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小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿(精選7篇)
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 1
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán),
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
男:敬愛(ài)的老師!
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男:我是主持人小軒。
女:我是主持人小幸。
女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。
女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì )對改善環(huán)境起著(zhù)一定作用的。為創(chuàng )造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò),我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì )出現積水很深的現象,影響我們的行走!請同學(xué)們意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,不要再往下水道里塞垃圾了!
男:請大家愛(ài)護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:
女:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。
男:2.請不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌。
女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng),請不要隨意踐踏攀折它們。
男:4.請珍惜學(xué)校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻,養成良好的衛生習慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識。
女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭。
男:保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的.校園,為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習生活環(huán)境而共同努力吧!
女:同學(xué)們,保護環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)!
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 2
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:下午好!
合:紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!今天由我們一年九班為大家廣播,希望大家能喜歡。
甲:今天的廣播內容有:1、世界環(huán)境保護日; 2、保護環(huán)境,從身邊的小事做起。
乙:讀《世界環(huán)境保護日》1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議。會(huì )議討論了保護全球環(huán)境的行動(dòng)計劃,通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》。
乙 :愛(ài)惜紙張
紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的`21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾..對于廢紙要積極回收,不要亂扔。
甲:節約用水
地球作為一個(gè)藍色地星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問(wèn)題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節約用水對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),已是當務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服地水可以拖地等)、杜絕長(cháng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節約用水。
乙:珍惜能源
我們每天都在消耗大量地能源,而地球上儲存地能源是有限地。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯誤地思想,認為大自然地資源是用之不完地,但正因為人類(lèi)地盲目開(kāi)發(fā),不合理利用,地球上地資源已到了受破壞程度非常嚴重地地步。節約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開(kāi)空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性地用品等,確保能源被合理地運用。
甲:綠化環(huán)境
植樹(shù)是一個(gè)最直接、最實(shí)際地環(huán)保行動(dòng)方式。鼓勵在家中開(kāi)展。
環(huán),F今已成為一種嶄新地生活方式,在平時(shí)生活中,如果稍加點(diǎn)心思地話(huà),就能做到:
這其實(shí)也是一個(gè)浪費資源地問(wèn)題。在美術(shù)課上,可以利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等,學(xué)習做成小筆筒、相框、分類(lèi)盒、花瓶等有用地小物品,這樣既不浪費,又提高了動(dòng)手能力。
合:今天地紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們明天再見(jiàn)。
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 3
甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好,紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了。
乙:今天的內容是:霧霾天氣的自我防范。
甲:冬季是我國東北部霧霾多發(fā)時(shí)節,尤其是近幾天,沈陽(yáng)出現嚴重霧霾天氣,多項污染物指數超標,呼吸道疾病患者數量持續增長(cháng)。
乙:因此,我們要加強對霧霾的認識,做到積極預防。
甲:首先我們來(lái)了解一下霧霾形成的原因:
乙:1.大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)是主要因素。由于空氣的不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。
甲:2.地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。
乙:3.汽車(chē)尾氣是主要的污染物排放,近年來(lái),城市的汽車(chē)越來(lái)越多,排放的汽車(chē)尾氣是霧霾形成的一個(gè)因素。
甲:4.工廠(chǎng)制造出的二次污染。
乙:5.冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。
甲:那么霧霾天氣對我們的健康有哪些危害呢?
乙:“灰霾毒霧殺人刀”,以下數據足以令人觸目驚心。
甲:中國每年因城市大氣污染而造成的呼吸系統門(mén)診病例達35萬(wàn)人以上,急診病例680萬(wàn)人,而且呈逐年增加之勢。
乙:氣象科學(xué)家指出:灰霾與肺癌如影隨形,出現灰霾嚴重的年份后,相隔七年就會(huì )出現肺癌高發(fā)期。
甲:灰霾與肺癌有了“七年之癢”。因此,人們說(shuō),霧霾是人們有時(shí)候感覺(jué)不到的、溫柔的殺手,具有強烈的毒性。
乙:因此如何預防霧霾帶來(lái)的危害呢?
甲:專(zhuān)家提醒:霧霾天氣如此可怕,絕對不能掉以輕心!
乙:近期,我國不少地區把陰霾天氣并入大霧一起作為災害性天氣的預警、預報,統稱(chēng)為“霧霾天氣”。
甲:專(zhuān)家提醒人們,冬春季節是我國東北部霧霾多發(fā)時(shí)節,霧霾天氣發(fā)生時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):
乙:1.中小學(xué)生應該盡量避免戶(hù)外活動(dòng),否則,越是運動(dòng),吸入肺部的'毒物越多,無(wú)形中成了毒霧的吸塵器。
甲:2.如果出行,最好要戴上口罩、紗巾。
乙:3.抵抗力較弱的孩子應該盡量呆在室內,防止患上呼吸道疾病。
甲:4.這個(gè)時(shí)候也應少開(kāi)窗,因為室內的空氣比室外干凈。
乙:5.一般霧霾天氣晝夜溫差會(huì )加大,應及時(shí)增添衣服,注意保暖。
甲:6.外出回來(lái)后應該清洗面部及裸露的肌膚。
乙:7.多喝水,多吃新鮮、富含維生素的水果,防止水分的丟失。
甲:8.一旦發(fā)現身體不適,應立即到醫院就診。
乙:了解霧霾,做好防范措施,關(guān)注健康,為自己的健康負責!
甲:為了我們共同的家園,為了能夠有一個(gè)健康和諧的生活環(huán)境,請同學(xué)們從身邊的小事做起,保護環(huán)境,人人有責!
乙:今天的廣播到此結束!
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 4
開(kāi)場(chǎng)《校歌》
甲:開(kāi)啟健康人生,打造職業(yè)未來(lái),《青春之音》與你相伴。
乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好,歡迎來(lái)到青春之音廣播時(shí)間。
甲:我是你們的好朋友xxx。
乙:我是 xxx。隨著(zhù)人口的急劇增加,資源越發(fā)匱乏。
甲:隨著(zhù)森林的銳減,干旱、溫室效應、風(fēng)化加速、水土流失、物種減少等一系列的問(wèn)題迎面而來(lái)。
乙:千百年來(lái),我們不斷的認識環(huán)境、利用環(huán)境、改造環(huán)境,以謀得最大利益。但有因亦有果,當我們沉迷于安逸的時(shí)候,曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的破壞皆轉化為各種各樣、前所未有的環(huán)境問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的撲面而來(lái)。
甲:還記得上個(gè)星期持續幾天的霧霾嗎?連日的靜風(fēng)、逆溫天氣使得污染顆粒物不易擴散。
乙:高耗能、高排放、重污染、產(chǎn)能過(guò)剩、布局不合理、能源消耗過(guò)大、污染控制力度不夠等種種原因,導致大氣污染排放總量遠遠超過(guò)了環(huán)境容量。
甲:水可載舟亦可覆舟,生命與環(huán)境是相互影響、相互牽制的,生命改變著(zhù)環(huán)境,同樣,環(huán)境也在改變、影響著(zhù)生命,可以說(shuō),生命、環(huán)境是一體的,生命就是環(huán)境,環(huán)境即是生命。
乙:請欣賞歌曲《heal the world》
甲:這曲被許多人稱(chēng)為邁克爾·杰克遜的公益性歌曲三部曲之一,更被譽(yù)為“世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌曲”。Heal the world是一首呼喚世界和平的'歌曲。
乙:里面有幾句歌詞,我覺(jué)得寫(xiě)得很好。
甲:我們曾經(jīng)信賴(lài)的世界,會(huì )再次閃爍祥和的光芒,那么為何我們仍在扼殺生命,傷害地球,扼殺它的靈魂。
乙:歌詞倡導人們保護和珍惜我們的環(huán)境,讓?xiě)馉庍h離,世界和平。
甲:曾經(jīng),我們固執己見(jiàn)的破壞著(zhù)環(huán)境、自命不凡的踐踏著(zhù)其他的生靈,高傲的認為自己是世界的主宰,可是,我們不過(guò)是個(gè)稍微高級點(diǎn)的動(dòng)物而已,我們缺點(diǎn)無(wú)數,我們愛(ài)安逸,過(guò)于自信,即自負。
乙:如今生態(tài)環(huán)境急劇惡化,我們也慢慢的從自己無(wú)知的世界中走出,曾經(jīng),我們生活在一個(gè)繁星爍爍、天清氣朗、風(fēng)光旖旎的環(huán)境中,卻不曾發(fā)現它的美好,如今,繁星不見(jiàn)、清朗不存、旖旎不復,我們才懂得珍惜二字。
甲:近2000年來(lái),地球上有106種哺乳動(dòng)物和127種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物有406種,鳥(niǎo)類(lèi)503種,爬行動(dòng)物209種,魚(yú)類(lèi)242種,不僅如此,這些數字還在不斷增加。
乙:說(shuō)到動(dòng)物,我不禁想到了桃花魚(yú),又名桃花水母,秭歸人視桃花魚(yú)為吉祥物,并把它與屈原、王昭君一起作為屈鄉人的驕傲。每年桃花盛開(kāi)時(shí)節,江邊桃花魚(yú)像飄落的一簇簇桃花瓣,淡紅的、潔白的、乳白的、棕紫色的……無(wú)頭無(wú)尾,身體透明,分成四瓣,柔軟如綢,有銅錢(qián)那么大,好像一只只彩色的降落傘,又好似一塊塊漂亮的小手帕,緩緩地一張一縮,悠悠然飄蕩上下,與長(cháng)江兩岸綻放的千萬(wàn)朵桃花相輝映,與碧水中五彩斑斕的鵝卵石相映襯,美妙無(wú)以言表。
甲:關(guān)于桃花魚(yú)的由來(lái)有個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳西漢元帝時(shí)和親匈奴的王昭君入宮前路過(guò)距歸州不遠的香溪河時(shí),因故土難離,傷心不已,淚流滿(mǎn)面,用來(lái)擦拭眼淚的香羅帕當時(shí)已被眼淚浸透,于是她就到香溪河邊去洗香羅帕。當她把香羅帕往水中一放,溪水頓時(shí)芳香四溢;當她一串串傷心的淚珠落到溪水中后,就又變成了一群群狀如團傘,輕若羅綃,顏色各異的桃花魚(yú)。
乙:從那以后,當地人就給那條小溪取名“香溪",歸州一帶也就有了桃花魚(yú)。直到如今這條小溪仍叫香溪,但隨著(zhù)三峽大壩第二期工程的結束,秭歸境內原適宜桃花魚(yú)生存環(huán)境的水域水位被抬高,泥沙淤積,嚴重破壞了桃花魚(yú)生生不息的這片圣地。香溪河中已沒(méi)有桃花魚(yú)了,只有距香溪五公里遠的鴨子潭中還存有。
甲:地球,我們賴(lài)以生存的地方,我們曾經(jīng)美麗的家,所有生物都屬于它,但它從來(lái)不屬于任何生物,我們保護環(huán)境的同時(shí),就相當于間接地保護了自己,更是保護了所有生命。
乙:環(huán)境,即生命,讓我們將這五個(gè)字銘記于心。
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 5
大家好,我是主持人xxx
我是xxx
齊:今天,讓我們走進(jìn)“環(huán)保小世界”。
答:在浩瀚的太空中,在浩瀚的`太陽(yáng)系中,有一顆引人注目的小行星,它像一顆裹著(zhù)白紗的藍寶石,鑲嵌在浩瀚的天空中。這是我們共同的家園——地球。
我們只有一天,一片土地,一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)地球。對于我們共同的家園,我們要熱愛(ài)地球,保護地球,讓地球充滿(mǎn)綠色的生命力,讓地球成為今世后代安全舒適的家園。
答:但是,由于人們長(cháng)期以來(lái)對環(huán)境保護不夠重視,人為破壞和自然生態(tài)退化的情況層出不窮,現在世界上出現了很多影響生存的危機。
是的,人類(lèi)在開(kāi)發(fā)、利用和建設地球的同時(shí),也在無(wú)情地破壞、污染和毀滅地球。雖然人們已經(jīng)意識到了這一點(diǎn),并采取了一些補救措施,但人類(lèi)的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
答:環(huán)境與人類(lèi)生活密切相關(guān),所以我們應該重視環(huán)境保護。
乙:你說(shuō)得太對了!環(huán)境保護越來(lái)越受到人們的重視。成年人要注意環(huán)保。我們高中生也應該注意環(huán)境保護。
現在,讓我們介紹一些關(guān)于環(huán)境保護的`小知識。
讓我們走進(jìn)環(huán)保的小世界吧!
答:“環(huán)境保護”是指人類(lèi)為解決現實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調人與環(huán)境的關(guān)系,保證經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)。
中國的三大環(huán)保政策是
1.預防為主;
2.誰(shuí)污染誰(shuí)治理;
3.加強環(huán)境管理。
答:污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱(chēng),是指由于某種物質(zhì)或能量的引入,導致環(huán)境質(zhì)量惡化的現象。
全球十大環(huán)境問(wèn)題是指:
1.全球變暖
2.臭氧層的損耗和破壞
3.事物的多樣性減少了
4.酸雨蔓延
5.森林急劇減少
6.土地荒漠化
7.氣體污染
8.水污染
9.海洋污染
10.危險廢物的越境轉移
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 6
甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
乙:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!
甲:我是三(1)班的小憶,
乙:我是三(2)班的小媛,
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護學(xué)校環(huán)境特別節目!
乙:同學(xué)們,你想在一個(gè)綠樹(shù)蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)桂樹(shù)成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?
甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活呢?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),一定會(huì )倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達理,更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的.校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。
乙:校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活?扇缃,在我們的校園里,特別是在校門(mén)口,還時(shí)常散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱(chēng)。校園是我家,愛(ài)護靠大家。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。
甲:作為學(xué)習的一員,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起。從邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
甲:2.從我做起,從現在做起養成良好的衛生習慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。
乙:3.提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。
甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
乙:5.養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到離開(kāi)教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節約糧食,杜絕浪費。
甲:6.愛(ài)護公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草,不亂搖動(dòng)樹(shù)枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。
乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會(huì )在既衛生又文明的校園里。
甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做當代文明小學(xué)生!
乙:愛(ài)護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)!讓我們下次再會(huì )!
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 7
合:同學(xué)們,老師們,大家下午好,
主播:小蜜蜂廣播臺又開(kāi)播了,我是今天的主播xxx,我是今天的播音員xxx,今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞奶貏e節目是愛(ài)護學(xué)校環(huán)境。
甲:秋意漸濃,我們將迎來(lái)天朗氣清秋色宜人的11月。10月的容卿校園,花兒爭艷,春色滿(mǎn)園,處處洋溢著(zhù)生機與活力。
乙:你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?
甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活呢?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達禮,更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。
乙:校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活?扇缃,在我們的校園里,還會(huì )發(fā)現散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱(chēng)!靶@是我家,愛(ài)護靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。
甲:作為學(xué)校的一員,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的'朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明容卿人!
合:“愛(ài)護校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
主播:時(shí)間過(guò)的真快,到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您周五同一時(shí)間繼續收聽(tīng)我們的欄目,再見(jiàn)!
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