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校園青春勵志廣播稿

時(shí)間:2023-11-02 10:35:20 王娟 廣播稿 我要投稿

校園青春勵志廣播稿范文300字(精選13篇)

  如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì )知道廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的廣播效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編幫大家整理的校園青春勵志廣播稿范文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園青春勵志廣播稿范文300字(精選13篇)

  校園青春勵志廣播稿 1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  仿佛,時(shí)間如初。

  抬頭望著(zhù)漸漸清亮的藍天,我們屬于同一個(gè)年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著(zhù)自己幼時(shí)懵懂童年。三年了,三年的友情,已經(jīng)在心里生根發(fā)芽,怎么也不會(huì )忘掉。我相信,十年后的我們,怎么也不會(huì )忘掉這如金子般無(wú)法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團結的三班。

  小鳥(niǎo)清脆的'叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

  還記得圣誕節那一天,班長(cháng)買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長(cháng)。

  友誼萬(wàn)歲,朋友友誼。

  萬(wàn)歲舉杯痛飲。

  不知是哪個(gè)同學(xué)唱起了《小時(shí)代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

  雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。

  但我卻堅信,即使青春未在。

  三班,還是會(huì )永不畢業(yè)的,猶如,三年前。

  校園青春勵志廣播稿 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?

  曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著(zhù):平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)刃纳钐幍?熱血沸騰?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  校園青春勵志廣播稿 3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生有時(shí)候短暫不過(guò)一瞬,有時(shí)候漫長(cháng)卻因為太多的錯在手中悄然流逝,行走在路途中,我們到達了青春驛站,隨之,一個(gè)個(gè)選擇站在我們面前。而一切切都將組成我們的人生……

  有時(shí)候,漫步走在校園,看那人來(lái)人往,但最后一個(gè)身影卻深深烙印在我們心中,夢(mèng)想,父母的`期望,那個(gè)你讓我深深掙扎,期望去追逐你的步伐,牽手一起走過(guò)最美的時(shí)光。但父母的期望浮現在腦海,他們希望我用努力去支付我最美的時(shí)光,用努力一步步走出這里,展望未來(lái)……

  我想人生不會(huì )十全十美,得到相伴的是失去一些東西,花過(guò)早地開(kāi)放必然過(guò)早的凋謝,如果是那樣,也該去舍棄那些美麗的幻想,在最美的時(shí)光去揮灑汗水讓自己的人生無(wú)悔,趁我還年輕,努力的追夢(mèng)……

  有得必有失,那些幻想也該先隨風(fēng)飄逝了……也許舍掉你,是一個(gè)錯,但我想如果因為你放棄我最美的夢(mèng),那么如果有一天你走了,我將一無(wú)所有……

  校園青春勵志廣播稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,如詩(shī)如夢(mèng)、如畫(huà)如火。

  年輕的生命追求一份爛漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿(mǎn)詩(shī)意的青春;純潔的心靈向往美好的未來(lái),設計一幅又一幅壯麗的藍圖,憧憬著(zhù)一個(gè)又一個(gè)美好的`未來(lái),這就是夢(mèng)幻般的青春;生機盎然的我們憑著(zhù)那份執著(zhù)和激情,無(wú)悔地去尋求生命的價(jià)值和人生的高度,這就是熱情似火的青春。

  朋友們,在這菁菁校園里,我們不需感傷時(shí)光流逝,而應去珍惜,去盡情地揮灑我們的青春。

  只有這樣,我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花,而不必去琢磨調落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉,好好利用我們青春這筆寶貴的財富,創(chuàng )造出我們能擁有的未來(lái)的資本。

  其實(shí)青春,并不短暫,青春之花調謝后,她又會(huì )孕育出新的更艷麗的花朵,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,這何嘗不是一種生命的延續呢?所以我們要勇敢地、大踏步地向前走,去擁抱青春。

  校園青春勵志廣播稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)會(huì )為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著(zhù)出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險家。

  學(xué)會(huì )為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的.,正因為如此,才讓烏龜頂著(zhù)自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭議的戰勝了目空一切的兔子。

  學(xué)會(huì )為自己鼓勁,才能看見(jiàn)成功,才能觸及成功。

  校園青春勵志廣播稿 6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這幾天我們班里出現了一些浪費的現象。比如說(shuō),有的同學(xué)拿100元錢(qián)買(mǎi)許多小烏龜分給同學(xué)們,這不僅浪費錢(qián)財,還浪費了學(xué)習的時(shí)間。還有的同學(xué)嶄新的本子撕了一張有一張,鉛筆用了一半就不要了,橡皮用小刀切成一塊一塊的丟的到處都是。這些現象多么令人心痛!

  我們這些00后,家里基本上都不窮,想吃什么穿什么,爸爸媽媽都會(huì )滿(mǎn)足我們。但是我們一定不能忘了中華民族勤儉節約的`傳統美德。

  又一次我去涮拖把,剛進(jìn)水房,就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲,我看到一個(gè)水龍頭開(kāi)著(zhù),水“嘩嘩”的流著(zhù)。我連忙走過(guò)去飛快的涮完拖把,然后把水龍頭關(guān)上了。門(mén)衛叔叔走了過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)到:“真是一個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  勤儉節約是我們中華民族的一種美德,我們要繼承下去……

  校園青春勵志廣播稿 7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節約自古以來(lái)是我們中華民族的傳統美德,無(wú)論家里的收入高低,我們都應該勤儉節約。

  很多家長(cháng)肆無(wú)忌憚地給孩子零花錢(qián),我發(fā)現,他們不是在校門(mén)口小店里買(mǎi)“三無(wú)”食品,就是買(mǎi)一些光好看卻不好用的.文具。很多人在飯店吃飯時(shí),一旦看見(jiàn)小孩有不喜歡吃的菜就又點(diǎn)上許許多多小孩喜歡吃的飯菜,然后把小孩不喜歡的統統送進(jìn)了垃圾箱,這樣既浪費了飯食,又浪費了錢(qián)財,是非常不好的舉動(dòng)。

  下面,大家就聽(tīng)我來(lái)介紹幾個(gè)節約小絕招吧!淘米水可以澆花,出門(mén)時(shí)隨手關(guān)燈,鉛筆太短可以用紙包著(zhù)寫(xiě),寫(xiě)字時(shí)紙的兩面都要用,用完的本子裝訂在一起用反面,疊紙時(shí)用不要的紙。

  勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,是我們世代相傳的精神財富,因此,我們一定要將它傳承,發(fā)揚下去。

  校園青春勵志廣播稿 8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人們時(shí)常說(shuō),青春無(wú)價(jià),青春無(wú)悔。因為青春有著(zhù)太多的不可預知的東西。青春是激流沖蕩的'瀑布,他們桀驁不馴,他們個(gè)性張揚。青春與美麗有關(guān),美麗的容顏,美麗的思想;青春與勇敢有關(guān),他們不拒絕失敗,不回避憂(yōu)傷。

  當你還在沉浸于他們的憂(yōu)郁,回頭再去看時(shí),他們竟然已是一臉燦爛了;青春與善良有關(guān),他們的生命底蘊里,始終流動(dòng)著(zhù)人類(lèi)對世間最純粹的良知與渴望。

  總有一種青春,讓人心潮澎湃;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無(wú)窮終。

  看著(zhù)如此蓬勃的面孔,我不禁感嘆,還有比生命現象更瑰麗更豐富的嗎?有幸獲得一次生命,那就讓他們盡情地去綻放吧!

  校園青春勵志廣播稿 9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  歲月蒼涼,人生之路何等漫長(cháng)。踏進(jìn)青春這扇大門(mén),我們都知道青春難回,童真難追。而我們也因為時(shí)光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純

  在書(shū)海中遨游,我們逐漸懂得知識的寶貴,而且更加努力,去汲取知識。汲取的更多,接觸的也就更多,也會(huì )受到外界環(huán)境的影響。

  曾經(jīng)的'我們,對待朋友,友好,無(wú)私;現在的我們對待朋友,像陌生人一樣。

  開(kāi)始猜疑,不敢像小時(shí)一樣,敞開(kāi)自己的心扉,對朋友毫不避諱地傾訴,和朋友交心。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們慢慢步入青春,心門(mén)也一點(diǎn)點(diǎn)閉合。當這扇門(mén)完全關(guān)閉時(shí),我們才發(fā)現;曾經(jīng)的童真和單純,已然逝去。我們慢慢成熟,也會(huì )慢慢的孤單。

  校園青春勵志廣播稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說(shuō)人生是一次從生到死特殊旅程,那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。

  青春像一顆純潔無(wú)瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼太陽(yáng),那么光彩奪目。

  青春是什么,好像寫(xiě)也寫(xiě)不完,就像滿(mǎn)天繁星,數也數不清。

  在青春路上,有我們在運動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水;青春路上,有閨蜜間悄悄話(huà);青春路上,有太多太多,就像美妙音符譜寫(xiě)出了動(dòng)人青春樂(lè )章。

  青春是握在手中沙,不知不覺(jué)已然離去;青春是閃過(guò)流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春,把握青春,讓我們的`青春綻放出生命光芒。

  謝謝。

  校園青春勵志廣播稿 11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺(jué)的,青春已經(jīng)向我走來(lái)了,童年漸漸的走遠了,而且越來(lái)越遠,不知什么時(shí)候童年已經(jīng)成了回憶,也不知什么時(shí)候童年讓我懷念。其實(shí),我很奇怪,童年是什么時(shí)候溜走的,哪時(shí),哪分,甚至懷疑是哪一秒?我現在已明白了,童年的珍貴,不過(guò),青春也是一個(gè)幸福的時(shí)期,有多少人甚至不惜金錢(qián)來(lái)留住他。所以我要好好的珍惜青春,老師說(shuō)過(guò),不是每一個(gè)成功人士的每一個(gè)階段都是很成功的。我不奢望可以成為一個(gè)世界的`成功人士,但是,我要做自己心中的成功人士。爭取,為我的青春,描繪出一幅精彩的,值得回憶的一頁(yè)。

  青春就是一個(gè)追夢(mèng)的階段,這時(shí)候我們應該定明確一個(gè)青春的夢(mèng)想,去追尋。就像老班說(shuō)的,一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強,心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。其實(shí),青春的幸福的,如果你奮斗了,那就有可能實(shí)現,如果你不去奮斗那它就一定不會(huì )實(shí)現。

  謝謝。

  校園青春勵志廣播稿 12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么,青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。

  從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的.壯美青春。

  親愛(ài)的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  校園青春勵志廣播稿 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世間有那樣一種東西,是每個(gè)人都曾擁有過(guò)的。它會(huì )隨時(shí)間來(lái)到,也會(huì )趁你不注意時(shí)偷偷溜走;它伴你度過(guò)許多個(gè)春夏秋冬,無(wú)論嚴寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢(qián),不是地位,而是青春。

  我也擁有青春,擁有它多的是快樂(lè ),沒(méi)有憂(yōu)愁;多的是珍惜,沒(méi)有抱怨;多的`是誠摯,沒(méi)有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣嬌艷,像天空那樣廣闊,像歌聲那樣動(dòng)聽(tīng),像智慧那樣無(wú)窮!我們的青春,我們自己來(lái)做主。

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己的淡淡青春。

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂(yōu)傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  謝謝。

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