【熱門(mén)】青春勵志廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì )知道大家廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的廣播效果,廣播稿要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的青春勵志廣播稿,希望能夠幫助到大家。
青春勵志廣播稿1
我們站在星空下,仰望著(zhù)天上的星星,
站在草地上的我們,經(jīng)常會(huì )想:畢業(yè)后我們該做什么呢?
我們總以為自己的夢(mèng)想很大,很難完成,害怕失敗后會(huì )被人嘲笑,
但,我們卻只想到失敗后的嘲笑,從沒(méi)有努力過(guò),
夢(mèng)想就像天上閃爍的星星看起來(lái)小,實(shí)際很大,
但我們不知道為什么有的星星在閃爍,有的卻沒(méi)有,
那是因為它們努力過(guò),它們就算失敗也不會(huì )后悔,
雖然星星的光芒沒(méi)有月亮的光芒耀眼,
但如果沒(méi)有月亮,那么星星就可以用自已的光芒,來(lái)照亮這片黑暗的大地,直到月亮出現,
星星之火,可以照亮夜空中的黑暗。
青春勵志廣播稿2
我們的青春別樣紅
什么才叫青春呢?
我找遍了新華字典,卻也沒(méi)找到這個(gè)詞的解釋。
但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現出來(lái)的。
我們叛逆。學(xué)好語(yǔ)文,只為沒(méi)完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數學(xué),只為在別人還錢(qián)的時(shí)候快速地說(shuō)出要還的數字;學(xué)好英語(yǔ),只為和別人說(shuō)話(huà)中時(shí)不時(shí)加兩句英語(yǔ)。
我們與家長(cháng)玩‘藏貓貓’,實(shí)行‘敵來(lái)我躲,敵攻我守’。雖然沒(méi)次跟家長(cháng)保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。
我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個(gè)小時(shí)解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時(shí),跑到廁所躲起來(lái)。上語(yǔ)文課時(shí),寫(xiě)昨天的數學(xué)罰寫(xiě)。上英語(yǔ)課時(shí),吃早上買(mǎi)的棒棒糖。上物理課時(shí),睡我的美容覺(jué)。
我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。
或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽(yáng)下,它顯得那樣耀眼。
青春勵志廣播稿3
青春是一道明媚的憂(yōu)傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車(chē)隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會(huì )成長(cháng),我們在成長(cháng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著(zhù),才發(fā)現眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì )是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著(zhù)走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著(zhù)自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì )為我們停留?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
青春勵志廣播稿4
隨心跳躍的情感,
時(shí)暗時(shí)好的心情,
懂得用微微上揚的弧度,
來(lái)掩飾心里空虛的角落,
卻像個(gè)孩子,
調皮的戲耍生活,
一切的一切,
都不懂。
青春的孩子有著(zhù)朝氣和活力,
做著(zhù)游戲,
撇下責任。
只懂得,
渴望成熟,
仰望青春。
青春勵志廣播稿5
世界上還有比“青春‘更動(dòng)人,更富有魅力嗎?
沒(méi)有!
青春,是一種美麗的永恒,
她用如火一般的激情燃燒著(zhù)我
青春,是一曲悠揚的調子。
她用婉轉的歌聲洗凈我的心靈。
青春,是一直高飛的鳥(niǎo)兒,
她用有力的翅膀鞭策尋找理想的夢(mèng),
青春,是一盤(pán)五顏六色的顏料盤(pán)。
用每一個(gè)畫(huà)筆渲染我們的人生!
青春勵志廣播稿6
有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來(lái)我就把它放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右,我非常吃驚的發(fā)現,一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來(lái)的泥沙,假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂(lè ),而把渾濁的泥沙來(lái)比喻成我們的痛苦的話(huà),你就明白了,當你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿(mǎn)的是渾濁,也就是充滿(mǎn)痛苦和煩惱,但是當你把心靜下來(lái)后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會(huì )被攪和起來(lái),因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂(lè )。
青春勵志廣播稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,當我們邁著(zhù)青春的腳步踏上龍門(mén)橋走向知識殿堂的時(shí)候,新的一天便向我們迎面走來(lái)了!
也許,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽(yáng)光已不會(huì )為你我而再次升起,而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說(shuō):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是24小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),”莎士比亞也曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!彼,就在今天,讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲敲響夢(mèng)想的音符,用奮筆疾書(shū)的身影寫(xiě)意青春的畫(huà)面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,就在此刻,讓藍天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說(shuō):“今天,我們絕不虛度!”
青春勵志廣播稿8
青春
如地平線(xiàn),
沒(méi)有重點(diǎn),
只有一望無(wú)際的陰霾,
青春如蒲公英,
最美不在開(kāi)放,
而在它被風(fēng)吹的那一刻,
美了,
消失了,
找不回來(lái)了,
青春美,
它或許會(huì )在一刻內,
不留蹤跡,
青春,
如我們,
有時(shí)候笑似非笑,
美似不美……
青春勵志廣播稿9
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著(zhù)鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀到來(lái),這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。乘著(zhù)好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(cháng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著(zhù)青春前行,也許我們會(huì )體驗到成長(cháng)的痛苦,也許淚水會(huì )模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì )面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì )退縮,更不會(huì )放棄,因為,我們是00后!
我們是00后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì )充滿(mǎn)艱難,會(huì )遍布荊棘,會(huì )時(shí)刻挑戰我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?我們不成功,誰(shuí)成功!奧運場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書(shū)寫(xiě)00后創(chuàng )業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!
我們是00后,我們是勇于拼搏的一代,君不見(jiàn),仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見(jiàn),王羲之,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑;君不見(jiàn),匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛(ài)迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進(jìn)化論數十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果,沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續遠行!
我們是00后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長(cháng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè )男孩薛梟樂(lè )觀(guān)的話(huà)語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了00后面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì )教會(huì )我們堅強,民族期盼我們堅強,未來(lái)需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們堅強成長(cháng);堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅強制船,我們將御使長(cháng)風(fēng),無(wú)畏前行!
歷史的車(chē)輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!
青春勵志廣播稿10
青春,少年在追夢(mèng)
青春有太多莫名地情緒,等著(zhù)我們去經(jīng)歷去感傷。
如若摒棄所有的情感,我們僅剩下的是蒼老。
被青春閃了蠻腰,被歲月老了容顏,被感情蠱惑了心。
如若丟棄了所有的夢(mèng)想,我們僅剩的是空殼。
忘了冗長(cháng)而斑駁的夢(mèng),忘了信誓旦旦許的諾,
拖著(zhù)日漸頹敗的身子,穿梭于一個(gè)又一個(gè)陌生的小巷。
時(shí)間蒼老了青春,留下的是無(wú)盡的傷。
眼角淡淡的憂(yōu)傷,眼眶濕潤的淚水,
都在我們來(lái)不及掩飾的臉上閃現又消失。
青春侵蝕著(zhù)我們的身軀,太多矯情的我們在惆悵。
孑然一身匍匐前行,卻丟了最初的夢(mèng)想。
夢(mèng)想之翼不斷地被折斷,不斷地重拾另一個(gè)夢(mèng)想,
就這樣,日復一日,不曾更改。
直至我們的耐心被磨滅,內心的絕望卻仍在歌唱。
有多少人向命運屈服,有多少人向現實(shí)妥協(xié),
那已不重要。 重要的的是,
有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅持最初的夢(mèng)。
做不到的,叫夢(mèng)想;
做得到的,叫理想。
夢(mèng)想屬于青春的少年,理想屬于遲暮的青年。
人總是想在自己的走過(guò)的路留下足跡,
是為了日后回首曾擁有與失去的所有。
用最蒼白的文字,敘寫(xiě)著(zhù)青春年華。
用最嘶啞的歌喉,哼唱著(zhù)內心絕望。
關(guān)于青春勵志夢(mèng)想的廣播稿:舍掉你,去追夢(mèng)
人生有時(shí)候短暫不過(guò)一瞬,有時(shí)候漫長(cháng)卻因為太多的錯在手中悄然流逝,行走在路途中,我們到達了青春驛站,隨之,一個(gè)個(gè)選擇站在我們面前。而一切切都將組成我們的人生……
有時(shí)候,漫步走在校園,看那人來(lái)人往,但最后一個(gè)身影卻深深烙印在我們心中,夢(mèng)想,父母的期望,那個(gè)你讓我深深掙扎,期望去追逐你的步伐,牽手一起走過(guò)最美的時(shí)光。但父母的期望浮現在腦海,他們希望我用努力去支付我最美的時(shí)光,用努力一步步走出這里,展望未來(lái)……
我想人生不會(huì )十全十美,得到相伴的是失去一些東西,花過(guò)早地開(kāi)放必然過(guò)早的凋謝,如果是那樣,也該去舍棄那些美麗的幻想,在最美的時(shí)光去揮灑汗水讓自己的人生無(wú)悔,趁我還年輕,努力的追夢(mèng)……
有得必有失,那些幻想也該先隨風(fēng)飄逝了……也許舍掉你,是一個(gè)錯,但我想如果因為你放棄我最美的夢(mèng),那么如果有一天你走了,我將一無(wú)所有……
關(guān)于青春勵志夢(mèng)想的廣播稿:青春追夢(mèng)人
從不敢停下腳步
甚至一個(gè)回頭,
我怕時(shí)光匆匆,
跟不上你的節奏,
迷失在哪十字路口。
路途的景色,
迷醉了蝴蝶。
也許是你美過(guò)了風(fēng)景。
所以我選擇了繼續前行。
其實(shí)我知道肩上的負擔比這更重要!
總有人遙想有美好的未來(lái)。
總有人相信是老天的安排。
我只祈求夜晚多給我一絲白天,
讓我不失去她的背影,
迷失在未知的明天。
天已微微發(fā)亮,
我要整理行裝,
等晨鈴的吶喊聲響,
追夢(mèng)的人又在路上。
關(guān)于青春勵志夢(mèng)想的廣播稿:我只是一個(gè)追夢(mèng)的人
人生何處不相逢,何處不是起點(diǎn),何處不是終點(diǎn)。也許是未找到真正屬于我們的那個(gè)角落。之所以迷茫,之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴(lài)的那個(gè)站點(diǎn),不問(wèn)紅塵,不問(wèn)世事,不需要誓言,不需要相守,心與心的交融能一直延續到下一個(gè)輪回。
不是生不同時(shí),也不是想見(jiàn)恨晚,更不是素不相識。明明是普普通通的兩個(gè)凡人,卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯過(guò)。罷了,若要有人能回到過(guò)去,那就不會(huì )再有人痛苦。真在乎--我想永遠也不會(huì )累,只要未來(lái)夢(mèng)還在,何怨---怨天不由人。
我承認你的選擇是理性的,可我喜歡那時(shí)間永遠不夠用的感覺(jué),為夢(mèng)追尋一生的精神,并不需要夢(mèng)的蘇醒。不過(guò)也罷了,也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個(gè)人都有一些說(shuō)不出的秘密,挽不回的遺憾,觸不到的夢(mèng)想,忘不了的愛(ài)。
如果有一天你要離開(kāi),我只希望你能向我揮揮手,至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊,也是我唯一可以說(shuō)服自己還你一片寧靜的理由。
青春勵志廣播稿11
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周?chē)尼槾?鞓?lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。
、诔晒κ前滋斓奶(yáng),那么失敗就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì )有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì )甜得發(fā)苦發(fā)爛。
、鄢晒σ美硐肴ヒ,要用創(chuàng )造力去開(kāi)拓,要用汗水去澆灌。
、芪唇(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易……
、菰诮(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì )了堅韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì )了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
、藜偃缯f(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。假如說(shuō)人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
、呦M蠛oL(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿(mǎn)幸福,卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì )經(jīng)常伴隨著(zhù)我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái),希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力
青春勵志廣播稿12
偶然的,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫(xiě)的一本小詩(shī)集,很虔誠的翻閱著(zhù)那以前的美麗,詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹也不乏浪漫。品讀著(zhù)自己以前的心靈小語(yǔ),突然間有些不敢應對自己了。
多少年來(lái),不再有夢(mèng)想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習慣了安于現狀,甚至還能夠對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時(shí)的狂妄,那些以前的豪言壯語(yǔ),都跑哪兒去了呢我豁然明白,那個(gè)年少時(shí)的`夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,就如同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至會(huì )編一些幼稚的謊言來(lái)欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來(lái),我輸給了自己!
在少年時(shí)代,我就有一個(gè)當詩(shī)人的夢(mèng)想,所以對汪國真是情有獨鐘,光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,每每讀著(zhù)那些優(yōu)美的詩(shī)句,就會(huì )幻想有一天自己的文字也能夠像他的那樣,被人喜愛(ài)。然而,當遠離了學(xué)校,當繁重的農活疲憊了身心,我再也沒(méi)有閑情逸致去品讀那些喜愛(ài)的詩(shī)句了。直到之后結了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過(guò)著(zhù)循規蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng),便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,以前的憧憬,以前的豪情,也就被自己深深地埋葬了。
這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時(shí)候也會(huì )想,如果當初我能夠堅持,如果有人能夠一向給我鼓勵,或許我的人生就不會(huì )是此刻這個(gè)樣貌,可如今的我最后明白,任何外在的干擾都不就應成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不就應成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。
從此,我必須要改變自己的人生態(tài)度,挑戰自我的自甘平庸,把苦難當成動(dòng)力。我就應從此刻奮起,把自己的心交給期望,而不是過(guò)去。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運對我的考驗,我為什么不能夠把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財富記得朋友曾對我說(shuō)過(guò):“藝術(shù)來(lái)源于生活,又高于生活”。沒(méi)錯,如果沒(méi)有以前的經(jīng)歷,也不會(huì )有我這天的生活感悟,這樣來(lái)看,我是不是也就應感謝這種磨難慶幸這種經(jīng)歷呢
人,總是會(huì )在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運。不管事態(tài)怎樣改變,其實(shí)主宰命運的一向是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個(gè)世上本來(lái)就沒(méi)有什么救世主,如果自己不想著(zhù)超越,沒(méi)人幫得了你。
因此,我不管自己能不能成功,結果已不再重要,我更注重那一路走過(guò)的路程,我會(huì )在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,體會(huì )每一個(gè)超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂(lè )。
人就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候,你的心里得有個(gè)念想兒,你得為自己的夢(mèng)想去奔,即便是到頭來(lái)真的只是個(gè)夢(mèng)想,至少你美麗了整個(gè)追逐的過(guò)程。所以我不會(huì )放下我的夢(mèng),哪怕是再多的苦難,我一樣渴望體會(huì ),樂(lè )意承受!90后,柔弱的一代
我們算是90后,有人說(shuō)我們是柔弱的一代。是嗎應對失敗,應對困難,有時(shí)我們是哭泣過(guò),但我們并不是脆弱、柔弱!
我們愛(ài)表現,敢說(shuō)敢做,敢愛(ài)敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我們直率。有些感性化的東西,甚至是非主流的,使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,但那都是我們表面的現象。
應對困難,我們也會(huì )堅強!我們不會(huì )象西楚霸王那樣,放下逃生、東山再起的機會(huì ),感嘆著(zhù)“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,而自絕于烏江岸邊,因為那是愚蠢、軟弱的體現。人生中,我們要應對許多的失敗和挫折,有的甚至是重大的,正確的態(tài)度就是要勇敢應對,再實(shí)踐,再奮斗,也許,最黑暗的時(shí)光離黎明也越近。也許我們更懂得超脫,“大不了從頭再來(lái)”。
青春勵志廣播稿13
我微笑著(zhù)走向生活,無(wú)論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?我是一條歡樂(lè )奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴地思索!報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?我是一竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!生活里不能沒(méi)有笑聲,沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛(ài),我微笑著(zhù)走向火熱的生活!
青春勵志廣播稿14
【開(kāi)篇音樂(lè )】
。 question---河佑善)
男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家早上好!這里是巴彥塔拉中學(xué)校園之聲廣播站。
女: 我是主持人****。
男: 我是主持人****。
女:今天的廣播為大家準備了《文學(xué)星空》和《音樂(lè )在線(xiàn)》兩個(gè)欄目,首先我們一起進(jìn)入《文學(xué)星空》欄目,請同學(xué)們欣賞一篇來(lái)自一名中學(xué)生的;勵志演講稿,希望同學(xué)們能從中受到鼓舞和啟發(fā)。
男:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
女:當我們剛出生時(shí),一切都是未知數,只有性別的差異。隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
男:想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!
女:此刻,就讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對話(huà)。讓我們回憶,從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)??這些年來(lái),在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是最關(guān)心我們,我們出門(mén)在外,是誰(shuí)總是牽掛著(zhù)我們?是誰(shuí)盼著(zhù)我們回家?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著(zhù)急?我們最高興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴?
男:也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(cháng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現在的社會(huì )要靠本事吃飯,我們雖然讀了書(shū),可是社會(huì )上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對社會(huì )有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!
女:我們一天天長(cháng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?
男:他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過(guò)多的金錢(qián),就這么硬撐著(zhù)。他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機會(huì )好好看一眼我們的父母!
女:我們現在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會(huì )為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂(yōu)有恃無(wú)恐,學(xué)習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián)整日整夜不歸......
男:當我們養尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì )和設法依靠我們自己呢?
青春勵志廣播稿15
多少繁花凋零,誰(shuí)又能看見(jiàn)花朵曾經(jīng)為夢(mèng)想不屈的奮斗!}記
你是否想過(guò)你得到的和失去的,
少年的夢(mèng)承載著(zhù)多少希望。
學(xué)會(huì )的是時(shí)間的流淌,
學(xué)不會(huì )的是青春的奮斗。
青春是
……
歲月模糊了年華,青春已隨風(fēng)慢慢飄散。
光華、流年沖淡了曾經(jīng)的年少輕狂。
我,堅定著(zhù)我的夢(mèng)想。
伴著(zhù)黎明,伴著(zhù)充滿(mǎn)朝氣的我!
假如~白天不懂黑夜的孤獨,不懂青春的年少的夢(mèng)想。
那么只有自己的努力,讓黑夜白天日月同輝!
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