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慶祝國慶廣播稿范文（精選14篇）
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有好的節目效果，廣播稿要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的慶祝國慶廣播稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝國慶廣播稿 1
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家中午好!
甲：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
甲：九月，我們告別暑假重返校園;
乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;
乙：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，轉眼就是金秋十月。
甲：老師們，同學(xué)們，歡迎大家收聽(tīng)童心廣播。我是六2班 。
乙：我是六2班 。
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國74年華誕。
乙：讓我們共同祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國，永遠年輕美麗，繁榮富強!
甲：1949年10月1日，首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立，并親手升起了第一面五星紅旗，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)會(huì )議決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙：每天清晨，國旗都會(huì )準時(shí)在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎?五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中，大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個(gè)角尖正對著(zhù)大星的中心，象征著(zhù)革命人民團結在中國共產(chǎn)黨的周?chē)?/p>
甲：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著(zhù)在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會(huì )被磨滅。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門(mén)，周?chē)枪人牒妄X輪。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強;
甲：奔騰不息的黃河是她的`血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國!
甲：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿(mǎn)活力;
乙：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè )觀(guān)向上;
甲：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
乙：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的?讓我們沿著(zhù)共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
甲：兩千多年前，秦始皇統一天下，建立了封建王朝，統一文字，統一度量衡。
乙：漢高祖劉邦創(chuàng )造了中國歷史上第一個(gè)黃金時(shí)代的強大王朝，百家爭鳴。
甲：大唐盛世，經(jīng)濟強盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無(wú)數偉大詩(shī)人。
乙：宋代發(fā)明了活字印刷和火藥，為全人類(lèi)的進(jìn)步作出了巨大的貢獻。
甲：元、明、清，國土遼闊，最大時(shí)達到一千四百萬(wàn)平方公里。
乙：1911年孫中山領(lǐng)導辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統治，也結束了中國2000多年的封建社會(huì )制度，建立了中華民國。
甲：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽(yáng)發(fā)動(dòng)了九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，在以后的幾年中，日本侵略者占領(lǐng)了我國的東三省。
乙：1937年日本帝國主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變，開(kāi)始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。
甲：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實(shí)施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無(wú)數的無(wú)辜老百姓。
乙：八年的時(shí)間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。
甲：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。
乙：1949年，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。
甲：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。
乙：1999年12月20日，澳門(mén)回到了祖國的懷抱。
甲：人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。
乙：中國實(shí)行改革開(kāi)放，打開(kāi)了國門(mén)，歡迎外國友人走進(jìn)中國，中國人也走向了世界。
甲：中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，2001年，中國成為了WTO的一員，中國已經(jīng)有能力舉辦世界級的盛會(huì )。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運會(huì )，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會(huì )。
乙：中國的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展神舟飛船一次次自由地遨游太空。
甲：中國的世界地位不斷提高，中國是聯(lián)合國五個(gè)常任理事國之一。
合：中國站起來(lái)了!
甲：站在中國地圖前，我仔細端詳著(zhù)， 啊!它多像一只挺胸的五彩錦雞! 它的冠子一搖，撒下無(wú)數瑪瑙，那是黑龍江畔的高粱;
乙：它的尾巴一抖，抖下無(wú)數珍珠，那是新疆的水晶葡萄;
甲：它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長(cháng)江中下游的小麥和水稻;
乙：它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來(lái)，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
合： 啊!祖國!偉大的祖國! 我們愛(ài)您!
甲：我愛(ài)您悠久的歷史，從“文景之治”到“同治中興” ，中間多少“興”與“治” ，它們給了我克服困難的勇氣; 我愛(ài)您歷史的悠久，從“商鞅變法”到“改革開(kāi)放”，中間多少“變”與“改” 它們給了我克服人生困難的希冀;
乙：我愛(ài)您山河的壯麗 ，杭州的“十景”，吉林的冰天雪地 ，它們——迥異的大好景色 給了我克服人生困難的信念 。我愛(ài)您，美好而優(yōu)秀的方塊字 ，方塊字的巧妙組合是畫(huà)和詩(shī)，方塊字的巧妙組合是歌和曲 ，給了我克服人生困難的毅力 。
合：啊!祖國!我們愛(ài)您!
甲：仰望藍天白云下的五星紅旗，我們一次又一次地發(fā)誓：為了您親愛(ài)的祖國，我們愿捧出沸騰血;滿(mǎn)腔情;赤子心! 祖國，我們愛(ài)您!
乙：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任;愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸;愛(ài)祖國就要
從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：每一次相聚都是那么短暫。
乙：每一次懷想都是那么香甜 。
甲：讓我們在快樂(lè )的海洋里翱翔!
乙：讓我們在成長(cháng)路上攜手并進(jìn)。
甲：本期廣播到此結束，感謝您的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
乙：再見(jiàn)!
慶祝國慶廣播稿 2
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男：大家好！
男：我是播音員蔡xx ，來(lái)自（ 2 ）班。
男：我是播音員湯xx ，來(lái)自（ 2 ）班。
女：我是播音員吳xx ，來(lái)自（ 2 ）班。
女：我是播音員陸xx ，來(lái)自（ 2 ）班。
合：為了迎接第74個(gè)國慶節的到來(lái)，紅領(lǐng)巾廣播站特意準備了“迎國慶 頌祖國”特輯，請同學(xué)們認真傾聽(tīng)。
主持人甲：時(shí)間的長(cháng)河洗刷不掉屈辱的歷史。
主持人乙：歲月的風(fēng)塵掩蓋不了光輝的業(yè)績(jì)。
主持人甲：74年前的這個(gè)時(shí)候，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人曾徹夜難眠！
主持人乙：74年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人壯懷激烈，蕩氣回腸！
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國巨龍在騰飛。
主持人甲：中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙：中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣歡樂(lè )安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
主持人甲：金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來(lái)了她的74歲的生日，
主持人乙：聽(tīng)，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì )到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽(tīng)歌曲《歌唱祖國》
主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì )忘卻烽火硝煙的抗戰歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國情! 請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《祖國，我愛(ài)你》。
生1：我愛(ài)你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長(cháng)
生2：我愛(ài)你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛(ài)你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛(ài)你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)
生1：我愛(ài)你長(cháng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2：我愛(ài)你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。
生3：我愛(ài)你雄偉的長(cháng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛(ài)你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛(ài)你開(kāi)放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛(ài)你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛(ài)你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的.金獎。
生1：我愛(ài)你勤勞的雙手；
生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛(ài)你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！
主持人甲：放眼滾滾的歷史長(cháng)河，我們的國家歷經(jīng)5000年的磨難，我們看到了漢唐民族的團結，祖國的強盛。
主持人乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖國遭受的，更看到了近代清王朝的腐敗無(wú)能與那些喪權辱國的不平等條約。；
主持人甲：祖國��！在這風(fēng)風(fēng)雨雨的5000年中，出現了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。
慶祝國慶廣播稿 3
�。校阂唤z清新的空氣，一縷快樂(lè )的陽(yáng)光，每一天都是一個(gè)祝福。
�。ㄅ涸谶@個(gè)美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒。
�。ê希河H愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾小廣播節目。
�。校何沂莤x
�。ㄅ何沂莤x，金秋十月，剛剛送走了中秋的笑臉，又迎來(lái)了國慶的喜悅！今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是：慶祝國慶節
�。校何覀�?yōu)榇蠹覝蕚涞臋谀坑小秶鴳c詩(shī)歌朗誦》和《好書(shū)推薦》。首先為大家帶來(lái)的是詩(shī)歌《祖國頌》
�。ㄅ和ㄟ^(guò)歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在黃河壺口的驚濤里
我們聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情
在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純
在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
啊，祖國
你就是腳下這片土地
曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河
曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐屹立的巨人
曾經(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍
曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地
你是百折不撓自強不息的熱土啊
你是生我養我的母親
�。校和高^(guò)歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個(gè)巨人的誕生
一把鐮刀呼嘯著(zhù)要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘吶喊著(zhù)要砸出一個(gè)新中國的黎明
看，井岡山上滿(mǎn)山的`紅杜鵑啊
是一個(gè)令楚辭離騷驚嘆的篇章
聽(tīng)，南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
長(cháng)江，給予我力量，讓我長(cháng)大
黃河，給予我智慧，讓我成熟
長(cháng)城泰山，給予我偉岸的身軀
給予我無(wú)限的力量
讓我把黑暗的世界一掃光
在祖國母親那溫暖的懷抱里
我學(xué)會(huì )了如何面對艱苦和困難
是祖國母親那堅實(shí)的臂膀
將我托起
就像騰飛的蛟龍
屹立在世界的東方
�。ㄅ和瑢W(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任；愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
�。校簩ρ�，熱愛(ài)校園也是愛(ài)祖國的一種表現，我們不能在校園里亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾要主動(dòng)撿起，愛(ài)護校園里的一草一木，尤其是低年級的小弟弟小妹妹們不能隨便攀爬校園里的文化石。
�。ㄅ菏前�！希望每位同學(xué)都能把我們的校園當做自己的家來(lái)熱愛(ài)，把熱愛(ài)祖國落到實(shí)處！
�。校航酉聛�(lái)是好書(shū)推薦欄目。
今天我們要給大家推薦兩本好書(shū)！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(cháng)、教師共同閱讀的長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象，情節生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
�。ㄅ骸朵撹F是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會(huì )陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書(shū)。在“感動(dòng)共和國”的五十本書(shū)的一次投票評選活動(dòng)中，此書(shū)名列第一。讓我們用心打開(kāi)它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會(huì )文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情…
�。校簽榱藨c祝國慶，我們學(xué)校少先隊大隊部和紅領(lǐng)巾小廣播聯(lián)合舉辦了講故事、誦讀、歌曲演唱比賽，獲獎的作品將在紅領(lǐng)巾小廣播進(jìn)行播放展示，希望同學(xué)們能踴躍參加，大膽秀出你的才藝。
�。ㄅ簳r(shí)間總是匆匆流逝，今天的紅領(lǐng)巾廣播節目又接近尾聲了，祝大家都能度過(guò)一個(gè)愉快，健康，安全的長(cháng)假！感謝大家的收聽(tīng)，我們下次再見(jiàn)！
慶祝國慶廣播稿 4
甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
乙：在這金秋的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻，在這收獲的季節。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!我是今天的播音員xxx
乙：我是今天的播音員xxx今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓澞坑屑盐墓操p、健康快車(chē)、歡樂(lè )跳跳豆等，希望大家認真收聽(tīng)。
甲“佳文共賞”
甲：xx是我國的傳統佳節——中秋節，在今天的“佳作欣賞”里，我們來(lái)欣賞一首中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。
乙：這首詞是誰(shuí)寫(xiě)的?
甲：是宋代大文豪蘇軾寫(xiě)的。
乙：哦，那我知道了，是《水調歌頭明月幾時(shí)有》，對吧?
甲：是的。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。
不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓?
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
乙：每年的農歷八月十五日是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來(lái)寄托深情。
甲：這首詞份上下兩片。上片借明月自喻孤高，下片用圓月襯托別自己與親人分別之情，它構思奇特極富有浪漫主義色彩，是蘇軾的代表作之一。
是啊，這首詞流傳很廣，也很久，現在這首詞還被譜了曲，成了一首流行歌曲。
乙：對了，今天的“點(diǎn)歌臺”欄目為大家安排的就是這首根據《水調歌頭》改編的通俗歌曲，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。(播放歌曲)
甲：下面請聽(tīng)健康快車(chē)，讓《健康快車(chē)》給我們一個(gè)金色的童年，健康的回憶。
所以，讓我們一起登上《健康快車(chē)》吧!
秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過(guò)呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉冷，我們同學(xué)在外邊的活動(dòng)減少了，多集中在教室內，這就增加了傳染機會(huì )。為了御寒，習慣把門(mén)窗關(guān)得很?chē)�，室內外的空氣很難交換，空氣相對靜止的室內，這時(shí)帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮，我們在教室時(shí)間又長(cháng)，空氣不新鮮，就很容易感染呼吸道傳染病。另外，寒冷的空氣會(huì )使鼻黏膜的血管收縮，降低呼吸道的抵抗力，這也是容易得病的一個(gè)原因。那我們該如何預防呢?
乙：
1、教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣，保持空氣清新。
2、同學(xué)們要加強體育鍛煉，增強抗病能力。多到戶(hù)外活動(dòng)，適時(shí)增減衣服。
3、養成良好的健康行為，平時(shí)多喝開(kāi)水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。
4、盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所取去。
乙：同學(xué)們，你們都聽(tīng)到了嗎?希望每個(gè)隊員都能保護好自己的身體，有了良好的體魄，我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習和生活中去。
甲：接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)幾則小笑話(huà)輕松娛樂(lè )一下吧。
甲：他的耳朵在我衣兜里
“一個(gè)男孩咬了我一口，”伊凡說(shuō)。
“再見(jiàn)到他你能認出來(lái)嗎?”媽媽問(wèn)。
“他走到哪里我都能認出他，”伊凡說(shuō)�！八亩溥�在我衣兜里呢�！�
乙：真相大白
課堂上，老師說(shuō)："誰(shuí)能用真相大白造句?"我站起來(lái)說(shuō)："我家有只豬叫大白，今年大白生了小仔，大白和小仔對比起來(lái)，真像(相)大白啊!
甲：偶像
小明總是睡懶覺(jué)，有一天，小明媽媽批評他說(shuō)：“你看隔壁小華每天天還沒(méi)亮就起床了，你就不能早起一點(diǎn)?”
小明理直氣壯地回答：“媽媽!我跟他不一樣，人家小華崇拜的偶像是黎明!我的.偶像是作家臥龍生�！�
甲：美好的時(shí)間總是過(guò)得特別的快，本期播音馬上就要結束了!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
甲：本期播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)，同學(xué)們，我們下期節目再見(jiàn)!
慶祝國慶廣播稿 5
黎：敬愛(ài)的老師們
李：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家，下午好!
黎：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延，
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內容有：
黎：慶祝國慶專(zhuān)欄——《驕傲，我是中國人!》
李：詩(shī)朗誦《祖國頌》
黎：在無(wú)數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著(zhù)一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人!
李：在無(wú)數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著(zhù)大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人!
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血;
李：長(cháng)城是我揚起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
李：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊上萬(wàn)古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯(lián)合國的大廈里，
李：大聲發(fā)表著(zhù)中國的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
李：大聲高喊著(zhù)“中國得分”。
黎：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
李：我希望我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那長(cháng)城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機鉆桿鉆進(jìn)
李：預言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛星送上祖先們
李：夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
黎：當五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人!
黎：讓我們打開(kāi)情感的.閘，向祖國致敬!
李：讓藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情!
李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂(lè )!
李：十月，我們告別了漫長(cháng)的暑假重返校園;
黎：十月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;
黎：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。
李：十月，那是我們56個(gè)民族迎來(lái)祖國母親生日的喜慶時(shí)刻!
黎：我們要獻給祖國媽媽一首詩(shī)，請欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的肩上成長(cháng)了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當新世紀的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負起您明天的希望;
黎：我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在 —— 世界的東方!
李：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任;
黎：愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸;
李：愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說(shuō)聲再見(jiàn)了，
李：謝謝大家的收聽(tīng)!
黎：老師、同學(xué)們
合：我們下次再見(jiàn)!
慶祝國慶廣播稿 6
合：生活是一個(gè)調色盤(pán)，調出多姿多彩的童年！“小精靈”廣播站終于又和大家見(jiàn)面了。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！
甲：我是183班播音員xxx。
乙：我是184班播音員xxx。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
乙：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿(mǎn)；
甲：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè )觀(guān)；
乙：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的？讓我們沿著(zhù)共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開(kāi)過(guò)怎樣壯烈的畫(huà)卷；
甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點(diǎn)燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開(kāi)遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著(zhù)多少勞動(dòng)創(chuàng )造的熱汗；
甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著(zhù)多少艱苦奮斗的體驗。
乙：社會(huì )主義開(kāi)辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè )園。
甲：答案就在難忘的旋律間�！稏|方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。
乙：《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。
甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，
甲：學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。
乙：共和國走過(guò)輝煌的74年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。
甲：今年的祖國，又是一個(gè)嶄新的面貌。
乙：回顧過(guò)去，1949，一位偉人揮動(dòng)著(zhù)臂膀，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時(shí)度勢，將塵封的國門(mén)向世界洞開(kāi)！
乙：1997，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！
乙：走過(guò)世紀的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(cháng)城像巨龍在云中穿梭，
甲：跨過(guò)歲月的長(cháng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒(méi)有像今天這樣威武強大，
甲：我們的`人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚！
乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著(zhù)新世紀的曙光，我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
甲：祖國天空，將掠過(guò)雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線(xiàn)上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。
乙：我們是新世紀的雛鷹。
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運。
合：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
甲：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任；
乙：愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸；
合：愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“小精靈”廣播站能成為你的良師益友，能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來(lái)稿。
乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機會(huì )，提前向全校老師和同學(xué)們道一聲：
合：節日快樂(lè )！感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
慶祝國慶廣播稿 7
一、開(kāi)始曲《少年先鋒隊隊歌》
二、開(kāi)場(chǎng)白：
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，你們好!祖杰小學(xué)雛鷹空間站又和大家見(jiàn)面了。
女：我是主持人施xxx。
男：我是主持人張xx。
三、喜迎建隊日
1、獻賀詞：
女：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來(lái)了一個(gè)歡騰的十月;金風(fēng)送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來(lái)了一個(gè)豐收的十月。慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊xx周年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日，是少先隊第xx個(gè)建隊日，首先請聽(tīng)我們給少先隊建隊日的獻詞：
隊旗飄飄，歌聲嘹亮，我們全體隊員，歡聚一堂。
男：在這個(gè)值得高興的日子里，讓我們共同感受建隊日的盛況。
女：我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
男：每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽(yáng)光。
女：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅強的翅膀。
男：想起無(wú)數先烈的業(yè)績(jì)，我們應該珍惜美好時(shí)光。
合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長(cháng)。
讓我們同心協(xié)力去創(chuàng )造，讓我們并肩戰斗去遠航。
女：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是堅強的少先隊員。
男：只有我們才會(huì )團結友愛(ài)，只有我們才能勇敢堅強。
女：親愛(ài)的少先隊員們，
男：親愛(ài)的少年朋友們，
合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚。
2、寄希望：
女：xx年前的今天，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學(xué)們，中國少年先鋒隊在這幾十年的光輝歷程中，記載著(zhù)成千上萬(wàn)英雄少年熱愛(ài)祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱(chēng)頌的豐富內容!又寫(xiě)滿(mǎn)了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀的今天，少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們在學(xué)雷鋒、學(xué)賴(lài)寧、學(xué)“十佳”爭創(chuàng )文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前，在21世紀祖國建設的功勞簿上留下你們每一個(gè)人的名字，努力拼搏吧!光榮屬于你們，勝利屬于你們，未來(lái)屬于你們!
3、提要求：
男：少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點(diǎn)要求：
一、注意食堂用餐的紀律，在食堂吃飯時(shí)保持安靜，不要浪費糧食，用完餐再走出食堂。
二、繼續保持校園內外清潔，尊重值日生的勞動(dòng)，不在校門(mén)口亂扔紙屑、零食袋，請同學(xué)們互相監督。
三、上下樓梯靠右，不要你追我趕，注意安全。
四、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
女：同學(xué)們有什么好的建議都可以提出來(lái)!我們的雛鷹空間站就是為全體少先隊員服務(wù)的。
四、佳作欣賞
男：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，《佳作欣賞》欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到雛鷹空間站!雛鷹空間站會(huì )把你的快樂(lè )傳遞給大家!
女：今天向大家推薦的是一則童話(huà)故事：
《粗魯的小老鼠》
從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的`去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路�！毙±鲜笳f(shuō)著(zhù)一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說(shuō)著(zhù)，一腳踢了過(guò)去�！班亍钡匾宦�，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對小老鼠說(shuō)：“你對別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人，才能獲得別人的尊重�！毙±鲜罂粗�(zhù)受傷的腳，羞愧地低下了頭。
男：同學(xué)們，想一想，你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?
女：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
男：如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
女：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
男：文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
女：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學(xué)習，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè )而不為呢?
五、開(kāi)心樂(lè )園
女：開(kāi)心蹺蹺板，快樂(lè )無(wú)極限!
男：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂(lè )翻校園。
女：下面讓我們來(lái)輕松一下吧。
★校長(cháng)更黑★
新生入學(xué)軍訓時(shí)接受校長(cháng)的檢閱。
“同學(xué)們好!”
男：“校長(cháng)好!”
女：“同學(xué)們辛苦了!”
男：“為人民服務(wù)!”
女：“同學(xué)們曬黑了!”
男：新生們頓時(shí)語(yǔ)塞，不知如何回答。沉默片刻后，一男生大聲回答：“校長(cháng)更黑!”
★做人要厚道(后到)★
那天早上，我起床，然后急匆匆地趕到學(xué)校，可惜又遲到了，我怯生生地走到教室門(mén)口對正在上課的老師說(shuō)：“報道!”
老師斜著(zhù)看了我一眼，氣呼呼地說(shuō)：“你怎么又遲到，太不像話(huà)了�！蔽业椭�(zhù)頭，也不知道為什么莫名其妙的回了一句：
“老師，您不是常教育我們‘做人要厚道嗎?，所以我每次都是最后才到啊。
六、結束語(yǔ)
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
女：感謝大家的收聽(tīng)，最后，一首好聽(tīng)的歌送給所有的同學(xué)，還有我們最最敬愛(ài)的老師。
(播放歌曲《每當走過(guò)老師窗前》)祖杰小學(xué)雛鷹空間站本次播音到此結束，再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)!
慶祝國慶廣播稿 8
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺又與您見(jiàn)面了，首先祝愿收聽(tīng)我們節目的每位老師和同學(xué)們，都能以愉快的心情開(kāi)始一天的工作和學(xué)習。
男：大家好！我是主持人xxx
女：我是主持人xxx。
男：同學(xué)們，每天清晨，國旗都會(huì )準時(shí)在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎？五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命；五顆五角星中，大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。
女：四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個(gè)角尖正對著(zhù)大星的中心，象征著(zhù)革命人民團結在中國共產(chǎn)黨的周?chē)�。田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國的國歌。
男：這首歌象征著(zhù)在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，為捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會(huì )被磨滅。
女：我們同學(xué)們對國徽可能不怎么熟悉。同學(xué)們在政府機關(guān)的正面就可以看到。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門(mén)，周?chē)枪人牒妄X輪。
男：而我們今天的小康生活，和許許多多的人民英雄是分不開(kāi)的。是他們，用自己的血汗換來(lái)了中華民族的和平；是他們，用無(wú)限的奮斗，帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開(kāi)放，人民安居樂(lè )業(yè)的美好時(shí)代？
女：下面就讓xx來(lái)給大家講述幾位偉大人物的英雄故事吧！岳飛是宋朝的民族英雄，他從小就立志“精忠報國”，還把這四個(gè)字紋在身上。長(cháng)大后，他英勇抵抗金軍，奮勇殺敵，成為一代有名的將領(lǐng)。
男：他一生寫(xiě)下很多氣勢浩大的詩(shī)詞，充分表達自己的愛(ài)國之情。他死后，人們給他建立了岳廟。來(lái)紀念這位正氣浩然的民族英雄。文天祥：南宋著(zhù)名的愛(ài)國將領(lǐng)。當他被其他國家的人抓到的時(shí)候。他堅決不投降，不管給他多么豐厚的待遇，他都不為之所動(dòng)，別人問(wèn)他，你不怕死嗎？
女：他說(shuō)到：我寧愿死也不會(huì )出賣(mài)自己的祖國。臨刑前，他寫(xiě)到：人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青！的。千古名句�？谷招∮⑿郏盒”鴱埜�。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀很小，但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官，還冒著(zhù)危險把日本鬼子炮樓點(diǎn)著(zhù)了。把日本軍官氣的胡子都歪了。
男：最值得敬佩的是，他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗，最后不僅把日本鬼子給活捉了，還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習的`榜樣呀�？追鄙�黨的好干部，在10年間兩次赴西藏，為發(fā)展阿里地區的經(jīng)濟，全地區106個(gè)鄉，他跑了98個(gè)。他收養了3個(gè)藏族孤兒，用自己獻血的錢(qián)來(lái)改善他們的生活。
女：而自己吃的是白飯加榨菜，連一塊香皂也舍不得買(mǎi)。他認為一個(gè)人愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員愛(ài)的最高境界是愛(ài)人民。1994年11月29日孔繁森不幸以身殉職，遺物是8元6角和去世前填寫(xiě)的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟的12條建議。
男：共和國的昨天，有輝煌的歷史；共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創(chuàng )造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。讓我們一起發(fā)奮學(xué)習，為祖國的明天一起努力奮斗！
合：今天的播音到此結束，感謝你的收聽(tīng)！再見(jiàn)！
慶祝國慶廣播稿 9
老師們，同學(xué)們：
大家好，在這金秋的十月我們迎來(lái)了祖國的生日；國慶節，在慶祝國慶節的時(shí)候同學(xué)們有沒(méi)有想到過(guò)要給祖國母親送上一份禮物，其實(shí)祖國母親并不需要你們的禮物，他需要的.是你們好好學(xué)習，遵守校規，將來(lái)為祖國媽媽做貢獻。那當然，也應遵守校規，更應該遵守小學(xué)生行為規范準則。如下；
1、尊敬國旗、國徽，會(huì )唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(cháng)輩的教導，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導，與老師交流。
4、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌，說(shuō)話(huà)文明，講普通話(huà)，會(huì )用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習和休息。
6、誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意�？荚嚥蛔鞅�。
7、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢(qián)。
9、衣著(zhù)整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì )收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
10、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請假。
11、課前準備好學(xué)習用品，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，回答問(wèn)題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
12、課前預習，課后認真復習，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛(ài)護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
同學(xué)們，無(wú)數中華兒女已經(jīng)為祖國媽媽奉獻了生命，雖然我們不用，但是總有戰爭爆發(fā)的一天，希望在此之前同學(xué)們好好學(xué)習，遵守校規長(cháng)大讓祖國明天變得更加繁榮富強。
謝謝大家。
慶祝國慶廣播稿 10
甲：大家好，我是xxx
乙：我是xxx
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國xx年華誕，今天的紅領(lǐng)巾廣播的主題是：慶祝國慶節
乙：本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：1、國慶詩(shī)歌朗誦版塊;2、新聞版塊;3、好書(shū)推薦版塊，4、嘻嘻哈哈版塊5、希奇百怪版塊6、作文園地版塊
甲：首先是詩(shī)歌朗誦版塊：
乙：五十前的今天，在亞細亞的廣大版圖上，一只雄雞在昂首高唱
甲：五十年前的今天，在天安門(mén)城樓上，一個(gè)聲音如春雷般炸響
甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩
甲：風(fēng)骨遒勁的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門(mén)坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風(fēng)景，神話(huà)般揭開(kāi)嶄新的篇章
甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用滾燙的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十二億中國人富民強國的激情，如火山迸發(fā)的巖漿
甲：終于，偏僻的角落長(cháng)出了繁華的都門(mén)，貧瘠的土地結滿(mǎn)了收獲的希望
乙：五十個(gè)深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋，十五圈厚實(shí)的年輪，布滿(mǎn)了衛星電視和信息網(wǎng)
甲：五十年漫長(cháng)的等待，迎來(lái)了小康村和百強鄉，中國，不再守著(zhù)清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場(chǎng)，用奧運會(huì )上的金牌
乙：體現一個(gè)民族的強盛，用發(fā)射場(chǎng)上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門(mén)的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來(lái)整個(gè)世界羨慕的目光
甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌
甲：接下來(lái)是新聞版塊，中新社北京九月二十四日電：天安門(mén)城樓正在“梳妝打扮”，施工人員稱(chēng)，這是天安門(mén)城樓國慶前的例行維修，預計九月底正式完工。記者看到，天安門(mén)城樓“綠網(wǎng)恢恢”，腳手架搭在城樓前。有十余名工人正踩在腳手架粉刷城樓的墻壁。
乙：據有關(guān)負責人介紹，天安門(mén)城樓在每年的國慶節前都會(huì )維修一次，每年大都，要集中在八九月份。今年的維修從本月二十一日開(kāi)始，估計九月底可正式完工。施工方表示，此次維修，主要是對墻體進(jìn)行粉刷以，及美化等，包括天安門(mén)城樓，和正陽(yáng)門(mén)，維修作業(yè)主要在，夜間進(jìn)行，白天只有少數工，人在不影響游客的情況下，進(jìn)行簡(jiǎn)單施工。
甲：天安門(mén)廣場(chǎng)西側還搭建了“布達拉宮”的景觀(guān)。目前，天安門(mén)廣場(chǎng)擺花工程已在9月25日左右全部完成。
甲：接下來(lái)是好書(shū)推薦欄目
乙：今天我們要給大家推薦二本好書(shū)!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(cháng)、教師共同閱讀的長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
甲：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會(huì )陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書(shū)。在去年舉辦的“感動(dòng)共和國”的五十本書(shū)的一次投票評選活動(dòng)中，此書(shū)名列第一。讓我們用心打開(kāi)它，跟隨主人公保爾的`曲折的人生歷程去體會(huì )文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情……
乙：下面是“嘻嘻哈哈”版塊：
丁丁在上課的時(shí)候突然站起來(lái)對老師說(shuō):老師我想大便。老師生氣的對他說(shuō):說(shuō)話(huà)要文明。小紅想了想說(shuō):老師我的屁股想吐。(笑聲)
甲：作文課上，老師出的題目是《歡樂(lè )的元旦》，要求每個(gè)同學(xué)具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場(chǎng)面和歡樂(lè )的情懷，沒(méi)過(guò)幾分鐘，小濤就交卷了，老師一看，上面寫(xiě)道：“元旦那天太熱鬧了，我的心情激動(dòng)得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了!”
乙：接下來(lái)是希奇百怪版塊：
甲：今天從資料庫里提取的第一則是：
20xx年，一群德國游客在意大利和奧地利邊界的阿爾卑斯山冰川上發(fā)現了一具男性遺體。由于發(fā)現地點(diǎn)在奧茲山谷，因此人們將他稱(chēng)為冰人奧茲。他年約45歲，身上服裝比較完整。由于他被凍在冰層里，保存完整，人們一開(kāi)始以為他剛剛死去。之后的研究發(fā)現，奧茲屬于有5300年歷史的青銅時(shí)代(公元前3500年～公元前1000)。他死時(shí)，埃及的金字塔還未建好，歐洲人正在嘗試車(chē)輪的發(fā)明。
乙：第二則是：
位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空萬(wàn)里時(shí)，雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷，不下雨，故被世人稱(chēng)之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島，也有此現象。
甲：接下來(lái)是作文園地版塊
各位老師各位同學(xué)今天我們《作文園地》欄目為大家推薦作文的題目是《桌子的傾訴》
我，是一張普普通通的桌子，專(zhuān)為同學(xué)們看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等。
可有一天，我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的樣子，真是難過(guò)至極。一次，我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務(wù)著(zhù)，忽然，一把閃閃發(fā)亮的小刀出現在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢!便沒(méi)在意。誰(shuí)知，他一臉壞笑著(zhù)把我臉上的東西塞進(jìn)我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我臉上刻畫(huà)。我臉色煞白，大聲喊道：“不要!不要……”沒(méi)等我提防，他便在我的右臉頰上畫(huà)了一條6厘米長(cháng)的線(xiàn)。我的淚水在眼眶中打著(zhù)轉，不，不!我小心的摸了一下傷口，便疼得昏睡過(guò)去……等我蘇醒時(shí)，我的臉成了一塊寫(xiě)字板：我的鼻子邊畫(huà)了一個(gè)小人，旁邊寫(xiě)著(zhù)xxx到此一游。更氣惱的是，一個(gè)個(gè)字入木三分。我淚流滿(mǎn)面，小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼嗎?你看看!墻大哥身上不是貼著(zhù)：愛(ài)護公物，四個(gè)字嗎?我與你素昧平生，無(wú)冤無(wú)仇，你憑什么這樣傷害我?“嗚——”無(wú)怪乎你被別人“尊稱(chēng)”為“班中小霸王”。還有，不止小丁丁一個(gè)人，許多人都用水筆在我臉上寫(xiě)算式，涂修正液等。如果，別人在你臉上劃一刀，涂鴉，寫(xiě)算式……你會(huì )怎么樣?你會(huì )笑嗎?所以主人們請愛(ài)護我吧，讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來(lái)，為了你們的學(xué)業(yè)我愿意付出我的一生!
同學(xué)們，從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示，我們要愛(ài)護我們的課桌椅，愛(ài)護我們學(xué)校的一切公共設施，因為他們時(shí)時(shí)刻刻在為我們服務(wù)著(zhù)。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，
甲乙：希望大家國慶節期間玩的開(kāi)心，玩的有意義。意付出我的一生!
同學(xué)們，從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示，我們要愛(ài)護我們的課桌椅，愛(ài)護我們學(xué)校的一切公共設施，因為他們時(shí)時(shí)刻刻在為我們服務(wù)著(zhù)。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，
甲乙：希望大家國慶節期間玩的開(kāi)心，玩的有意義。
慶祝國慶廣播稿 11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好，校園之聲又如約和您見(jiàn)面了！
一年一度的國慶節又要來(lái)臨了，今天我們就為您帶來(lái)國慶節特別節目。
74年前，1949年10月1日，毛澤東主席在天安門(mén)城樓向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來(lái)了！這一天開(kāi)始，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國，是一個(gè)神圣的字眼。每一個(gè)中國人，都應該把祖國放在我們的心中！但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場(chǎng)。我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢？作為一名小學(xué)生你們首先要做到的`是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢？學(xué)校為大家提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，老師為培養你們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是你們成長(cháng)的搖籃。作為學(xué)生，你們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽(yù)；要真心實(shí)意地尊敬每一位教過(guò)您的老師；要自覺(jué)地保護學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè )園；同時(shí)還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)身邊的同學(xué)，互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè )成長(cháng)！
同學(xué)們，你們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，取得優(yōu)異成績(jì)，長(cháng)大后為祖國貢獻自己的一份力量，用雙手把祖國建設得更強大吧！只有國家強盛，才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來(lái)�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”。為了祖國的明天，你們要挑起振興中華民族的重擔。希望你們都能夠從現在起，勤奮學(xué)習，奮發(fā)圖強，與祖國母親同命運，共呼吸；從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！
慶祝國慶廣播稿 12
——祖國啊，
我親愛(ài)的祖國!
a：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
b：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強;
a：奔騰不息的黃河是她的血脈
b：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
ab：這就是我們的祖國——中國!
a：1949年，一位偉人揮動(dòng)著(zhù)巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾;
b：1978年，一位巨人以超人的膽識，審時(shí)度勢，將塵封的國門(mén)向世界洞開(kāi)!
a：1997年，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
b：1999年，她又增添了水蓮花的芬芳!
a：走過(guò)世紀的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(cháng)城像巨龍在云中穿梭，
b：跨過(guò)歲月的長(cháng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
a：xx前的今天，在亞細亞的廣大版圖上，一只雄雞在昂首高唱
b：xx前的今天，在天安門(mén)城樓上，一個(gè)聲音如春雷般炸響
ab：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩
a：風(fēng)骨遒勁的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門(mén)坎，巨人般挺起不屈的脊梁
b：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風(fēng)景，神話(huà)般揭開(kāi)嶄新的篇章
ab：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用滾燙的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十二億中國人富民強國的激情，如火山迸發(fā)的'巖漿
a：終于，偏僻的角落長(cháng)出了繁華的都門(mén)，貧瘠的土地結滿(mǎn)了收獲的希望
b：六十五個(gè)深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋，十五圈厚實(shí)的年輪，布滿(mǎn)了衛星電視和信息網(wǎng)
a：六十五年漫長(cháng)的等待，迎來(lái)了小康村和百強縣，中國，不再守著(zhù)清貧與自足，她用敏銳明亮的眼光眺望，
b：以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場(chǎng)，用奧運會(huì )上的金牌，體現一個(gè)民族的強盛;
a：用發(fā)射場(chǎng)上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門(mén)的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來(lái)整個(gè)世界羨慕的目光;
b：中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
a：中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣歡樂(lè )安詳。
b：身為華夏兒女。
a：同為炎黃子孫。
ab：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
a：我們今天的小康生活，和許許多多的人民英雄是分不開(kāi)的。是他們，用自己的血汗換來(lái)了中華民族的和平;是他們，用無(wú)限的奮斗，帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開(kāi)放，人民安居樂(lè )業(yè)的美好時(shí)代……
b：下面就讓xx來(lái)給大家講述幾位偉大人物的英雄故事吧!
d：岳飛：岳飛是宋朝的民族英雄，他從小就立志“精忠報國”，還把這四個(gè)字紋在身上。長(cháng)大后，他英勇抵抗金軍，奮勇殺敵，成為一代有名的將領(lǐng)。他一生寫(xiě)下很多氣勢浩大的詩(shī)詞，充分表達自己的愛(ài)國之情。他死后，人們給他建立了岳廟。來(lái)紀念這位正氣浩然的民族英雄。
文天祥：南宋著(zhù)名的愛(ài)國將領(lǐng)。當他被其他國家的人抓到的時(shí)候。他堅決不投降，不管給他多么豐厚的待遇，他都不為之所動(dòng)，別人問(wèn)他，你不怕死嗎?他說(shuō)到：我寧愿死也不會(huì )出賣(mài)自己的祖國。臨刑前，他寫(xiě)到：人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青!的千古名句。
抗日小英雄：小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀很小，但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官，還冒著(zhù)危險把日本鬼子炮樓點(diǎn)著(zhù)了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是，他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗，最后不僅把日本鬼子給活捉了，還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習的榜樣呀。
慶祝國慶廣播稿 13
�。校阂唤z清新的空氣，一縷快樂(lè )的陽(yáng)光，每一天都是一個(gè)祝福。
�。ㄅ涸谶@個(gè)美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒。
�。ê希河H愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾小廣播節目。
�。校何沂莤xx
�。ㄅ何沂莤xx，金秋十月，剛剛送走了中秋的笑臉，又迎來(lái)了國慶的喜悅！今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是：慶祝國慶節
�。校何覀�為大家準備的欄目有《國慶詩(shī)歌朗誦》和《好書(shū)推薦》。首先為大家帶來(lái)的是詩(shī)歌《祖國頌》
�。ㄅ�透過(guò)歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在黃河壺口的驚濤里
我們聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情
在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純
在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
啊，祖國
你就是腳下這片土地
曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河
曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐屹立的巨人
曾經(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍
曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地
你是百折不撓自強不息的熱土啊
你是生我養我的母親
�。校�透過(guò)歷史的眼眸
我們站在歲月的'肩膀上遠眺
在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個(gè)巨人的誕生
一把鐮刀呼嘯著(zhù)要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘吶喊著(zhù)要砸出一個(gè)新中國的黎明
看，井岡山上滿(mǎn)山的紅杜鵑啊
是一個(gè)令楚辭離騷驚嘆的篇章
聽(tīng)，南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
長(cháng)江，給予我力量，讓我長(cháng)大
黃河，給予我智慧，讓我成熟
長(cháng)城泰山，給予我偉岸的身軀
給予我無(wú)限的力量
讓我把黑暗的世界一掃光
在祖國母親那溫暖的懷抱里
我學(xué)會(huì )了如何面對艱苦和困難
是祖國母親那堅實(shí)的臂膀
將我托起
就像騰飛的蛟龍
屹立在世界的東方
�。ㄅ和瑢W(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任；愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
�。校簩ρ�，熱愛(ài)校園也是愛(ài)祖國的一種表現，我們不能在校園里亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾要主動(dòng)撿起，愛(ài)護校園里的一草一木，尤其是低年級的小弟弟小妹妹們不能隨便攀爬校園里的文化石。
�。ㄅ菏前�！希望每位同學(xué)都能把我們的校園當做自己的家來(lái)熱愛(ài)，把熱愛(ài)祖國落到實(shí)處！
�。校航酉聛�(lái)是好書(shū)推薦欄目。
今天我們要給大家推薦兩本好書(shū)！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(cháng)、教師共同閱讀的長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象，情節生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
�。ㄅ骸朵撹F是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會(huì )陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書(shū)。在“感動(dòng)共和國”的五十本書(shū)的一次投票評選活動(dòng)中，此書(shū)名列第一。讓我們用心打開(kāi)它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會(huì )文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情…
�。校簽榱藨c祝國慶，我們學(xué)校少先隊大隊部和紅領(lǐng)巾小廣播聯(lián)合舉辦了講故事、誦讀、歌曲演唱比賽，獲獎的作品將在紅領(lǐng)巾小廣播進(jìn)行播放展示，希望同學(xué)們能踴躍參加，大膽秀出你的才藝。
�。ㄅ簳r(shí)間總是匆匆流逝，今天的紅領(lǐng)巾廣播節目又接近尾聲了，祝大家都能度過(guò)一個(gè)愉快，健康，安全的長(cháng)假！感謝大家的收聽(tīng)，我們下次再見(jiàn)！
慶祝國慶廣播稿 14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！紅領(lǐng)巾校園廣播站又和您見(jiàn)面了。我是今天的主持人。
本期節目的主題是：《好習慣益終生》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。 縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響
因此，我們在學(xué)習時(shí)，最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的`我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！
今天的節目就到這里，讓我們下期節目再會(huì )！
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