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保護環(huán)境校園廣播稿3篇
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有好的節目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境校園廣播稿1
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ):《少年先鋒隊隊歌》
A: 敬愛(ài)的輔導員老師
B: 親愛(ài)的少先隊員們
A: 當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
B: 讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。
合:今天是20xx年x月x日, “紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)始廣播了!
A : 我是xx中隊的xxx
B: 我是xx中隊的xxx
合:大家好!今天的主題是《爭做環(huán)保小衛士》。
A: 同學(xué)們,環(huán)境保護是一個(gè)永恒的話(huà)題。當我們從電視、報紙上看到那一望無(wú)垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時(shí),我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人類(lèi)正被各種環(huán)境災難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護我們的生存環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的神圣職責,作為少先隊員的我們更是義不容辭。
B:記得一位先哲這樣說(shuō)過(guò):我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。
A:你想給未來(lái)的地球留下什么?
B:我想留下一個(gè)生命的春天。
A:我想留下一片永恒的綠洲。
合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛士,讓我們肩并肩做綠色的使者。
B:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類(lèi)最豐厚的禮物,因為綠中孕育著(zhù)生命,繁衍著(zhù)未來(lái)。
A:同學(xué)們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽(yáng)光、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜于我們的一切。
B:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為少先隊員,我們人人都要爭當環(huán)保小衛士。
A: 當你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候,當你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
B: 水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是渴了的時(shí)候想到喝水,而對于水本身的關(guān)心很少甚至從未有過(guò)。
A: 水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當前,由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類(lèi)正面臨著(zhù)嚴重的水危機。
B: 中國是一個(gè)水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國養活著(zhù)世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專(zhuān)家預測,中國人口將在20xx年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時(shí),中國將成為嚴重缺水的國家。
A: 側耳傾聽(tīng),淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(cháng)江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著(zhù)大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著(zhù)人們的身體健康。為了呼吁人類(lèi)關(guān)注水污染,節約水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著(zhù)地球兒女要珍惜每一滴水。
B: 聯(lián)合國有關(guān)機構經(jīng)過(guò)多年的調查,得出這樣的結論:每沖一次馬桶所用的水,相當于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡所用的水,相當于缺水國家幾十個(gè)人的日用水量;當水龍頭沒(méi)有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個(gè)村莊的居民日飲用水總量!由此可見(jiàn),節約用水是多么的重要。
A: 水資源是人類(lèi)的共同財富,我們每個(gè)人都應該提高對水資源的認識,自覺(jué)養成節約用水的良好習慣。同學(xué)們,做一名環(huán)保小衛士吧!從身邊的小事做起,隨時(shí)注意擰緊水龍頭,做清潔時(shí)節約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,保護水資源
B: 我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來(lái)自自然,呼吸的空氣來(lái)自自然。自然哺育了我們,自然支撐著(zhù)我們。然而,當我們盡情享受著(zhù)自然帶給我們的快樂(lè )時(shí),卻也在有意無(wú)意地破壞著(zhù)它。
A: 讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現象:西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,很多國家級保護動(dòng)物在貪欲的驅使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,滿(mǎn)地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區里被運走。
B: 大家有沒(méi)有想過(guò):當有一天我們需要戴著(zhù)防毒面具生活的.時(shí)候,當地球上的水源岌岌可危的時(shí)候,我們人類(lèi)的一切建設和創(chuàng )造將化為烏有。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起,從創(chuàng )建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問(wèn)題做起,“養護一片綠,愛(ài)惜一粒米,撿起一片紙,節約一滴水,少用一度電”,爭做一名環(huán)保小衛士。
A: 相信在大家的共同努力下,我們能生活在如畫(huà)的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見(jiàn)藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
B: 地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,我們應該從身邊小事做起,從我做起,從現在做起,用我們的小行動(dòng),保護大地球,美化我們共有的家園。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,相信我們的家園會(huì )更美麗,地球的明天會(huì )更美好。
A: 同學(xué)們,為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園--地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹(shù)藍天,讓我們行動(dòng)起來(lái) ,人人爭當環(huán)保小衛士,一起加入“呼喚綠色”的行列 保護我們綠色家園吧!
A :每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
B: 每一次的離別,都意味著(zhù)下一次更清新的歸來(lái)。
合:今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。
A : 我是---
B : 我是----
合: 下期節目不見(jiàn)不散!
保護環(huán)境校園廣播稿2
音樂(lè )……
合:生活是一個(gè)調色盤(pán),調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂(lè )時(shí)分。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李XX,我是播音員孫XX。
甲:春天到了,春姑娘穿著(zhù)綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著(zhù),舞動(dòng)著(zhù)。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開(kāi)了眼睛。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步,感覺(jué)暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開(kāi)放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹(shù)在居民的小區里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠(chǎng)的圍欄里,在機關(guān)的大院里·····綠樹(shù)在城市里,城市在樹(shù)林里。路上車(chē)水馬龍,路邊綠樹(shù)成蔭。汽車(chē)吐著(zhù)濃濃的尾氣,綠樹(shù)過(guò)濾著(zhù)有毒的氣體,凈化者我們賴(lài)以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣。
音樂(lè )……
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,它是天然的調溫器。當狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙:綠樹(shù)是天然的除塵器,是氧氣制造廠(chǎng),是細菌消毒站,是噪聲消音器······
甲:毀壞了綠樹(shù),砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,·····人類(lèi)曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類(lèi)自己。
乙:沒(méi)有了綠樹(shù),哪有樹(shù)林。沒(méi)有樹(shù)林,哪里會(huì )有動(dòng)物,植物。沒(méi)有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹(shù)有效地、適時(shí)地改善著(zhù)我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著(zhù)綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨。愛(ài)護綠樹(shù)就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們人類(lèi)自己。
乙:讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),積極響應祖國的號召,植樹(shù)造林,愛(ài)護綠樹(shù),用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng )建一個(gè)更加美好的家園。
音樂(lè )……
甲:接下來(lái)是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
乙:下面請欣賞……
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)七彩的童年。
甲:本次播音主播:XX。感謝大家的收聽(tīng)。
合:再見(jiàn)!
保護環(huán)境校園廣播稿3
(甲):我是主持人xxx。
(乙):我是主持人xx。
(甲乙):紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
甲:今天的廣播內容有:《世界環(huán)境日》《世界水日》
1、乙:同學(xué)們,九寨溝的風(fēng)景異常美麗,相信大家都不陌生,但是大多數的同學(xué)沒(méi)去過(guò),下面我來(lái)做個(gè)小導游,給大家介紹介紹。
甲:九寨溝位于阿壩藏族羌族自治州南坪縣中南部,因九寨溝內有9個(gè)藏族村寨而得名。景區面積62平方公里,現游覽區面積50平方公里。九寨溝既是自然保護區,又是國家級風(fēng)景名勝區,同時(shí),被列入世界人類(lèi)自然遺產(chǎn)名錄。
甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數十泉等水景為主景,與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀(guān)。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光,顯現“自然的美,美的自然”,被譽(yù)為“童話(huà)世界”、“人間仙境”。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱(chēng)為“五絕”。
乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時(shí)嫩芽點(diǎn)綠,瀑流輕快;夏來(lái)綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿(mǎn)目;冬來(lái)雪裹山巒,冰瀑如玉。九寨溝動(dòng)植物資源豐富,種類(lèi)繁多,原始森林遍布,棲息著(zhù)大熊貓等珍貴野生動(dòng)物。
甲:九寨溝的水是九寨溝的靈魂,因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有“九寨溝歸來(lái)不看水”之說(shuō)。水、倒影、石磨、藏寨、經(jīng)幡和藏羌歌舞等,構成了九寨溝獨特的旅游文化!熬G色環(huán)球21”證書(shū)的取得,證明了九寨溝正在走一條可持續發(fā)展戰略的生態(tài)旅游之路。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀(guān)念,服務(wù)設施日益完善成熟,現已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。
乙:九寨溝之所以歷經(jīng)滄桑仍然這么美麗,是因為環(huán)境保護得好,沒(méi)有被破壞,基本保持了她的原始狀態(tài),現在我們周?chē)沫h(huán)境越來(lái)越被人們所破壞,所以急需要保護環(huán)境。
2、甲:讀《世界環(huán)境保護日》
1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議。會(huì )議討論了保護全球環(huán)境的行動(dòng)計劃,通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》。會(huì )議建議聯(lián)合國大會(huì )將這次會(huì )議開(kāi)幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護日”。同年10月聯(lián)合國大會(huì )第27屆會(huì )議接受并通過(guò)了這一建議。每年的6月5日,世界各國都開(kāi)展群眾性的環(huán)境保護宣傳紀念活動(dòng),以喚起全世界人民都來(lái)注意保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護的共同努力,同時(shí)要求各國政府和聯(lián)合國系統為推進(jìn)環(huán)境保護進(jìn)程作出貢獻。
乙:是呀,我們周?chē)沫h(huán)境急需保護,你聽(tīng),連小草都發(fā)出呼叫了。
3、甲:環(huán)境的保護包括多方面,首先我們要保護周?chē)乃Y源。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個(gè)世界水日,今年世界水日的主題是“水與災害”。水是生命之源。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%。
乙:1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會(huì )根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )制定的《21世紀行動(dòng)議程》中提出的建議,通過(guò)了第193號決議,并確定自1993年起,將每年的3月22日定為世界水日,旨在推動(dòng)對水資源進(jìn)行綜合性統籌規劃和管理,加強水資源保護,以解決日益嚴峻的缺水問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng),增強公眾對開(kāi)發(fā)和保護水資源的意識。
6、乙:環(huán)境的保護已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視,這不,世界地球日這一節日得到了全世界人類(lèi)的積極響應。(讀《世界地球日》)
4、甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問(wèn)題,自發(fā)地掀起了一場(chǎng)聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護運動(dòng)。在這一天,全美國有10000所中小學(xué),2000所高等院校和2000個(gè)社區及各大團體共計2000多萬(wàn)人走上街頭。人們高舉著(zhù)受污染的地球模型、巨畫(huà)、圖表,高喊著(zhù)保護環(huán)境的口號,舉行游行、集會(huì )和演講,呼吁政府采取措施保護環(huán)境。這次規模盛大的活動(dòng),震撼朝野,促使美國政府于70年代初通過(guò)了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,并成立了美國環(huán)保局。從此,美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”,它的影響隨著(zhù)環(huán)境保護的發(fā)展而日趨擴大并超過(guò)了美國國界,得到了世界許多國家的積極響應。到1990年4月22日,即“地球日”20周年之際,全世界都進(jìn)行了地球日活動(dòng)。從那時(shí)起,“地球日”才有了國際性,稱(chēng)得上世界地球日。
甲:人類(lèi)環(huán)境的保護要靠我們每一個(gè)人的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護我們周?chē)沫h(huán)境,讓我們生存的環(huán)境變得越來(lái)越美好。
甲、乙:這一期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,主持人再次祝愿大家有個(gè)好心情,同學(xué)們,再見(jiàn)!
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