第十四周廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有更好的節目效果，那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢？以下是小編整理的第十四周廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
第十四周廣播稿1
葉：親愛(ài)的同學(xué)們！
傅：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
葉：我是今天的主持人xxx。
傅：我是今天的主持人xxx 。
葉：當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
傅：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
葉：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
傅：我激動(dòng)，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
葉：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
傅：xxx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋�，嬌嫩纖弱，應該珍愛(ài)。然而，在我們身邊，隨時(shí)都可能因為某些舉動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。
葉：食物是我們人類(lèi)生活中必不可少的，但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì )導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。
傅：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì )與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì )從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì )危害我們的健康。
葉：所以，我們首先就應該注意食品安全。曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著(zhù)實(shí)讓我感到心寒與心痛：現在的生產(chǎn)廠(chǎng)家太缺德了，不管對別人的身體健康會(huì )造成怎樣的傷害，只顧著(zhù)賺錢(qián)。
傅：現在，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問(wèn)題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的副食品；農貿市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂�？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
葉：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話(huà)題，工商部門(mén)積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著(zhù)食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。
傅：接下來(lái)請聽(tīng)小時(shí)歌：
小朋友，進(jìn)學(xué)校，學(xué)知識，長(cháng)本領(lǐng)。文化知識要學(xué)好,健康安全也重要。
病從口入危害大,食品質(zhì)量數第一。食品挑選要細心，三無(wú)食品需留意。
蘇丹紅、吊白塊……樣樣都是有害物�？辞鍙S(chǎng)家出廠(chǎng)期，切莫超過(guò)保質(zhì)期。
小攤小販莫相信，衛生更是難放心。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。
飲料冷飲有節制，損害牙齒吃壞肚。安全意識人人有，爭當食品小衛士。
葉:紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了.
傅：再見(jiàn).
第十四周廣播稿2
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，中午好，紅領(lǐng)巾廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持。我是主持人王霽瑩，來(lái)自四三中隊
甲：我是主持人楊祝寧，來(lái)自六一中隊
乙：本期紅領(lǐng)巾廣播有兩個(gè)板塊。
甲：一：牽手文明禮儀二：少先隊知識介紹
乙：中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統。在禮儀源遠流長(cháng)的中華大地，作為新世紀接班人的我們，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。
甲：是��！當我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì )給他一些評語(yǔ)：“這個(gè)人有教養，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話(huà)都不會(huì )說(shuō)”；“這個(gè)人俗不可耐，滿(mǎn)嘴臟話(huà)”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。如果缺乏教養，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會(huì )呢？
乙：所以文明禮儀要從小培養，形成良好習慣。還是那句老話(huà)：“少成若天性，習慣成自然�！蔽覀儚男〔慌囵B好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。想一想，現在有些同學(xué)說(shuō)話(huà)沒(méi)大沒(méi)小，家里來(lái)客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人，渾身汗味不洗，指甲老長(cháng)不剪……如果我們現在不矯正，會(huì )在某一天早上突然變個(gè)樣嗎？另一方面，在我們小時(shí)候培養文明禮儀習慣，與我們天真無(wú)邪表現并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的人。
甲：先請聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，互致問(wèn)候，不能視而不見(jiàn)；如見(jiàn)到熟人需要交談，應靠邊兒或到角落談話(huà)，不能站在道路當中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(cháng)者讓路，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問(wèn)”等，年輕人問(wèn)路應選適當稱(chēng)呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問(wèn)路；聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您！”如果被陌生人問(wèn)路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說(shuō)：“很抱歉，請再問(wèn)問(wèn)別人�！钡缴痰曩徫�，不可以“上帝”自居，要用禮貌語(yǔ)言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應說(shuō)“謝謝”。在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮；盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座，如果遲到，入座時(shí)走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演員，適時(shí)禮貌鼓掌；演員謝幕時(shí)，不能提前退場(chǎng)。乘坐公共電、汽車(chē)、火車(chē)，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語(yǔ)，要抱理解、寬容態(tài)度；要保持車(chē)上衛生環(huán)境，不亂扔東西；學(xué)生上車(chē)不要搶座。
甲：那我們在學(xué)校又應該以怎樣的`準則來(lái)規范自己的文明禮儀呢？做到安全文明在校園呢。？下面就請聽(tīng)校園文明歌謠
乙：你拍一，我拍一，講文明來(lái)懂禮儀
你拍二，我拍二，同學(xué)團結又友愛(ài)
你拍三，我拍三，禮貌用語(yǔ)記心間
你拍四，我拍四，清潔衛生作值日
你拍五，我拍五，關(guān)心集體孝父母
你拍六，我拍六，愛(ài)護公物保環(huán)境
你拍七，我拍七，互幫互助爭第一
你拍八，我拍八，校園開(kāi)遍文明花
你拍九，我拍九，齊心協(xié)力爭創(chuàng )優(yōu)
你拍十，我拍十，我們敬愛(ài)好老師
甲：希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng )建文明校園，爭做文明學(xué)生。
同學(xué)們，一年一度的六一兒童節又要來(lái)了，我們將有200多名學(xué)生加入少年先鋒隊，今天我們介紹少先隊的知識。
乙：我們的隊名是中國少年先鋒隊。
我們的，創(chuàng )造者和領(lǐng)導者是中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導我們的隊。
我們的隊旗是五角星加火炬的紅旗。
我們的標志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成。每個(gè)隊員都應該佩帶它和愛(ài)護它，為它增添新的榮譽(yù)。
我們應該這樣行隊禮：右手五指并緊，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
我們的呼號，“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”
我們的隊歌是：《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：下面在隊歌中結束我們今天的廣播。希望同學(xué)們能感受歌曲中表現的少先隊員驕傲、喜悅、勇敢、堅定等不同的情緒，會(huì )唱的同學(xué)也可以一起唱吧！
播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》
第十四周廣播稿3
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
甲：伴隨著(zhù)紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始曲，美好的一天又開(kāi)始了。本次廣播由大隊部為大家播送。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車(chē)。
一、校園直通車(chē)。
甲：認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車(chē)。
乙：11月28日下午的班隊課，伴隨著(zhù)消防警報聲的驟然響起，我校550名同學(xué)和33名教職工迅速、有序的撤離到學(xué)校操場(chǎng)，拉開(kāi)了我校冬季消防安全演練活動(dòng)的序幕。在全體師生安全撤離到操場(chǎng)后，消防中隊指導員劉教官做了本次突擊性消防安全演練的活動(dòng)總結，并為同學(xué)們介紹了消防滅火安全常識并現場(chǎng)為同學(xué)們講解并演示了手提式干粉滅火器的使用辦法。讓大家明白消防安全不容忽視。
甲：上周，我們學(xué)校六二班代表學(xué)校參加了學(xué)區的“經(jīng)典誦讀”比賽，在全體師生的共同努力下獲得了二等獎，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀！
二、主題播報區。
乙：主題播報，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是——學(xué)做志愿者，互助共成長(cháng)。
甲：所謂志愿者是指志愿貢獻個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會(huì )服務(wù)，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步而提供服務(wù)的人。在此次運動(dòng)會(huì )中，志愿者就是為大會(huì )正常開(kāi)展而舍棄了休息、付出勞動(dòng)的同學(xué)們。
乙：是��！運動(dòng)會(huì )中，我們有的同學(xué)幫助運動(dòng)員找到比賽地點(diǎn)，有的協(xié)助裁判進(jìn)行測量，有的在比賽區和公告欄之間來(lái)回奔跑，將比賽的結果傳達，烈日炎炎，我們看到的那一張張充滿(mǎn)朝氣的臉，心中是如此的溫暖和舒坦。正因為有了這些可愛(ài)的志愿者，運動(dòng)員才有了安全比賽的保障，公告處才能及時(shí)將比賽的喜訊傳達，。謝謝你們，可愛(ài)的志愿者。
甲：志愿者精神是這樣的8個(gè)字：奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。其實(shí)，我們學(xué)校的志愿者還有很多。
乙：是嗎？那請你來(lái)為我們介紹一下吧。
甲：同學(xué)們，每天你背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，你是否留意到早早站在校門(mén)口的紅領(lǐng)巾值日崗的同學(xué)？每天早晨7點(diǎn)半，紅領(lǐng)巾值日崗的同學(xué)就到校門(mén)口值日了，當看到粗心的同學(xué)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，他們總會(huì )友善地提醒。每天早上、午間，值日崗的同學(xué)會(huì )來(lái)到各個(gè)班級，督促大家注意衛生、維持紀律。
乙：還有每周的升旗手和護旗手，是他們每天讓五星紅旗在朝陽(yáng)中升起，伴著(zhù)晚霞降落。遇到下雨，是他們冒雨來(lái)收起國旗。
甲：還有我們每個(gè)班級中的小組長(cháng)、值日生，都是小小志愿者，我們在奉獻自己勞動(dòng)的同時(shí)，既幫助了別人，又快樂(lè )了自己。
乙：同學(xué)們，讓我們都來(lái)爭做小小志愿者，讓我們在服務(wù)他人的時(shí)候，自身得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿(mǎn)足。參與志愿工作既是“助人”，也是“自助”，既是“樂(lè )人”，同時(shí)也“樂(lè )己”。參與志愿工作，既是在幫助他人，也是在傳遞愛(ài)心和傳播文明。
三、好書(shū)百花園。
甲：走進(jìn)好書(shū)百花園，讓好書(shū)滋潤心靈。
乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書(shū)是：《愛(ài)的教育》，本書(shū)的作者是意大利作家埃得蒙托·德·亞米契斯。這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)意大利小學(xué)四年級男孩安利柯的眼光，講述了從四年級10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年10月份在校內外的所見(jiàn)、所聞和所感，全書(shū)共10卷，由100篇文章構成，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括親人為他寫(xiě)的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛(ài)的美德永駐讀者心中。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著(zhù)身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四、結束語(yǔ)：
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝大家的收聽(tīng)！
合：再見(jiàn)。
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