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校園直通車(chē)廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，廣播稿我們應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的校園直通車(chē)廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
校園直通車(chē)廣播稿1
B：這里有成長(cháng)與感動(dòng)描繪的畫(huà)面
A：讓你的文字在絢麗繽紛的校園里舞動(dòng)
B：讓你的童心在無(wú)邊無(wú)際的藍天中飛翔！
A：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好，歡迎大家收聽(tīng)《校園直通車(chē)》欄目，我是xxx，我是xxx。
B：為了增強師生的安全意識，提高自我教育和防范的自覺(jué)性，我校在本周一升旗儀式中，舉行了“爭做安全法制小衛士”宣誓儀式，在大隊輔導員褚老師的帶領(lǐng)下，全體隊員進(jìn)行了安全法制的宣誓。
A：讓我們銘記錚錚誓言。本周，我校還將舉行安全法制師生演講比賽、主題手抄報等活動(dòng)，讓我們在參與活動(dòng)的過(guò)程中，品味法制安全的重要性，掌握安全知識，認識危險的存在。
B：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！讓我們齊努力，爭做法制安全小衛士、爭創(chuàng )法制安全校園、創(chuàng )建平安文明社會(huì )！
A：相信，在本周一的升旗儀式中，還有一件事情另同學(xué)們激動(dòng)不已，難以忘記，那就是星級班級頒獎儀式，由我校張誠校長(cháng)公布了獲得星班級榮譽(yù)稱(chēng)號的班級和班主任名單。獲得一星班級榮譽(yù)稱(chēng)號的班級和班主任是：xxxx
B：在張校長(cháng)宣布星級班級名單的時(shí)候，同學(xué)們，非常的激動(dòng)，特別是星級班的同學(xué)，他們的文明好學(xué)，讓他們受此殊榮，我們在此也祝賀他們，也讓我們再來(lái)了解一下如何評定星級班級。
A：在常規檢查綜合評比中，第一次被評為優(yōu)秀的班集體為文明班級，連接第二次被評為優(yōu)秀的班級繼而上升為“一星級班級”，第三次為“二星級班級”，然后依次為“三星班級”、“四星班級”、“五星班級”我校首個(gè)二星班級，他們就是五12中隊，中隊輔導員是楊麗紅老師！在此，號召所有中隊向以上獲得星級班級的中隊學(xué)習，爭創(chuàng )文明班級、爭創(chuàng )星級班級！
B：下面就讓我們來(lái)看一下，在上周大隊部檢查中，發(fā)生在校園中的文明行為，這些同學(xué)正是在用自己的行動(dòng)為爭創(chuàng )文明班，爭創(chuàng )星級班而努力��！
上一周在校園中隨撿的同學(xué)特別多，他們是：xxxx。
同學(xué)們，我們的校園是美麗的，我們的校園是文明的，當同學(xué)們在隨撿的時(shí)候，我們的樓房笑了，因為它干凈整潔了，當我們愛(ài)護公共設施的時(shí)候，我們的桌椅笑了，它們整天為我們服務(wù)，成為我們的好朋友了，校園中愛(ài)護草坪的同學(xué)多了，校園的花草笑了，校園因為我們而更文明，因為他們的微笑而更燦爛，讓我們像以上同學(xué)學(xué)習，班級因為你的文明而驕傲，校園因為文明而更加燦爛！
B：上一周在我們的校園中發(fā)生了許多好人好事
xxx乘校車(chē)，做到不推擠，不搶座四11單言語(yǔ)在校車(chē)上主動(dòng)讓座；xxx主動(dòng)勸人不打架；xxx樂(lè )于助人；xxx主動(dòng)勸阻踩草坪的同學(xué)；xxx同學(xué)撿到兩本《三字經(jīng)》，立即上交到校長(cháng)室。像xxx同學(xué)這種拾金不昧的好品德、好習慣，值得我們全體同學(xué)學(xué)習，希望同學(xué)們像xxx同學(xué)一樣，做一個(gè)拾金不昧的好孩子、好學(xué)生、好少年！
B：我們校園兩側有減速帶，每天我們的保安叔叔都會(huì )在那督促同學(xué)們下車(chē)步行進(jìn)入校園，這是在維護同學(xué)們的安全，可是依然有家長(cháng)騎車(chē)或是開(kāi)車(chē)把孩子送到校門(mén)口，
這些同學(xué)有：xxxx。
B：以上同學(xué)的家長(cháng)都是騎車(chē)或是開(kāi)車(chē)把孩子一直送到校門(mén)口，不配合學(xué)校工作，更是危害了同學(xué)們的安全，希望各個(gè)班級加強教育，讓學(xué)生從減速帶步行進(jìn)入校園。下面提醒各班級各年級注意
1、在升旗儀式結束的時(shí)后，學(xué)生們返回教室經(jīng)過(guò)三號樓大廳時(shí)，很是擁擠，存在安全隱患。希望各個(gè)班主任和級部主任引起注意并能在隊伍前帶領(lǐng)學(xué)生有序返回。
2、提醒各位老師，中隊文化建設的展示不要在學(xué)校網(wǎng)站“新聞快訊”中展示，應放在校園網(wǎng)站——學(xué)生海灘（少先隊）中。
A：
3、學(xué)校網(wǎng)站的學(xué)生海灘——陽(yáng)光之星一欄中，展示的是優(yōu)秀學(xué)生的事跡，各位老師可以把本年級的“四好少年”、“文明小紳士”、“禮儀小淑女”、“優(yōu)秀班干”的事跡和學(xué)生照片發(fā)在上面進(jìn)行宣傳，鼓勵學(xué)生多多關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站，了解學(xué)校各種活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
本周早上和中午，娃娃校長(cháng)和大隊委在校門(mén)前減速帶檢查家長(cháng)接送學(xué)生情況。通過(guò)中隊干部的友情提示和勸阻，現在大部分同學(xué)都能在減速帶主動(dòng)下車(chē)，步行走入校園。但仍有部分低年級的很少數的同學(xué)還會(huì )由家長(cháng)直接送到校門(mén)口，請在班會(huì )上加強教育。本次廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，下面請各中隊繼續進(jìn)行班隊教育。
校園直通車(chē)廣播稿2
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩童年；
乙：留住一陣春雨，播灑希望明天；
丙：付出一份真情，打造嶄新世界；
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的少先隊員們，
合：大家好！
丙：xxx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
合：本期的節目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>
甲：我是“歌聲送祝�！睓谀恐鞒秩藊xx,
乙：我是“小小保護傘”欄目主持人xxx,
丙：我是“校園直通車(chē)”欄目主持人xxx。
甲：“好歌相伴，幸福不斷”。今天的“歌聲送祝�！睘榇蠹宜蜕弦磺秞x》，希望大家喜歡。
乙：“小小保護傘，保護咱平安”。今天的“小小保護傘”讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧！
1.在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
2.不準騎摩托車(chē)，不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
3.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
4.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門(mén)。
5.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
6.不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
7.體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
8.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
9.在玩樂(lè )時(shí)，不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
10.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。
11.不欺負幼小或外地同學(xué)，不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報告老師，找老師解決，
12.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。
13.因事或有病不能上學(xué)應向老師請假，不能欺騙家長(cháng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
14.發(fā)現異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。
乙：生命最可貴，安全最重要。讓我們牢記“珍愛(ài)生命，關(guān)注安全”！
丙：xxx小學(xué)我的家，校園直通車(chē)載著(zhù)你、我、他。今天的“校園直通車(chē)”為大家推薦的是《我們班的“神秘客”》
我們班的“神秘客”
在我們美麗又可愛(ài)的校園，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，這里充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣。在這里，我們快樂(lè )地學(xué)習著(zhù)。
在我們班里，就發(fā)生了這么一件有趣的事情。第二節的下課鈴一響，同學(xué)們就像一只只被放出籠的小鳥(niǎo)，歡快地“飛”出了教室，迎來(lái)了這個(gè)自由的時(shí)刻。教室里，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，十分高興�？墒�，大家都不知道有幾位神秘客正悄悄地向這里“走來(lái)”。
“嗡嗡”，教室里的笑聲被這個(gè)響聲打斷了，剛開(kāi)始，聲音很小，后來(lái)，聲音越來(lái)越大，打破了教室里歡樂(lè )的氣氛。這響聲到底是從哪里發(fā)出來(lái)的呢？同學(xué)們一起尋找，終于，找到了響聲的放射地——窗戶(hù)。同學(xué)們向窗戶(hù)看去，隱隱約約看到了兩個(gè)大大的黑點(diǎn)，有些同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哇，快看，兩只大蝸牛�！鳖D時(shí)，教室里又傳出了歡樂(lè )的笑聲。笑聲驚動(dòng)了兩只“蝸�！�，它們“嗖”的一下飛了起來(lái)�！巴�！”教室里傳來(lái)了一片驚嘆。這兩個(gè)不明物體向同學(xué)們飛近，這下，同學(xué)們才看清楚了，原來(lái)是兩只大馬蜂。一些膽小的女同學(xué)馬上逃出了教室，一些男同學(xué)想要捉住馬蜂，可是他們剛沒(méi)有碰到這兩個(gè)小家伙，它們就飛了起來(lái)，把男同學(xué)們也嚇傻了。機智的女同學(xué)叫來(lái)了老師，準備消滅這兩個(gè)頑皮的小家伙。
老師來(lái)后，同學(xué)們立刻有了“靠山”，都躲到了老師的身后。老師可是有備而來(lái)。老師的秘密武器就是——殺蟲(chóng)劑。老師把噴頭對準了兩只馬蜂，剛剛沒(méi)按下去，這兩個(gè)小家伙又飛到了另一個(gè)窗戶(hù)上。老師又開(kāi)始下一次攻擊�？墒�，這兩個(gè)小馬蜂好像背后長(cháng)了眼睛似的，總是能逃過(guò)老師的攻擊。小馬蜂又繞著(zhù)電扇飛了幾圈，好像在向老師示威。老師下定了決心，一定要把馬蜂消滅。這下，老師看準了時(shí)機，只聽(tīng)到“絲絲”兩聲，馬蜂就落到了窗戶(hù)上，有一只馬蜂從窗戶(hù)上掉了下去，而另一只呢，則被同學(xué)們當做實(shí)驗品，怎么說(shuō)，它也是為科學(xué)事業(yè)作出了貢獻。
馬蜂終于被消滅了。此時(shí)，上課鈴聲也響了，同學(xué)們都又回到了緊張又快樂(lè )的學(xué)習中去。
丙：校園直通車(chē)為大家服務(wù)，同時(shí)也歡迎大家踴躍投稿。
甲：踏著(zhù)青春的節拍，丙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)。
乙：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，丙：一路笑語(yǔ)，一路歡歌。
甲：走進(jìn)xxx，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進(jìn)xxx，讓我們每個(gè)孩子的成長(cháng)永遠快樂(lè )。
合：xxx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結束。
老師們、同學(xué)們，明天同一時(shí)間，再見(jiàn)！
校園直通車(chē)廣播稿3
大家好，這里是與您期待了一周之久的'校園直通車(chē)，我是馨亓，我是左純
馨亓，今天節目直播間里也是的相當熱鬧啊，不僅有兩位美女嘉賓，還有廣播臺的新播音員也來(lái)到我們的直播間，讓他們一一給聽(tīng)眾朋友們打個(gè)招呼吧，首先是我們的美女嘉賓
恩，還有充滿(mǎn)活力的新播音員們。
看到這些大一的新播音員們我就想起我大一的時(shí)候了，也是在這個(gè)播音間，也是在這個(gè)節目里，被前任主播楊杰姐介紹出來(lái)的時(shí)候，充滿(mǎn)了青澀與靦腆，突然發(fā)現真的好快，我們倆已經(jīng)在廣播臺 在周四校園直通車(chē)呆了近一年了。
時(shí)間確實(shí)很快，比如我們上周為大家介紹的黃依霖的演唱會(huì )就在上周六華麗落幕，對于開(kāi)演唱會(huì )的黃依霖而言這是他醞釀了好久的事情，現在夢(mèng)想實(shí)現，確實(shí)很讓人為他叫好。
只是每個(gè)人都會(huì )有你的夢(mèng)想，而時(shí)間還在飛快流逝，你還能抓住青春的尾巴嗎？還能趕緊去完成你的夢(mèng)想嗎？
特別喜歡一句話(huà)：抓緊去做想做的事情，因為也許以后你都不會(huì )或者說(shuō)對你想做的事情感到力不從心了。 前面的話(huà)題好像說(shuō)有點(diǎn)深沉啊，其實(shí)我和馨亓想說(shuō)的是珍惜當下，活出自我
對，有夢(mèng)想，就去義無(wú)反顧的追，今天我們的兩位美女嘉賓，也正是夢(mèng)想旅途上最美麗的歌者，先聽(tīng)一段好聽(tīng)的音樂(lè )，音樂(lè )過(guò)后，咱們接著(zhù)聊
一段好聽(tīng)的音樂(lè )回來(lái)，繼續我們的校園直通車(chē)，我是馨亓，我是左純
剛才在節目開(kāi)始我們已經(jīng)認識了今天節目的兩位美女嘉賓 劉露露和仇亞
他們倆可以說(shuō)是我們活躍的校園歌手。
馬上要參加到周日的校園十佳歌手決賽了。最近準備的怎么樣了？
前段時(shí)間也是各種彩排，有沒(méi)有覺(jué)得很辛苦，比較讓
自己煩惱的事情有哪些？
在十佳歌手準備和比賽有沒(méi)有遇到過(guò)一些困難？最開(kāi)心的事情是什么？
本周的比賽有沒(méi)有特別的地方？我聽(tīng)說(shuō)會(huì )有個(gè)類(lèi)似湖南臺一呼百應的板塊？能跟大家詳細介紹一下嗎？
準備在決賽舞的臺上以一種什么樣的風(fēng)格出現？平時(shí)喜歡聽(tīng)的歌曲風(fēng)格是怎樣的？喜歡哪些歌手？
對你唱歌影響比較深得一個(gè)人是誰(shuí)？還記得自己在大學(xué)的第一次登臺嗎？那在大學(xué)之前呢？第一次覺(jué)得自己唱歌好聽(tīng)是什么時(shí)候？爸爸媽媽小時(shí)候有培養過(guò)你們這方面的能力沒(méi)有？朋友什么時(shí)候開(kāi)始認可你唱歌？在唱歌中你最享受的是什么感覺(jué)？什么時(shí)候會(huì )讓你最想唱歌？
在學(xué)校里參加過(guò)哪些讓你難忘的活動(dòng)？自己在這些活動(dòng)當中收獲的東西有哪些？感受到的最大的變化是什么？
這次十佳歌手決賽對自己的一個(gè)比較大的期望是什么？我們最近節目中一直在聊大學(xué)里的夢(mèng)想啊，那你們現在有沒(méi)有什么短期或者長(cháng)期的夢(mèng)想呢？能和大家分享一下?
和舞臺上的你相比，生活中的你是怎樣的？性格上？和舞臺上的你差別大嗎？平時(shí)會(huì )有其他的一些興趣愛(ài)好嗎？最喜歡干什么？比如宅在宿舍？逛街？旅游？
近期在忙校園十佳歌手比賽的事情，那忙完這次活動(dòng)后，有沒(méi)有他別想做的事情呢？
那也希望露露和仇亞能在校園十佳歌手比賽當中能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，也希望他們能一直在音樂(lè )的道路上一直快樂(lè )歌唱，也希望正在收聽(tīng)我們節目的你們每天都在自己的夢(mèng)想旅途上一路前行，開(kāi)心充實(shí)度過(guò)每一天，這里是校園直通車(chē)。我是馨亓，我是左純，讓我們下周四不見(jiàn)不散
校園直通車(chē)廣播稿4
甲：聽(tīng)！是什么聲音，在悄悄地向我們逼近？
乙：聽(tīng)，仔細聽(tīng)，那是柔柔的春風(fēng)撫摸著(zhù)沉睡的大地，是彎彎的柳條舒展著(zhù)片片筋骨。
甲：那是綿綿的細雨親吻著(zhù)微漾的漣漪，是淡淡的杏花暈染了朵朵芬芳。
合：哦，那是春的鑼鼓在人間敲響呢！
甲：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！在這春光明媚、草長(cháng)鶯飛的人間四月天，新一期的陽(yáng)光1、2、3又開(kāi)始播音了。我是主持人 。
乙：我是主持人 。很高興能在電波中與大家相會(huì )，共同分享我們學(xué)習的樂(lè )趣，奏響春天的贊歌。
甲：俗話(huà)說(shuō)，一年之計在于春，我有很多感慨發(fā)自肺腑，就讓我借著(zhù)這大好光景、風(fēng)水寶地，來(lái)一吐為快吧。
乙：行，不過(guò)一寸光陰一寸金，你要長(cháng)話(huà)短說(shuō)哦。
甲：沒(méi)問(wèn)題。
�。ㄒ魳�(lè )）
甲：我來(lái)自XX市東元小學(xué)，是一名二年級的學(xué)生。學(xué)校對我而言，不僅僅是一個(gè)學(xué)習知識的場(chǎng)所，它更像是媽媽?zhuān)么认闇睾竦哪抗鈶z愛(ài)著(zhù)我們每一位同學(xué)的成長(cháng)。
清晨，當萬(wàn)物還充滿(mǎn)著(zhù)朦朧的睡意時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從學(xué)校的每一扇窗戶(hù)里溢出，在匆匆的路人眼中，學(xué)校就是勤勞而刻苦的；當炎熱的午后疲乏如陣陣波濤似乎要將人淹沒(méi)時(shí)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事正從同學(xué)們稚嫩的唇邊汩汩溢出。對于我們的父母來(lái)說(shuō)，學(xué)校就是知識的搖籃，我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。
運動(dòng)會(huì )時(shí)，健兒們的奮力拼搏與觀(guān)眾的熱情叫好，盡顯了我校師生的勃勃生機；自然課上，大家對草木的熱愛(ài)，描繪了詩(shī)意涵雅的學(xué)校形象；在班委選舉中，候選人落落大方的演講，充分展示了伙伴們自信活潑、從容不迫的風(fēng)采。
乙：對，你說(shuō)得真好！這就是我們的學(xué)校，我們可愛(ài)的家！
我�，F有少先隊員664名。少先隊陣地是少先隊員學(xué)習、鍛煉、實(shí)踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策的主陣地。在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用。各中隊設有隊員風(fēng)采角、圖書(shū)角等欄目的少先隊小陣地。讓每一面墻都說(shuō)話(huà)，潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。各中隊黑板報，教室布置學(xué)習園地按要求每月更換一次，內容豐富多彩，配合晨班會(huì )的開(kāi)展，如春風(fēng)化雨悄悄地滋潤我們干涸的心田。
我校還從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，努力開(kāi)展有實(shí)效的少先隊活動(dòng)。根據我們少年兒童年齡小，知識面窄，可塑性大的特點(diǎn)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，首先從養成教育抓起。小學(xué)生言行舉止都在學(xué)習和形成之中，日常行為規范是再細不過(guò)的事，學(xué)校向我們提出了“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好少年”的口號，在全體隊員中開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》教學(xué)活動(dòng)，把《守則》和《規范》牢牢地記在我們心里。
甲：我們每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校收獲快樂(lè )，我們每位老師都在為學(xué)校揮灑青春。平日里，常掛在每位老師嘴邊的都是那些如父母般的叮囑，“書(shū)寫(xiě)要端正”，“坐姿要正確”，“讀書(shū)的時(shí)候要仔細”，“留心聽(tīng)別人的回答”，“把鞋帶綁綁好”……千回教導記于心，萬(wàn)般囑咐耿于懷。沒(méi)有養成好習慣，怎能樹(shù)立學(xué)校風(fēng)。
乙：是啊，一個(gè)好習慣的養成，就能影響一個(gè)人的一生。我們自己的，有用的，大家認可的，就是特色。
甲：我們學(xué)校啊每年還組織大大小小的活動(dòng)呢。在這些活動(dòng)中，我們增強了體魄，啟迪了智慧，收獲了快樂(lè )。象棋比賽中，一次次“鏘鏘”落子聲，張揚的是我們的自信與風(fēng)采，眉頭緊蹙，彰顯的是我們的專(zhuān)注與拼搏。跳繩比賽時(shí)的一聲令下，我們卯足了勁兒，拼命地甩動(dòng)繩子，灑下蓬勃的汗珠。音樂(lè )教室內，一個(gè)個(gè)音符漫天飛舞，一支支歌兒響徹校園，描摹的是幸福生活，奏響的是生命的凱歌。我們提倡高效，三助模式，人人參與；我們學(xué)習雷鋒，樂(lè )于助人，踏實(shí)做事；我們心系安全，逃生演練，防患未然；我們熱愛(ài)祖國，紅歌嘹亮，舞姿飛揚。
乙：學(xué)校是第二個(gè)家，在爸爸媽媽身邊，我們感到溫暖，而投入學(xué)校的懷抱，我們得到了心靈的成長(cháng)。
�。ㄍｎD一會(huì )兒）
甲：又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了那雨紛紛情濃濃的清明時(shí)節。親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，為什么我們今天的生活如此的幸福？
乙：憶往昔，一路艱辛，有多少烈士拋頭顱。一腔熱血，青山處處埋忠骨�？唇癯�，天地間走來(lái)了一支隊伍，那是兒童團奮進(jìn)的腳步。準備好了嗎？
合：準備好了！
甲：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而流逝的時(shí)間卻沒(méi)有再回的時(shí)候。
乙：親愛(ài)的伙伴們，最后讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀，珍惜眼下的大好春光。為了告慰烈士的在天之靈，也為了自己的美好未來(lái)，努力學(xué)習，奮勇拼搏吧！
甲：東元小學(xué)陽(yáng)光1 2 3播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)。
乙：祝大家的心情像陽(yáng)光一樣燦爛，音樂(lè )一樣歡快！
合：再見(jiàn)！
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