(yíng)養。不過(guò),喝牛奶也要養成好習慣,不要空腹喝牛奶?崭购扰D倘菀滓鸶篂a,而且營(yíng)養不容易被吸收。用餐時(shí)不能挑食偏食,要加強全面營(yíng)養,要多吃水果和蔬菜。
男:第四,要講究個(gè)人衛生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺(jué)前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。如果一個(gè)人的個(gè)人衛生習慣非常不好,時(shí)常亂扔垃圾,課桌里滿(mǎn)是紙團、紙屑,且常常說(shuō)粗話(huà)的人。你能容忍與他同桌或是與他交朋友嗎?回答當然是否定的——有誰(shuí)愿意天天和一個(gè)“垃圾蟲(chóng)”相處呢!由此可見(jiàn),一個(gè)人是否具有良好的習慣對自己的形象有著(zhù)直接影響。
女:所以說(shuō),養成良好的生活習慣,不僅可以使我們自身更加優(yōu)秀,還可以讓我們在他人面前塑造良好的形象,結交更多的朋友。下面,就讓我們借助紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出以下倡議:
男:1、吃好早餐。一直就有“早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少”的說(shuō)法,但由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來(lái)不及吃早餐。這樣,對大腦的損害非常大,因為不吃早餐造成人體血糖低下,對大腦的營(yíng)養供應不足,而上午又是功課最多的時(shí)候,大腦需要的能量得不到供應,長(cháng)期下去,會(huì )影響功課和大腦的發(fā)育。早餐中鮮牛奶最為適宜,它不僅含有優(yōu)質(zhì)的`蛋白質(zhì),而且還含有大腦發(fā)育所必需的卵磷脂。
女:2、保證充足的睡眠。睡眠是大腦休息和調整的階段,睡眠不僅能保持大腦皮層細胞免于衰竭,使消耗的能量得到補充,大腦皮層的興奮和抑制過(guò)程達到了新的平衡。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。青少年每天應保證8小時(shí)的睡眠時(shí)間。同時(shí)要注意睡覺(jué)時(shí)不要蒙頭,因為蒙頭睡覺(jué)時(shí),隨著(zhù)棉被內二氧化碳濃度的不斷升高,氧氣濃度不斷下降,大腦供氧不足,長(cháng)時(shí)間吸進(jìn)污濁的空氣,對大腦損傷極大。
男:3、飲水充足。水是人體的最主要的組成部分,研究發(fā)現,飲水不足是大腦衰老加快的一個(gè)重要原因。青少年每天至少要飲用8杯水,以保證身體的需要。參加體育鍛煉。通過(guò)鍛煉不僅可以使骨骼、肌肉強壯發(fā)達,依能促進(jìn)大腦和各內臟器官的發(fā)育。
女:同學(xué)們,一年最好是春天,一生最好是少年。養成良好的生活習慣是我們少年兒童健康成長(cháng)的重要條件之一。一旦你養成了良好的生活習慣,你每天將有新的收獲。
男:昨天的習慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣將決定著(zhù)明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學(xué)習和生活習慣,爭做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
女:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束。
男:謝謝大家的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
六一兒童節的廣播稿 3
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四(3)班主播,我是主持人:
乙:我是主持人:
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R百寶箱》欄目.
甲:彈指一揮間
乙:一年一度的“六一”兒童節又指日可待
甲:本周星期六我們又將迎來(lái)“六一”兒童節,由于“六一”兒童節這一天碰巧雙休日,因此我們學(xué)校決定提前一天歡聚一堂,為我們慶祝節日——“六一”國際兒童節。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠離校園的災區兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂(lè )。
甲:“六一”兒童節是我們兒童的節日,是我們期待的節日,你們知道“六一”兒童節是怎么來(lái)的嗎?
乙:也許很多同學(xué)對于這個(gè)問(wèn)題一知半解,也許有的同學(xué)根本一無(wú)所知,下面就請同學(xué)們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的節日的來(lái)歷吧!
甲:1949年12月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行會(huì )議。會(huì )上,中國和世界各國勞動(dòng)婦女代表,揭露了帝國主義和各國反動(dòng)派迫害兒童的罪行。
乙:資本主義社會(huì )里,兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送去當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì ),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節,反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。
乙:我國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。新中國成立后,勞動(dòng)人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的.“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節,與“六一”國際兒童節統一起來(lái)。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節日。許多公共娛樂(lè )場(chǎng)所特地為孩子們免費開(kāi)放,各機關(guān)、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。
甲:一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”!
合:就讓我們乘著(zhù)快樂(lè )的“六一”兒童節的風(fēng)帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)。
六一兒童節的廣播稿 4
開(kāi)場(chǎng)曲:《校園的早晨》
女:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩童年
男:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天
女:敬愛(ài)的老師,男:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:下午好!
女:伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲。
男:聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律!捌卟释簟睆V播臺又和大家見(jiàn)面啦。
女:我是小播xxx
男:我是小播xxx
合:歡迎您的收聽(tīng)!
過(guò)度音樂(lè )1:
女:關(guān)注校園動(dòng)態(tài),盤(pán)點(diǎn)一周新聞。首先,讓我們一起走進(jìn)今天的《校園風(fēng)鈴》。(暫停片刻)
女:大后天就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節
男:在此我們祝福所有小朋友節日快樂(lè )!
女:你說(shuō)的太對了,不管怎樣,最終的目的都是要快樂(lè )。哎,說(shuō)到快樂(lè ),不禁讓我想到即將要到來(lái)的兒童節,想想那是屬于我們的節日,那該多快樂(lè )!
男:哇,“六一”兒童節要來(lái)了?我可是期待了好久呢,每年的兒童節媽媽都會(huì )送我一份小禮物,雖然不貴重,但我特別高興。
女:我爸媽會(huì )陪我出去逛公園,給我買(mǎi)好吃的,我也特別開(kāi)心。真希望每天都是兒童節呀!
男:哈哈,那大概是我們所有同學(xué)們的心愿吧!
過(guò)度音樂(lè )2:
女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會(huì )給人純美的感受。這里是“七彩樹(shù)”欄目,請您靜靜地聆聽(tīng)xxxxxx同學(xué)給我們帶來(lái)的帶來(lái)的優(yōu)秀文章《童年趣事》。
童年趣事童年,像一條絡(luò )繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè )的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因為家里只剩下我一個(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì )發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對外婆說(shuō):“我幫您去把鹽買(mǎi)回來(lái)!薄澳?”外婆疑惑地看著(zhù)我!皩!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,我就從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽,正高興著(zhù)自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿(mǎn)了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。
剛來(lái)到院子門(mén)口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿(mǎn)了,我使勁地搖了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。
回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。
聽(tīng)完外婆的話(huà),我這才恍然大悟,看來(lái)凡事皆要三思而后行啊。
過(guò)度音樂(lè )3:
男:開(kāi)心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。笑一笑,十年少。下面有請我們的老朋友大嘴猴。
大嘴猴:各位同學(xué),好久不見(jiàn),我是大嘴猴,今天的“哈哈鏡”我給大家帶來(lái)了二則笑話(huà)。第一則笑話(huà)叫做《兒童節向父親要的禮物》。
一只小蜈蚣心情不好,他爸爸問(wèn):兒子,你怎么了?小蜈蚣說(shuō):我說(shuō)了怕你受不了。
爸爸:你說(shuō)吧,我受得了。小蜈蚣于是擺動(dòng)著(zhù)他那100多條腿說(shuō):六一了我想買(mǎi)運動(dòng)鞋....
男:哈哈,我看小蜈蚣的這個(gè)愿望爸爸是滿(mǎn)足不了咯!第二則笑話(huà)又是什么?
第二則笑話(huà)是:
一小學(xué)生第一次參加學(xué)校的朗誦比賽題目是:《楓葉紅了》,特別緊張,老師鼓勵了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。小學(xué)生一咬牙,幾步走到了臺中央:“老師們,同學(xué)們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了。
男:同學(xué)們,看來(lái)我們讀書(shū)的時(shí)候可要看清字形讀準字音哦,要不然可要鬧出笑話(huà)來(lái)的!
女:每天開(kāi)心幾分鐘,讓你學(xué)習更輕松。今天的《哈哈鏡》就為您講述到這里,希望能夠帶給你一天的好心情。
過(guò)度音樂(lè )4:
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,“書(shū)海拾貝”帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。(暫停片刻)
女:有一個(gè)節日在六月
男:在我們眼里,它只是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果
女:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液
男:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
女:有一個(gè)節日在六月
男:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
女:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,男:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的.歡樂(lè )。
女:在這特別的日子里,我們“書(shū)海拾貝”欄目想以一首詩(shī)歌獻給所有的同學(xué)們。
男:《記憶中的童年》
小時(shí)候媽媽對我講
長(cháng)大了你就可以去遠方
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
女:
那時(shí)候,我就盼呀盼
盼望自己快快長(cháng)大
長(cháng)大了就可以像大人一樣去遠方
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
男:
童年童年記憶里永遠的童年
常常在我的夢(mèng)里展現
它美麗也溫馨
它純潔
合:童年童年我們記憶中的童年
過(guò)度音樂(lè )5:
女:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們的童年。
男:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
女:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺,歡迎你的傾聽(tīng)。
男:今天我要為大家帶來(lái)一首經(jīng)典老歌《童年》,希望大家喜歡。
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉。
女:六月有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。
男:六月是我們大家的節日
女:六月我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
六一兒童節的廣播稿 5
開(kāi)頭:(播放一段音樂(lè ))——歡快曲子(1分鐘)
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家早上好!莘陂小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是今天的主持人
乙:我是
甲:“盼望著(zhù),盼望著(zhù),在六月的第一天就快到了,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙:對啊!皣H六一兒童節”即將到來(lái)了!一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!
甲:我祝愿在這一年一度的節日里,我們莘陂小學(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
乙:是的。同學(xué)們,“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè )之后,回來(lái)告訴你。
(播放歌曲2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續收聽(tīng)我們的廣播。
乙:接下來(lái)為大家介紹------國際六一兒童節的來(lái)歷。
甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
甲:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?
乙:希望是這樣。記得老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。
甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。
(播放音樂(lè )2分鐘)
甲:盼望著(zhù),盼望著(zhù),在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子!
乙:紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;
甲:田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著(zhù)捉迷藏;
乙、吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,通過(guò)七彩陽(yáng)光,看快樂(lè )的輪廓越變越大;
甲:愛(ài)讀書(shū)的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛(ài)不釋手的外太空探索,津津有味地讀著(zhù)
乙:今天,是六一國際兒童節。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!
甲:記憶里的小時(shí)候,兒童節的下午,我們總愛(ài)纏著(zhù)大人,去游樂(lè )場(chǎng)玩碰碰車(chē),騎旋轉木馬。
乙:記憶里的小時(shí)候,太陽(yáng)公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
甲:而終于有一天,我們長(cháng)大成人。在緊張忙碌的.現代生活里,很難停下來(lái)喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑吧!
乙:溫習年少時(shí),那最初夢(mèng)想,而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持著(zhù),努力著(zhù)?
甲:在六月的第一天,我們愿和普天之下的所有人,共度歡樂(lè )時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。
乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子!
甲:紫茵啊,兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!
乙: 那,薇然啊,你一般怎樣慶祝兒童節呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕!
甲:不過(guò),我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
甲:就比如日本的3月3日女孩節 這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè ),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(cháng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節,那該多好!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
。úシ鸥枨犊鞓(lè )的節日》1分鐘)
甲:敬愛(ài)的老師、
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結束,感謝收聽(tīng),再見(jiàn)。 (播放 《大家一起來(lái)》)
六一兒童節的廣播稿 6
男:敬愛(ài)的老師們,女:親愛(ài)的同學(xué)們,男:大家中午好,紅領(lǐng)巾廣播站又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面了。
女:一支筆,書(shū)寫(xiě)我們的童年,一支筆書(shū)寫(xiě)我們的人生,一支筆可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)身邊的好人好事,一支筆可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)身邊的奇聞趣事。
男:今天是20XX年5月27日,星期五,歡迎收聽(tīng)“奇聞妙想”,我是播音員我是播音員xx。
女:今天繼續本周的主題“童年”
男:童年是豐富多彩的,有時(shí)你因為滿(mǎn)足了愿望而開(kāi)心,因為遇到不平而氣憤,因為受到委屈而傷心,因為中了大獎而開(kāi)懷大笑。
女:童年像四張臉,一天都來(lái)回穿梭著(zhù)喜怒哀樂(lè ),正是有了喜怒哀樂(lè ),才使我們的生活更有趣、快樂(lè )!
男:王宣,你知道嗎?再過(guò)幾天就是六一國際兒童節。每一個(gè)六一兒童節都是小朋友們最開(kāi)心的日子。我們六年級的同學(xué)們也要迎來(lái)小學(xué)階段最后一個(gè)六一兒童節了。
女:是啊,想來(lái)心里是又開(kāi)心又有些難過(guò),六年的小學(xué)生活充滿(mǎn)著(zhù)歡笑,充滿(mǎn)著(zhù)回憶。六月一日即將到來(lái),在這一年一度的節日里,祝愿我們三洲小學(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
男:是的。同學(xué)們,“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
女:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
男:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
男:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?
女:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!
男:你一般怎樣慶祝兒童節呢?
女:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!
男:呵!你的兒童節安排得真豐富,真讓人羨慕!不過(guò),我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
女:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
男:就比如日本的3月3日女孩節這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著(zhù)日本和服的`漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè ),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
女:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,比如今年六一我們將要舉行趣味運動(dòng)會(huì ),可真讓我期待!
男:是啊,我也報參加比賽了哦,真是太幸福了。如果每個(gè)月過(guò)一次六一節,那該多好!
女:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
播放歌曲《我們多么幸!
男:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心的希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你無(wú)盡的歡樂(lè )。
男:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束。
女:再見(jiàn)!
六一兒童節的廣播稿 7
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過(guò)愉快的二十分鐘。
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會(huì )廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習專(zhuān)題欄目。
乙:首先讓我們一起踏上”社會(huì )廣角鏡“。
甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節由來(lái)“。
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當”六一“國際兒童節的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這”六一“節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節的規定。
甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過(guò)的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
乙:聽(tīng)到六一節來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
合:伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲聲,我們一起”走進(jìn)六月“。
甲:六月里陽(yáng)光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:唉,xxx,你知道六月里除了六一兒童節,還有哪些節日?
乙:這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國愛(ài)眼日、六月十一日是中國人口日、六月十四日是世界獻血日、六月第三個(gè)星期日是父親節、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國兒童慈善活動(dòng)日、六月二十五日是全國土地日、六月二十六日是國際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節,甲:下面是勤奮學(xué)習專(zhuān)題欄目。
乙:xxx,你能說(shuō)幾句勤奮學(xué)習的名言嗎?
甲:好!韓愈說(shuō):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。郭沫若說(shuō):形成天才的決定因素應該是勤奮。
茅以升說(shuō):人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
愛(ài)因斯坦說(shuō):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。
愛(ài)迪生:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。岳飛說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。等等。
乙:xxx,你能說(shuō)一個(gè)古人勤奮學(xué)習的故事嗎?
甲:同學(xué)們聽(tīng)過(guò)古代才子顧歡小時(shí)侯《燃糠自照》的故事嗎?
在南朝時(shí),有個(gè)才子叫顧歡。他非常聰明,六、七歲時(shí)就能推算四時(shí)節氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說(shuō)他長(cháng)大一定會(huì )有出息。
有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:”可別讓麻雀把稻子給吃了!靶☆櫄g滿(mǎn)口答應。還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就一溜煙跑了出去。他來(lái)到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽(yáng)光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見(jiàn)麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫(xiě)起了《黃雀賦》。
晌午,爸爸來(lái)叫小顧歡回去吃飯,看見(jiàn)稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的`谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大罵:”你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?“小顧歡戰戰兢兢地回答:”我……我在寫(xiě)《黃雀賦》呢!“”哦?《黃雀賦》?讓我看看!鞍职终f(shuō)。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫(xiě)的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說(shuō):”可惜我們家窮,不能讓你讀書(shū)!“
顧家附近有個(gè)私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽(tīng)。只見(jiàn)他拿著(zhù)紙和筆,歪著(zhù)小腦袋,仔細地聽(tīng)著(zhù),遇到精彩或重要之處就記下來(lái)。晚上,他就在家里復習。顧歡家里窮,買(mǎi)不起蠟燭,他就點(diǎn)燃稻糠、松枝照明。
乙:瞧!古人是多么勤奮好學(xué)!那我們這些作為祖國未來(lái)花朵的少先隊員們,我們應該做些什么呢?那就讓我們來(lái)為大家講講《正確的復習方法》吧!
甲:一、思想重視
期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能掉以輕心。因為期末考試考查面涵蓋一本書(shū)的內容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習效果的主要形式之一。學(xué)習半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長(cháng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗!睆土暋安皇强捎锌蔁o(wú),要下功夫搞好。
乙:二、注重復習方法
1、有效復習知識,查漏補缺:一學(xué)期來(lái),我們學(xué)到了許多知識,期末了,我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞。課上我們跟著(zhù)老師認真復習;課后,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請同伴互助,把知識上的漏洞彌補上。復習中,我們要按計劃堅持每天完成規定的復習內容。在有序的復習中,還要把容易錯的知識點(diǎn)查找出來(lái),反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。
2、養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量:課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),思維隨著(zhù)老師的復習去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。多歸納,多總結,找規律,抓特點(diǎn)。課后養成良好的自習習慣,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學(xué)會(huì )檢查,確保正確。
甲:一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲,將要證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。
乙:同學(xué)們,讓我們在期末復習階段勤奮學(xué)習吧!用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師和父母對我們的恩情吧!
丙:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播臺能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。
合:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,see you!
六一兒童節的廣播稿 8
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:下星期六就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日--六一國際兒童節。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠離校園的災區兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂(lè )。
甲:有一個(gè)節日在六月,乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節日在六月,乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
甲:我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節”!傲弧钡母杪,是這樣動(dòng)聽(tīng)!傲弧钡奈璧,是這樣多情!傲弧钡墓适,是這樣引人!傲弧钡募瘯(huì ),是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì )表達我們心中的快樂(lè )。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。
乙:你知道六一兒童節是怎么來(lái)的嗎?
甲:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì )規定的。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會(huì )里,兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì ),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務(wù)院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規定6月1日為兒童節,廢除舊的“四四”兒童節。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉照徹無(wú)數透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著(zhù)莊嚴的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏(yíng)得了一個(gè)民族一個(gè)國家應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(cháng)在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著(zhù)童年的.心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星
六一我們的節日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著(zhù)我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍色的星球上
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
讓白鴿帶著(zhù)我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”
乙:洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲:在過(guò)十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校,跨入高年級的學(xué)府學(xué)習!
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,甲:出母校我們是鮮艷的花朵,乙:今天我們相聚在這里,甲:明天我們共建偉大的祖國。
乙:揮灑手中的畫(huà)筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅信--明天更美好!
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)!
六一兒童節的廣播稿 9
琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的DOREMI又和大家見(jiàn)面了。
何:琪琪,你知道今天是幾號嗎?
琪:嗯,是5月27號。
何:離你們小朋友的節日可是越來(lái)越近了哦!
琪:何老師,我知道你說(shuō)的是六一國際兒童節。兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日。
何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節呢?
琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!
何:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕!
琪:咦?何老師,六一兒童節我們學(xué)校有沒(méi)有慶;顒(dòng)呀?
何:當然有了!而且早就在籌備中了。
琪:快快告訴我,都有些什么慶;顒(dòng)呀?
何:慶;顒(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的`舞蹈節目,還有學(xué)校紅孩子合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂(lè )團屆時(shí)也將會(huì )給大家獻上一曲民樂(lè )合奏《花好月圓》。
琪:何老師,那新芽舞蹈隊有什么節目呢?
何:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著(zhù)六一演出的時(shí)候看吧!
琪:哇,這么多精彩紛呈的節目,真想早點(diǎn)兒看到。
何:別著(zhù)急呀,今天何老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
琪:真的嗎?太好了!
何:當然是真的了,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)紅孩子合唱團的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》
琪:這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了,《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。
何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著(zhù)我們一代代少年兒童快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
琪:我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
何:琪琪你的聲音很動(dòng)聽(tīng),相信你也會(huì )成為他們中的一員的。
琪:何老師接下來(lái)我們該聽(tīng)民樂(lè )曲《花好月圓》了吧
何:是的,我們欣賞的民樂(lè )曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè )《花好月圓》
(在音樂(lè )聲中結束)
何:六一兒童節翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著(zhù)自己的節日。小伙伴兒們,讓我們約定在六一相見(jiàn)。
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