54青年節廣播稿

　　有在廣播站鍛煉的學(xué)生，大家廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？以下是小編為大家收集的54青年節廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　54青年節廣播稿1

　　女：敬愛(ài)的老師

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家,中午好!

　　女：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的小螺號又如約而至。

　　男：我是主持人——

　　女：我是主持人——，今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。

　　男：剛過(guò)完5.1國際勞動(dòng)節，馬上迎來(lái)的就是我們的5.4青年節，雖然我們離這個(gè)節日還有點(diǎn)遙遠，但是這是一個(gè)很有意義的日子。

　　女：是啊五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動(dòng)而設立的。它來(lái)源于中國一九一九年反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

　　男：下面請欣賞歌曲《我的中國心》

　　男：5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì )游行，他們高呼：“還我青島、外爭主權，內除國賊”等口號，呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)，反對帝國主義的侵略行徑，保衛中國的領(lǐng)土和主權。這一運動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的.職務(wù)，并指令巴黎參加會(huì )議的代表拒絕在和約上簽字。 五四愛(ài)國運動(dòng)至此勝利的告一段落

　　女：1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會(huì )上支持日本對我國的侵略行動(dòng)，舉行了聲勢浩大的游行，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)�！拔逅摹边\動(dòng)表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著(zhù)中國新民主主義革命的開(kāi)始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為"中國青年節"。

　　男：紀念五四運動(dòng)，弘揚五四傳統，就是要把五四精神注入到今天的社會(huì )主義現代化建設事業(yè) 中，使之發(fā)揚光大。

　　紀念五四運動(dòng)，弘揚五四傳統，就是要更高地舉起愛(ài)國和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現國家富強，使 中華民族屹立于世界民族之林。

　　紀念五四運動(dòng)，弘揚五四傳統，就是要奮發(fā)圖強，艱苦奮斗，出色完成我們肩負著(zhù)歷史所賦于我們的神圣使命。

　　女：因為當時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運動(dòng)，匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索，一個(gè) 民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習工作中，利用有利時(shí)機，抓住新的機遇，研究新的情況，創(chuàng )造新成就。 看現在我們面臨著(zhù)社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時(shí)期，面臨著(zhù)率先基本實(shí)現社會(huì )主義現代，這些艱巨而榮耀的任務(wù)�；厥走^(guò)去，壯懷激烈，展望末來(lái)，任重道遠，在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新時(shí)代中的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造，去奮斗。

　　“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!

　　男：時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，今天的節目希望大家能夠喜歡，

　　女：最后讓我們在《紅旗頌》的歌聲中結束今天的節目吧!

　　54青年節廣播稿2

　　傳播校內外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，繁榮校園文化，豐富課余生活。

　　各位老師，各位同學(xué)，大家好!這里是青春之聲校園廣播站。

　　今天是20xx年5月5日，星期日，歡迎收聽(tīng)今天下午的節目!

　　五月是燦爛的笑臉，五月是奔放的陽(yáng)光，五月是縱情的樂(lè )曲，五月是華彩的詩(shī)行。五月屬于我們，青春屬于我們。金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。在我國的歷史上，有著(zhù)許多可歌可泣的英勇事跡。

　　1919年的5月4日，北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游行，為救人民于水火，為挽國家于危亡,走上街頭，他們把自已的血肉之軀放在了戰斗的第—線(xiàn)。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動(dòng)。為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　"我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。"當我們戴著(zhù)光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪?

　　【歌曲：光榮啊，中國共青團】

　　毛主席對青年人說(shuō)過(guò)：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是啊!看我們朝氣蓬勃，心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光，年輕寫(xiě)在臉上。年輕的心，不甘平庸;青春的夢(mèng)，正在長(cháng)大。

　　但生命短暫，青春易逝，把握青春，只爭朝夕。年輕當有為，有為趁年輕。青春，因奮斗而美麗;奮斗，因青春而燦爛。成功女神并不垂青所有的人，但所有拼博過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。有一句俗話(huà)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

　　不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚起皺，但失去奮斗的.熱情，則會(huì )使靈魂起皺，青春生銹。生活得最好的人，不是壽命最長(cháng)的人。拿出我們的勇氣，奉上我們的熱情，多年后，再回首，我們將沒(méi)有平淡、遺憾的青春!

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且�弘揚“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?

　　怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了頭發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。

　　這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由; 也有同學(xué)認為那是酷的表現，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會(huì )，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正，就會(huì )誤入歧途，小錯就會(huì )釀成大錯。

　　【歌曲：文明在哪里】

　　我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一個(gè)理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰，實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀的人。

　　同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來(lái)社會(huì )的建設者，讓我們要高舉“五四”火炬，傳承“五四”精神，實(shí)現青春夢(mèng)想。想，要壯志凌云;做，要腳踏實(shí)地。同學(xué)們!讓我們燃起希望的火焰，步步前進(jìn)，節節收獲，讓青春在歲月的藍天下激情飛揚!下面給同學(xué)們帶來(lái)一首現代詩(shī)《青春之歌》

　　青春是一首 永不言敗的歌

　　青春是一條 永不停息的河流

　　青春是一本 讀不厭的書(shū)

　　青春是一杯 品不盡的茶

　　青春是一座 屹立在民族之林的高峰

　　刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡

　　青春是一座 知識的寶塔

　　灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水

　　青春是一棵 正在茁壯成長(cháng)的樹(shù)

　　備受風(fēng)吹雨淋的考驗

　　青春是一朵 含苞欲放的花蕾

　　欲向世界展現獨自的風(fēng)姿

　　我用一顆熱情奔放的青春之心

　　送給自己一份青春禮物

　　那就是青春之歌

　　青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

　　同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結束!明天同一時(shí)間，再見(jiàn)!

　　54青年節廣播稿3

　　女：老師、同學(xué)們，大家早上好。歡迎收聽(tīng)本期《“五四”青年節專(zhuān)題廣播》。

　　男：五月是燦爛的笑臉，五月是奔放的陽(yáng)光。紅色的五月給予了我們積極向上的力量。五月屬于我們青少年，青春屬于我們青少年。那么，同學(xué)們知道在我國歷史上有哪些可歌可泣的英雄事跡嗎?

　　女：1919年5月4日，北京三千多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的游行。為救人民于水火，為挽國家于危亡，走上街頭，他們把自己的血肉之軀放在了戰斗的第一線(xiàn)。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動(dòng)。為了為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

　　男：如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四”運動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　女：“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)�！碑斘覀兇髦�(zhù)光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們的團歌�？粗�(zhù)鮮艷的紅旗，試問(wèn)我們心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之自豪?

　　男：毛主席曾對青年人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“世界是你們的，也是我們的。你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是啊，看我們朝氣蓬勃，心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光，年輕的心，不甘平庸;青春的夢(mèng)，正在長(cháng)大�！�

　　女：生命短暫，青春易逝。青春，因奮斗而美麗;奮斗，因青春而燦爛。成功女神并不垂青所有的人，但所有拼搏過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。俗話(huà)說(shuō)：能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人豆像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

　　男：不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚起皺，但失去奮斗的熱情，則會(huì )使靈魂起皺，青春生銹。生活得最好的人，不死壽命最長(cháng)的人。同學(xué)們，拿出我們的'勇氣，奉上我們的熱情。多年后，再回首，我們將沒(méi)有平淡、遺憾的青春。

　　女：今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到我們青年人的手中�！拔逅摹本�神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且�弘揚“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題——我們該擁有一個(gè)怎樣的青春?

　　男：我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向。雖然說(shuō)這些追求和理想可能每個(gè)人都不同，但是我們都是因為自己的夢(mèng)想，而坐在這里學(xué)習和生活。如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖，我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰，實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)，那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。

　　女：同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來(lái)社會(huì )的建設者，是祖國的建設者。讓我們高舉“五四”的火炬，傳承“五四”精神，實(shí)現青春的夢(mèng)想。想，要壯志凌云;做，要腳踏實(shí)地。同學(xué)們，讓我們燃起希望的火焰，步步向前，節節收獲，讓青春在歲月的藍天下激情飛揚!

　　男：下面，我們給同學(xué)們帶來(lái)了一首現代詩(shī)——《青春之歌》：

　　女：青春/是一首永不言敗的歌

　　青春/是一條永不停息的河流

　　男：青春/是一本讀不厭的書(shū)

　　青春/是一杯品不盡的茶

　　女：青春是一座屹立在民族之林的高峰

　　刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡

　　男：青春是一座知識的寶塔

　　灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水

　　女：青春是一棵正在茁壯成長(cháng)的樹(shù)

　　備受風(fēng)吹雨淋的考驗

　　男：青春是一朵含苞欲放的花蕾

　　欲向世界展現獨自的風(fēng)姿

　　合：我用一棵熱情奔放的青春之心

　　送給自己一份青春禮物

　　那就是——青春之歌

　　男：在這個(gè)紅色的五月，我們廣播站祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，青春飛揚!

　　女：祝各位高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們高考大捷，無(wú)悔青春!

　　合：本次《“五四”青年節專(zhuān)題廣播》到此結束，感謝老師和同學(xué)們的收聽(tīng)。

　　54青年節廣播稿4

　　開(kāi)播詞：同學(xué)們、老師們，美校園之聲廣播臺開(kāi)始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來(lái)的，

　　首先請聽(tīng)美文雅敘—《永遠的坐票》

　　1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì )得到最好的。

　　有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買(mǎi)不到對號入坐的車(chē)票.可是無(wú)論長(cháng)途短途，無(wú)論車(chē)上多擠，他總能找到座位。

　　他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節車(chē)廂一節車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節車(chē)廂走到最后一節車(chē)廂的準備，可是每次他都用不著(zhù)走到最后就會(huì )發(fā)現空位。他說(shuō)，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，居然人滿(mǎn)為患。

　　他說(shuō)，大多數乘客輕易就被一兩節車(chē)廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次�？恐�中，從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊藏著(zhù)不少提供座位的機遇;

　　即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿(mǎn)足，為了一兩個(gè)座位背負著(zhù)行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著(zhù)的`地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。

　　溫馨提示：自信、執著(zhù)、富有遠見(jiàn)、勤于實(shí)踐，會(huì )讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

　　歌詞：候鳥(niǎo)給我一個(gè)棲所只要有夢(mèng)可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我給我一個(gè)渡口只要有路可以走在你需要夢(mèng)的時(shí)候你可以隨時(shí)有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場(chǎng)夢(mèng)一生一世過(guò)不完的寂寞

　　在深情悲歡兩頭無(wú)怨無(wú)悔奔走過(guò)盡千帆你心頭每當紅葉狂吻深秋時(shí)是我無(wú)盡天涯的寂寞我飛著(zhù)天長(cháng)地久來(lái)來(lái)回回穿梭潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時(shí)候你是我的永遠我是你...一場(chǎng)夢(mèng)。

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