小學(xué)母親節廣播稿（精選5篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，大家廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果，廣播稿應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的小學(xué)母親節廣播稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)母親節廣播稿1
各位同學(xué)：
大家中午好!
五月，陽(yáng)光和煦，空氣中飄溢著(zhù)康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來(lái)。是誰(shuí)，帶我們來(lái)到這個(gè)世界?是誰(shuí)，撫育我們長(cháng)大成人?是誰(shuí)，耐心細致的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們?是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛(ài)的肩膀為我們撐起廣闊的天空。
有一種親情叫感動(dòng)，有一種愛(ài)流淌在我們每個(gè)人心中，有一種情感撫慰著(zhù)我們心靈，一直伴著(zhù)我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛(ài)，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著(zhù)我們成長(cháng)的湖水。
五月的第二個(gè)星期天是母親節。你還記得正在家中惦念我們的母親么?寸草芳心，難報三江春暉。一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無(wú)私的付出僅是為了兒女的幸福。
為此，我們倡議全體同學(xué)們，在母親的節日里，用我們特別的.方式，表達我們的感恩。
(1)制作“親情小檔案”，給媽媽一個(gè)開(kāi)心。
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細收集起這些資料，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一個(gè)意外的開(kāi)心!
親情小檔案內容包括：(媽媽的姓名、生日、興趣、愛(ài)好、拿手菜、食品、最快樂(lè )的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的禮物等。)
(2)制定下半學(xué)期“我的計劃”，給媽媽一個(gè)放心。
回報母親的厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )幫助媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我們操心。
在我的自立小酒劃寫(xiě)：我的學(xué)習計劃、學(xué)習的進(jìn)步、參加學(xué)校的活動(dòng)及獲獎情況、在學(xué)校的日常生活、要為家里做的家務(wù)等。
跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我們操心了!
(3)感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心
給媽媽寫(xiě)一封感謝的信。
向媽媽道一聲溫馨的祝福。
對媽媽說(shuō)一聲：媽媽!您辛苦了!
送給媽媽一份自制的節日小禮物。
為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
為媽媽洗腳。
(4)記錄媽媽的一天，感受媽媽的辛苦。
用筆記的形式，記錄媽媽的一天生活。內容包括：幾點(diǎn)起床、睡覺(jué)、做飯、下地干活、看媽媽的雙手、對比自己和媽媽的衣著(zhù)、看媽媽的面孔、頭發(fā)、觀(guān)察媽媽看我們回家的眼神等。
下面，請聽(tīng)《燭光里的媽媽》《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。
最后祝天底下所有的母親，母親節快樂(lè )!
我的播音完畢，謝謝大家。
小學(xué)母親節廣播稿2
【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!
【甲】我是三(2)向日葵中隊的劉鈺婕。
【乙】我是三(2)向日葵中隊的季海波。
【甲】迎著(zhù)五月的微風(fēng)，母親節來(lái)到了，今天將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。
【乙】五月，勞動(dòng)的季節；五月，感恩母親的季節!
【甲】5月8日是我們母親的節日---母親節。首先讓我們來(lái)了解一下母親節的由來(lái)吧!
【乙】母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話(huà)中的眾神之母赫拉致敬�，F代意義上的母親節起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(cháng)、商人、議員來(lái)尋找支持，以便讓母親節成為一個(gè)法定節日。安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
【甲】1913年，美國國會(huì )通過(guò)一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節�？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節從此流傳開(kāi)來(lái)。
【乙】母親節是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái)，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話(huà)向母親表示祝賀。這一天，美國人都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
【甲】母親的偉大，能感動(dòng)不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大，母愛(ài)，賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了廣博，學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?
【乙】在這里，大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
【甲】送給媽媽一張賀卡，來(lái)表達自己對母親的.愛(ài)。
【乙】回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
【甲】給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。
【乙】我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。
【甲】對啊，世界上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。讓我們把想對母親說(shuō)的話(huà)在母親節那天說(shuō)出來(lái)吧!
小學(xué)母親節廣播稿3
B：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家中午好!
A：伴隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xx。
B：我是主持人xx。
A：有一個(gè)日子，歲月里只為母親而定，是母親節；
B：有一朵花兒，五月里只為母親而開(kāi)，是康乃馨；
A：有一種情感，生命里為母親而感動(dòng)，是兒女親情。
B：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
A：大家知道母親節在什么時(shí)候嗎?
B：是的，每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。
A：首先讓我們來(lái)了解一下母親節的由來(lái)吧!
B：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話(huà)中的眾神之母赫拉致敬�，F代意義上的母親節起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
A：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的`朋友們開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(cháng)、商人、議員來(lái)尋找支持，以便讓母親節成為一個(gè)法定節日。
B：安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
A：1913年，美國國會(huì )通過(guò)一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節�？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節從此流傳開(kāi)來(lái)。
B：母親節是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái)，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話(huà)向母親表示祝賀。
A：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
B：母親的偉大，能感動(dòng)不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大。
A：母愛(ài)，賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了廣博，學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?
B：在這里，校團委、大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
A：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來(lái)表達自己對母親的愛(ài)。
B：回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
A：給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。
B：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。
B：本期的紅領(lǐng)巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽(tīng)，再見(jiàn)!
小學(xué)母親節廣播稿4
(A)：大家好!我們的校園小喇叭又開(kāi)始廣播了!我是主持人：趙璐
(B)：我是主持人：王賀帥。
(A)：有一個(gè)日子，歲月里只為母親而定，是母親節;
(B)：有一朵花兒，五月里只為母親而開(kāi)，是康乃馨;
(A)：有一種情感，生命里為母親而感動(dòng)，是兒女親情。
(B)：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
(A)：對了大家知道母親節在什么時(shí)候嗎?
(B)：是的，每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節。今年的母親節在5月11日，也就是這個(gè)星期日，大家一定要記得哦!
(A)：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。
(B)：下面 讓我們來(lái)聽(tīng)一段有關(guān)母親的真實(shí)故事吧!
(A)：《母親的姿勢》 這是一個(gè)真實(shí)的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢(mèng)中驚醒，樓下已是一片火海，兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個(gè)個(gè)如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開(kāi)它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著(zhù)兩個(gè)雇工砸開(kāi)天花板，并第一個(gè)搶先翻過(guò)墻頭。父親出去后，再也沒(méi)有回來(lái)，他只顧呼喚鄰居救火。高墻里面，大火離母親和五個(gè)孩子越來(lái)越近了。五個(gè)孩子中，最高的也僅有1.54米，而圍墻有兩米多高。他們沒(méi)有一個(gè)人能單獨攀上去。幸運的是，墻頭上有一個(gè)雇工留了下來(lái)，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內的母親和五個(gè)孩子�！皠e怕，踩著(zhù)媽媽的手，爬上去!”母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過(guò)了墻。
此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時(shí)，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協(xié)助媽媽把妹妹舉過(guò)了墻�；鸷Ｖ�，僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著(zhù)了她們的衣服。大女兒哭著(zhù)讓媽媽離開(kāi)，但母親堅決地將女兒拉了過(guò)來(lái)，拼盡最后一口氣，將大女兒托過(guò)墻頭。當工人再次把手伸向母親的時(shí)候，她竟然連站立的.力氣也耗盡了，轉眼間，便被大火吞沒(méi)了。墻外，五個(gè)孩子聲淚俱下地捶打著(zhù)墻，大喊著(zhù)“媽媽”，而墻內的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了，永遠地閉上了眼睛。
消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內的墻下，雙手向上高高舉起，保持著(zhù)托舉的姿勢。這個(gè)故事就發(fā)生在深圳，人們將永遠銘記著(zhù)這位英雄母親的名字——盧映雪。
(B)：聽(tīng)了這個(gè)感人的故事， 你心中正在思考著(zhù)什么呢?
(A)：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親.
(B)：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。
(A)：心中有愛(ài)才能發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當涌泉相報�！备卸�，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。
(B)：每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)母愛(ài)，是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個(gè)人內心的情感。
(A)：母愛(ài)就像滿(mǎn)天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，映照著(zhù)我們每個(gè)人的心田。
(B)：人世間因為有了母愛(ài)而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛(ài)能賜予我們神奇的力量，唯有母愛(ài)的光輝永恒不變。
(A)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)?也許你從來(lái)都不知道 你對我有多么重要 你的幸福和微笑 是我永恒努力的目標
(B)：人世間紛紛擾擾 無(wú)論多浩瀚的愛(ài) 在你的面前也只如塵沙般渺小，也許你不會(huì )知道 你生病的那個(gè)晚上 我是多么的害怕和心慌 只能一遍遍向天祈禱 你能夠永遠陪在我的身旁
(A)：請你不要受傷 不要彷徨 請相信我是你生活的希望，多少次聽(tīng)到你的聲音 我才能忘記憂(yōu)傷 緊握著(zhù)你的雙手，我才能遺忘失望。
(B)：哦媽媽我的好媽媽 世界上沒(méi)有人像你這般偉大，為我日夜操勞愿付出所有代價(jià)。
(A)：哦媽媽我的好媽媽 世界因為有了你而變的偉大
你可曾知道 你是我這一生最大的牽掛
(B)：孩兒的成長(cháng)，是母親再生的希望;
(A)：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;
(B)：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
(A)：同學(xué)們，為了母親的微笑，
(B)：同學(xué)們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧!
合：今天的廣播到此結束。老師、同學(xué)們下次再見(jiàn)。
小學(xué)母親節廣播稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！現在是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，今天廣播的主題是母親節。 五月的康乃馨，沒(méi)有牡丹的雍容，沒(méi)有百荷的濃香，只是默默散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，就象母親的愛(ài)。
母親節是美國法定的全國性節日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。母親節最早源于古希臘的民間風(fēng)俗，成形于美國。母親節。是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng )立的。
41 歲的女兒安娜，立志創(chuàng )立一個(gè)母親節，來(lái)實(shí)現母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設立母親節，以發(fā)揚孝道，初時(shí)反應冷淡，但她不氣餒，繼續向各界呼吁. 于1910年宣布在該州設立母親節。1911年以后慶祝母親節的`活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得非常廣泛。
說(shuō)到底，母親節，是一種精神和正義宏揚的時(shí)節.我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )善良.而這種精神又不是今天一天的事情，而是一種永恒的精神和態(tài)度!
愿全天下的母親都平安安!全天下的家庭都和和美美!
�。ㄍｎD3秒鐘）
廣播員李雯彬感謝大家的收聽(tīng)！廣播到此結束，再見(jiàn)！
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