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文明你我他校園廣播稿范文(通用17篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有更好的節目效果,來(lái)參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編精心整理的文明你我他校園廣播稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明你我他校園廣播稿 1
甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng)。
乙:帶著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)限的.關(guān)懷,滿(mǎn)載著(zhù)老師們和同學(xué)們所有的希望,我們一直會(huì )努力做出大家愛(ài)聽(tīng)的節目的。
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們,美好的明天在期待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境,凈化校園。
乙:好了,同學(xué)們你們都明白了嗎?希望你們能敞開(kāi)胸懷將自己的心事都說(shuō)出來(lái)。
甲:不要總一個(gè)人悶著(zhù),萬(wàn)一真的悶出病來(lái)可就不好了。
乙:希望大家都能天天開(kāi)心天天快樂(lè )。
甲:又到和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,那么我們明天同一時(shí)間再會(huì )。
文明你我他校園廣播稿 2
同學(xué)們,老師們:
大家好!
九中青春校園廣播現在開(kāi)始播音,我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網(wǎng)。
在這個(gè)信息,經(jīng)濟,科學(xué)飛速發(fā)展的時(shí)代,電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的數碼用品,因特網(wǎng)可以連通全球,在世界的各個(gè)地方都可以自由的通話(huà),視頻,交流,現在網(wǎng)絡(luò )購物也成為了人們的新興購物方式,在學(xué)校,網(wǎng)絡(luò )可以輔助老師授課,可以幫助同學(xué)們更好的,更有趣的完成枯燥的學(xué)業(yè),一些網(wǎng)絡(luò )游戲也可以舒緩人們緊張的神經(jīng),放松心情,但是,隨著(zhù)電腦,網(wǎng)絡(luò )的普及,一些不文明的上網(wǎng)方式值得關(guān)注。
例如,新聞中總會(huì )聽(tīng)到,某市的某同學(xué)因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )而耽誤學(xué)業(yè),哪家網(wǎng)吧不合法的向十八歲以下的青少年開(kāi)放,某人在公共場(chǎng)所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因,網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上網(wǎng),樹(shù)立起文明上網(wǎng)的`意識,無(wú)論是在家還是在公共場(chǎng)所都要文明上網(wǎng),正確的使用網(wǎng)絡(luò )資源,傳播文明上網(wǎng)的正能量。
在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,做一個(gè)文明上網(wǎng)的使者,影響周?chē)娜撕臀覀児餐S護網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,更積極的加入到文明上網(wǎng)的隊伍中,這樣,你將會(huì )感受到網(wǎng)絡(luò )帶給你的便利和益處,希望大家有意識的文明上網(wǎng)。
謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班xxx。
文明你我他校園廣播稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
近年來(lái),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的延伸,各類(lèi)網(wǎng)吧在大街小巷應運而生,網(wǎng)絡(luò )世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò )世界誘惑無(wú)限,網(wǎng)絡(luò )的副作用也日益顯現出來(lái)。令人擔憂(yōu)的是,一些青少年開(kāi)始上癮,開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,在各類(lèi)網(wǎng)吧中游移穿梭。青少年一旦迷戀網(wǎng)吧,迷戀游戲、上網(wǎng),往往難以自拔,輕則荒廢了學(xué)業(yè),損害了身體,重則引發(fā)違法、犯罪事件,給自己、家庭、學(xué)校帶來(lái)一系列問(wèn)題。
今天我們召開(kāi)遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)主題大會(huì ),就是要進(jìn)一步認清網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來(lái)的負面效應,堅定我們拒絕網(wǎng)吧的決心。為此我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、拒絕網(wǎng)吧,無(wú)論是在校期間,還是星期天、節假日,我們堅決與營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。
2、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長(cháng)的危害,樹(shù)立文明上網(wǎng)意識。自覺(jué)遵守《網(wǎng)絡(luò )文明公約》,積極利用好我校校園網(wǎng)絡(luò )或家庭網(wǎng)絡(luò )文明上網(wǎng),上一些內容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
3、自我約束、互相監督,對繼續上網(wǎng)吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)對其進(jìn)行監督和幫助。
4、網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”,既有好的一面,也有不健康的.一面。我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力,給自己樹(shù)立一道堅不可催的防護墻。
5、樹(shù)立崇高的理想,增強學(xué)習的進(jìn)取心,把精力集中在學(xué)習上,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向父母老師和學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們告別網(wǎng)吧,遠離“網(wǎng)害”,文明上網(wǎng),共創(chuàng )一片明凈的藍天!
謝謝大家!
文明你我他校園廣播稿 4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!今天我廣播的題目是《做文明學(xué)生、創(chuàng )和諧校園》。
同學(xué)們,人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質(zhì),樹(shù)立“自我”形象的重要手段。我們要從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì )從知識中升華做人的道理。然而,在我們這美麗的校園里,總有一些不和諧的'音符:操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋……這些舉動(dòng)不僅違反了小學(xué)生日常行為規范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
做文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園,因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所,愛(ài)校護校是我們每個(gè)人的責任。
二、要做到心中有紀律。鐵一般的紀律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
三、要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們從生活細節做起,從生活的點(diǎn)滴細節中追求文明,發(fā)現文明,創(chuàng )造文明。
文明你我他校園廣播稿 5
同學(xué)們:
大家好!
歡迎收聽(tīng)xxx廣播,我是播音員xxx。
文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,才會(huì )從知識中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
九月份開(kāi)展文明禮儀主題活動(dòng)月以來(lái),我們班就有很多文明的學(xué)生,比如xxx、xxx、xxx等一些同學(xué),從周一到周五,每天都穿著(zhù)干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;xx等一些同學(xué),見(jiàn)到師長(cháng)都能問(wèn)好;成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí),能替他們解決矛盾,和好如初。一些學(xué)習好的同學(xué)經(jīng)常會(huì )幫助學(xué)習不好的同學(xué),讓他們能夠學(xué)到他們沒(méi)有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結友愛(ài)的`同學(xué),他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>
做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮儀待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要,禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,如果有矛盾,應該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。
同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學(xué)校要求堅持訓練,發(fā)現自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
文明你我他校園廣播稿 6
同學(xué)們:
大家好!
歡迎來(lái)到xxx電臺。我是播音員xxx。
文明是在路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切問(wèn)候,是與老師見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲呼喊。對不起”,是有意識地把垃圾丟進(jìn)垃圾箱的行為,是有人在草坪上吐痰或踩踏時(shí)主動(dòng)制止的行為。一個(gè)文明的學(xué)生,只有擁有一顆干凈優(yōu)雅的心,才能從知識中升華出做人的道理。文明是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
自9月份文明禮儀主題活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我們班出現了楊、盧克飛、楊等一批文明學(xué)生,他們從周一到周五每天都穿著(zhù)干凈整潔的校服,給我們留下了良好的文明禮儀印象;有些學(xué)生,如李燦,見(jiàn)到老師時(shí)會(huì )打招呼;程同學(xué)鬧矛盾時(shí),他能替同學(xué)解決矛盾。一些學(xué)習好的學(xué)生經(jīng)常幫助學(xué)習不好的學(xué)生,讓他們學(xué)習自己沒(méi)有的知識。我們班有許多文明、禮貌、團結、友好的學(xué)生,他們給我們班增添了明亮、文明的光彩。
做一個(gè)文明人,必須懂得使用文明的語(yǔ)言,做文明的事。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是要有禮貌,講道理。中國被稱(chēng)為“禮儀之邦”,禮貌是中華民族的傳統美德。生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統,我們就不能真正成為幸福的人。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的.智慧和所有的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省,互相理解,寬容待人。
同學(xué)們,文明禮貌在我們的日常生活中,就在我們身邊。讓我們都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,堅持按照學(xué)校的要求進(jìn)行培訓,找出自己的不足,及時(shí)糾正不講文明禮儀的行為。這樣才能逐漸養成文明的禮儀習慣,成為一個(gè)有氣質(zhì)有風(fēng)度有教養的現代文明人。同學(xué)們,讓我們一起祝愿我們的生活充滿(mǎn)文明之花!祝自己一步步走向文明!
文明你我他校園廣播稿 7
大家好,九中青春校園廣播開(kāi)始播音,我是高一六班的王金羽。
如今,我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為我們青少年學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、開(kāi)發(fā)潛能、休閑娛樂(lè )的重要平臺,這是好的一面。但是,我國互聯(lián)網(wǎng)上還存在發(fā)布虛假信息、傳播淫穢色情和低俗信息的現象。嚴重損害了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的和諧。我們青少年是祖國的未來(lái),但由于青少年的自我防護意識的缺乏,我們青少年容易受到網(wǎng)絡(luò )不健康信息的影響,甚至走向違法犯罪的深淵。我們正處于長(cháng)身體、長(cháng)知識,形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要時(shí)期,受到良好的知識教育和道德熏陶十分關(guān)鍵。所以,凈化上網(wǎng)環(huán)境,倡導和諧文明上網(wǎng)。
那么我們要怎樣才能做到科學(xué)文明上網(wǎng)呢?
1、在運用因特網(wǎng)時(shí),我們必須要增強主人翁責任感,把互聯(lián)網(wǎng)當作自己的家園來(lái)建設,既做網(wǎng)絡(luò )文化建設的參與者,又做文明健康網(wǎng)絡(luò )文化的`創(chuàng )造者和傳播者,兼做網(wǎng)絡(luò )文明建設的監督者。
2、抵制不良文化,在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn),抵制網(wǎng)絡(luò )上腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭的信念與決心。在利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行交流時(shí),要做到語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話(huà)、不發(fā)表攻擊性言論。
3、我們自覺(jué)做到文明健康上網(wǎng)。分清精華與糟粕,提高如何檢索、核對、判斷、選擇和處理信息的能力,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢,為學(xué)習服務(wù),提高自身素質(zhì)達到對信息的有效利用;科學(xué)合理地安排時(shí)間,正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系;正確選擇網(wǎng)上信息,自覺(jué)抵制不健康信息的影響,享受健康的網(wǎng)絡(luò )交往。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們倡議:
從現在做起,從自我做起;自尊自律,不隨意約會(huì )網(wǎng)友,維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。自覺(jué)養成上網(wǎng)的良好行為習慣。
讓我們高舉網(wǎng)絡(luò )文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規范和社會(huì )網(wǎng)絡(luò )文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,共同營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
今天的廣播到此結束,老師,同學(xué)們再見(jiàn)!
文明你我他校園廣播稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們新橋實(shí)驗小學(xué)是個(gè)景色優(yōu)美的地方,這里有紅花,有綠樹(shù),有草坪,有噴泉……每天,同學(xué)們一進(jìn)校門(mén),就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,老師們一進(jìn)校園就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。大家在這個(gè)如同大花園的校園中快樂(lè )地學(xué)習著(zhù),生活著(zhù)。
但是,美中不足的.還是校園里的垃圾隨處可見(jiàn),走廊上、樓道上、操場(chǎng)上、道路邊、花壇里到處都有紙屑的蹤跡。每次看到它們,我心里總不是滋味,所以決心查個(gè)水落石出。經(jīng)過(guò)細心觀(guān)察,我發(fā)現這些紙屑除了是因為極少數同學(xué)衛生意識差、行為習慣不好,亂扔垃圾外,主要是衛生工具造成的。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,一位同學(xué)拿起滿(mǎn)滿(mǎn)地一桶垃圾,走到走廊上,垃圾就開(kāi)始不知不覺(jué)地掉下來(lái)了,一有風(fēng),紙屑就飛來(lái)飛去,飛得滿(mǎn)校園都是的,給原本美麗的校園抹了黑。
同學(xué)們,校園是我們共同的家,讓我們做個(gè)講文明的小公民,從愛(ài)護校園環(huán)境做起,主動(dòng)撿起身邊的一紙一屑,讓我們的校園更加美好!
文明你我他校園廣播稿 9
甲:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
甲:校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:我是主持人:xxx
甲:我是主持人:xxx
合:大家中午好!
今天的主要欄目有《文明禮儀》。
同學(xué)們,中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現出個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習和生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現。
文明禮儀不是抽象的'概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學(xué)習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。
人字的結構很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著(zhù)整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、參加集會(huì )嚴格守紀,觀(guān)看演出、比賽做文明觀(guān)眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。
3、講究衛生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。
4、不打罵人,不說(shuō)臟話(huà),不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。
5、要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養.
作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時(shí)候,理應有一顆悔過(guò)之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長(cháng)輩、尊重他人,是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書(shū)達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng )造者,每位同學(xué)都是橫道小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!
合:校園之聲廣播到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)。
下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。
文明你我他校園廣播稿 10
。ê希)親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
。祝)我是xx
。ㄒ遥)我是xxx
。ê:)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是文明禮儀知多少
。祝)人們常說(shuō)言為心聲,行為心表。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質(zhì),樹(shù)立自我形象的重要手段。我們中國以禮儀大國、禮儀之邦的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。作為新世紀接班人的我們,更應走進(jìn)歷史,了解這屬于炎黃子孫的傳統美德。下面請聽(tīng)古人尊師禮儀故事《程門(mén)立雪》。
。ㄒ遥)程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人。進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自己的學(xué)問(wèn),毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來(lái)程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師。
于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著(zhù)睡著(zhù)了。這時(shí)候,外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說(shuō)道:啊!他們兩位還在這兒沒(méi)走?這時(shí)候,門(mén)外的雪已經(jīng)積一尺多了,而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱(chēng)贊。正是由于他能夠尊敬師長(cháng),虛心向老師求教,學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,后來(lái)終于成為一位全國知名的學(xué)者。各地的人,都不遠千里地來(lái)拜他為老師,大家尊稱(chēng)他為龜山先生。
。祝)聽(tīng)了這個(gè)故事,我被楊時(shí)的尊師重道、虛心求學(xué)的精神深深地感動(dòng)了。
其實(shí)在我們日常生活中當我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì )給他一些評語(yǔ):這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度這個(gè)人有教養,談吐文雅這個(gè)人太差勁,連句客氣話(huà)都不會(huì )說(shuō)這個(gè)人俗不可耐,滿(mǎn)嘴臟話(huà)一個(gè)素質(zhì)高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學(xué)習和工作的開(kāi)展。如果缺乏教養,不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會(huì )呢?
。ㄒ遥)所以文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。我們小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規范》,這里,就最重要的文明禮儀和大家一起來(lái)學(xué)習。
。祝)先請聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購物等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);如見(jiàn)到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談話(huà),不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(cháng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如對不起,打擾您一下、請問(wèn)等,聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):謝謝您!到商店購物,不可以上帝自居,要用禮貌語(yǔ)言,忌諱用喂、咳等字眼,購物之后也應說(shuō)謝謝。乘坐公共汽車(chē)、火車(chē),人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語(yǔ),要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車(chē)上衛生環(huán)境,不亂扔東西;學(xué)生上車(chē)不要搶座。
。ㄒ遥)那我們在學(xué)校又應該以怎樣的準則來(lái)規范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?
。祝)我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話(huà),體現出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著(zhù)、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。
。ㄒ遥)升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
。祝)課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
。ㄒ遥)課余活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好。
。祝)我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的`幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
。ㄒ遥)這么多禮儀都要學(xué)習和注意啊,讓我們用一個(gè)好方法來(lái)記一下,下面請聽(tīng)校園文明禮儀歌,大家來(lái)分享一下:
教學(xué)樓,真熱鬧。綠樹(shù)蔭,花兒俏。
同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。
見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好。
愛(ài)環(huán)境,要環(huán)保。有垃圾,要撿掉。
護環(huán)境,人有責。校園美,齊歡笑。
。祝)文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學(xué)習,你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè )而不為呢?
。ê希)時(shí)間過(guò)得真快,希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽(tīng)!
文明你我他校園廣播稿 11
乙:請同學(xué)有秩序回教室,收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。(停)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,下午好,紅領(lǐng)巾廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了。
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持。我是主持人xx
甲:我是主持人xx,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”。
乙:中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河,閃耀著(zhù)勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統。在禮儀源遠流長(cháng)的'中華大地,作為新世紀接班人的我們,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。
甲:是啊!當我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì )給他一些評語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養,談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話(huà)都不會(huì )說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿(mǎn)嘴臟話(huà)”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。如果缺乏教養,不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會(huì )呢?
乙:所以文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。還是那句老話(huà):“少成若天性,習慣成自然!庇械耐瑢W(xué)對自己的文明禮儀習慣不夠重視。有的同學(xué)認為,現代社會(huì )講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系,只要學(xué)習好、有真本事就行了。其實(shí),只要我們留心一下周?chē)宋,注意一下大眾傳媒,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?
甲:現代社會(huì )的確尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而對人的文明禮儀要求更高,因為文明禮儀是社會(huì )文明程度的重要標志,F代社會(huì )大雅之堂越來(lái)越多,難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長(cháng)認為,小孩子天真無(wú)邪,想怎樣就怎樣,長(cháng)大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。一方面,我們從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。想一想,現在有些同學(xué)說(shuō)話(huà)沒(méi)大沒(méi)小,家里來(lái)客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人,渾身汗味不洗,指甲老長(cháng)不剪……如果我們現在不矯正,會(huì )在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,在我們小時(shí)候培養文明禮儀習慣,與我們天真無(wú)邪表現并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。
乙:小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規范》,有的地區,例如北京,還專(zhuān)門(mén)制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規范》。這里,就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習。
甲:先請聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀,公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);如見(jiàn)到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談話(huà),不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(cháng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問(wèn)”等,年輕人問(wèn)路應選適當稱(chēng)呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說(shuō):“很抱歉,請再問(wèn)問(wèn)別人!
乙:到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語(yǔ)言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應說(shuō)“謝謝”。在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座,如果遲到,入座時(shí)走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),不能提前退場(chǎng)。乘坐公共汽車(chē)、火車(chē),人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語(yǔ),要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車(chē)上衛生環(huán)境,不亂扔東西;學(xué)生上車(chē)不要搶座。
甲:那我們在學(xué)校又應該以怎樣的準則來(lái)規范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢.?下面就請聽(tīng)校園文明拍手歌
乙:你拍一我拍一,校園安全意義重,關(guān)系全體師與生。
甲:你拍二我拍二,人人有責靠人人,一時(shí)一刻不放松。
乙:你拍三我拍三,上下樓梯要注意,不可推搡和擁擠。
甲:你拍四我拍四,校園內,教室里,切勿追逐打鬧急。
乙:你拍五我拍五,小心腳下臺階路,一不小心出事故。
甲:你拍六我拍六,欄桿處,要遠離,推靠踩越危旦夕。
乙:你拍七我拍七,樓臺上,莫扔、吐,小心下邊有人過(guò)。
甲:你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習,亂丟亂扔不允許。
乙:你拍九我拍九,出言不遜是非惹,打架斗毆要杜絕。
甲:你拍十我拍十,校園安全文明歌,勤學(xué)勤記細斟酌。
合;活學(xué)活用落實(shí)處,安全文明結碩果。
甲:希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng )建文明校園,爭做文明學(xué)生。
乙:時(shí)間真快,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,祝大家天天有個(gè)好心情。同學(xué)們,
合:再見(jiàn)!
文明你我他校園廣播稿 12
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我們廣播的內容是《文明禮貌在校園》。
甲:首先我帶給大家兩個(gè)真實(shí)的故事。
乙:故事一:一家企業(yè)請有合作意向的外商來(lái)廠(chǎng)參觀(guān),招待熱情備至,外商印象很好,正在酒足飯飽之時(shí),廠(chǎng)長(cháng)一口痰吐到地上,外商皺起了眉頭,放棄了合作的打算。
故事二一位母親騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下來(lái),輕聲對女兒說(shuō):來(lái),我們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普普通通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?
甲:生活中,這些現象并不少見(jiàn),一個(gè)人的形象是一封無(wú)字的介紹信,人們通過(guò)你的語(yǔ)言、行為、儀表就能判斷出你是一個(gè)什么樣的人。講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,首要任務(wù)是學(xué)習做人,學(xué)習做人就是從講文明講禮貌開(kāi)始的。在我們咿呀學(xué)語(yǔ)期間,父母首先教育我們要講文明懂禮貌;進(jìn)入學(xué)校,老師也是首先教我們講文明懂禮貌;到社會(huì )上,時(shí)時(shí)處處都有講文明懂禮貌的要求。
乙:文明禮貌不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,還能給自己帶來(lái)溫馨,帶來(lái)快樂(lè )。在學(xué)校,文明禮貌表現出的不僅是個(gè)人形象,在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。這一點(diǎn),越來(lái)越成為我們全體師生的共識。作為一名江漢人,怎樣來(lái)講文明禮貌呢?
甲:1、要用語(yǔ)文明。如果我問(wèn)你“你會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?”你一定會(huì )說(shuō):“說(shuō)話(huà)誰(shuí)不會(huì ),張口就來(lái)!逼鋵(shí)不然,說(shuō)話(huà)的學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢,一個(gè)人所說(shuō)的話(huà)總是和他的人品與修養聯(lián)系在一起的,優(yōu)美的語(yǔ)言首先建立在尊敬他人的基礎上。見(jiàn)到長(cháng)輩、老師、同學(xué)、朋友問(wèn)聲“好”;做錯了事應該懂得道歉以求對方原諒;打擾了別人,要說(shuō)聲“對不起,請原諒”來(lái)彌補你已經(jīng)受到損壞的形象。
乙:2、要儀表文明。對自己的面部負責,不留長(cháng)發(fā)、不染發(fā)、燙發(fā),我們要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出江漢學(xué)生篷勃向上的'風(fēng)采,不要打扮成社會(huì )上的混混,癟三形象,因為儀表、儀容和儀態(tài)可以讓人一眼便知你的修養。
甲:3、要舉止優(yōu)雅。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)場(chǎng)面,在一次晚會(huì )上,一位十七八歲的中學(xué)生用她動(dòng)人、嘹亮的嗓子,唱完了一首講禮儀、講禮貌的歌曲之后,觀(guān)眾們正要鼓掌以示贊美時(shí),她的手指伸進(jìn)了她的鼻孔,徑直走下了舞臺。此時(shí),她的歌聲再美妙也只能成為對她的諷刺。一個(gè)連最起碼的舉止行為都不懂的學(xué)生,就算歌聲再好聽(tīng),再動(dòng)人,給人的感覺(jué)仍舊是不舒服的。因為它缺少必要的和諧與美感。
乙:4、要愛(ài)護公物。不用你去建設,只愿你去愛(ài)惜。在這美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么可以漠視某位同學(xué)在草坪上踐踏,而不去制止呢?當你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設施時(shí),難道沒(méi)覺(jué)察到管理員眼中那一絲擔心,那一屢疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要我們的文明舉止呀!
甲:5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的清潔工?當你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否能體會(huì )到那位打掃衛生的伯伯的艱辛?當你隨你吐痰,亂扔果皮紙屑時(shí),你是否感到同學(xué)們對此現象的深?lèi)和唇^?我們知道,陽(yáng)光是美好的,可你更應該知道陽(yáng)光下校園需要純潔與文明。
乙:6、要懂得尊重,與人為善。尊重就像潤滑油,能使粗糙的磨擦化為烏有。要知道如果有矛盾,就多進(jìn)行自我反;要知道互相理解,寬容待人。要知道培養較強的協(xié)作精神,這樣才會(huì )使班級更團結,友誼更深厚。要知道恃強凌弱是最沒(méi)出息的,幫助弱勢群體才是真善美的主題。
甲:我們不僅生活在校園內,我們還生活在這個(gè)社會(huì )里,是社會(huì )的一分子,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的中學(xué)生的生活,我們也會(huì )走進(jìn)這個(gè)社會(huì )里。那么社會(huì )上需要什么樣的文明人嗎?我們在公共場(chǎng)所的文明行為是:
合:①不亂扔垃圾;②不隨地吐痰;③不破壞綠化④不損壞公物;⑤不闖紅燈;⑥不打架罵人;⑦不亂寫(xiě)亂畫(huà);⑧不噪音擾民;⑨不亂停車(chē)輛;⑩不隨地便溺。
乙:我們這期的廣播是為了呼吁大家要講文明懂禮貌,希望大家實(shí)際行動(dòng)起來(lái)吧!
文明你我他校園廣播稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是四年級二班的小潤,今天我廣播的題目是《校園文明從我做起》。
人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的.一種表現,更是展現自身修養和素質(zhì),樹(shù)立“自我”形象的重要方式。那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我 們學(xué)校利用廣播,板報宣傳文明禮儀,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。讓我們試問(wèn)自己在學(xué)校 的學(xué)習、活動(dòng)中你做得怎樣呢?
見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們的健康成長(cháng),老師們辛勤地工作著(zhù)。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候“老師,您好”做 起吧。
你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng )造方便。你隨地亂扔垃圾嗎?
不分場(chǎng)合地隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì )的通病,在美麗的校園中我們可不能這樣做,我們要從小養成好習慣。做值日時(shí),你會(huì )偷懶嗎?
每一名學(xué)生都是學(xué)校 的主人,我們應從身邊的小事做起,隨手撿一片紙,不隨手扔一個(gè)垃圾?傊,愛(ài)護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng )造干凈、整潔、優(yōu)美的校園 環(huán)境。
我們的周?chē)鷱浡?zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是其中的一朵。讓我們一起追求文明,發(fā)現文明,無(wú)負于這教育我們的美麗校園吧!
文明你我他校園廣播稿 14
各位同學(xué):
大家好!今天我要為大家講的是文明禮儀。
什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的"禮儀之邦",講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的'同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而
文明禮儀校園廣播稿3
【合】:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!
【周思熠】:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
【孫鵬濤】:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
【張釋方】:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
【趙佳允】:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
【周思熠】:學(xué)習爭先雖重要,文明禮貌也要好。
【孫鵬濤】:學(xué)校規定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。
【張釋方】:同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。
【趙佳允】:學(xué)禮儀,講禮儀,樹(shù)立新風(fēng)我做到。
【周思熠】:郭老師您好!我們想知道學(xué)校禮儀都包括什么內容?
郭老師:同學(xué)們好!學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì )禮儀、交往禮儀和就餐禮儀,學(xué)好做好文明禮儀
【孫鵬濤】:郭老師,學(xué)習學(xué)校禮儀一定很重要吧!那請您給我們講講吧!
郭老師:好的,今天我很高興和同學(xué)們在莊嚴地國旗下一起來(lái)學(xué)習《小學(xué)生文明禮儀規范》當中的學(xué)校禮儀。
郭老師演講內容如下:
一、形象禮儀:
每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
按要求穿規定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。
勤儉指甲。指甲內保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。
二、課堂禮儀:
預備鈴響起,應迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立后向老師問(wèn)好,老師回應,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。
上課時(shí),如有特殊情況晚到班級,應于教室后門(mén)口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話(huà),不沉于閑思。
別人發(fā)言時(shí),認真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話(huà),不取笑他人。要通過(guò)真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
下課時(shí),應做好下節課課前準備后,再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。
活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規則,愛(ài)護游戲伙伴。
積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(cháng)處。
出入教室、多媒體教室、會(huì )場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線(xiàn)路行走,不擁擠,不搶道。
各種活動(dòng)中,都要注意保護環(huán)境,培養“綠色行為”,如:愛(ài)護花草樹(shù)木、節約水電、校園內樓道教室請隨手撿紙、垃圾按指定位置分類(lèi)放置等。
接下來(lái),我們再來(lái)學(xué)習集會(huì )禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
集會(huì )禮儀:舉行升旗儀式、課間廣播操、校會(huì )時(shí),集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入操場(chǎng),在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì )開(kāi)始。
靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話(huà),講話(huà)結束后禮貌鼓掌;顒(dòng)結束后,目送領(lǐng)導或來(lái)賓先退場(chǎng),再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),不搶先、不喧嘩。
頒獎典禮中,受獎?wù)邞韮x表,穩步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線(xiàn)歸隊。
交往禮儀:進(jìn)校門(mén)時(shí),見(jiàn)了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問(wèn)候,老師回禮后再走開(kāi);見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。
放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,不無(wú)故在校內或校園周邊區域逗留。
進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén),老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話(huà)時(shí),眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話(huà)要輕聲細語(yǔ),盡量不影響別人。
向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛(ài)護,并且信守諾言,按時(shí)歸還。
小餐桌就餐禮儀:餐前餐后洗手。排隊領(lǐng)取食物,排隊時(shí)做到不擁擠,不吵鬧。
。ㄒ韵掠蓪W(xué)生主持)
【趙佳允】親愛(ài)的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。
【張釋方】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽(tīng)取老師們在晨會(huì )上、班會(huì )上諄諄教誨。
【合】人人從我做起,從現在開(kāi)始,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,做個(gè)人人夸贊的好孩子。
同學(xué)們加油!
合:謝謝大家!
文明你我他校園廣播稿 15
大家下午好!
徐克:我是主持人。
我是主持人。
醉:人們常說(shuō)“言語(yǔ)代表心靈,行動(dòng)代表心靈。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現,也是顯示修養和素質(zhì),樹(shù)立“Self ”形象的重要手段。
b:講禮儀的結果就是尊重自己,尊重自己。學(xué)校用廣播和黑板報宣揚禮儀規范,希望學(xué)生從我做起,人人文明禮貌,形成“尊重禮儀,尊重文明!贝髿。
醉:說(shuō)得好!我這里有一首《文明禮儀之歌》。大家來(lái)分享一下:
每個(gè)人都從我開(kāi)始
為了讓地球變綠,
為了讓花朵綻放,
為了讓鳥(niǎo)兒歌唱,
為了改善環(huán)境,
每個(gè)人都從我開(kāi)始。
雖然先學(xué)很重要,
文明禮貌。
遵守校規,
老師很有禮貌。
學(xué)生們彼此相愛(ài),
友誼由小手牢牢握住。
愛(ài)護公物,
開(kāi)創(chuàng )新局面。我會(huì )做的。
我這里也有一個(gè),非常棒。
學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )禮貌!岸Y儀現狀;人家知道。
禮貌,互相尊重,禮貌,品行端正。
“您好”“謝謝”“對不起”文明用語(yǔ)有道理。
坐著(zhù)走路,舉止端莊,舉止文明。
勤洗澡,勤換衣服,有文明的外表和良好的紀律。
學(xué)生,鄰居,民族習慣都要尊重。
外賓應該慷慨有禮。
講究禮儀,講求禮儀,為社交鋪路。
醉:剛才說(shuō)的社會(huì )文明,其實(shí)作為小學(xué)生,應該有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng )造取決于我們每個(gè)人。從小養成良好的習慣,對人的一生都有好處。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,你在學(xué)校的學(xué)習和活動(dòng)中表現如何。
你見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)打招呼了嗎?老師為我們的健康成長(cháng)而努力。親愛(ài)的老師們,讓我們從親切的問(wèn)候開(kāi)始。
醉:你是不是在走廊里跑步,制造噪音?安靜的教學(xué)樓是我們學(xué)習的地方。我們的新童謠說(shuō)得好,“少跑少玩,多點(diǎn)禮貌!眱(yōu)質(zhì)學(xué)生走在右邊輕輕的`。我們應該用文明的行為為他人創(chuàng )造便利,遠離他人。
你到處亂扔垃圾嗎?隨地亂扔垃圾,不分場(chǎng)合、地點(diǎn),幾乎成了社會(huì )的常見(jiàn)病、慢性病。愛(ài)護環(huán)境,注意衛生是每個(gè)人的責任。我們要從愛(ài)護校園環(huán)境開(kāi)始,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng )造我們美好的家園。
醉:你用完?yáng)|西后回到你的地方了嗎?好習慣,早點(diǎn)養成,把用過(guò)的東西放回原處,方便自己和別人,同時(shí)省去了你和別人翻找東西的麻煩,也省去了清理整理東西的時(shí)間。
你值班的時(shí)候會(huì )不會(huì )很懶?每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護校園環(huán)境是每個(gè)人的責任。我們應該用手創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。清晨,學(xué)生們在教室和操場(chǎng)上忙碌著(zhù),每個(gè)人都在用我們的勞動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。
醉:文明校園里有你匆匆的腳步,文明校園里有你勞動(dòng)的果實(shí),文明校園里有你精彩的瞬間。
好了,老師們,同學(xué)們,今天的廣播到此結束。下周見(jiàn)!
文明你我他校園廣播稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
近年來(lái),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的延伸,各類(lèi)網(wǎng)吧在大街小巷應運而生,網(wǎng)絡(luò )世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò )世界誘惑無(wú)限,網(wǎng)絡(luò )的副作用也日益顯現出來(lái)。令人擔憂(yōu)的是,一些青少年開(kāi)始上癮,開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,在各類(lèi)網(wǎng)吧中游移穿梭。青少年一旦迷戀網(wǎng)吧,迷戀游戲、上網(wǎng),往往難以自拔,輕則荒廢了學(xué)業(yè),損害了身體,重則引發(fā)違法、犯罪事件,給自己、家庭、學(xué)校帶來(lái)一系列問(wèn)題。
今天我們召開(kāi)遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)主題大會(huì ),就是要進(jìn)一步認清網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來(lái)的負面效應,堅定我們拒絕網(wǎng)吧的決心。為此我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、拒絕網(wǎng)吧,無(wú)論是在校期間,還是星期天、節假日,我們堅決與營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。
2、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長(cháng)的危害,樹(shù)立文明上網(wǎng)意識。自覺(jué)遵守《網(wǎng)絡(luò )文明公約》,積極利用好我校校園網(wǎng)絡(luò )或家庭網(wǎng)絡(luò )文明上網(wǎng),上一些內容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
3、自我約束、互相監督,對繼續上網(wǎng)吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)對其進(jìn)行監督和幫助。
4、網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”,既有好的一面,也有不健康的`一面。我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力,給自己樹(shù)立一道堅不可催的防護墻。
5、樹(shù)立崇高的理想,增強學(xué)習的進(jìn)取心,把精力集中在學(xué)習上,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向父母老師和學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們告別網(wǎng)吧,遠離“網(wǎng)害”,文明上網(wǎng),共創(chuàng )一片明凈的藍天!
謝謝大家!
文明你我他校園廣播稿 17
同學(xué)們,老師們,
大家好,九中青春校園廣播現在開(kāi)始播音,我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網(wǎng)。
在這個(gè)信息,經(jīng)濟,科學(xué)飛速發(fā)展的時(shí)代,電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的數碼用品,因特網(wǎng)可以連通全球,在世界的各個(gè)地方都可以自由的通話(huà),視頻,交流,現在網(wǎng)絡(luò )購物也成為了人們的新興購物方式,在學(xué)校,網(wǎng)絡(luò )可以輔助老師授課,可以幫助同學(xué)們更好的,更有趣的完成枯燥的學(xué)業(yè),一些網(wǎng)絡(luò )游戲也可以舒緩人們緊張的神經(jīng),放松心情,但是,隨著(zhù)電腦,網(wǎng)絡(luò )的普及,一些不文明的上網(wǎng)方式值得關(guān)注。
例如,新聞中總會(huì )聽(tīng)到,某市的某同學(xué)因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )而耽誤學(xué)業(yè),哪家網(wǎng)吧不合法的向十八歲以下的青少年開(kāi)放,某人在公共場(chǎng)所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的'最根本原因,網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上網(wǎng),樹(shù)立起文明上網(wǎng)的意識,無(wú)論是在家還是在公共場(chǎng)所都要文明上網(wǎng),正確的使用網(wǎng)絡(luò )資源,傳播文明上網(wǎng)的正能量。
在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,做一個(gè)文明上網(wǎng)的使者,影響周?chē)娜撕臀覀児餐S護網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,更積極的加入到文明上網(wǎng)的隊伍中,這樣,你將會(huì )感受到網(wǎng)絡(luò )帶給你的便利和益處,希望大家有意識的文明上網(wǎng)。
謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班xx。
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