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小學(xué)生廣播稿

時(shí)間:2022-11-03 15:22:38 廣播稿 我要投稿

小學(xué)生廣播稿大全

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有好的節目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生廣播稿大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生廣播稿大全

小學(xué)生廣播稿大全1

  陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的心靈,譜寫(xiě)著(zhù)一曲七彩陽(yáng)光旋律。讓我們在陽(yáng)光下生活,在陽(yáng)光下成長(cháng)。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,一步步踏在翠綠色的操場(chǎng)上。廣播里傳來(lái)優(yōu)美的《校園多美好》,頓時(shí),同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,伴著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )旋律,兩兩結對,翩翩起舞。同學(xué)們有時(shí)像一只只蝴蝶,有時(shí)像一只只翱翔在天空的雛鷹。放眼望去,操場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級大舞臺,同學(xué)們輕盈的舞步、熟練優(yōu)美的動(dòng)作、配上自信的笑容,構成了一副流動(dòng)的畫(huà)。

  看,我們各個(gè)昂首挺胸、精神飽滿(mǎn),遠遠望去,還真是壯觀(guān)呀!樂(lè )曲并不是很長(cháng),但同學(xué)們仿佛沉浸在音樂(lè )的海洋中,而音樂(lè )似乎也陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了。在優(yōu)美的旋律、和諧的節拍中,女同學(xué)落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)彬彬有禮、動(dòng)作舒展,形成了在陽(yáng)光下校園里的一道亮麗的景觀(guān)。

  精彩的陽(yáng)光體育——校園集體舞,不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余時(shí)間,還讓我們增強了團體意識,我喜歡讓我們快樂(lè )、健康成長(cháng)的陽(yáng)光體育。

  陽(yáng)光般的校園;陽(yáng)光般的生活,我們是一群在陽(yáng)光下成長(cháng)的少年,光體育伴隨你、我、他。

小學(xué)生廣播稿大全2

  俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。 安全教育從我做起

  同學(xué)們:現實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。

 。ㄒ唬 校內安全

  1.在校內不互相追逐打鬧, 學(xué)習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

  2.從小養成衛生習慣,飯便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

  3.體育課要做好準備活動(dòng),以防拉傷身體。

 。ǘ┬M獍踩

  3.不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。

  4.注意交通安全。行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過(guò)公路時(shí),應走人行橫道線(xiàn)。不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。

  保護環(huán)境,人人有責

  隨著(zhù)天氣的轉暖,美麗的夏天悄悄地來(lái)到了我們的身邊,同學(xué)們發(fā)現了嗎?校園里的樹(shù)綠了,草青了,花開(kāi)了,校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現同學(xué)們的心情也更好了。不是嗎?每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容呢! 是!在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習,心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護我們的校園環(huán)境。從自身做起,從愛(ài)護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛生盡自己的責任,做好值日工作,認真打掃衛生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的

  草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現了雜質(zhì),也便無(wú)法讓大家認識這個(gè)原本美麗的校園。

小學(xué)生廣播稿大全3

  毛爺爺將小學(xué)生比作八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),那我們就是正午似火的驕陽(yáng),我們勇敢,我們堅強,我們活力四射,我們不知疲憊。初中生的我們,從未停止跋涉腳步,不停的探索,不停的創(chuàng )新,用我們仍略顯稚嫩的手,描繪未來(lái)世紀的宏圖。我們還年輕,我們還有大把的青春,誰(shuí)人不羨慕我們的年輕,所以,我們要趁著(zhù)這大好的韶光,努力啊,拼搏。啊,為我們美好的明天而奮斗!

  或許我們有過(guò)迷茫,或許我們有過(guò)彷徨,或許我們?yōu)樽鲥e事而懊惱的,或許我們?yōu)槌煽?jì)而焦慮,但你要相信,這一切都將會(huì )過(guò)去,美好的明天將會(huì )來(lái)臨。堅定自己的目標,不離不棄,終有一天回首時(shí)你會(huì )發(fā)現,當初的那些都是無(wú)所謂的煩惱。放寬心態(tài),我們就無(wú)所畏懼。

  來(lái)吧,用我們似火的光芒,照亮這廣袤的大地。

小學(xué)生廣播稿大全4

  張:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè );畢:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;

  張:快樂(lè )屬于我們。

  畢:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。張:我是廣播員……

  畢:我是廣播員……

  張:今天我們給大家講一個(gè)故事,名字叫《先把桌子擦好》

  畢:克洛克的家境并不富裕,下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板安排他專(zhuān)門(mén)擦桌子,但他毫無(wú)干勁兒,當天就溜回了家。

  張:克洛克向父親訴苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父親沒(méi)有反駁他,而是叫他先把自家的餐桌擦干凈?寺蹇四脕(lái)毛巾,在桌子上隨意擦了一遍,然后看著(zhù)父親,等他驗收。父親拿來(lái)一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即臟了,分外刺眼。父親指著(zhù)桌子說(shuō):“孩子,擦桌子是很簡(jiǎn)單的活兒?墒悄氵B桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么做老板?”克洛克羞愧難當。

  畢:克洛克回到了快餐店,他謹記父親的教誨,每次擦桌子都要準備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順著(zhù)同一個(gè)方向擦,為的是不讓毛巾重復污染桌面。

  張:最終,克洛克得到老板賞識留了下來(lái),并接管了那家快餐店,做了老板。在10年后,他創(chuàng )立了自己的餐飲公司——麥當勞。

  畢:有人向克洛克討教成功秘訣,他總是自豪地說(shuō):因為我有一個(gè)偉大的父親,他教會(huì )了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。

  合:今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結束。

小學(xué)生廣播稿大全5

  甲:同學(xué)們,大家好,我是主持人****

  乙:我是主持人*****,今天的廣播內容是《小學(xué)生尊師禮儀》 甲:下面就讓我們一起學(xué)習尊師禮儀。

  甲: 虛心聽(tīng)取老師的教誨,認真接受師長(cháng)的教育。

  甲: 珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)。乙: 課堂上學(xué)生要衣著(zhù)整潔,姿勢端正。夏天不能光腳或穿拖鞋,不能穿無(wú)袖背心,也不能敞胸露懷,聽(tīng)講時(shí)不能扇扇子。冬天課堂上不應穿大衣,戴帽子,戴手套或口罩,圍圍巾。

  甲:上課時(shí),教師走進(jìn)教室,班長(cháng)喊“起立”,聲音要洪亮有力。

小學(xué)生廣播稿大全6

  早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子.

  他忙生活,又忙于看家,因沒(méi)有人幫忙看孩子,就訓練一只狗,那狗聰明聽(tīng)話(huà),能照顧小孩,咬著(zhù)奶瓶喂奶給孩子喝,撫養孩子. 有一天,主人出門(mén)去了,叫它照顧孩子. 他到了別的鄉村,因遇大雪,當日不能回來(lái).第二天才能趕回家,狗立即聞聲出來(lái)迎接主人.他把房門(mén)打開(kāi)一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿(mǎn)口也是血,主人發(fā)現這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來(lái)向著(zhù)狗頭一劈,把狗殺死了.

  之后,忽然聽(tīng)到孩子的聲音,又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái),于是抱起孩子;雖然身上又血,但并未受傷.

  他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒(méi)有了,旁邊有一只狼,口里還咬著(zhù)狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會(huì ).

  誤會(huì )的事,是人往往在不了解,無(wú)理智,無(wú)耐心, 缺少思考,未能多方體諒對方,反省自己,感情 極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)

  生的~~

  誤會(huì )一開(kāi)始,即一直只想到對方的千錯萬(wàn)錯, 因此,會(huì )使誤會(huì )越陷越深,弄到不可收拾的地步, 人對無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì ),尚且會(huì )有如此可 怕嚴重的后果,這樣人與人之間的誤會(huì ),則其后果 更是難以想象......

  今天的廣播到此結束。最后希望同學(xué)們注意校園衛生保潔,不要隨手亂丟果皮紙屑。

小學(xué)生廣播稿大全7

  合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準時(shí)相約。

  合:今天廣播的主題是:節約用水 從我做起

  男:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,那正在艱難的往外滴著(zhù)水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà):"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  女:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎,我國人均水資源擁有量?jì)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。三聯(lián)網(wǎng)

  男:地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著(zhù)地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節制的開(kāi)采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

  女:我國就是一個(gè)資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,而在全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量?jì)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數字映射著(zhù)我們的生命線(xiàn),關(guān)系到世界每一個(gè)人。

  男:從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著(zhù)人口的與日俱增和工農業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,而人類(lèi)的需水量也隨之增長(cháng),水資源緊張的現實(shí)日漸突出。在我們周?chē),生活污水、工業(yè)廢水、農藥污染過(guò)的農田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

  女:多么觸目驚心的數字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē),魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

  男:古人云:地力之生物有大數,人力之成物有大限。取之有度,用之有節,則常足。是啊!而地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話(huà)說(shuō):“千日打柴不能一日燒!钡拖、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),節約用水,便成了我們的天職,正因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。

  男:我國于20xx年1月頒布新水法,明確規定“國家實(shí)行計劃用水,厲行節約用水”。而為了積極落實(shí)新水法,建設節約型校園,提高節水保水意識,在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

  男:2、洗衣水洗拖把、地板,再沖廁所,第二道洗衣水擦門(mén)窗及家具。

  女:3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

  男:4、清洗車(chē)輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

  女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

  男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

  女:7、一水多用,洗臉水用后可以洗腳,養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米 水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷;

  男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應安裝節水型的器具。

  女:9、將衛生間的水箱浮球向上調整2厘米,可達到節水目的。

  男:10、洗澡時(shí)避免長(cháng)時(shí)間沖淋,而應間斷放水淋浴。

  女:11、用洗衣機洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

  男:12、收集廢水:家中預備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

  女:13、洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,到最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

  男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話(huà)等應及時(shí)關(guān)水龍頭。

  女:“節約用水光榮,浪費用水可恥”,節約用水,從我做起!

  (歌曲:呼喚)

  女:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會(huì )宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。

  男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節約用水,積極的開(kāi)展節水活動(dòng),保護好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

  女:時(shí)間過(guò)得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結束了。

  合:老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!

小學(xué)生廣播稿大全8

  甲:“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是小主持人xxx。

  乙:大家好!我是主持人xxx

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的安全健康特別節目!

  甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  乙:同學(xué)們,每當看到這樣的情景,我們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做得對嗎?

  從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:是啊同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。

  乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。

  合:下面,讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  《小學(xué)生安全守則》

  甲:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  關(guān)聯(lián)詞大全關(guān)聯(lián)詞造句大全

  乙:不準騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物!緩V播稿校園安全教育主題】廣播稿 校園安全教育主題。

  甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

  乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。

  甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  乙:不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  甲:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  甲:在玩樂(lè )時(shí),不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。

  乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。

  甲:不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報告老師,找老師解決,

  乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。

  甲:因事或有病不能上學(xué)應向老師請假,不能欺騙家長(cháng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  乙:發(fā)現異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。

  甲:以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項要求,你都學(xué)會(huì )了嗎?

  乙:恩,我都學(xué)會(huì )了。你呢?

  甲:恩,我也學(xué)會(huì )了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會(huì )了吧。

  乙:時(shí)間過(guò)的真快啊,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  甲:我們應當時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屛覀兺跫咝〕蔀橐粋(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園,讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  乙:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!

  合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!

  歌曲……《小叮當》

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng).

小學(xué)生廣播稿大全9

  致長(cháng)跑運動(dòng)員

  人類(lèi)的力量在那一剎那展現,拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬(wàn)物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。

  抬起頭往往前面,終點(diǎn)線(xiàn)已依稀可見(jiàn)。無(wú)數個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。

  灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(cháng)虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。

  致跳高運動(dòng)員

  一根竹竿,決定了你的命運。

  是喜是悲,全在一瞬間。

  你矯健的身軀,像一顆流星,劃過(guò)寂靜的黎明。

  柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂(lè )。

  所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。

  弧線(xiàn)——致鉛球運動(dòng)員

  一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。

  這精彩的弧線(xiàn)啊,凝結著(zhù)多少辛勤的汗水。

  無(wú)論的弧線(xiàn)啊,穿托著(zhù)多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒(méi)有什么遺憾,只留下一片美的體驗。

  我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線(xiàn)。

  走過(guò)一段很長(cháng)的路,

  你用青春的腳步,

  敲出鏗鏘的音符。

  成功融入笑容,

  失敗也有幸福。

  一雙雙期盼的目光,

  每個(gè)人腳下都有一條成功之路。

  為拼搏喝彩

  在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。

  在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,

  如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

  不在乎名次高低,不在乎成績(jì)高下。

  努力拼搏,頑強奮斗,

  即使落后,也頑強不屈,永不退縮!

  敗者的心聲

  悄悄的,我退居一旁,

  避開(kāi)所有的掌聲和目光,

  遠離勝利者的燦爛和輝煌。

  如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競爭,

  我參與,也把滋味品嘗。

  那么,讓我也抬起頭,

  甩掉心中的壓抑,

  下次運動(dòng)會(huì )我仍會(huì )與你較量!

  天和地的融合

  是什么力量,

  讓你在百米上飛翔?

  是什么力量,

  讓你用力量點(diǎn)燃著(zhù)希望的操場(chǎng)?

  在綠茵的操場(chǎng)上,

  天地賦予你力量,

  讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮揮灑夢(mèng)想和希望。

  運動(dòng)會(huì )感悟

  無(wú)論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;

  無(wú)論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;

  無(wú)論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!

  一根竹筍,如果從頭到飽滿(mǎn)滄桑,也許能成為一首凱歌; 一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長(cháng)成一片綠洲。 朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場(chǎng)戰斗中的勝者! 陽(yáng)光燦爛的日子

  運動(dòng)場(chǎng)上,

  有著(zhù)健兒們奮勇拼搏的身影;

  觀(guān)眾席上,

  響著(zhù)拉拉隊員搖旗助威的吶喊。

  這吶喊,彌漫友誼的芬芳;

  這身影,凝聚著(zhù)責任的力量。

  但無(wú)論成功或是失敗,

  無(wú)論歡笑或是淚水,

  我們永遠銘記,

  這充滿(mǎn)奮斗的日子。

  流 星

  不祈求太陽(yáng)的光芒,

  也不肯用作月亮的伴娘。

  腳下的路要自己闖,

  不怕在黑暗中迷失方向;

  即使生命那么短暫,

  也無(wú)悔無(wú)憾,

  夜空上那道亮線(xiàn),便是向命運最有力的挑戰!

  致長(cháng)跑運動(dòng)員

  磨練的是非凡的毅力,

  較量的是超常的體力,

  拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力,

  把長(cháng)長(cháng)的跑道跑成一段漫漫的征程。

  聽(tīng),呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;

  看,獵獵的彩旗在為你加油!

  加油吧,為了那輝煌的一瞬間!

  為你們驕傲,為你們喝彩

  ——致100米運動(dòng)員

  運動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐,

  那是辛苦汗水的抒發(fā),

  你就像天邊的云端,

  有彩霞的絢麗色彩。

  奔馳的駿馬,

  飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

  為你們祝福,

  為你們喝彩!

  致運動(dòng)員

  某一天,

  醒在夢(mèng)的旁邊;

  手指間,光線(xiàn)有些特別;

  我能看得見(jiàn),看見(jiàn)光在變,

  變成七彩的寓言,飛向夢(mèng)的起點(diǎn)。

  某一天,飛奔在跑道間;

  兩腮間,汗水不斷流出;

  我能感覺(jué)到,感覺(jué)你在變,

  變成生活的強者,奔向成功的邊緣!

  雖然,天陰沉沉的,

  雖然,有些隱隱的寒意。

  但是,每個(gè)人都昂首向前,

  每個(gè)人都精神煥發(fā),

  每個(gè)人都向著(zhù)終點(diǎn)向著(zhù)勝利沖去!

  運動(dòng)員們,你是我們的驕傲,

  我們?yōu)槟銈儦g呼,為你們加油!

  以你為榮

  你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,

  你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。

  不要怕失敗,

  不要怕冷落,

  無(wú)論何時(shí),

  我們以你為榮。

  致八百米運動(dòng)員

  這是時(shí)間的磨練,這是毅力的考驗。

  雖然前途茫茫,但只要努力,總會(huì )勝利到達成功的彼岸。 運動(dòng)員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,

  不要因為成績(jì)不理想而放棄自己。

  茫茫中,勝利永遠屬于你。

  風(fēng)行天下

  你沒(méi)有忘記,

  把閃亮的青春飛揚,

  你沒(méi)有忘記,

  把身姿馳向勝利的方向,

  風(fēng)一樣的馳騁,

  風(fēng)一樣的縱橫,

  不要輕言放棄,

  因為我們已為青春宣誓

  ——風(fēng)行天下!

  致運動(dòng)員

  你是跑道上劃過(guò)的流星,

  燃燒自己,灑下光輝,

  也許你并沒(méi)有看到成功像你揮手, 但你已奮斗拼搏過(guò),

  相信自己,

  力量就在心中。

  風(fēng)雨中灑脫你的激情,

  陽(yáng)光下釋放你的希冀,

  沒(méi)有你過(guò)去的過(guò)去,

  只有把握現在,

  沒(méi)有你明天的明天,

  只有眼前的路。

  逝去的已經(jīng)逝去,

  要明白,今天的才是真正的你,

  用你的真實(shí),你的所有,

  揮灑出心中的希望。

 。ǔ跞话 孫曉)

  致1500米運動(dòng)員

  一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上,

  伴隨著(zhù)矯健的步伐,奏出希望的樂(lè )章。 一種種信念,放在蔚藍的天空,

  伴隨著(zhù)你那深沉的眼光,畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)。 人生能有幾回搏?

  千百上眼睛注視了你,

  為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。 (外國語(yǔ) 初一一班 戴玥)

小學(xué)生廣播稿大全10

  1、在這充滿(mǎn)未知的征途上,需要你用勇敢的心去面對。我們正在為你加油,你是否聽(tīng)見(jiàn)了我們衷心的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去扳倒困難,快去篡奪勝利,相信你會(huì )送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  2、將希望折成一只船,沿著(zhù)溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,滿(mǎn)懷微笑地遞到你的面前;愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒一片鮮花,獻給你,道一聲:辛苦了,運動(dòng)員!

  3、一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達。烈日驕陽(yáng)下的奔馳,藍天白云下的拼搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解?傁霝槟惴怕暩璩,卻又怕驚動(dòng)了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線(xiàn)上,微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。加油吧!

  4、運動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿(mǎn)全身,依然奮力追趕,只有一個(gè)目標,只有一個(gè)信念,為班級贏(yíng)得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

  5、運動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿(mǎn)全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標,只有一個(gè)信念,為班級贏(yíng)得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

  6、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對你鼓勵的話(huà)語(yǔ),此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話(huà)語(yǔ)此時(shí)都沒(méi)有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著(zhù)沖過(guò)終點(diǎn),就在眼前的終點(diǎn)!

  7、生命需要運動(dòng),世界需要自動(dòng)。高二八班的運動(dòng)員們,我們是雄心勃勃的一代,我們是勇?tīng)幍谝坏囊淮。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。拼!拼!拼!拼出我們的豪情,也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場(chǎng)上,我們英姿颯爽!加油!二八班必勝!

  8、掌聲響起來(lái)這里需要激情,這里需要吶喊,這里同樣需要掌聲。當你乘勝而歸,我們?yōu)槟愎恼,為你祝賀,當你失敗而來(lái),我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。當掌聲再一次想起的時(shí)候,你已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上,朋友,向前沖!我們在為你鼓掌。

  9、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點(diǎn)是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。

  10、不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

  11、你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(cháng)路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執著(zhù),耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的.強音正在你的腳下踏響。

  12、在你腦中,有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運動(dòng)場(chǎng),誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)運動(dòng)員都賽出成績(jì)。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

  13、好心情會(huì )讓枯萎的花朵綻放,好心情會(huì )讓沒(méi)有希望踏出一條新路來(lái),好心情會(huì )讓你驟然綻放一種新面容,別不相信好心情有時(shí)會(huì )創(chuàng )造奇跡,鼓起勇氣樹(shù)立信心放平心態(tài),去努力找出,命中注定的本來(lái)就該屬于你的那一份果實(shí),讓好心情陪伴我們一生。

  14、在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jì)高下。努力拼搏,頑強奮斗,即使落后,也頑強不屈,永不退縮!

  15、槍聲伴你踏上征程,你昂著(zhù)自信的頭,帶著(zhù)必勝的信念,沖去,奔去。那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏(yíng)了。雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

  16、蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的后盾,勝也愛(ài)你,敗也愛(ài)你,我們永遠支持你,你們永遠是最特別的存在。

  17、運動(dòng)健兒們,你們是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上,躍動(dòng)的心臟。

  18、運動(dòng)員,是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上,躍動(dòng)的心臟。

  19、秋風(fēng)習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽(yáng)光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽?!運動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕,一股股,無(wú)論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動(dòng)場(chǎng)上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

  20、掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上一時(shí)的輸贏(yíng)不代表終生的成敗!擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經(jīng)吹響!誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡而鳥(niǎo)已飛過(guò)?鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在天空的心中,你的精神也刻在了所有人的心中,不論結果如何,我們不會(huì )忘記你這只在天空努力飛過(guò)的小鳥(niǎo),那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒!

致運動(dòng)員

  在紅白相間的五線(xiàn)譜上,跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)每列音符,我們在聆聽(tīng),聆聽(tīng)我們用強健的體魄,譜寫(xiě)的優(yōu)美樂(lè )章,聆聽(tīng)你們用矯健的步伐,唱響的扣人心弦的歌——運動(dòng)之歌。一位運動(dòng)員對啦啦隊的真誠感謝我能聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲吶喊,我能感覺(jué)那一顆顆心跳,如果你還未尋到成功的喜悅,我的夢(mèng)隨你參觀(guān),外太空沒(méi)有導航儀,你是我的方向感。如果沒(méi)有你的支持,

  我就仿佛是地球離開(kāi)太陽(yáng)不知該怎么轉。我愿意為你吧幸福用衛星攝成圖案,等勝利開(kāi)出花瓣,我會(huì )讓你領(lǐng)悟收獲的密碼!

小學(xué)生廣播稿大全11

  合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  a:小河廣播又和你見(jiàn)面了!

  a:當年亞運會(huì )在日本結束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。

  b:在我們學(xué)校,也有類(lèi)似情況,他們個(gè)人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛生;把自己的物品視為珍寶,愛(ài)護備至,對學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛(ài)惜?? a:當他漫步校園的時(shí)候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場(chǎng)上的包裝袋,想必也會(huì )皺起眉頭吧?刹粫(huì )想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。

  b:以后的日子,你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。

  a:隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。

  b:我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)有著(zhù)更好環(huán)境的校園。

  同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。

  b: 課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。 不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。

  a:有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》 讓我們來(lái)聽(tīng)吧!

  校園生活安全教育歌:

  b: 最后我們?yōu)槟鷤儾コ龅臋谀渴恰渡钪R一點(diǎn)通》

  冬天來(lái)了,跟大家分享下一些生活小常識!希望大家都健健康康、滿(mǎn)面紅光!

  1。 怕冷與飲食中缺少無(wú)機鹽有關(guān),應多攝取含根莖的蔬菜。

  2。 冬季保健應適當吃“冷”,常飲涼白開(kāi)水有預防感冒之效。

  5。 多吃蔬菜、水果,如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等,起到清火解毒潤肺之效;少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多

  a:6。 冬天想通過(guò)食物“保暖”,不一定非要多吃性熱的食物。

  7。 冬季早晚溫差大,要及時(shí)增加衣物,防止受涼。

  8。 積極參與健身運動(dòng),慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身體得到鍛煉,增強自身抵抗力。

  b: 最后請大家一起欣賞歌曲《童年》

小學(xué)生廣播稿大全12

  進(jìn)我們的校園,一排排樹(shù)直插云霄,如同一位位學(xué)識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。

  前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽(tīng)那春末的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹(shù)的新芽;看著(zhù)春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個(gè)恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。

  這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著(zhù)我的情。此經(jīng)此情,讓學(xué)習的疲憊在瞬間消失無(wú)痕。

  學(xué)習、徜徉在這樣一個(gè)自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂(lè )事?誰(shuí)不想仰望藍天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學(xué)共同的家園。

  讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛(ài)護一棵草;種植一棵樹(shù)……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時(shí)也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感E献钊A麗的綠裝.

小學(xué)生廣播稿大全13

  男主持:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩的童年

  女主持:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望的明天

  合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  男主持: 伴隨著(zhù)這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!

  女主持:我是主持人****

  男主持:我是主持人****

  女主持:我是主持人***** 很高興在期末緊張復習的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂(lè )圣誕》。

  女主持:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復習的話(huà)題吧!

 。úシ疟尘拜p音樂(lè )1)

  男主持:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結束了,不知不覺(jué)我們又迎來(lái)期末考試。

  女主持:是啊,期末考試快到了,復習真辛苦!回到家,我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫(xiě)有沒(méi)有把握?一定得考90分以上!”真煩!

  男主持:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?

  女主持:說(shuō)得也對,學(xué)習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時(shí)你會(huì )發(fā)現其中包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。

  男主持:下周六就是我們期末考試了,總覺(jué)得時(shí)間太短了,許多內容都還沒(méi)復習好呢!

  女主持:一周的時(shí)間的確太短,但是只要我們勤奮學(xué)習,合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)的。下面讓我們一起來(lái)學(xué)習一些復習方法吧。

  男主持:同學(xué)們聽(tīng)好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應該做到學(xué)習好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,學(xué)習效率也低。

  女主持:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習的本錢(qián),萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習,那復習時(shí)就會(huì )少學(xué)很多東西。

  男主持:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子。課程已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發(fā)現自己前面學(xué)的知識還沒(méi)有掌握牢固,就利用復習這個(gè)機會(huì )把知識完全弄懂,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統的掌握。

  女主持:你說(shuō)的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績(jì),呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

  男主持:說(shuō)的沒(méi)錯,成績(jì)好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期。

  女主持:同學(xué)們,從現在開(kāi)始,我們要充分利用考試前的每一時(shí)刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步。

  男主持:在考試過(guò)程中,每位同學(xué)還要做到臨場(chǎng)不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!希望你們能分秒必爭,不浪費時(shí)間,認真對待考試!

  女主持:同學(xué)們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”成功永遠屬于有準備的人。同學(xué)們,加油吧!相信好成績(jì)會(huì )等著(zhù)你去摘!

  男主持:說(shuō)了這么多,接下來(lái)讓我們進(jìn)入快樂(lè )競猜節目,放松放松心情吧

  音樂(lè )2

  男主持:今天的快樂(lè )競猜節目由我來(lái)給大家出幾個(gè)腦筋急轉彎。第一題:9999個(gè)無(wú)(打一成語(yǔ))

  女主持:答案是:萬(wàn)無(wú)一失 ,你猜對了嗎?

  男主持:第二題:七個(gè)躺著(zhù),八個(gè)站著(zhù)(打一成語(yǔ))---------

  女主持:同學(xué)們猜對了,答案是:橫七豎八

  男主持:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------

  女主持:很遺憾,你們沒(méi)能答對,答案是一堆沙

  男主持:最后一題:小明考試次次都拿第一,為什么爸爸還要罵他啊 ---------

  女主持:沒(méi)錯,因為小明考試得到的是倒數第一 ,所以爸爸才罵他。謝謝同學(xué)們能參與我們的快樂(lè )競猜……

  (播放音樂(lè )3:平安夜 英文版 黑鴨子)

  男主持:12月的腳步漸漸接近尾聲,于是,在不經(jīng)意中,我們發(fā)現,商場(chǎng)內開(kāi)始掛滿(mǎn)彩帶氣球;圣誕專(zhuān)柜前的服務(wù)員笑容可掬;大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……

  女主持:圣誕的鐘聲即將敲響,再過(guò)兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來(lái)臨!

  男主持:首先,請允許我們紅領(lǐng)巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂(lè )。

  合:Merry Christmas!

  女: 下面,我來(lái)簡(jiǎn)短的介紹一下圣誕節。圣誕節是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱(chēng)作耶誕節。在歐美許多國家里,人們非常重視這個(gè)節日,把它和新年連在一起,而慶;顒(dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年。所以說(shuō),圣誕誕節,就相當于我們中國的春節。

  男: 恩,沒(méi)錯。圣誕節,是一個(gè)起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。

  女主持:不過(guò)歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹(shù)都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。

  男主持:的確。它們是圣誕節的特征,裝點(diǎn)著(zhù)圣誕節的美麗。在西方,過(guò)圣誕節時(shí)都要準備一棵圣誕樹(shù),以增加節日的歡樂(lè )氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成,象征生命長(cháng)存。樹(shù)上裝飾著(zhù)各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞,盡情歡樂(lè )。

小學(xué)生廣播稿大全14

  第一章

  甲:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現在直播,歡迎您的收聽(tīng)。

  甲:帶著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

  乙:酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天了。

  甲:人們常說(shuō),一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個(gè)收獲的季節。但是

  在這里,在美麗的徐中校園,對我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時(shí)機。 今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶,懷著(zhù)對新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線(xiàn)上。

  乙:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈

  的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續努力,創(chuàng )造更好的成績(jì)!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師,家長(cháng)都很關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣 課上與課后又是不是一個(gè)樣 我們要在紀律,衛生,誠實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要培養良好的生活,學(xué)習習慣,這樣我們會(huì )終生受益無(wú)窮!

  甲:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝

  古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書(shū)籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè )見(jiàn)聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見(jiàn)所聞寫(xiě)出來(lái),交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應樹(shù)立主人翁意識和責任感,"愛(ài)我校園,從我做起"從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做"新世紀的合格小公民

  下面為大家講個(gè)小笑話(huà)吧

  電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。

  看完后她嘖嘖稱(chēng)贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個(gè)不識數的播音

  員!”

  小孫孫聽(tīng)了不解地問(wèn):“人家咋不識數?”

  老奶奶說(shuō):“明明是兩個(gè)人在打球,他偏說(shuō)是單打。明明是四個(gè)

  人在打球,他卻硬說(shuō)是雙打。他少數了一半,這不是不識數是啥

  1:伙伴們,你們紙和筆準備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。

  第1題:什么水最有感情?

  2:我知道淚水最有感情。

  1:第2題:大象的左耳朵像什么?

  2:當然是大象的右耳朵羅。

  1:第3題:書(shū)店里買(mǎi)不到什么書(shū)?

  2:有書(shū)是書(shū)店里買(mǎi)不到的嗎?

  1:當然,就是遺書(shū)。

  乙:時(shí)間過(guò)得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!

  第二章

  老師同學(xué)們早上好!下面是安全小知識。

  及時(shí)滅火

  家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜

  時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 當房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  及時(shí)報警

  如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制

  火勢,減輕火災造成損失;鹁娫(huà)的號碼是 119。這個(gè)號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。根據這個(gè)號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話(huà),假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

  火場(chǎng)逃生

  遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

 。1)一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己

  所處位置,根據周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行?dòng)。

 。2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮,應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反

  之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

 。3)逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣

  物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

  最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!

  同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!

  感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)!

  第三章

  老師同學(xué)們早上好!下面聽(tīng)題目是 做個(gè)文明小學(xué)生;

  小心開(kāi)水和電器,消防設施要愛(ài)惜。

  室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。

  亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

  同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。

  這首歌謠真好!

  是!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  我們應當時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屝潞W(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!

  同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!

  感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)!

  紅領(lǐng)巾廣播稿

  老師同學(xué)們早上好!

  女: 當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

  男:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

  女:在這碩果累累的秋季,

  男:在這收獲的季節,

  合:“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見(jiàn)面啦!

  祝老師、同學(xué)們早上愉快!

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