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珍惜時(shí)間校園廣播稿

時(shí)間:2022-10-17 12:12:51 廣播稿 我要投稿

珍惜時(shí)間校園廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,廣播稿要怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的珍惜時(shí)間校園廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜時(shí)間校園廣播稿

珍惜時(shí)間校園廣播稿1

  開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,

  B:敬愛(ài)的老師們。

  A:我是主持人()。

  B:我是主持人()。

  A:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,本次廣播由我們四4中隊為大家帶來(lái)。 B:主題是《勤奮學(xué)習,珍惜時(shí)間》

  A:同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時(shí)間。

  B:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

  A:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就讓我們一起來(lái)收聽(tīng)一個(gè)關(guān)于《愛(ài)迪生珍惜時(shí)間》的故事。播音樂(lè )

  C:愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導和自修得來(lái)的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來(lái)被人認為是低能兒的愛(ài)迪生,長(cháng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

  愛(ài)迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長(cháng)大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛(ài)迪生的強烈研究精神,使他對改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻。

  B:“浪費,最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了!睈(ài)迪生常對助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!辈ヒ魳(lè )

  C:一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數字。

  愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

  愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節省時(shí)間,多做事情啊!”

  A:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉,稍不留意,歲月就會(huì )從你身邊悄悄溜走。它不會(huì )給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì )因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。B:名人為什么會(huì )成功?因為他們懂得和時(shí)間賽跑。

  A:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!币驗槎美脮r(shí)間,他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財富.魯迅把時(shí)間當作生命。他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記.就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中出那么多好文章。

  B:數學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數學(xué)皇冠上的明珠。居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì )談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。A:這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復,但是我們個(gè)子長(cháng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì )的沒(méi)有會(huì ),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

  B:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì )公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì )在一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會(huì )在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!”。我們是祖國的花朵,更應該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,同學(xué)們讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習吧,祖國美好、富強的明天等待你們去建造!

  播放結尾音樂(lè )

  合:隨著(zhù)時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也到了和你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!讓我們相約在下周五。

珍惜時(shí)間校園廣播稿2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。歡迎收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播站。早上的播音,我要來(lái)和大家分享關(guān)于時(shí)間的名言警句,接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。 ——諺語(yǔ)

  時(shí)間是一位可愛(ài)的戀人,對你是多么的愛(ài)慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動(dòng)、創(chuàng )造、別虛度了一生。 ——于沙

  丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。 ——喬叟

  對時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺。 ——奧斯特洛夫斯基

  把握住今天,勝過(guò)兩個(gè)明天。 ——拉美諺語(yǔ)

  莫待蕭蕭兩鬃絲!——朱學(xué)勉

  時(shí)間是我的財產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。 ——歌德

  時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。 ——郭沫若

  黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。 ——李白

  時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)!A羅庚昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢(mèng)。 ——吉卜齡

  時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是會(huì )有的!斞

  利用時(shí)間是一個(gè)極其高級的規律!鞲袼

  有一個(gè)老人,他很大方,總是送給人們很多禮物。有些人對這些禮物不珍惜,結果他一輩子白白地浪費了;有些人很珍惜,結果成就了一番偉大的事業(yè)。這個(gè)老人是誰(shuí)呢?他就是時(shí)間老人。下面請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦時(shí)間老人的禮物。

  你的禮物給了小芽?jì)海?/p>

  小芽?jì)罕汩_(kāi)始長(cháng)大。

  你的禮物給了山谷,

  山谷的遍地都是花。

  你的禮物可真好,

  可以讓司機變得有聲有色。

  你的禮物是在好,

  可以讓我們完成心愿。

  嚴明的時(shí)光老人,

  你把禮物分給大地,

  你把禮物分給我們,

  就看我們的行動(dòng)。

  你把禮物分給大地,

  大地給出五彩的回報。

  你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧,讓我們的每一天都過(guò)的多采而有意義!主持人:早上的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,希望大家有所收獲,從現在開(kāi)始,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。謝謝大家。

珍惜時(shí)間校園廣播稿3

  姚:親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,大家中午好!星星電視臺廣播站又和大家見(jiàn)面了!我是今天的主持人姚佩君。

  杜:用心去感受,用心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于"校園之聲"。我是今天的主持人杜晨霞。今天我們的廣播主題是"珍惜時(shí)間"。

  姚:說(shuō)到時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。

  杜:時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復返;今天已經(jīng)和我們在一起,但很快也會(huì )過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì )消逝。

  姚:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?首先讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事《一分鐘》。

 。úシ判」适拢阂环昼。)

  姚:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么收獲呢?

  杜:聽(tīng)了"一分鐘"這個(gè)故事,我知道在生活中一分鐘也是寶貴的,我們要學(xué)會(huì )"分秒必爭",年年如此,一生堅持。

  姚:同學(xué)們,你們覺(jué)得一分鐘有多長(cháng)呢?在一些爭分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴啊!

  杜:那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時(shí)也許沒(méi)有把一分鐘放在眼里,今天我們趁這次活動(dòng)來(lái)認識一分鐘的巨大作用吧。

  姚:一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙,完全可以瀏覽一張40多版的日報,看看新聞標題,便對大小事了然于心。

  杜:一分鐘用來(lái)打字的話(huà),可以打上百個(gè)字。好平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫(xiě)的字很快,一分鐘可以寫(xiě)70多個(gè)字。

  姚:喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。

  杜:一分鐘跑400米沒(méi)問(wèn)題,如果用來(lái)做仰臥起坐,一分鐘可做20多個(gè),讓人渾身舒暢。

  姚:一分鐘足以組織一次很好的.進(jìn)攻,很多球賽的勝負是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨,不要放棄最后一分鐘,這就是我喜歡的足球精神。

  杜:"一分鐘能做多少事情?答案很多,盡管一分鐘做的事情極其有限,我們不得不承認,一分鐘過(guò)得太快,我們要珍惜每一個(gè)一分鐘,學(xué)會(huì )將其化零為整,那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因為生命是無(wú)數個(gè)一分鐘組成,因為極限的挑戰、紀錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內完成。這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了。不過(guò),能夠將簡(jiǎn)單的道理一次次付諸行動(dòng),我們就會(huì )不簡(jiǎn)單。

  姚:一位美籍老師曾用漢語(yǔ)對我們說(shuō):"我的漢語(yǔ)講得不好,但是我很努力,也感到快

  樂(lè )。因為在美麗的中國大地上,我能用好聽(tīng)的漢語(yǔ)和中國朋友交流。告訴你們一個(gè)小秘密,我學(xué)漢語(yǔ)還不到一年,起初我很膽小,害怕學(xué)不好,我利用很多一分鐘,利用每次與中國朋友結識的機會(huì ),慢慢的我學(xué)會(huì )了。謝謝大家給我學(xué)習的機會(huì ),今天,我可學(xué)了很多個(gè)一分鐘!"

  杜:咱們學(xué)英語(yǔ)和數學(xué)等同樣如此,我們要嘗試著(zhù)問(wèn)自己:"每一個(gè)靈感能做多少事"、"每一個(gè)微笑能做多少事"、"每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事",我們會(huì )發(fā)現生活變得異常奇妙,會(huì )特別熱愛(ài)和關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事。

  姚:"一分鐘能做多少事"蘊含的道理有很多,它不僅教我們如何管理、如何學(xué)習,更重要的包含了生活的真諦。

  杜:既然一分鐘能閱讀、寫(xiě)作、運動(dòng)、休閑,那么我們?yōu)槭裁床豢梢噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事,創(chuàng )造自己的美好未來(lái)呢?在這個(gè)浮躁、功利時(shí)代,懂得這一點(diǎn)比懂得一切都可貴。

  師:小小的一分鐘,原來(lái)威力無(wú)比阿。同學(xué)們,很長(cháng)的時(shí)間可以做很多的大事情,很短的一分鐘也可以做很多的小事情啊。下面請聽(tīng)我們?yōu)榇蠹宜鸭?珍惜時(shí)間"的名言警句。

  杜:中國古代諺語(yǔ):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  姚:拉美諺語(yǔ):把握住今天,勝過(guò)兩個(gè)明天!乐V語(yǔ)

  杜:對時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺!獖W斯特洛夫斯基

  時(shí)間是我的財產(chǎn),我的田畝是時(shí)間!璧

  時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!

  黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待!畎

  時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)!A羅庚

  時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是會(huì )有的!斞

  姚:同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間的人才會(huì )利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規劃時(shí)間,合理>計劃時(shí)間,合理安排時(shí)間。為此,我們向全體同學(xué),發(fā)出珍惜時(shí)間的倡議:

  1、充分利用課間十分鐘,做一些有意義的事,比如吹吹葫蘆絲、分享一個(gè)小故事,記幾個(gè)數學(xué)公式、背幾個(gè)英語(yǔ)單詞等,而不是三三兩兩的在走廊追逐喧嘩。

  2、中午來(lái)到校園,可以到圖書(shū)角看看書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識,而不是在教室吵鬧。

  3、充分利用好課前2分鐘,誦讀《弟子規》、《三字經(jīng)》利用好每分每秒。

  4、堅持上好每一堂課,積極思考,踴躍回答老師問(wèn)題。

  杜:"盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。"親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜后半學(xué)期的時(shí)光,努力學(xué)習,讓老師多放心一分鐘,讓媽媽多休息一分鐘,上課聽(tīng)講不浪費一分鐘,做習題抓緊一分鐘,把多余的時(shí)間用來(lái)多為別人服務(wù)一分鐘......(播放歌曲)

  姚:又到了我們的"有獎競猜"時(shí)間了,今天有獎競猜題目是:今天,老師搜集了很多關(guān)于時(shí)間的名言警句,你記住了那一條呢,請任意選擇一條寫(xiě)下來(lái),把答案投放到風(fēng)雨操場(chǎng)一樓>投稿箱。

  杜:時(shí)間過(guò)的真快啊,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)"少壯不努力,老大徒傷悲"。

  姚:讓我們珍惜每一分每一秒,認真聽(tīng)課,積極思考,主動(dòng)完成作業(yè),努力提高學(xué)習效率。記。撼晒χ荒芰艚o珍惜時(shí)間的人,"贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!"

  杜:今天的廣播到此結束,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。

  廣播稿二:珍惜時(shí)間廣播稿

  男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!小喇叭廣播又如約和大家見(jiàn)面了!我是六二中隊的xxxx。

  女:我是六二中隊的xxx。

  女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了就像流水一樣永不復返。

  男:是啊,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

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