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關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿（通用11篇）
在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，快來(lái)參考廣播稿是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導，姐妹們 ：
大家好，今天我發(fā)言的題目是《關(guān)愛(ài)留守兒童》
關(guān)愛(ài)兒童是全社會(huì )共同的責任，是學(xué)校、家庭、社會(huì )必需關(guān)心的大事！
據有關(guān)部門(mén)統計，目前我國農村留守兒童已xx萬(wàn)人，并呈繼續增長(cháng)趨勢，現在，我們生活在鄉鎮和邊遠山區的許多父母，為了給家庭更富足的生活，遠走他鄉，遠離親人，一年四季奔波在各個(gè)城市中，他們留在鄉村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居，有的托付給遠親近鄰，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸，聽(tīng)不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀，見(jiàn)不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒(méi)有地方撒嬌，有了好消息沒(méi)有人和自己分享，在長(cháng)期的情感孤獨中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛(ài)學(xué)習變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習上遇到了不小的困難，心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！苯ㄔO人人共享的和諧社會(huì )，是我們每一個(gè)少年兒童，渴望擁有的.一種生活幸福、學(xué)習快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境，在家中的那些留守伙伴們，更渴望來(lái)自我們大家的幫助！
有太陽(yáng)，世界才會(huì )有溫暖；有春風(fēng)，大地才會(huì )有生機。團結就是力量，讓我們團結起來(lái)，每一個(gè)人都獻出一份自己的愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護留守伙伴們，讓他們感受到社會(huì )大家庭的溫暖，與我們手牽手，交朋友，一幫一，獻愛(ài)心，結對子，共成長(cháng)，生活在同一片藍天下，奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂(lè )章！
最后在一次祝愿姐妹們：節日快樂(lè )，家庭幸福美滿(mǎn)！謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 2
各位領(lǐng)導，老師和同學(xué)們：
下午好，我演講的題目是：關(guān)愛(ài)留守兒童，播灑愛(ài)心陽(yáng)光。
大家可否知道，在我們身邊有這樣一群孩子，他們的父母為了生計外出打工，用的辛勤勞動(dòng)在為他們的家庭增加收入，同時(shí)也在為社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展和穩定做著(zhù)貢獻。就在這種無(wú)賴(lài)的情況下他們被迫留在農村的老家，過(guò)早的離開(kāi)了父母的呵護，感受著(zhù)遠離親人的痛苦，體驗著(zhù)親情的缺失，忍受著(zhù)孤獨的.煎熬，獨自面對著(zhù)各種困苦和艱辛。他們組成了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。他們需要我們全社會(huì )的共同關(guān)愛(ài)，為了他們能夠和我們一樣健康快樂(lè )成長(cháng)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，共同用一顆熾熱的心去關(guān)心和幫助他們吧！
愛(ài)心是開(kāi)啟心靈的鑰匙，讓我們每個(gè)人爭當留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童，那就讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)，伸出您的雙手，從生活上，學(xué)習上去關(guān)心他們，幫助他們養成良好的學(xué)習習慣，鼓勵他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格。讓我們每個(gè)少先隊員節約下家人給我們的零花錢(qián)，從生活上，學(xué)習上去解決他們所面臨的實(shí)際困難，讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛(ài)，身有人護，難有人幫，讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國的未來(lái)，民族的希望，關(guān)愛(ài)留守兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂(lè )圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊，為構建和諧社會(huì )做出自己的貢獻！
謝謝大家！
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們傳統的新春佳節即將來(lái)臨之際，我們學(xué)校舉辦“共享新年快樂(lè )”慰問(wèn)貧困留守兒童活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)留守兒童，情系貧困學(xué)生，這是我們發(fā)揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，也是我們學(xué)校的工作重點(diǎn)之一。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的家長(cháng)選擇了外出務(wù)工，這樣一來(lái)，就有了一批與父母長(cháng)期分離的“留守兒童”這一特殊群體，然而這個(gè)群體之中貧困學(xué)生就是我們更加關(guān)愛(ài)的對象。
同學(xué)們，由于你們的父母外出務(wù)工，讓你們遠離了父母的關(guān)愛(ài)與教育，父母的愛(ài)對你們來(lái)說(shuō)近在眼前卻又遠在天邊，有的同學(xué)和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是，當你們走入我們校園，就能感受到領(lǐng)導和老師、其它同學(xué)的關(guān)心與幫助。雖然你們長(cháng)期遠離了父母，可是在學(xué)校并不孤獨；這里有關(guān)心愛(ài)護你們的老師，有親如兄弟姐妹的同學(xué)，有團結和諧的班集體，你們一定要克服困難，努力學(xué)習，不辜負老師、家長(cháng)對你們的的殷切期望，希望你們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。
祝愿你們幸福的`笑容像花兒一樣永遠綻放！同學(xué)們，請相信你們的.困難僅僅暫時(shí)的，明天一定會(huì )更加美好。
我們要通過(guò)自己的辛勤努力，創(chuàng )造自己的一片天地，將來(lái)再把愛(ài)心繼續傳承下去，為祖國和人民做出更多的貢獻。
借此機會(huì )，我給每一位同學(xué)提出五點(diǎn)希望和要求。
一、要自尊、自愛(ài)、自立、自信、自強。
二、要遠離不良環(huán)境、遠離不良嗜好、遠離不良行為。
三、要擁有積極的進(jìn)取精神，不因留守、不因貧困而自卑，身處逆境，學(xué)會(huì )獨立，將各種的困難當作對自己的一種磨練。
四、要注重全面發(fā)展，為構建安全、文明、和諧的校園而努力。
五、要遵守學(xué)校各種規章制度，主動(dòng)與家長(cháng)、老師、同學(xué)交流和溝通，努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，為創(chuàng )造美好的明天奠定堅實(shí)的基礎。
最后祝福全體同學(xué)新年快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 4
各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好!
據有關(guān)部門(mén)統計，目前我國農村留守兒童已2000萬(wàn)人，并呈繼續增長(cháng)趨勢。留守兒童面臨著(zhù)教育、生活、社會(huì )關(guān)愛(ài)等問(wèn)題，如何解決好留守兒童面臨的這些問(wèn)題已經(jīng)成了刻不容緩的問(wèn)題。
留守學(xué)生問(wèn)題是當今社會(huì )存在的一個(gè)普遍和焦點(diǎn)問(wèn)題，應該得到全社會(huì )的共同關(guān)注。關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童，不僅是我們要做的工作，更需要社會(huì )各界的`關(guān)愛(ài)，讓我們攜起手來(lái)共同關(guān)愛(ài) “留守兒童”，為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境，讓他們在社會(huì )這個(gè)大家庭里健康快樂(lè )成長(cháng)。
為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛(ài)、家庭的溫暖，解決外出務(wù)工人員的后顧之憂(yōu)，我真心希望社會(huì )各界愛(ài)心人士像對待自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)留守兒童，奉獻愛(ài)心，傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟上幫助留守兒童，更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系，通過(guò)關(guān)注他們的學(xué)習、生活、身體、心理健康等，幫助他們解決成長(cháng)的煩惱，為留守兒童辦實(shí)事、獻愛(ài)心，使他們感到“心有人愛(ài)，身有人護，難有人幫”。
希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛(ài)下和全社會(huì )營(yíng)造的愛(ài)的氛圍中，能夠體味父母的艱辛，以樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習和生活上的困難，樹(shù)立造福社會(huì )、報效祖國的遠大志向，刻苦學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )各界的殷切期望。
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 5
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是xx班的學(xué)生，我叫xx，是眾多留守兒童中的一員，今天我代表留守兒童們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
在我身邊有很多和我一樣，父母不在身邊的孩子。我們和年邁的爺爺、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯們生活在一起，有的同學(xué)甚至獨自一人在家。
每當看到別的同學(xué)牽著(zhù)爸爸媽媽的手一家人高高興興的`，我是多么羨慕呀！我多么想每天睜開(kāi)眼睛就能看見(jiàn)爸爸媽媽關(guān)切的眼神、燦爛的笑容，多么想每天放學(xué)都能見(jiàn)到爸爸媽媽忙碌的身影，多么渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚爸爸媽媽能在身邊，當我做錯事被老師批評時(shí)、當我得到表?yè)P時(shí)……這所有的痛苦與快樂(lè )我都想與爸爸媽媽分享�？墒沁@小小的愿望卻無(wú)法實(shí)現。有時(shí)我甚至有些恨爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁匆氉粤粝挛摇?/p>
爸爸媽媽?zhuān)疑钌畹貝?ài)著(zhù)你們。我知道你們背井離鄉、奔波忙碌都是為了讓我們生活得更好。
爸爸媽媽?zhuān)裉煳覀儗W(xué)校來(lái)了許多叔叔阿姨，為我們送來(lái)了過(guò)冬的棉衣，我們興中格外高興，請你們放心，我們這個(gè)冬天不再寒冷，請你們安心在外打工，我們一定不會(huì )辜負您和所有關(guān)心我們的叔叔阿姨，我們一定會(huì )勤奮學(xué)習，立志成才，長(cháng)大以后報效祖國，回報社會(huì )，傳遞愛(ài)心，把我們的祖國建設的更美好！
在這里，我想謝謝所有的領(lǐng)導、老師們，因為至少在學(xué)校里我是快樂(lè )的。有了你們的關(guān)懷，我們才能享受那久違的父愛(ài)母愛(ài)，才能體會(huì )人間的關(guān)愛(ài)與真情，我們將以這份愛(ài)為動(dòng)力，努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們。請你們放心！
謝謝大家。
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這美好的金秋時(shí)節，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節。首先，請允許我代表七年級的全體教師，祝各位領(lǐng)導和代理家長(cháng)和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)！
留守兒童是當前社會(huì )備受關(guān)注的一個(gè)群體，他們的成長(cháng)和發(fā)展牽動(dòng)幾萬(wàn)人的心，二郎鄉黨委政府審時(shí)度勢，高瞻遠矚，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的關(guān)心和支持下，在全體“代理家長(cháng)”的努力工作下，“三關(guān)” 工程得到了順利開(kāi)展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng )新，工作成果日漸豐碩，引來(lái)了無(wú)數的學(xué)習和效仿者。
今天 ，二郎鄉黨委政府再施大愛(ài)，召集留守兒童和代理家長(cháng)共度中秋佳節，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長(cháng)，此刻的我，千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達我的激動(dòng)情懷。
自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認識到了“三關(guān)“工程的重要性，我將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導下，認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪(fǎng)”、“十個(gè)一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴(lài)，學(xué)習有進(jìn)步，成長(cháng)有關(guān)注，生命有陽(yáng)光。
去年我代管的留守兒童中，有一個(gè)叫xx的同學(xué)，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活，除了學(xué)習以外，還得承擔一定量的家務(wù)勞動(dòng)�？吹矫纥S肌瘦和整體憂(yōu)郁的她，我的直覺(jué)告訴我，她一定是有故事的人，于是我決定去她家家訪(fǎng)，當我歷盡山路來(lái)到她家，已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現在的家庭收留了她將她撫養長(cháng)大，原本活潑開(kāi)朗的她，在一次和父母的交談中，偶然得知自己的身世之謎。自此，笑容不再出現在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學(xué)習沒(méi)有了動(dòng)力，對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕，所以養生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。
當我了解到這一情況后，我的心理不由的一顫：多么可憐的孩子啊。年幼的'她竟要獨自承受這一切，我 當時(shí)就下定決心，我要助她走出陰影。于是，那一夜我沒(méi)有回家，和她在床上談到深夜。
之后，我每節課都要關(guān)注她，讓她回答問(wèn)題，及時(shí)地鼓勵她，樹(shù)立她的信心。隔三差五的找她談心，助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習上幫助她，給她買(mǎi)學(xué)習用品，中午請她在食堂吃飯，堅持每?jì)蓚�(gè)星期到她家家訪(fǎng)一次。
就這樣，我成了她最親密的朋友和傾訴者，她把我當成了自己的親人，和我無(wú)話(huà)不談。我每次和她談話(huà)都引導她要對生活充滿(mǎn)信心，懂得回報社會(huì )。
今天，雖然她沒(méi)能進(jìn)入高一級學(xué)校深造，當時(shí)她對生活充滿(mǎn)了向往，她走進(jìn)社會(huì )，她要用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自己的人生理想，而我們仍然保持著(zhù)每周一次的電話(huà)，我將繼續做好她生活的引路人。
有時(shí)，教師一句肯定的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)贊許的眼神，一絲無(wú)謂的關(guān)愛(ài)，就可能改變一個(gè)人的命運。在我們的身邊，有許多需要我們關(guān)心得留守兒童，我們全體教師定當在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的工作，還她們一片蔚藍的天空。
親愛(ài)的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領(lǐng)導的關(guān)懷，有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴，你們并不孤獨，你們是幸福的。
最后，值此中秋佳節之際，真摯祝大家中秋節快樂(lè )、工作順利、家庭幸福！謝謝大家！
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 7
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我是xx小學(xué)三年級（1）班的學(xué)生，我叫xxx。
首先，請允許我代表黑林小學(xué)所有的留守兒童，感謝各級領(lǐng)導以及學(xué)校的老師大愛(ài)無(wú)痕的善舉，使我們這些遠離父母的孩子也能夠擁有一個(gè)快樂(lè )、幸福的童年。謝謝您們！
我的爸爸、媽媽剛過(guò)完年就出去打工了，轉眼已經(jīng)好幾個(gè)月了。每天放學(xué)時(shí)，看到其他同學(xué)高興的跑到爸爸或媽媽的身邊，拉著(zhù)他們的手高興的說(shuō)著(zhù)話(huà)，這時(shí)的.我只能遠遠的看著(zhù)，真的好羨慕他們呀！這樣的情景無(wú)數次的在我的夢(mèng)中出現，每次醒來(lái)就發(fā)現枕巾已經(jīng)濕透。真的好想你們呀！爸爸媽媽······
但是，自從上級部門(mén)啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)以來(lái)，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛(ài)心午餐，心理上得到呵護，學(xué)習上得到指導，經(jīng)濟上得到幫助，生活上得到關(guān)心。尤其是我最最敬愛(ài)的老師，她像呵護自己的孩子一樣照顧我、關(guān)心我，每天幫我檢查作業(yè)、輔導功課。鼓勵我戰勝困難，作業(yè)本快用完時(shí)，她會(huì )及時(shí)為我送來(lái)嶄新的本子；每當過(guò)節時(shí)，她還會(huì )幫我買(mǎi)新衣服，讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。
我們會(huì )永遠銘記老師的關(guān)心和厚愛(ài)，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，樹(shù)立遠大理想，發(fā)奮學(xué)習，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材，將來(lái)也能服務(wù)人民，報效祖國，做一個(gè)懂得感恩的人。最后，我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝。
謝謝大家！
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 8
尊敬的領(lǐng)導、老師，敬愛(ài)的叔叔、阿姨們：
您們好！
小草，因為陽(yáng)光的照射呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養顯得更加美麗；大樹(shù)，因為土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因為領(lǐng)導的關(guān)懷和社會(huì )的關(guān)愛(ài)而健康成長(cháng)。為了我們的學(xué)習、生活和美好未來(lái)，爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng )業(yè)，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。在父母離家的日子里，曾有多少次，想拉著(zhù)爸媽的手去看看大城市的繁華；曾有多少次，想依偎在爸媽身邊要問(wèn)世界有多大；曾有多少次，想和城里孩子一樣撒嬌玩�！詮纳霞壊块T(mén)啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)以來(lái)，我們留守兒童紛紛有了“代理家長(cháng)”、“愛(ài)心媽媽”，紛紛享受到了來(lái)自社會(huì )各界的愛(ài)心資助。學(xué)校成為我們留守兒童課余學(xué)習、生活和活動(dòng)的最佳場(chǎng)所。從此，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛(ài)心小屋，心理上得到呵護，學(xué)習上得到指導，經(jīng)濟上得到幫助，生活上得到關(guān)心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。
我們是留守兒童，可我們并不孤單。因為我們有關(guān)心幫助我們的老師，有關(guān)愛(ài)我們的父老鄉親，更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導。是你們的無(wú)限關(guān)心和愛(ài)護，激勵著(zhù)我們自信、自立和自強。我們會(huì )永遠銘記老師的`關(guān)心和厚愛(ài)，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，樹(shù)立遠大理想，發(fā)奮學(xué)習，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材，將來(lái)也能服務(wù)人民，報效祖國，做一個(gè)懂得感恩的人。最后，我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導和關(guān)心我們的人表示衷心的感謝。
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 9
各位同學(xué)、各位老師、各位同志：
今天我們歡聚一堂，共慶黨的生日，共愛(ài)留守兒童，共�？拐饎倮�，非常有意義。在此，我謹代表縣委、縣政府向全體同學(xué)和老師致以親切的慰問(wèn)！向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心和支持留守兒童以及計生工作的單位和個(gè)人表示衷心的感謝！對災區來(lái)的小朋友表示熱烈歡迎！
隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的不斷深入，越來(lái)越多的成年人為了改善生活、追求幸福而外出務(wù)工經(jīng)商。在資中，外出務(wù)工人數就達到32萬(wàn)，僅我們魚(yú)溪鎮利民小學(xué)就有留守兒童1000名，其中獨生子女留守兒童451人。眾多的父母長(cháng)年外出，形成了大量的留守兒童，他們由公公婆婆或其他親戚代養，在人格、安全、生活、學(xué)業(yè)等很多方面出現了一些問(wèn)題。
兒童是祖國的花朵和未來(lái)，留守兒童同樣也是祖國的花朵和未來(lái)�？h委、縣政府對留守兒童問(wèn)題十分重視，有關(guān)部門(mén)先后成立了“留守兒童之家”，開(kāi)展了“代理媽媽”結對幫扶活動(dòng)，讓孩子們感到“心有人愛(ài)，身有人護，難有人幫”。開(kāi)展這些活動(dòng)，對促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)、家庭和諧與社會(huì )穩定、社會(huì )主義新農村建設起了積極作用，也是落實(shí)十八大精神、關(guān)注民生的一項具體行動(dòng)和深入貫徹全國、省、市農村留守兒童工作會(huì )議精神的.一項新舉措。
關(guān)愛(ài)留守兒童，不是一時(shí)之計，是一項長(cháng)期的事業(yè)，需要政府和社會(huì )各界共同努力。在今后的工作中，有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步健全制度，創(chuàng )新思路和方法，圍繞幫助留守兒童成長(cháng)為社會(huì )有用之才的這個(gè)中心，深化“關(guān)愛(ài)留守兒童”、“一幫一”和“代理媽媽”活動(dòng)，加強“留守兒童之家”建設，建立關(guān)愛(ài)農村計生家庭留守兒童組織。要利用廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳櫥窗、標語(yǔ)畫(huà)冊、公益廣告等宣傳載體，宣傳動(dòng)員全社會(huì )力量參與關(guān)愛(ài)留守兒童的工作。人口計生部門(mén)在穩定低生育水平、構建和諧計生工作中，要繼續重視關(guān)愛(ài)留守兒童的事業(yè)，積極配合教育、民政、勞動(dòng)、公安、婦聯(lián)、共青團等部門(mén)和團體，努力把學(xué)校建成為計劃生育家庭、單親學(xué)生的溫馨家園，讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們、老師們、同志們，我們正處在一個(gè)百年不遇的發(fā)展機遇期，我們正奔跑在中華民族再次騰飛的光輝道路上，我們的前途偉大而美好。希望同學(xué)們繼續發(fā)揚刻苦鉆研的好學(xué)精神，老師們繼續發(fā)揚甘為人梯的蠟燭精神，同志們繼續發(fā)揚自強不息的抗震救災精神，努力做好關(guān)愛(ài)留守兒童的工作，讓孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)，真正成為社會(huì )有用之才，為中華民族的偉大復興做出自己歷史性的貢獻。
謝謝大家！
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 10
尊敬的，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫陳xx，今年10歲，是四年級三班的一名學(xué)生。首先祝大家生日快樂(lè )！作為一名留守兒童，能在今天的活動(dòng)上發(fā)言，我很激動(dòng)。是學(xué)校高度重視讓我們享受著(zhù)幸福的生活，是社會(huì )和各部門(mén)的共同關(guān)心，讓我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，是學(xué)校老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康成長(cháng)。
在我很小的時(shí)候，父母就遠離家鄉，到遙遠的廣東謀生，只能靠年邁體弱的爺爺奶奶照料起居生活。很多時(shí)候，我只能從電話(huà)中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中，才能感覺(jué)父母的存在。
從我踏進(jìn)竹園一小的那一天起，尊敬的、親愛(ài)的老師、同學(xué)們給了我許許多多的幫助和關(guān)心，讓我知道這個(gè)世界上還有一種不是親情勝似親情的愛(ài)。老師經(jīng)常與我心靈對話(huà)，關(guān)注著(zhù)我的每一步成長(cháng)。其實(shí)，我們留守兒童最渴盼的是一份關(guān)愛(ài)和溫暖，是你們在我們小小的心靈上開(kāi)了一扇春暖花開(kāi)的“窗”，像一道來(lái)自遠方的陽(yáng)光溫暖了我們的心田，讓我們明白：天涯海角、無(wú)時(shí)無(wú)刻，都有那么多熱心的人在關(guān)注著(zhù)我們，我們一點(diǎn)都不孤單。手捧著(zhù)您們送來(lái)的物品，我們這些“留守娃”沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，感受著(zhù)如同親人般的溫暖，家庭般的溫馨。
此刻站在臺上，內心充滿(mǎn)的是感激。在這里，我發(fā)自?xún)刃牡叵蚋魑徽f(shuō)聲：“謝謝！”感謝你們對我們留守兒童這個(gè)特殊群體的鼓勵和關(guān)懷。我們會(huì )用自己優(yōu)異的`學(xué)習成績(jì)來(lái)回報您們！長(cháng)大后，我們一定也會(huì )和你們一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛(ài)心傳承下去。
我們也想對在遠方工作的爸爸媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀冊趯W(xué)校生活得很好，這里有老師的關(guān)心，有社會(huì )各界人士的關(guān)愛(ài)，我們會(huì )努力學(xué)習，爭取在各方面取得全面的進(jìn)步�！�
最后，就請允許我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的、老師深深地鞠一躬，再次向你們道一聲：“謝謝”。
謝謝大家！
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《獻愛(ài)心、結對子，我們共同成長(cháng)》。
當我們高高興興的來(lái)到學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí)，可曾想到，在遙遠的小山村中有一群我們的同齡人，正坐在陰暗、潮濕的危房中學(xué)習；當我們結束一天的學(xué)習，走在寬闊的馬路上愉快的回家時(shí)，可曾想到，那些小伙伴卻要爬山涉水十幾里或者幾十里山路才能到家；當我們吃著(zhù)噴香的飯菜卻挑三揀四、任意浪費食物時(shí)；可曾想到，他們吃的是什么？當父母輔導我們學(xué)習時(shí)，可曾想到，那些小伙伴先要完成繁重的家務(wù)勞動(dòng)，很晚才能坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我們該如何去做呢？我們是不是應該伸出雙手盡自己的力量幫一幫這些小伙伴呢？我想大家的回答是肯定的。
那么，我們能為這些小伙伴做些什么呢？
我們能做的事有很多很多，我們可以和他們結成對子，互相幫助、互相交流、互相復習、互相檢查作業(yè)，還可以把自己的零花錢(qián)攢下來(lái)捐給希望工程，再讓希望工程把錢(qián)捐給小伙伴，讓他們破舊的危房變成暫新的高樓。讓他們也想我們一樣在幸福、快樂(lè )的環(huán)境中愉快的成長(cháng)。這些對我們來(lái)說(shuō)雖然是小行動(dòng)，但只要長(cháng)期堅持下去，就一定會(huì )讓貧困山區的`孩子們背上書(shū)包，走進(jìn)款長(cháng)的教室里，愿他們的上學(xué)夢(mèng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“給，永遠比拿愉快�！苯o予別人快樂(lè )的人也是快樂(lè )的。伸出你的手、伸出我的手，讓我們用愛(ài)心播撒希望，讓我們共同茁壯成長(cháng)，飛翔喜愛(ài)21世紀的天空。
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