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校園勵志的廣播稿

時(shí)間:2022-10-25 09:27:55 廣播稿 我要投稿

關(guān)于校園勵志的廣播稿(精選11篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果,廣播稿我們應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園勵志的廣播稿(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于校園勵志的廣播稿(精選11篇)

  校園勵志的廣播稿1

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我們每一個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗勇氣一樣。

  年輕的時(shí)候,我們都有過(guò)一些美好的,美好的,略帶幼稚和不切實(shí)際的幻想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地,隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動(dòng)。在河的源頭矗立著(zhù)一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱(chēng)之為夢(mèng)想。一句最美的話(huà)!

  夢(mèng)想包括我們對未來(lái)的憧憬,對未來(lái)的希望,對未來(lái)的美好憧憬。金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像一個(gè)上了年紀的女兒紅了,越長(cháng)越香,越長(cháng)越讓人不滿(mǎn)意回味。小時(shí)候,我最大的夢(mèng)想是父母能給我買(mǎi)更多的玩具和美味的食物。

  現在好像覺(jué)得自己小時(shí)候有多幼稚。夢(mèng)想是一塊石頭,敲出火花;夢(mèng)是一盞燈,照亮了夜晚的道路。夢(mèng)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是指引你走向黎明的道路。當然,夢(mèng)想也是一種動(dòng)力,推動(dòng)我們前進(jìn),不氣餒。

  讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛夢(mèng)想!

  今天的節目即將結束。謝謝大家的傾聽(tīng)。再見(jiàn)!

  校園勵志的廣播稿2

同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx。

  我們作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長(cháng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提擁有人生的夢(mèng)想。

  人類(lèi)由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而夢(mèng)想,是實(shí)現自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,是不值得過(guò)的生活。車(chē)爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),人的活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng)想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小。夢(mèng)想,就是在客觀(guān)認識自己的基礎上,與偉大的自己進(jìn)行的對話(huà),給未來(lái)樹(shù)立的目標。

  在日復一日的生活中,我們可能會(huì )反感,會(huì )厭倦這樣千篇一律單調乏味的日子。就像許多人所說(shuō):堅持太難。也許,我們就會(huì )放棄,會(huì )因為遍地荊棘而在到達終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開(kāi)始,但那樣做的結果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許,我們會(huì )在途中轉而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標,目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè ),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著(zhù),有的人活著(zhù)是為了吃喝。難道就甘愿銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海?擁有夢(mèng)想,就像明確了航線(xiàn)的船,到達彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

  有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險去做,其實(shí)是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒(méi)有勇敢的跨出第一步,而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風(fēng)險,最終后悔不迭?勇氣,就是夢(mèng)想的衍生物。仰望夢(mèng)想,人生便會(huì )充滿(mǎn)了動(dòng)力。便會(huì )因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(cháng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

  意義是畫(huà)卷上的色彩,夢(mèng)想是旅途中的指南針。夢(mèng)想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。

  我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國的熱血青年,是充滿(mǎn)希望的一代,是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏,夢(mèng)想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想,去努力拼搏吧!

  校園勵志的廣播稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,當我們邁著(zhù)青春的腳步踏上龍門(mén)橋走向知識殿堂的時(shí)候,新的一天便向我們迎面走來(lái)了!

  也許,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽(yáng)光已不會(huì )為你我而再次升起,而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

  赫胥黎曾說(shuō):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是24小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),”莎士比亞也曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!彼,就在今天,讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲敲響夢(mèng)想的音符,用奮筆疾書(shū)的身影寫(xiě)意青春的畫(huà)面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,就在此刻,讓藍天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!

  讓我們一起對今天說(shuō):“今天,我們絕不虛度!”

  校園勵志的廣播稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當第一縷曙光落在我們肩上,當晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽(yáng)光下,當我們邁著(zhù)青春的腳步登上龍門(mén),走向知識的殿堂,新的一天就要來(lái)臨了!

  也許,這個(gè)時(shí)候,你還在后悔浪費了昨天的時(shí)間;也許,此刻,你沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記。鹤蛱斓年(yáng)光對你我來(lái)說(shuō)不會(huì )再升起,明天只是懶人的一個(gè)愚蠢借口,我們只能把握今天!因為只有抓住今天的人,才能成就明天的輝煌。

  赫胥黎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最沒(méi)有偏見(jiàn)的,任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是最自私的,對誰(shuí)都不是二十四小時(shí)!鄙勘葋喸f(shuō):“拋棄時(shí)間的人也拋棄他!彼,就在今天,讓我們珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。讓我們用書(shū)的聲音敲響夢(mèng)想的音符,用努力的身影欣賞青春的畫(huà)面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜美好的道德點(diǎn)亮青春的光輝!

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進(jìn)步是民族進(jìn)步,青年在地球上占統治地位!”所以,就在今天,讓我們堅強起來(lái),擁抱夢(mèng)想。所以,在這一刻,讓藍天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!

  讓我們對今天說(shuō):“今天,我們永遠不會(huì )浪費它!”

  校園勵志的廣播稿5

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我們,離開(kāi)了無(wú)知,迎來(lái)了青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因為青春給了我們人生的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。

  生活是對夢(mèng)想的追求。夢(mèng)是生命的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持人生的崇高夢(mèng)想,才不會(huì )在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分為一生的夢(mèng)想、舞臺的夢(mèng)想、一年的夢(mèng)想、一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的夢(mèng)想?

  生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應該努力學(xué)習,努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我在夢(mèng)里走了很多路,卻在床上醒來(lái)。它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻中。是的,人不僅要有夢(mèng)想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在夢(mèng)里等待新的開(kāi)始。如果他們不僅僅是在可預見(jiàn)的未來(lái),甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是不是在夢(mèng)幻中徘徊?

  正如前輩說(shuō)得好,有遠大理想的人有遠大的志向,沒(méi)有志向的人往往有志向。沒(méi)有志向的人的志向只是夢(mèng)想,所謂的夢(mèng)想。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍圖變得美麗而完美。同學(xué)們,你們是一個(gè)志向遠大的人,還是一個(gè)意志堅定的人?

  最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓?huà)來(lái)結束今天的發(fā)言:少年智慧導致國家智慧,少年財富導致國家財富,少年實(shí)力導致國家實(shí)力,少年進(jìn)步導致國家進(jìn)步,少年至上導致國家至上。讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一個(gè)年輕人懷抱夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪踏上人生的航程,勇往直前!

  今天的節目即將結束。謝謝大家的傾聽(tīng)。下一次,我們會(huì )在那里或在廣場(chǎng)。

  校園勵志的廣播稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  20xx年,在最校長(cháng)的領(lǐng)導下,校委會(huì )全體成員兢兢業(yè)業(yè),所有教職工奮力拼搏,同學(xué)們遵守紀律、勤奮學(xué)習,各方面的工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

  下面,我們開(kāi)始為學(xué)生頒獎。

  在最最高級技工學(xué)校有這樣一些班級,他們把集體的榮譽(yù)看得高于一切。他們是關(guān)愛(ài)有加的朋友。團結的力量是偉大的,用心締造集體,放心感受溫暖,共同努力,共同前進(jìn),先進(jìn)的集體不只是單一的集合更是一個(gè)溫暖的`家。

  下面,我們有請優(yōu)秀班集體代表上臺領(lǐng)獎。

  在最最高級技工學(xué)校有這樣一些學(xué)生,他們志存高遠,文明守紀;意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取,在優(yōu)秀里錦上添花,在平凡中大放異彩,強大的是堅韌的意志,不歇的是追夢(mèng)的腳步。孜孜不倦的在青春歲月里默默奮進(jìn)。他們是三好學(xué)生獲得者

  下面有請三好學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。

  嚴以律己,寬以待人是他們的準則,認真負責、嚴謹樸實(shí)是他們的信念,揮一揮衣袖,帶來(lái)驕人的成績(jì)和出色的團隊,翻一番日歷,留下忙碌的身影和默默奉獻。

  下面有請優(yōu)秀班干部代表上臺領(lǐng)獎。

  他們是團組織的骨干和核心,是黨聯(lián)系青年的橋梁的紐帶,是青年成才建功的服務(wù)者,他們就像是一群懷揣夢(mèng)想的指揮家,在共青團的舞臺上施展才華,實(shí)現價(jià)值。

  有請模范團員代表上臺領(lǐng)獎

  他們是堅毅的攀援者,他們是英勇的領(lǐng)航軍,憑著(zhù)過(guò)人的才智和超群的意志,將激情堅持到最后,將夢(mèng)想延續到最后,凌風(fēng)破浪,鵬程萬(wàn)里,他們的字典里只有不懈的努力和奮斗。

  有請優(yōu)秀生獎學(xué)金代表上臺領(lǐng)獎。

  有這樣一些學(xué)生,家庭貧困卻意志堅定、勤奮好學(xué)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。他們不卑不亢,憑借著(zhù)毅力和努力,在學(xué)校表現出眾,他們是家庭的驕傲,他們是學(xué)校的光榮。

  有請助學(xué)金代表上臺領(lǐng)獎。

  由于受到表彰,獲得獎勵及資助的學(xué)生較多,不能一一上臺領(lǐng)獎,請獲獎的同學(xué)會(huì )后憑身份證到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎勵。

  優(yōu)秀生獎學(xué)金請到教務(wù)科領(lǐng)取

  助學(xué)金請到資助管理辦公室領(lǐng)取

  省扶貧生活補貼和涉農專(zhuān)業(yè)資助的學(xué)生請到招生安置辦公室領(lǐng)取。

  優(yōu)秀班集體和三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部及模范團員散會(huì )后在本會(huì )議室領(lǐng)取

  請最校長(cháng)安排放假事項

  請同學(xué)們代表學(xué)校全體教職工向你們的家長(cháng)問(wèn)好!

  預祝各位春節愉快,一路順風(fēng)!

  校園勵志的廣播稿7

  甲:敬愛(ài)的老師們!乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:七彩廣播站又和大家見(jiàn)面了!甲:我是主持人米英蘭乙:我是主持人李金寶

  甲:我很激動(dòng),今天我們能在七彩廣播站與大家相遇。乙:我很高興,今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚。

  甲:誒,你知道下個(gè)禮拜一也就是4月5日,是什么節日嗎?

  乙:當然知道,清明節呀,一般我們的清明節都在4月5日。那么,你了解清明節嗎?

  甲:今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,請謝文海同學(xué)為大家介紹清明節的來(lái)源和習俗。乙:的確,掃墓是清明節最早的一種習俗。

  甲:在清明節的時(shí)候,大家有沒(méi)有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,五六年級的同學(xué)就是清明前夕去烈士陵園掃墓的。

  乙:是的,每到清明,我們就會(huì )想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無(wú)數的革命先烈,我們將永遠記住他們。

  甲:有誰(shuí)不愛(ài)自己的生命?有誰(shuí)不愛(ài)自己的父母?但是又有什么愛(ài)和祖國之愛(ài)相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價(jià)值和祖國之愛(ài)是至高無(wú)上的。

  乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng )造了今天美好的生活。

  甲:在抗戰時(shí)期,也有許多和我們一樣的的小英雄,請聽(tīng)張世強為大家帶來(lái)的故事《歌唱二小放牛郎》

  甲:同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應該懂得所肩負的責任和使命。

  乙:我們不會(huì )忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書(shū)!振興祖國!

  合:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習,共創(chuàng )美好明天!

  乙:楊柳依依,桃花朵朵,這些無(wú)一不在告訴著(zhù)人們春天來(lái)了,春天來(lái)了。甲:春天是一個(gè)美好的季節,但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。

  乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性的傳染病,沒(méi)有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。主要預防措施包括:

  甲:1.保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛生。

  2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。

  3.打噴嚏或咳嗽時(shí)應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。

  4.均衡飲食、適量運動(dòng)、充足休息,避免過(guò)度疲勞。

  乙:5.每天開(kāi)窗通風(fēng)數次(冬天要避免穿堂風(fēng)),保持室內空氣新鮮。

  6.在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所;不得已必須去時(shí),戴口罩。

  7.通過(guò)接種流感疫苗,也可達到預防保護作用。流感疫苗通常在流感季節到來(lái)之前接種,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。

  乙:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:七彩廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。合:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。

  校園勵志的廣播稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是xx。

  冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

  下面我給大家談?wù)劇恫惠數墓适隆贰?/p>

  很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說(shuō):「我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功,我還沒(méi)有輸!

  一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續努力,打算贏(yíng)回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。

  當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請千萬(wàn)不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,也沒(méi)有永遠遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端,失敗是成功的前奏我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。

  校園勵志的廣播稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛上藍天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是遨游大海,花兒的夢(mèng)想是在春天開(kāi)放,草兒的夢(mèng)想是破土而出,而我的夢(mèng)想又是什么?

  小時(shí)候,我就有許多夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名教師,為國家培育出更多的人才;我的夢(mèng)想是當一位企業(yè)家,讓家人能過(guò)上幸?鞓(lè )的生活;我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,能繪出整個(gè)國家的波瀾壯闊;我的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家,能成為讓世人敬愛(ài)的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想是數不盡的,因為我想快樂(lè ),想做我認為正確的事,想做任何別人做不到的事,因為我從小就認為“我能行”,我認為我做什么事都能比別人做的更好。

  一直到長(cháng)大,我成為了一名出色的初中生,但同時(shí)我發(fā)現,我變了,我不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩,總認為自己最棒;也不再像以前那么天真認為自己什么都能做好,做得比別人更好,F在,我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢(mèng)想,因為我知道,我并不比別人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢(mèng)想由此成為了要當一名軍人。是的,我要當一名保家衛國的軍人。

  從這一刻起,我有了我的夢(mèng)想,我還有很長(cháng)一段時(shí)間去準備迎接、戰勝、實(shí)現它,因為我們現在還處在人生的春天,俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”,這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力、努力、再努力,沒(méi)有最好,只有更好,超越自己,實(shí)現夢(mèng)想。

  讓我們一起為青春夢(mèng)想奮斗吧!

  校園勵志的廣播稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節約自古以來(lái)是我們中華民族的傳統美德,無(wú)論家里的收入高低,我們都應該勤儉節約。

  很多家長(cháng)肆無(wú)忌憚地給孩子零花錢(qián),我發(fā)現,他們不是在校門(mén)口小店里買(mǎi)“三無(wú)”食品,就是買(mǎi)一些光好看卻不好用的文具。很多人在飯店吃飯時(shí),一旦看見(jiàn)小孩有不喜歡吃的菜就又點(diǎn)上許許多多小孩喜歡吃的飯菜,然后把小孩不喜歡的統統送進(jìn)了垃圾箱,這樣既浪費了飯食,又浪費了錢(qián)財,是非常不好的舉動(dòng)。

  下面,大家就聽(tīng)我來(lái)介紹幾個(gè)節約小絕招吧!淘米水可以澆花,出門(mén)時(shí)隨手關(guān)燈,鉛筆太短可以用紙包著(zhù)寫(xiě),寫(xiě)字時(shí)紙的兩面都要用,用完的本子裝訂在一起用反面,疊紙時(shí)用不要的紙。

  勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,是我們世代相傳的精神財富,因此,我們一定要將它傳承,發(fā)揚下去。

  校園勵志的廣播稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!

  回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著(zhù)鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀到來(lái),這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。 乘著(zhù)好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(cháng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著(zhù)青春前行,也許我們會(huì )體驗到成長(cháng)的痛苦,也許淚水會(huì )模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì )面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì )退縮,更不會(huì )放棄,因為,我們是90后!

  我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì )充滿(mǎn)艱難,會(huì )遍布荊棘,會(huì )時(shí)刻挑戰我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力我們不自信,誰(shuí)自信我們不成功,誰(shuí)成功!奧運場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng )業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功! 天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)! 讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!

  我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見(jiàn),仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見(jiàn),王羲之,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑;君不見(jiàn),匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛(ài)迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進(jìn)化論數十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果,沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續遠行!

  我們是90后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長(cháng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè )男孩薛梟樂(lè )觀(guān)的話(huà)語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì )教會(huì )我們堅強,民族期盼我們堅強,未來(lái)需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們堅強成長(cháng);堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅強制船,我們將御使長(cháng)風(fēng),無(wú)畏前行!

  歷史的車(chē)輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!

  我堅信,青春并不僅僅意味著(zhù)年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

  不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養敏銳地洞察人世、社會(huì )百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會(huì )搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(cháng)。人間、社會(huì )確實(shí)矛盾重重,必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒(méi)有真正意義上的自我成長(cháng)。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

  過(guò)去的價(jià)值在現在中流淌。未來(lái)的圖景也主要孕育在現在之中。老人不要用過(guò)去批判現在,而應該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現在,青年人則必須正確把握現在,設計未來(lái),F在的壯年人應該珍惜過(guò)去,正視現在,心懷未來(lái)。任何人都應該為更加美好的現在和未來(lái)貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見(jiàn),達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識的基礎上,商談才會(huì )有成效。

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