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感恩廣播稿

時(shí)間:2022-06-18 13:26:57 廣播稿 我要投稿

感恩廣播稿(匯編15篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那么大家知道正規的廣播稿怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感恩廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩廣播稿(匯編15篇)

感恩廣播稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是主持人,今天是9月30日,我廣播的題目是《知恩感恩》。

  采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。

  我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因為有了他們的關(guān)愛(ài),我們才能很好地一步一步走到現在。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!。

  你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

  你是否在為你的老師分憂(yōu),及時(shí)地交上作業(yè),認真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊,專(zhuān)心地聽(tīng)講,認真地值日打掃。

  感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì ),去報答。居里夫人是著(zhù)名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子。

  生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。

  感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

  同學(xué)們,讓我們真誠地對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達你們感恩的心情吧。

  最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!

  明天就是國慶節了,希望大家牢記老師的叮嚀,注意安全,祝愿大家玩得開(kāi)心快樂(lè ),今天我們的廣播到此結束,謝謝大家!

感恩廣播稿2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好! 今天是20xx年9月10日教師節,首先祝全體的教師節日快樂(lè )! 今天的廣播主題是感恩老師:

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;

  社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。

  解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

  從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字??”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。

  我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;:放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,

  也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

感恩廣播稿3

  甲:播撒知識陽(yáng)光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員XXX,我是今天的播音員XX。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛;樹(shù)立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂(lè )等毛;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。

  乙:《感恩的心》這首歌你會(huì )唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?感恩是早晨陽(yáng)光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿(mǎn)懷;真情是涓涓細水,聞不到聲響卻緩緩長(cháng)流……

  甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì )天倫之樂(lè ):感恩老師使我們茁壯成長(cháng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè ):感恩社會(huì )讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責任,沒(méi)有使命感和責任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

  所以你還要感謝你的對手,因為他們給了你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;感謝傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志;感謝鞭撻你的人,因為他們消除了你的業(yè)障;感謝絆倒你的人、斥責你的人,感謝所有使你堅定成就的人。

  甲:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。我們就 會(huì )明白事理更快地長(cháng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著(zhù),感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛;樹(shù)立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂(lè )等毛;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話(huà),教室會(huì )變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶……就是對值日同學(xué)的感恩。

  乙:感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護讓我們健康成長(cháng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng )造安靜的學(xué)習環(huán)境?是誰(shuí)認真為大家奉獻一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊?

  男:一是多翻法。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)在手頭,不管它是什么,總要拿來(lái)翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁(yè)內容!贝朔ǹ梢苑乐故苣承〾臅(shū)的欺騙,還有開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識等好處。

  難道他們就與榮譽(yù)無(wú)緣嗎?難道他們就只佩在臺下為領(lǐng)獎?wù)吖恼谱YR嗎?難道他們就不應該同樣受到社會(huì )的尊重嗎?不,我不這樣認為。

感恩廣播稿4

  (在雨中彈奏旋律)

  王迪:親愛(ài)的學(xué)生們!

  陳璐:親愛(ài)的老師們!

  丙:下午好!萬(wàn)盛小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺再次與您見(jiàn)面。

  王迪:我是主持人王迪。

  陳璐:我是主持人宋祖兒·c

  王迪:十月金秋之后,我們迎來(lái)了十一月,送走了農歷的重陽(yáng)節。我們將迎來(lái)一個(gè)新的節日。

  陳璐:你知道什么是“十一月的第四個(gè)星期四”嗎?

  王迪:我知道,今天是感恩節。今天,我們的話(huà)題圍繞著(zhù)“感恩”展開(kāi)。

  陳璐:是的,我感謝我的老師,因為他們給了我無(wú)盡的知識;感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的勇氣;

  王迪:我感謝身邊的一切,因為他們給了我一個(gè)和諧健康的成長(cháng)環(huán)境;我感激我的挫折,因為它們給了我永不放棄的精神。

  陳璐:我應該感謝我的父母,因為他們給了我寶貴的生命和愛(ài)。說(shuō)到父母的愛(ài),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班幾個(gè)同學(xué)帶來(lái)的故事。

  邵一清:大家好,我是邵一清。我的故事發(fā)生在1976年的唐山大地震。

  (播放《秘密花園的歌》)那天,一位母親正在織毛衣,用腳輕輕地搖著(zhù)搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震了,母子倆都陷入了廢墟和黑暗之中。幸運的是,他們沒(méi)有受傷,母親把孩子緊緊地抱在懷里,等待救援。一天過(guò)去了。孩子吸吮著(zhù)媽媽乳房里最后一滴奶,哭聲漸漸淡了。如果不搶救,孩子會(huì )餓死的。絕望的母親揮動(dòng)雙手,試圖從鋼筋混凝土中獲取食物。突然,她的手碰到了織針,心里欣喜若狂:孩子得救了。(停頓1秒)一個(gè)星期后,母子倆終于又見(jiàn)到了曙光,孩子安然無(wú)恙,母親卻永遠閉上了眼睛。人們驚訝地發(fā)現,母親每個(gè)手指上方都有一個(gè)小洞,孩子靠吸母親的血活了下來(lái)。

  這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛(ài)。怎樣才能不被這種偉大無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)?

  以下是應佳穎帶來(lái)的故事。

  (玩吻雨)

  應佳瑩:九歲的肖長(cháng)玉是個(gè)不幸的孩子,母親因為骨癌治療無(wú)效而永遠離開(kāi)了他。然而,在她去世前的15個(gè)月里,我母親與死神賽跑,搶走了寶貴的時(shí)間,在兒子25歲之前為他編織了所有的褲子。因為身體狀況,每5分鐘就要躺下休息20分鐘。有一次,剛織了兩分鐘,滿(mǎn)頭大汗,手都腫了,全身都疼得厲害。家人勸她不要織,但她說(shuō)趁著(zhù)還有口氣,多給兒子織了幾條褲子,以后用。面對如此偉大的母愛(ài),誰(shuí)又能說(shuō)蕭長(cháng)宇不幸福,因為他母親的愛(ài)在未來(lái)永遠陪伴著(zhù)他。

  王迪:有很多贊美母愛(ài)的故事。父愛(ài)也讓我們震驚。

  陳璐:1948年,在一艘橫跨大西洋的船上,一位父親帶著(zhù)他的女兒去美國見(jiàn)他的妻子。有一天,父親在船艙里用腰刀削蘋(píng)果,船突然劇烈搖晃起來(lái)。父親摔倒了,刀子插在他的胸口。6歲的女兒嚇壞了。他笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么,只是摔了一跤!比缓筝p輕拿起刀,慢慢爬起來(lái)。接下來(lái)的三天,父親像往常一樣每天給女兒唱搖籃曲,早上給她扎蝴蝶結,帶她去看藍海,小女兒卻沒(méi)有注意到父親每分鐘都比最后一分鐘更加虛弱蒼白。到達前夕,父親對女兒說(shuō):“明天你見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請告訴她我愛(ài)她!迸畠耗涿畹貑(wèn):“可是你明天就能見(jiàn)到她了。你為什么不自己告訴她?”他笑了笑,俯身在她的額頭上深深地吻了一下。當船到達紐約港時(shí),她的女兒一眼就在人群中認出了她的母親。與此同時(shí),父親仰面倒下,胸口像井噴一樣在流血。尸檢結果震驚了所有人:刀子極其精準地刺穿了他的心臟。但是他多活了三天。有人說(shuō)這是醫學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。但我們都知道:“這個(gè)奇跡的名字叫父!

  陳璐(停頓1秒鐘)確實(shí)比山高,比海深。父母對我們的愛(ài)不深刻也不偉大,但都在日常生活中,你感受不到。

  (放唱版天空之城)

  陳璐:然而,近年來(lái),由于社會(huì )環(huán)境的變化和道德教育的缺乏,一些青少年自尊、驕傲、任性,只想索取,不想回報。他們失去了感恩,成為了“MoO一代”。

  王迪:一個(gè)下崗女工知道自己的孩子喜歡吃蝦,有一天她咬著(zhù)牙買(mǎi)了蝦?粗(zhù)孩子吃的津津有味,卻舍不得咬一口?吹胶⒆拥娘埑酝炅,媽媽忍不住想嘗一嘗,把筷子伸向剩下的幾只蝦...“不許動(dòng)!”13歲的孩子說(shuō):“是我的!”當母親講述她的故事時(shí),她熱淚盈眶。

  陳璐:因為家庭成員的“極度關(guān)心”和“無(wú)私”縱容,孩子的自私越來(lái)越多。讓孩子覺(jué)得自己得到的一切都是理所當然的,自然不會(huì )感受到父母的付出和愛(ài),也不知道如何去欣賞和回報。

  王迪:孩子小的時(shí)候,我希望他能健康快樂(lè )的成長(cháng);學(xué)完了,希望他能考上好學(xué)校;畢業(yè)后,他擔心自己的工作;之后我還要擔心他的婚姻!窮的繼承風(fēng)!

  陳璐:在千千成千上萬(wàn)的愛(ài)中,父母對孩子的愛(ài)是最大的。再難,當我們伸手向他們要零花錢(qián)的時(shí)候,他們也會(huì )毫無(wú)保留的拿出自己的血汗錢(qián)。但是我們大多數人有沒(méi)有體諒過(guò)父母呢?

  王迪:一位母親痛心疾首地說(shuō):“我們兩個(gè)下崗工人為了孩子學(xué)習,夜以繼日地工作。光吃吃喝喝,穿穿學(xué)習是不夠的,也是為了他的虛榮心!北緛(lái)我兒子逼著(zhù)父母給他同學(xué)聚會(huì )買(mǎi)單,說(shuō)不熱鬧就沒(méi)面子。

  陳璐:父母對孩子有一顆最真誠無(wú)私的心。孩子不應該永遠感激努力過(guò)的父母嗎?你想過(guò)如何無(wú)怨無(wú)悔的回報父母的付出嗎?想過(guò)怎么報答父母嗎?

  王迪:是的,學(xué)校的一日三餐沒(méi)有家里的好吃,但是它們能保證你身體的營(yíng)養。想吃東西就讓家里多準備點(diǎn),把零花錢(qián)交給老師保管。另外,多準備課外書(shū),沒(méi)事就看書(shū),不會(huì )總想著(zhù)吃零食。

  陳璐:是的,一些零食對我們的健康有害?梢月龂L試改掉吃零食的壞習慣,學(xué)會(huì )體諒爸爸媽媽。他們花了這么多錢(qián)送我們去學(xué)習,我們不能再讓他們擔心了。

  王迪:同學(xué)們,我們成長(cháng)的每一步都牽動(dòng)著(zhù)父母的心。從現在開(kāi)始,讓我們更加努力地學(xué)習,更加獨立地生活,更加體諒父母。當他們的父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,他們會(huì )為培養出這么優(yōu)秀的孩子而驕傲,會(huì )為我們找到了屬于自己的幸福而慶幸。

  (播放歌曲親愛(ài)的爸爸)

  我想和你分享一首歌《親愛(ài)的爸爸》。歌詞的背景大致如下:一個(gè)孩子從小就經(jīng)常被父親打,因為父親一直奉行“打是親,罵是愛(ài)”的理念來(lái)教育他,讓他感到厭惡,逐漸變得叛逆。他對父親的態(tài)度很MoMo,從內心深處對父親恨之入骨。他高中的時(shí)候,父親死于癌癥。臨死前,父親為自己的行為向他道歉,后悔不該打他這么狠。他沒(méi)有求兒子原諒,只希望他好好學(xué)習,以后考上大學(xué)。他父親死后,沒(méi)有人再打他。他開(kāi)始整日整夜上網(wǎng),學(xué)習成績(jì)一落千丈。他意識到,也許他只能在父親的巴掌下長(cháng)大。從痛苦的經(jīng)歷中吸取教訓后,他開(kāi)始努力學(xué)習,最終考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。后來(lái),他成家立業(yè),生了一個(gè)兒子。他兒子也很調皮,但從來(lái)不打他。當他的兒子做錯事時(shí),他告訴他停止吃東西。他不明白自己的教育方式是否一定比父親的好。他只知道他父親是個(gè)壞人。這時(shí),他開(kāi)始理解和想念父親,但父親早已不在了。

  (播放《秘密花園的歌》)

  陳璐:當我找到對父母的愛(ài)時(shí),我的父母已經(jīng)不在了。如果你父母教育你的方式有點(diǎn)粗暴,你也可以寫(xiě)封信給他們表達你的決心,然后付諸行動(dòng)。我相信你們之間的關(guān)系會(huì )改善的。畢竟沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,只是有些父母無(wú)法表達。俗話(huà)說(shuō),愛(ài)得深,責任也切,那你就要從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )愛(ài)你的父母。今天回家請用一種方式告訴父母,你已經(jīng)長(cháng)大了,不會(huì )讓他們擔心。你很愛(ài)他們。請給陽(yáng)光小姐寫(xiě)一封關(guān)于你的做法的信,分享給大家,告訴我們你會(huì )一直做下去。

  王迪:感恩節不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)電話(huà),一種感覺(jué)和一個(gè)微笑。

  陳璐:感恩是有意義的。

  王迪:懷著(zhù)一顆感恩的心,看看社會(huì )、父母和老師,你會(huì )發(fā)現你有多幸福。放下你的思緒,讓細雨洗去你心中的污染。

  陳璐:讓我們把愛(ài)融入我們的生活,給別人愛(ài),用愛(ài)讓世界變得更美好!學(xué)會(huì )感恩,因為它會(huì )讓世界更美好,讓生活更充實(shí)。

  王迪:同學(xué)們,讓我們真誠地祝福那些幫助過(guò)你們的人。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂(lè )的事情;學(xué)會(huì )唱《感恩的心》,學(xué)會(huì )用手語(yǔ)表達自己的感激之情。

  結論:老師和同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了。愿我們的電臺帶給你放松和快樂(lè ),收獲和啟迪。最后,衷心祝愿我們的老師身體健康,工作愉快,祝愿我們的同學(xué)有一個(gè)更好的未來(lái),祝愿我們的學(xué)校有一個(gè)繁榮光明的未來(lái)。這個(gè)廣播結束了!謝謝大家的傾聽(tīng)。下次再見(jiàn)!(放《感恩的心》這首歌

感恩廣播稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!紅領(lǐng)巾校園廣播站又和大家見(jiàn)面了! 我是今天的播音員、我是今天的播音員 。 同學(xué)們,你們知道今天是什么節日嗎?這是一個(gè)充滿(mǎn)感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。

  接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

  同學(xué)們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜,回報生活和社?huì )。

  生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人! 感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!。

  你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

  你是否在為你的老師分憂(yōu),及時(shí)地交上作業(yè),認真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊,專(zhuān)心地聽(tīng)講,認真地值日打掃。

  感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì ),去報答。居里夫人是著(zhù)名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子。

  老師,你們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長(cháng)學(xué)識,感謝你們授予的各種知識和技能,感謝你們教會(huì )的善良,寬容,勤勞和堅韌,感謝你們飽含信任鼓勵的眼神和話(huà)語(yǔ),讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,感謝有你們陪同走過(guò)的歲月,讓我們更清楚地認識和了解了自己。

  感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

  同學(xué)們,讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事情吧。

  今天的節目就到這里,感謝您的收聽(tīng),讓我們下期節目。

  再會(huì )!再會(huì )!

感恩廣播稿6

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

  老師的愛(ài),叫做師生情,這種情,是人世最嚴肅的情,當犯錯誤而受到懲罰時(shí),教導我的,是老師,當我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師,一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心,一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到了第二種親情。

  有一位教師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡教師這個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們的心事,是我們內心世界最真實(shí)的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)報答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來(lái)表達好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無(wú)不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句溫馨的問(wèn)候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

  當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您像天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén),當我懷著(zhù)喜悅的心情對待成功時(shí),您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中,帶進(jìn)了自強不息的世界里。

  教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個(gè)不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康人格的體現,一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  感恩老師,并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,了你的全身投入你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報老師的辛苦教誨。

感恩廣播稿7

  男同學(xué):播撒知識陽(yáng)光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。

  女同學(xué):《感恩的心》這首歌你會(huì )唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎? 男同學(xué):這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  女同學(xué):是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì )天倫之樂(lè ):感恩老師使我們茁壯成長(cháng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè ):感恩社會(huì )讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責任,沒(méi)有使命感和責任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

  男同學(xué):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  女同學(xué):同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著(zhù),感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  男同學(xué):最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛;樹(shù)立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂(lè )等毛;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。 女同學(xué):感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話(huà),教室會(huì )變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶……就是對值日同學(xué)的感恩。

  乙:感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護讓我們健康成

  長(cháng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng )造安靜的學(xué)習環(huán)境?是誰(shuí)認真為大家奉獻一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊?

  男同學(xué):同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!

  男女同學(xué)一起:高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!

  播放《感恩的心》歌曲

感恩廣播稿8

  百善孝為先。

  只要擁有一顆感恩之心,他一定會(huì )孝敬老人。

  昨天吃晚飯的時(shí)候,兒子看著(zhù)我,忽然說(shuō):“媽媽?zhuān)悄銢](méi)有買(mǎi)你這副耳環(huán)就好了,我就可以---”,“我為什么不能買(mǎi)呢?”我打斷了兒子的話(huà),我知道他想說(shuō)什么,這幾天,他一直想讓給他買(mǎi)一滑板,我沒(méi)答應他!澳憧船F在大街上的女同志,有幾個(gè)沒(méi)戴首飾的,我整天含辛茹苦照顧你們兄妹倆,顧不上自己,好不容易想美麗一回,何況只是這么小的一副耳釘---”,“媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)了,對不起,等我長(cháng)大了,我送你這么大一個(gè)!”兒子不等我說(shuō)完,就比劃著(zhù),足有奧運金牌那么大。我知道,剎那間,兒子長(cháng)大了,懂事了。

  還有一件事。

  前幾天,我們老家對面的老柳頭去世了,他是一位精神矍鑠的老頭,整日扛著(zhù)鋤頭在家門(mén)口侍弄那一小塊菜園。每次回老家,他看見(jiàn)我們,就會(huì )樂(lè )呵呵地說(shuō):“豪豪,又來(lái)老家看爺爺奶奶啦!”“怎么忽然間就去世了呢?”閑話(huà)間,兒子問(wèn)到,“每次他問(wèn)我的時(shí)候,我總是在敷衍他,就在前幾天見(jiàn)到他的時(shí)候,我還嫌他羅嗦,每次都問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題,我真后悔,怎么沒(méi)有好好和他說(shuō)話(huà),他是一番好意呀,他知道我們回家看望爺爺奶奶是孝順的孩子,他才那樣問(wèn)我,以后,無(wú)論是誰(shuí),我都要好好地回答人家的問(wèn)話(huà),做一個(gè)尊老愛(ài)幼的`好孩子!眱鹤余洁熘(zhù)。

  是啊,兒子的這番話(huà),我知道,兒子有顆感恩的心,他會(huì )成為一個(gè)懂事的、孝順的孩子。

  我很欣慰,兒子有顆感恩的心。

  擁有一顆感恩的心,他會(huì )感謝父母,孝敬老人;擁有一顆感恩的心,他會(huì )感謝老師傳授他知識;擁有一顆感恩的心,他會(huì )團結他的同學(xué);擁有一顆感恩的心,他會(huì )幫助那些需要幫助的人。

感恩廣播稿9

  公園的春天絢麗多彩。猶如一束美麗的鮮花而我們就是花瓣。那些辛苦的老師是我們的依靠。

  謝謝你老師。給我們的辛苦。每當我們犯錯時(shí)。你訓斥我們。打我們可我們知道?纱蛟谖覀兩砩。痛在你心里。我們都知道你是為了我們。

  謝謝你老師給我們的關(guān)懷。我們不會(huì )時(shí)。你總是慢慢教我們。您當了幾十年的老師已經(jīng)頭發(fā)有點(diǎn)蒼白?墒乾F在您還在給祖國奉獻你剩下來(lái)的余熱。

  謝謝你老師。給我們的一點(diǎn)一滴的關(guān)懷。一點(diǎn)一滴辛苦。雖然這在別人眼里是理所當然的可這在我們眼里是多么大的奉獻。我只想對您說(shuō)謝謝您

感恩廣播稿10

  滴水之恩,當以涌泉相報。因為有愛(ài),所以感動(dòng),因為感動(dòng),懂得了感恩。是啊!人人都應有一顆感恩的心。學(xué)會(huì )感恩,就學(xué)會(huì )了生活,學(xué)會(huì )了回報,就學(xué)會(huì )了做人。你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿(mǎn)整個(gè)世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!

  世間乃甩物,皆應學(xué)會(huì )感恩;▋簯獙W(xué)會(huì )感恩,感恩太陽(yáng)公用暖和的陽(yáng)光沐浴它艷花開(kāi)放;小草應學(xué)會(huì )感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(cháng);人,也要學(xué)會(huì )感恩。

  當我們呱呱墜地時(shí),我們就應感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

  當我們學(xué)到知識時(shí),我們應感恩那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的老師,感恩他們把無(wú)私的愛(ài)向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。

  當我們獲得成功時(shí),我們就應感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對我們的幫助與支持,讓我們體會(huì )到成功的喜悅。

  感恩世界,回報社會(huì ),還記得20xx年那十位感動(dòng)中國的例子嗎?他們感恩世界,他們回報了社會(huì )。其中就有一位:----

  他是一名人民教師,工資并不高,但他用他的工資捐助了1000名兒童,使他們回到了昔日的課堂……但是,他卻因肺癌推動(dòng)了年輕的生命,在對他病前采訪(fǎng)時(shí),他說(shuō):“中華民族這位母親養育了我!這點(diǎn)回報并不足以,也許微不足道,但是我心中卻深藏著(zhù)一份愛(ài)!”他在用自己的生命感恩著(zhù)社會(huì ),他是我們的驕傲! 人人若都有一顆感恩的心,那么世界會(huì )多么美好,雖然我們都沒(méi)有回報老師、父母的能力,但成績(jì)就是給他們最大的安慰,只要我們長(cháng)大了,我們就用知識破譯心靈的密碼,我們會(huì )用至愛(ài)回報我們的祖國、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。

  此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現現那首熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落時(shí)我一樣珍惜。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好! 《感恩的心》這首歌你們都會(huì )唱嗎? 歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì )天倫之樂(lè ):感恩老師使我們茁壯成長(cháng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè ):感恩社會(huì )讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責任,沒(méi)有使命感和責任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。 同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì )因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì )了感恩,我們會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此的美好;學(xué)會(huì )了感恩,我們會(huì )收獲更多的快樂(lè )與幸福。

  親愛(ài)的老爸: 您的身體還好嗎?這幾天您老是說(shuō)自己特別累,我心中有點(diǎn)兒舍不得您總是那么忙。不知您還能記清楚嗎?從我出生到現在,你為我付出了多少,為自己付出了多少?或許您也不記得了,我也不記得了,但有一點(diǎn)我很清楚,您為我付出的總比您為自己付出的要多得多。

  我記得很清楚,還是在我很小的時(shí)候,您有一次在家教我數學(xué)題(很簡(jiǎn)單的數學(xué)題)?晌铱偸菍W(xué)不會(huì ),腦子笨的就是轉不過(guò)來(lái)彎兒,樓下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩兒,可是您怎么也不讓我出去玩,我嘟著(zhù)嘴怎么也不肯學(xué)。終于您對我說(shuō)只要你學(xué)會(huì )了,我就讓你出去玩。我聽(tīng)了之后,興奮得不得了。學(xué)的可起勁了,我在您的幫助下總算學(xué)會(huì )了這些題。我高興一蹦一跳的跑下去玩了,卻不曾看見(jiàn)您額頭上亮晶晶的汗珠,F在想想小時(shí)候的事情,有時(shí)覺(jué)得當時(shí)怎么能這么做呢,真是太不應該了。

  等到我上小學(xué)時(shí),每天晚上我寫(xiě)作業(yè)不管寫(xiě)到多晚,您都會(huì )一直陪著(zhù)我,直到我作業(yè)寫(xiě)完為止,并且都會(huì )認真地給我檢查,如果發(fā)現我有錯題,也只是給我指出來(lái),讓我自己檢查哪里有錯,而不是一味的講給我聽(tīng)。在學(xué)校的一次期中考試中,我的數學(xué)只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋風(fēng)狠狠地刮了似的,難受極了;氐郊抑,我正想著(zhù)怎么想您交代時(shí),您就下班回來(lái)了,當問(wèn)到我的成績(jì)時(shí),我一下子哽咽了,不知說(shuō)什么好。您似乎察覺(jué)到了什么,我也不好隱瞞什么了,只能把成績(jì)告訴您了。您聽(tīng)到之后,把我關(guān)到房間里,對我進(jìn)行了批評,我哭了,很傷心,您也哭了,那天的晚飯我們爺兒倆都沒(méi)吃。

  從那件事之后一直到現在,我和您簡(jiǎn)直是臭味相投,每天都不一定在什么時(shí)候聯(lián)合起來(lái)戲弄媽媽一頓,有時(shí)媽媽常常被咱們倆弄得哭笑不得,而我們卻在一旁幸災樂(lè )禍。您對我的愛(ài),對我的關(guān)懷總是在我最需要的時(shí)候到來(lái),我想,在以后的日子里,我對您的報答也是在您最需要我的時(shí)候到來(lái)。

  再多花言巧語(yǔ)都沒(méi)有用,您等著(zhù)看我以后的行動(dòng)您就會(huì )知道了。 最后衷心的祝愿您: 身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  永遠愛(ài)你的女兒:

  親愛(ài)的老師: 時(shí)光荏苒,您還好嗎?

  老師,我想對你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對你說(shuō):是你給了我學(xué)習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。

  老師,我想對你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。

  老師,我想對你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

  老師,我想對你說(shuō):你每天扳著(zhù)臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著(zhù)我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認真,也許就會(huì )在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì )因這一笑而變得親近起來(lái)。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗?huà),可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著(zhù)與我們放松地聊一聊!

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習會(huì )更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每天!好人一生平安!

感恩廣播稿11

  兒知道,沒(méi)有大地,就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵送回給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快樂(lè )的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種。于是,我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí),他們在鼓勵;當我們悲傷時(shí),他們在安慰。多少個(gè)難忘的日子呀!是老師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何珍惜幸福,如何去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )變得更加美好。

感恩廣播稿12

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,五年一班的小喇叭廣播又和大家見(jiàn)面了,希望能夠和大家

  度過(guò)一個(gè)愉快的中午,在我們愉快的的生活中父母給無(wú)限的愛(ài),正因為有了這些無(wú)限的愛(ài),

  才使得我們能夠健康的成長(cháng),下面請聽(tīng)感恩父母的詩(shī)歌 感恩父母

  男生:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè )章,那是樹(shù)葉對大地的感恩;女生:白云在天上飄蕩,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對藍天的感恩;男生:我們沐浴著(zhù)父愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大; 女生:我們滋潤著(zhù)母親的真情成長(cháng); 合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛(ài)的父母;

  男生:是他們讓我們體驗了生命;

  女生:是他們讓我們茁壯地成長(cháng);

  女生:母愛(ài)是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。

  她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬(wàn)物。

  男生:父愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的道路,寬闊而深遠。男生齊:無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。女生:母愛(ài)是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢(mèng)繞,護你一生平安。男生:父愛(ài)是一座高高的山。男生齊:無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

  女生:母愛(ài)是一泓深深的潭。女生齊:無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽(tīng)。男生:父愛(ài)是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無(wú)損、永不褪色;女生:母愛(ài)是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;男生:父愛(ài)是執著(zhù)的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。女生:母愛(ài)是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。男生:父愛(ài)像一輪永遠不落的太陽(yáng),驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;女生:母愛(ài)如一盞長(cháng)久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;男生:父愛(ài)崇高偉大,他剛中有柔。當你學(xué)習在深夜時(shí),父愛(ài)是暖暖的熱茶;當你離家遠行時(shí),父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛;女生:母愛(ài)深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài)是溫馨的懷抱,當你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的教導;齊:父母的愛(ài)是慷慨的,他們把愛(ài)灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、男生:父愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝。

  女生:母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。合:愿天下父母,別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳

  馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂(lè )!乙:同學(xué)們,我們在校園在學(xué)習的同時(shí),校園安全也應時(shí)刻記在心里,下面給大家介紹

  一下飲食衛生安全知識:

  甲:在日常生活中,人們常有一些不衛生的飲食習慣和行為,但很多人對此尚未重視起來(lái),這對身體健康十分不利!安目谌搿边@句話(huà)講的就是這個(gè)道理,要注意:

  1、養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì )沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(cháng)過(guò)程中不僅會(huì )沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

  3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類(lèi)很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

  4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會(huì )味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì )造成食物中毒。

  5、不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛生質(zhì)量不合格,食用、飲用會(huì )危害健康。

  6、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開(kāi)水最安全

  乙:今天的校園廣播到此結束,謝謝大家

感恩廣播稿13

  音樂(lè ):《伊蓮》 2:00后漸弱,播音

 。ㄅ艋饟u曳的街頭,那些滿(mǎn)世界流動(dòng)著(zhù)的光束,抑或——明亮歡快,抑或——幽暗靜謐!突然間,覺(jué)得那么多的星星點(diǎn)點(diǎn)就像是一只只漂亮的漂流瓶,在夜色的柔波里自由自在、漫無(wú)邊際的蕩漾著(zhù),而那一個(gè)個(gè)的漂流瓶里面承載了無(wú)數的希望!

 。校┪乙苍S無(wú)法預知每一個(gè)希望,但是我知道——在這個(gè)喧囂和浮躁還沒(méi)有完全褪盡的冬日的傍晚,你們希望——有一種聲音、有一個(gè)旋律可以毫無(wú)阻障的觸摸你們的感覺(jué),溫暖你們的耳朵和心靈!

 。ê希┧晕覀儊(lái)了,又一次邁著(zhù)輕盈的腳步款款而來(lái)。ㄅ┐蠹液,我是xx。(男)大家好,我是xx。

 。ㄅ┪鑴(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )這里為你奉上,最熱的焦點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)為你送上,這里是“聚集焦點(diǎn)”欄目,今天我們將和大家繼續討論感恩節的相關(guān)問(wèn)題。

  背景音樂(lè ):《Sara Evans - I Keep Lookong》

 。校﹛x啊,你知道感恩節要吃什么嗎?

 。ㄅ﹦e想考倒我,上期的節目我也有認真聽(tīng)的,感恩節當然要吃吃貨xx同學(xué)很感興趣的火雞啊。(男)那我再問(wèn)問(wèn)你,你知道感恩節為什么要吃火雞嗎?

 。ㄅ┻@還有什么特別的原因嗎?當然是有什么吃什么啊,而且火雞應該也是一份大餐吧,就像我們家過(guò)年要吃魚(yú)、吃肉一樣吧。

 。校┠愕脑(huà)還真是實(shí)在,其實(shí)西方人吃烤火雞還有一個(gè)特別的原因。

  《圣經(jīng)·舊約·出埃及紀》中提到:摩西帶著(zhù)以色列人走到西奈沙漠中,他們沒(méi)吃的也沒(méi)喝的。以色列人大為不滿(mǎn),開(kāi)始抱怨。摩西就說(shuō):“上帝聽(tīng)見(jiàn)了你們的抱怨,會(huì )給你們吃的!苯Y果,第二天就有大批的鵪鶉飛來(lái),落在他們的營(yíng)地上。摩西說(shuō):“這就是上帝給你們的!庇谑撬麄儦g快地大吃了一頓,這可能是猶太教最早的感恩節了。于是西方文化中就有了這么一個(gè)內容:禽類(lèi)是上帝給人的救援和禮物。

  那么以色列人是怎么吃掉了這些鵪鶉呢,圣經(jīng)沒(méi)有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著(zhù)吃的。因為他們當時(shí)正在沙漠,很缺水,不可能煮,也不可能蒸。他們從埃及逃出來(lái),也一定沒(méi)有帶笨重昂貴的鍋,所以他們一定是把鵪鶉烤了,這也是最好吃的一種作法。所以??

 。ㄅ┧栽诟卸鞴澋臅r(shí)候,人們一定會(huì )食用烤好的禽類(lèi)作為主食,這時(shí)候烤火雞就成為了必然的選擇。

 。校┎诲e,不錯,真是孺子可教也。

 。ㄅ﹦e看不起人,我還知道美國總統每年都要放生一只火雞呢。

 。校┌,為什么啊,火雞不是用來(lái)吃的嗎,干嘛放生?

 。ㄅ┠氵真是光顧著(zhù)吃了,其實(shí)每年的感恩節,美國總統都會(huì )進(jìn)行放生火雞的儀式。這一習俗始于杜魯門(mén)總統當政時(shí)期,但實(shí)際上可以追溯到林肯總統當政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內閣會(huì )議,他請求赦免一只名叫“杰克”的寵物火雞,因為這只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節大餐,這只火雞最終幸免于難。再后來(lái),放生火雞的傳統就流傳下來(lái)了,就像20xx年11月22日,布什總統在白宮玫瑰花園舉行的感恩節放生儀式上,就特赦了一只名叫“飛鳥(niǎo)”的火雞。

 。校┠阒赖倪真不少。其實(shí),美國人過(guò)感恩節,在某種程度上都快趕上中國人過(guò)春節了。美國人過(guò)感恩節主要是家人團聚,然后大家一起享受一頓豐盛的晚餐。不住在一個(gè)城市的家人也要在感恩節前回家團圓,這跟中國人過(guò)春節差不多。

 。ㄅ⿲Π,我還記得有新聞報道說(shuō),感恩節假期是美國航空公司最緊張的時(shí)候,飛機幾乎班班客滿(mǎn),還常常會(huì )出現班機誤點(diǎn)的事。

 。校┎诲e,還有啊,跟中國人買(mǎi)年貨比較相似的是,感恩節購物也成了美國人的習俗。從感恩節到圣誕節這一個(gè)月,美國零售業(yè)總銷(xiāo)售額能占到全年的1/3,是各個(gè)商家傳統的打折促銷(xiāo)旺季。瘋狂的購物月從感恩節的次日開(kāi)始,這一天被稱(chēng)為Black Friday(黑色星期五)。之所以叫這個(gè)名字,據說(shuō)是因為周五

  這天一大早,所有人都要摸著(zhù)黑沖到商場(chǎng)排隊買(mǎi)便宜貨。這個(gè)行為有個(gè)非常形象的說(shuō)法,叫做Early Bird(早起的鳥(niǎo)兒)。

  音樂(lè ):《Beyond真的愛(ài)你》 0:20開(kāi)始1:10漸弱,播音

 。ㄅ┏嗣绹,其它國家也會(huì )過(guò)感恩節,在這里給大家介紹幾個(gè)比較有意思的感恩節。

 。校┦紫仁前<,古埃及的感恩節是為了紀念他們的莊稼神Min而舉行的,他們的收獲季節是春天,所以這個(gè)節日在每年春天舉行。

 。ㄅ┕澣罩,古埃及人首先舉行游行,過(guò)后便是節日宴會(huì )。同時(shí),音樂(lè )、舞會(huì )、體育競技等也是他們的慶祝項目。

 。校┕虐<叭嗽趹c祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認為存在于玉米中的神。他們害怕收割仍在生長(cháng)的玉米會(huì )使這種神發(fā)怒。

 。ㄅ┆q太人也要慶祝收獲,他們的感恩節叫Sukkoth,每年秋天舉行的Sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。

 。校┰诰S持8天的Sukkoth節日中,猶太人用樹(shù)枝架起小屋,以此來(lái)回憶他們祖先禮拜的圣壇。屋里懸掛著(zhù)水果和蔬菜,包括蘋(píng)果、葡萄、玉米還有石榴。節日的第二天,猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節日宴會(huì )。

 。ㄅ┊斎,我們也不能忘記希臘的感恩節。古希臘人信奉很多神,他們的玉米女神叫Demeter,他們每年秋天舉行的感恩節就是為了紀念這位女神的。

 。校┕澣盏牡谝惶,已婚婦女們搭起一座座蓋滿(mǎn)樹(shù)葉的小屋,里面放上用植物做的長(cháng)椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會(huì ),并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。

 。ㄒ魳(lè )漸強,結束后播音)

 。ㄅ┚郎⑽奶N含文字之美,哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖,讓佳作共享校園。歡迎大家進(jìn)入“品味書(shū)香”。

 。校┙裉斓摹捌肺稌(shū)香”先給大家帶來(lái)劉勤倉的《學(xué)會(huì )感恩》。

  背景音樂(lè ):《孫悅——感謝你》播音,0:25漸弱,4:15結束

  在以色列,每當莊稼成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出不予收割。當地人解釋說(shuō),是上帝給了曾經(jīng)多災多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就用這種方式報答今天的擁有,同時(shí)又給那些路過(guò)此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼。

 。ㄅ┪覀円苍S不像猶太人那樣信奉上帝,但我們一定知道這樣一句俗語(yǔ):“滴水之恩,當以涌泉相報!备卸,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔、對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。

 。校└卸鞲改,你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì )“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生活,回報社會(huì )。

 。ㄅ┞淙~在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

 。校┮驗楦卸鞑艜(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

 。ㄅ└卸魇前l(fā)自?xún)刃牡!把蛴泄蛉橹鳌、“鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰,手有余香”。更何況父母、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

 。校┧麄兺鶠槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一道道深深淺淺的皺紋。

 。ㄅ┯H愛(ài)的同學(xué),當你吃著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候,你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?

 。校┊斈阕谑孢m的教室里聽(tīng)課的時(shí)候,你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎?

 。ㄅ┊斈闳〉贸晒r(shí),你會(huì )感激朋友們的支持嗎?

 。校┱埐灰邌葑约旱母卸髦,在你得到他人的關(guān)愛(ài)時(shí),至少可以忠誠地道一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉。因為心存感恩,才會(huì )珍惜擁有,珍惜幸福。

 。ㄅ⿷阎(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨沖刷掉一切心靈的污染吧。

 。校⿲W(xué)會(huì )感恩,世界會(huì )更美好,生活會(huì )更加充實(shí)。

  音樂(lè ):《聽(tīng)媽媽的話(huà)》 3:15漸弱,開(kāi)始播音

 。ㄅ┮皇缀酶杌貋(lái),這里依然是“品味書(shū)香”,為大家奉上另一篇散文《感恩磨難》。

 。校┤绻,上天奪走了你生命中最重要的人,不要悲傷、不要憤怒,學(xué)著(zhù)去感謝上蒼,讓你在茫茫人海中遇見(jiàn)他,并給了你珍藏一生的美麗與溫馨。

 。ㄅ┤绻,上天讓你變成了一無(wú)所有的人,不要悲哀、不要怨恨,學(xué)著(zhù)去感謝上蒼,給你這樣一個(gè)機會(huì ),讓你學(xué)著(zhù)勇敢拼搏,讓你明白了一個(gè)道理:努力可能成功,不努力則注定失敗。

 。校┤绻,上天讓你失去了雙眼,不要消極、不要覺(jué)得不公,要感謝上蒼沒(méi)有讓你失去更多,沒(méi)有讓你最?lèi)?ài)的人受到傷害,讓你更堅強的生活,打造屬于自己的那片天地。

 。ㄅ┤绻,上天讓你遭遇失敗,不要受挫、更不要放棄,嘗試著(zhù)接受,并學(xué)著(zhù)感恩,感謝這次失敗讓你更加看清自己,鞭勵你奮起以取得更大的成功。

 。校┤绻??

 。ㄅ┥畹恼嬷B,并不在于你失去了什么,而在于你擁有些什么。學(xué)著(zhù)感恩,做個(gè)知足的人,你會(huì )感到生活是這樣美好!

  音樂(lè ):《歐陽(yáng)菲菲——感恩的心》同時(shí)播音

 。校雎(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),感受真誠的祝福。這里是維系情誼的紐帶,這里是溝通彼此的橋梁!歡迎大家來(lái)到音樂(lè )驛站。

 。ㄅ┮粋(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心,才會(huì )體會(huì )到生活的幸福與樂(lè )趣,學(xué)會(huì )了感恩,就學(xué)會(huì )了生活。(男)常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。

  暫停至2:00后開(kāi)始播音

 。ㄅ┳屛覀儜阎(zhù)感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推委,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。

 。校┲袊撕畹膫鹘y,讓我們輕易不太表達自己,雖然生活中時(shí)時(shí)有感動(dòng),但是總是藏在心里,無(wú)以回報。

 。ㄅ┟魈炀褪歉卸鞴,借助西方的節日,讓我們向珍愛(ài)我們的人深深道一聲“謝謝”!

 。校┟恳淮蔚南嗉s,都傾注了我們的殷切期待;每一次的離別,都意味著(zhù)再次重逢。

 。ㄅ└兄x大家的收聽(tīng),讓我們在這熟悉的旋律中說(shuō)聲再見(jiàn),我們下期再會(huì )。

感恩廣播稿14

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,希望能夠和大家度過(guò)一個(gè)愉快的下午,。

  男生:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。

  女生: 我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著(zhù)前方的路,讓我們駛出這蔚藍的“舵手”,帶我們走出迷茫。

  男生: 爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們;在我們學(xué)習遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵。

  女生:在我們愉快的的生活中父母給了無(wú)限的愛(ài),正因為有了這些無(wú)限的愛(ài),才使得我們能夠健康的成長(cháng),下面請聽(tīng)感恩父母的詩(shī)歌.

  男生:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè )章,那是樹(shù) 葉對大地的感恩; 女生:白云在天上飄蕩,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白 云對藍天的感恩; 男生:我們沐浴著(zhù)父愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大;

  女生:我們滋潤著(zhù)母親的真情成長(cháng);

  合: 今天, 就讓我們用自己的心聲, 感恩我們親愛(ài)的父母; 男生:是他們讓我們體驗了生命;

  女生:是他們讓我們茁壯地成長(cháng);

  男生:父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛(ài);

  女生:母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài);

  男生:父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、 溫暖人間。

  女生:母愛(ài)是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶

  飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬(wàn)物。

  男生:父愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的道路,寬闊而深遠。無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

  女生:母愛(ài)是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢(mèng)繞,護你一生平安。

  男生:父愛(ài)是一座高高的山。無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

  女生:母愛(ài)是一泓深深的潭。無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽(tīng)。 男生:父愛(ài)是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美 無(wú)損、永不褪色; 女生:母愛(ài)是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味; 男生:父愛(ài)是執著(zhù)的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。 女生:母愛(ài)是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。 男生:父愛(ài)像一輪永遠不落的太陽(yáng),驅走我們世界的一 切的黑暗和陰冷; 女生:母愛(ài)如一盞長(cháng)久不滅的明燈,消融我們旅途中所 有的坎坷和障礙; 男生:父愛(ài)崇高偉大,他剛中有柔。當你學(xué)習在深夜時(shí),父愛(ài)是暖暖的熱茶;當你離家遠行時(shí),父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛;

感恩廣播稿15

  【合】:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了!

  【男】我是XX中隊的XX

  【女】我是XX中隊的XX

  【合】:今天將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。

  【男】下面請聽(tīng)校園新聞。

  【男】最近,我校各班都在如火如荼的練習廣播操,強身鍵體,迎接廣播操比賽,在老師和同學(xué)們的努力下,大家的入場(chǎng)整齊了,踏步有節奏了,手臂伸直了,腿抬高了,廣播操也做到位了,這是多么可喜的進(jìn)步啊,更重要的是我們相信,在奧運精神的激勵下,我們一定能做好身邊的每一件事情。

  【女】同學(xué)們,不知你留心了沒(méi)有,這個(gè)星期,我們經(jīng)常會(huì )在校園內聽(tīng)到同學(xué)深情并茂的朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色的表演,那是我們各班為將隆重舉行的校園文化藝術(shù)節做精心的準備呢,讓我們共同期待吧。期待這一精彩時(shí)刻的早日到來(lái)。

  男:馬紫瓊,你知道上周日是什么節日嗎?

  女:我當然知道了,母親節。而且我還向媽媽送上了最美的祝福呢。

  男:世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。平日里我們可能沒(méi)有時(shí)間關(guān)心和問(wèn)候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著(zhù)媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒(méi)有過(guò)怨言,相反還會(huì )安慰你,鼓勵你。

  女:是母親給了我們溫情和呵護,是母親給了我們偉大無(wú)私的愛(ài),是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長(cháng)卻見(jiàn)證著(zhù)母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著(zhù)我們的未來(lái),當我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

  男:接下來(lái)讓我們了解一下母親節的由來(lái)吧!

  女:母親節起源于美國西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。

  男:1876年,美國還在悲悼南北戰爭的死者。安娜?查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程,講到戰役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō):“但愿在某處、某時(shí),會(huì )有人創(chuàng )立一個(gè)母親節,紀念和贊揚美國與全世界的母親!

  女:查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年,當她在72歲逝世時(shí),41歲的女兒安娜,立志創(chuàng )立一個(gè)母親節,來(lái)實(shí)現母親多年前祈求的心愿。

  男:安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物,要求他們支持設立母親節,以發(fā)揚孝道,初時(shí)反應冷淡,但她不氣餒,繼續向各界呼吁。

  女:20xx年5月12日,安德烈衛理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年,此儀式在費城舉行,反應熱烈,終于獲得維州州長(cháng)支持,并于20xx年宣布在該州設立母親節。

  男:接著(zhù),美國多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對母親節給予認可,舉行慶祝儀式。

  女:到了20xx年,美國總統威爾遜提請國會(huì )通過(guò)決議案,將母親節定為全美國的節日,并促請人們“公開(kāi)表示我們對母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效,遂成為“國際母親節”。

  男:安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節。

  女:相信同學(xué)們現在都知道母親節的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧!下面請聽(tīng)歌曲:《媽媽的吻》

  男:紅領(lǐng)巾廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  女:謝謝大家的收聽(tīng).

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