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校園生活廣播稿

時(shí)間:2023-01-14 17:27:11 廣播稿 我要投稿

校園生活廣播稿合集15篇

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果,那么問(wèn)題來(lái)了,廣播稿應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的校園生活廣播稿,歡迎大家分享。

校園生活廣播稿合集15篇

校園生活廣播稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  我們的心靈之窗廣播節目又開(kāi)始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀,在這個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。

  俗話(huà)說(shuō)安全重于泰山,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動(dòng)等等,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識,又能提高身體素質(zhì)。但是千萬(wàn)不要以為校園等于保險箱。除了天災人禍外,校園生活中也存在著(zhù)一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

  一、學(xué)生課堂活動(dòng)傷害事故的主要表現

  1、常規課不遵守紀律,出現傷害事故。如學(xué)生做小動(dòng)作、課堂玩耍造成傷害事故。

  2、體育課不遵守運動(dòng)規則,出現傷害事故。主要有著(zhù)衣不正確,在運動(dòng)中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學(xué)生沒(méi)有按規則運動(dòng),造成傷害事故,在帶病的情況下進(jìn)行體育運動(dòng)等等。

  二、學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現

  學(xué)生活潑好動(dòng),愛(ài)玩是他們的天性,同學(xué)之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習之余,總免不了開(kāi)開(kāi)玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開(kāi)過(guò)了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。

  1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門(mén)口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門(mén)口、樓道,加上學(xué)生年齡小,安全意識差,擁擠現象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。

  2、追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運動(dòng),特別是男同學(xué)常會(huì )為了芝麻大的事,滿(mǎn)教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開(kāi)啟的窗上、門(mén)上,墻轉彎處、課桌的棱上、角上,消防設施的玻璃上等。

  3、游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng),而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。

  一系列的校園安全事故下,學(xué)生們傷亡慘重,學(xué)校系統遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習,危難的時(shí)候就多一份生的希望。

  為了我們能在學(xué)校內快樂(lè )的學(xué)習、生活,大家請記住安全預防教育歌:

  上下課,過(guò)過(guò)道,注意禮讓靠右行;

  不擁擠,不打鬧,防止擁擠和踩踏;

  雨雪天,地面濕,更要注意穩步行。

  人流涌來(lái)蹲墻角,一旦被擠設法縮,

  雙手緊扣于頸后,保護好頭頸胸腹。

  不打架,不罵人,文明禮貌樹(shù)新人,

  放學(xué)了,別亂跑,隨路隊講秩序;

  講平安,倡保險,安全知識記心間,

  園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

  好習慣,早養成,受教育終生益;

  說(shuō)安全,唱安全,安全工作重如山,

  全校師生齊發(fā)動(dòng),校內校外都安全。

  德智體美全發(fā)展,人人爭當好學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

  本次播音到此結束,廣播員祝愿大家有個(gè)好心情!謝謝大家的收聽(tīng)!

校園生活廣播稿2

  我的校園是我學(xué)習的地方,是我成長(cháng)的地方,也是我結友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂(lè )樂(lè )地在這兒渡過(guò)了四年,喜、怒、哀、樂(lè )聚集都在這兒。

  校園是美麗的。

  校園的兩角各有一棵榕樹(shù),枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面,一排排的鳳尾葵,英姿颯爽、整齊挺立,好似眾多精神抖擻的士兵,守護著(zhù)我們美麗的校園;ㄆ灾,奇花異草茁壯成長(cháng)著(zhù),在校園里成了一道風(fēng)景如畫(huà)的景色,同學(xué)們走過(guò)路過(guò),總愛(ài)停下來(lái),欣賞上一小會(huì );ㄆ缘那懊,豎著(zhù)一道影壁,上面鑲嵌著(zhù)幾個(gè)碩大的金光閃閃的漢字:“好好學(xué)習,天天向上!边@句名言,一直激勵著(zhù)我發(fā)憤圖強。校園的美麗,還在于,總有幾群小鳥(niǎo),在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛,唧喳歡唱。

  校園是快樂(lè )的。

  早晨,朗朗的讀書(shū)聲,從各個(gè)教室了傳了出來(lái),整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書(shū)聲中。上午,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)講,汲取著(zhù)書(shū)中甜美的營(yíng)養,不時(shí)見(jiàn)著(zhù)幾個(gè)同學(xué)低頭做著(zhù)筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫(xiě)著(zhù)笑容,走出校門(mén)。下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興地上著(zhù)體育課,他們滿(mǎn)臉是汗,滿(mǎn)臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞地美化著(zhù)校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。

  校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。

  寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面,是五彩斑斕的花圃,花圃前面有一條石砌的人行道,人行道邊就是影壁,影壁的旁邊是升旗臺,高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,欣慰地點(diǎn)著(zhù)頭。升旗臺的前面,是我們鍛煉身體的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間,幾個(gè)籃球架、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)布列其中。而球場(chǎng)的四周,環(huán)繞著(zhù)標準的跑道。跑道的東西兩旁,各有一棵粗壯高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)下,沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺,合理布局著(zhù)。在東邊那棵榕樹(shù)的掩映下,一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著(zhù),里面有電腦室、音樂(lè )室、閱覽室,還有寬闊的階梯教室。到了下午,你要是有空,那就到綜合樓的一樓吧,那里有一個(gè)游泳池,碧波蕩漾,水清透亮。游上一游,既鍛煉了身體,又洗去了燥熱。

  校園,美麗的校園,你還將伴隨著(zhù)我走過(guò)兩年。我愛(ài)你,美麗的校園。我愛(ài)校園,不僅僅是因為你炫彩繽紛,還因為你是我遨游知識海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所;不僅僅是有因為有我熟悉的同學(xué),還因為有我敬愛(ài)的老師。

校園生活廣播稿3

xxx:

  怕冷與飲食中缺少無(wú)機鹽有關(guān),應多攝取含根莖的蔬菜.冬季常吃蘿卜,可達到止咳化痰,清熱解毒之功效。

  香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應適當吃“冷”,常飲涼白開(kāi)水有預防感冒之效。

  近期多小雨,空氣濕度大,應注意室內通風(fēng)。預防凍瘡應多參加各種運動(dòng),經(jīng)常搓手、跺腳。

  冬季出游易“上火”,外出旅游應多吃些蔬菜,多補充水分。天氣多變,忽冷忽熱易讓人著(zhù)涼,常吃些大蒜可以預防感冒.

  1.怕冷與飲食中缺少無(wú)機鹽有關(guān),應多攝取含根莖的蔬菜.

  2.冬季保健應適當吃“冷”,常飲涼白開(kāi)水有預防感冒之效。

  3.香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。

  4.冬季常吃蘿卜,可達到止咳化痰,清熱解毒之功效。

  5.多吃蔬菜、水果,如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等,以補充體內維生素和礦物質(zhì),中和體內多余的酸性代謝物,起到清火解毒潤肺之效;多吃豆類(lèi)等高蛋白植物性食物,少吃油膩厚味;少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多吃燒烤,以防加重秋燥癥狀。

  6.冬天想通過(guò)食物“保暖”,不一定非要多吃性熱的食物。低溫會(huì )加速體內維生素的代謝,飲食中應及時(shí)補充。

  7.冬季早晚溫差大,要及時(shí)增加衣物,防止受涼。常吃些大蒜可以預防感冒。

  8.積極參與健身運動(dòng),慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身體得到鍛煉,增強自身抵抗力。預防凍瘡應多參加各種運動(dòng),經(jīng)常搓手、跺腳。

  9.冬天適當吃點(diǎn)涼菜還有利于減肥。由于天冷人們喜歡吃油脂多、高熱量的食品,加之戶(hù)外活動(dòng)減少,因此易發(fā)胖,除了注意體育鍛煉外,適當吃些涼菜,能“迫使”身體自我取暖,多消耗一些脂肪。

  10.平時(shí)要多飲水,以維持水代謝平衡,防止皮膚干裂,邪火上侵。

  11.維生素a能增強人體耐寒能力;維生素c可提高人體對寒冷的適應能力。因此,冬季適當增山芋、藕、大蔥、土豆等根莖類(lèi)蔬菜中含有大量礦物質(zhì)和熱量,經(jīng)常食用也可增強人體抗寒能力。

  冬天應該注意哪些生活小常識?

  1、曬被子時(shí),應該注意以下一些細節:首先,棉被可以直接曬。上午11點(diǎn)到中午2點(diǎn),陽(yáng)光最充足,這個(gè)時(shí)間段曬一下被子,棉纖維就會(huì )達到一定程度的膨脹。

  曬好的被子切忌拍打。

  2、睡前三小時(shí)不要吃東西.會(huì )胖哦!

  3、飯后吃水果是錯誤的觀(guān)念.應是飯前吃水果(空腹時(shí)不要吃蕃茄,最好飯后吃)

  4、睡眠不足會(huì )變笨,一天須八小時(shí)睡眠,有午睡習慣較不會(huì )老。ǹ磥(lái)要……呵呵。。

  5、掉發(fā)因素:熬夜,壓力,煙酒,香雞排.麻辣鍋.油膩食物味過(guò)重的料理幫助頭發(fā)生長(cháng):多食用包心菜,蛋.豆類(lèi);少吃甜食(尤其是果糖)

  1、如何使你的寢室更美觀(guān)美化寢室的幾個(gè)要領(lǐng),希望對大家有所啟發(fā):

 、偾鍧崳菏覂鹊孛嬉(jīng)常掃、桌子、柜子、門(mén)窗要常擦。

 、谡R:物品多沒(méi)關(guān)系,只要擺放整齊,看上去比較舒服。

 、劢y一:這一點(diǎn)很重要,室內的物品要統一擺放,要有條有理,蚊帳統掛統收。

 、芡L(fēng):經(jīng)常打開(kāi)窗子,防止室內有異味,新鮮的空氣對身體也是很有好處的。⑤適當:如進(jìn)行裝飾可在寢室里放一些花草,顯得溫馨,掛一些書(shū)畫(huà)可以顯得有品位。

  2、學(xué)生宿舍消防安全知識A、防火基本原理及方法原理:控制可燃物、隔絕助燃物、消除點(diǎn)火源、防止火勢蔓延①使用安全電器,到正規商店購買(mǎi)插座、臺燈,認準安全標志、出廠(chǎng)證明和檢驗合格證。②不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險電器;及時(shí)制止其他同學(xué)使用類(lèi)似威脅大家安全的電器。

 、墼趯嬍覂炔皇褂孟灎T等明火、不焚燒信件雜物。④離開(kāi)宿舍前撥掉所有電源插頭。

 、輰嬍覂忍岢晃鼰,偶有吸煙要及時(shí)熄滅,不要隨意亂扔煙頭,尤其注意不要把煙頭、火柴等扔到垃圾桶內。⑥留意宿舍樓內的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,熟悉宿舍樓內的安全通道,以防萬(wàn)一。

 、吲_燈放在桌上使用,不放在床頭使用。⑧電源接線(xiàn)板不放在床上,電源不與床架等金屬物接觸。

  B、滅火基本原理及方法①隔離滅火法這是根據要發(fā)生燃燒必須具備可燃物這個(gè)條件,把著(zhù)火的物質(zhì)與周?chē)目扇嘉锔綦x開(kāi),或把可燃物從燃燒區移開(kāi),燃燒則因缺乏可燃物而停止。②窒息滅火法這是根據要發(fā)生燃燒必須足夠的氧量這個(gè)條件,設法阻止空氣流入燃燒區,或者有滅火劑沖淡空氣中的氧量,使燃燒得不到充足的氧氣而熄滅。

 、劾鋮s滅火法這是根據要發(fā)生燃燒必須有一定能量(溫度)的點(diǎn)火源這個(gè)條件,將滅火劑噴射到燃燒物上,通過(guò)吸熱,使其溫度降低到燃點(diǎn)以下,從而使火熄滅,起冷卻作用的主要是水、二氧化碳和泡沫滅火劑。④抑制滅火法:這是根據燃燒的連鎖反應論,將滅火劑噴向燃燒物,抑制火焰,使燃燒過(guò)程產(chǎn)生的游離基(自由基)消失,從而導致燃燒停止。

  3、學(xué)生宿舍防盜安全知識①大量現金及時(shí)存到銀行,存折和儲蓄卡妥善保管,密碼最好不要與生日、201電話(huà)卡及上網(wǎng)密碼相同,身份證與存折分開(kāi)存放。存折號碼做好記錄,以便掛失。

 、陔S身聽(tīng)、CD機、照相機、掌上電腦、貴重衣物等不用時(shí)及時(shí)鎖好,妥善保管鑰匙。③人離寢室及時(shí)鎖門(mén),保管好寢室鑰匙,不隨意借給他人使用。

 、懿蛔尣皇煜さ娜嘶騽傉J識的人隨便進(jìn)入寢。

校園生活廣播稿4

  合:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽(tīng)生活小百科欄目。

  甲:我是主持人,

  乙:我是主持人,

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《冬季生活小常識》

  1。怕冷與飲食中缺少無(wú)機鹽有關(guān),應多攝取含根莖的蔬菜。

  2。冬季保健應適當吃冷,常飲涼白開(kāi)水有預防感冒之效。平時(shí)要多飲水,以維持水代謝平衡,防止皮膚干裂,邪火上侵。

  3。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。

  4。冬季常吃蘿卜,可達到止咳化痰,清熱解毒之功效。

  6。冬天想通過(guò)食物保暖,不一定非要多吃性熱的食物。低溫會(huì )加速體內維生素的代謝,飲食中應及時(shí)補充。

  7。冬季早晚溫差大,要及時(shí)增加衣物,防止受涼。常吃些大蒜可以預防感冒。

  8。積極參與健身運動(dòng),慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身體得到鍛煉,增強自身抵抗力。預防凍瘡應多參加各種運動(dòng),經(jīng)常搓手、跺腳。

  9。冬天適當吃點(diǎn)涼菜還有利于減肥。由于天冷人們喜歡吃油脂多、高熱量的食品,加之戶(hù)外活動(dòng)減少,因此易發(fā)胖,除了注意體育鍛煉外,適當吃些涼菜,能迫使身體自我取暖,多消耗一些脂肪。

  乙:相信聽(tīng)了今天的廣播,你一定有所收獲吧!

  甲:同學(xué)們,讓我們一起健康快樂(lè )每一天吧,再見(jiàn)!

校園生活廣播稿5

  回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

  A:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;

  A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì )在廣播中;

  B:傳播校內外訊息,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我是小米!我是德寶!

  伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲,聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時(shí)相約

  A:今天為大家安排的欄目有《一米陽(yáng)光》,《畢業(yè)紀念季》,《原創(chuàng )地帶》做好準備,讓我們開(kāi)始一段溫馨快樂(lè )的旅程吧!祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一

  攜一米陽(yáng)光,便是溫暖的文章。

  惟愿歲月靜好

  抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。

  那天,看到這樣一句話(huà),愣了一下。而后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著(zhù)仰望的姿勢。

  有時(shí)候會(huì )想到自己,想起以前那些不開(kāi)心的經(jīng)歷,想著(zhù)自己的眼下的生活,大多時(shí)候都不敢去想以后,其實(shí)是害怕,經(jīng)常會(huì )沒(méi)有安全感,沒(méi)辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

  很希望自己的生活過(guò)得單純,沒(méi)有很多的碎念,性情溫和,與人為善。

  早起踏著(zhù)日出外出,燈火略明歸來(lái),做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會(huì )更幸福吧。

  詩(shī)經(jīng)上說(shuō):靡不有初,鮮克有終。

  意人和人之間的交往都是美好的開(kāi)始,但很少有圓滿(mǎn)的結束。

校園生活廣播稿6

  借一縷春風(fēng)吹拂你驛動(dòng)的心,借一陣春雨洗去你四季的疲憊,借一束春花,裝扮你絢麗的生活,借一園春色溢滿(mǎn)你快樂(lè )的心情。親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家好!

  今天的校園之聲給大家帶來(lái)的是生活小貼士欄目——《春季生活小常識》。

  春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無(wú)常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節,對我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō),春天容易患二大類(lèi)疾。阂活(lèi)是傳染性疾。ㄆ┤缬校毫餍行愿忻,水痘、腮腺炎等),另一類(lèi)是過(guò)敏性疾。ㄆ┤邕^(guò)敏性鼻炎,嚴重的甚至發(fā)生支氣管哮喘),但是,同學(xué)們也不要過(guò)于擔心,害怕,只要我們在平時(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預防的。

  1、我們在平時(shí)學(xué)習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

  2、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。

  3、平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

  4、我們要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤剪指甲。

  5、根據氣候變化注意增減衣服,避免著(zhù)涼。

  6、不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7、家里的生活用品,和衣服、被子在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬。

  8、一定要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

  另外,對于過(guò)敏體質(zhì)的老師和同學(xué)來(lái)講,因為自然界中的過(guò)敏源有很多很多:如花粉、蟲(chóng)蠕、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過(guò)敏的,在花粉播散期要減少戶(hù)外活動(dòng),特別是公園里,鮮花房,家里不養貓、狗等小動(dòng)物,不用地毯,外出戴口罩等。

  好了,今天的校園之聲到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!祝愿大家天天都能有一個(gè)美好的心情!老師,同學(xué)們,明天再會(huì )!

  男:敬愛(ài)的老師。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家早上好。

  男:我是四(3)班播音員林浩。

  女:我是四(3)班播音員肖一飛。

  合:非常高興能夠在這里與你們相會(huì )!

  女:我們今天生活小百科欄目的話(huà)題是“正確的睡眠習慣”。

  男:大部分人之所以難以養成早睡早起的習慣,除了一些人本身不良的睡眠習慣以外,主要是對睡眠存在著(zhù)許多誤區:

  女:是的。有些人認為每天只要睡足七八個(gè)小時(shí)就行,因此覺(jué)得晚上熬夜也不要緊,白天補睡就行了。

  男:很多人晚睡或者睡眠不好,只知第二天會(huì )感到精神疲倦,而不知道對身體有多的傷害。

  女:許多人認為失眠、入睡難只是小問(wèn)題,吃幾片安眠的藥就行了,不會(huì )想到是由于體內臟腑失衡造成的。

  男:我們要走出以上幾種對睡眠的認識誤區哦。

  女:常常有人講我每天能睡足8個(gè)小時(shí)。實(shí)際上人的睡眠關(guān)鍵在于時(shí)間段,而不是在睡覺(jué)的時(shí)間長(cháng)度。

  男:同學(xué)們要記住哦!早起能增加工作效率,俗話(huà)說(shuō)“三天早起,一天工”,F代醫學(xué)證明,早睡早起的人精神壓力較小,不易患精神疾病。

  女:晚上9點(diǎn)到凌晨3點(diǎn)是養護肝膽的最佳時(shí)間。人如果長(cháng)期過(guò)子時(shí)不睡,就會(huì )傷膽、傷肝。初期表現為眼圈黑,眼睛干澀、疲倦、內凹,頭暈、頭痛,精神疲憊以及注意力不集中等,嚴重的失衡還會(huì )出現臟腑失衡和各種病證。

  男:另一睡覺(jué)方法稱(chēng)之為子午覺(jué)。所謂子午覺(jué),就是每天子時(shí)和午時(shí)按時(shí)入睡,其主要原則是“子時(shí)大睡,午時(shí)小憩”。子時(shí)是晚23時(shí)至凌晨1時(shí),此時(shí)陰氣最盛,陽(yáng)氣衰弱;午時(shí)是中午11時(shí)至下午13時(shí),此時(shí)陽(yáng)氣最盛,陰氣衰弱。祖國醫學(xué)認為,子時(shí)和午時(shí)都是陰陽(yáng)交替之時(shí),也是人體經(jīng)氣"合陰"與"合陽(yáng)"的時(shí)候,睡好子午覺(jué),有利于人體養陰、養陽(yáng)。

  女:午睡雖然不是主要睡眠,且時(shí)間較短暫,但它所產(chǎn)生的效應不容忽視。歸結起來(lái),午睡至少有如下好處:

  男:午睡后,大腦更好用、更靈活、反應更快,精力更旺盛,情緒更高。

  女:午睡可緩解緊張,有效地幫助人們保持心理平衡,特別是對那些每天工作緊張的人。因此,午睡時(shí)人可得到更好的保養,延緩衰老,緊張也得以緩解。

  男:不過(guò),陽(yáng)氣盛時(shí)通常工作效率最高,所以午休以“小憩”為主,只要半個(gè)小時(shí)即可。因為午睡時(shí)間太長(cháng),會(huì )擾亂人體生物鐘,影響晚上睡眠。

  女:同學(xué)們,讓我們吃完午飯后在家小睡一會(huì )兒再上學(xué),這樣下午上課時(shí)精神會(huì )更加飽滿(mǎn),學(xué)習效率會(huì )更高。

  男:好了,親愛(ài)的聽(tīng)眾,今天生活小百科欄目的話(huà)題就講這些,相信可以給大家帶來(lái)幫助。

  女:,非常感謝各位的收聽(tīng)!

  合:下周同一時(shí)間再會(huì )。

校園生活廣播稿7

  甲:大家好!我是主持人xx

  乙:我是主持人的搭檔

  合:歡迎大家走進(jìn)七彩精品屋!

  甲:很高興再次為大家廣播!

  乙:今天我想問(wèn)問(wèn)大家你們還記得綠野仙蹤這本書(shū)嗎?

  甲:哎!那不就是上次我為大家講的那本書(shū)嘛!

  乙:是的,其實(shí)這本書(shū)他啟發(fā)了我們很多東西呢!善良勇敢、友愛(ài)互助的品質(zhì),為理想不懈奮斗的精神這些都是一本書(shū)教會(huì )我的。

  甲:可見(jiàn)一本好書(shū)的影響力是非常大的!尤其是對我們這樣,象一棵小樹(shù)正在茁壯成長(cháng)的小學(xué)生更有影響力。

  乙:所以我們要積累豐富的知識,讓自己變得更加聰明啊。

  甲:當然好的文章也對我們有很大幫助!

  甲:我讀了:“培養孩子勤奮勇敢的100個(gè)啟發(fā)故事”我閱讀完這本書(shū),覺(jué)得這里面的每一個(gè)故事都值得我們學(xué)習。

  第一:它每一個(gè)小細節都包含著(zhù)豐富的意思;

  第二:它整個(gè)故事里面都是值得我們學(xué)習的要點(diǎn),我覺(jué)得這本書(shū)是豐富多彩的故事,更是一把難以得到的開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,這本書(shū)里裝滿(mǎn)了許多知識,我很喜歡閱讀這本書(shū),因為:它非常非常值得我們學(xué)習,我閱讀了這本書(shū)以后我覺(jué)得:我走進(jìn)了知識森林,走進(jìn)了:知識花園!

  乙:這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)是:教會(huì )我們做人的道理,怎樣去做人、怎樣做好人,不應該怎樣做人,等等的一些知識很值得我們學(xué)習,我讀了:“一點(diǎn)之差”這個(gè)故事,它深深吸引了我,我應該學(xué)習它,要有耐心,記住,堅持就是勝利,驕傲就是落后,我應該認真的學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),用鑰匙打開(kāi)智慧之門(mén)!

  乙:這篇讀后感雖然簡(jiǎn)短,但他的詞匯運用的恰到好處,并且句子都很優(yōu)美,可見(jiàn)他對那本書(shū)十分熱愛(ài)!

  甲:這篇文章的小作者寫(xiě)的可真好呀!

  乙:今天我們還是來(lái)為大家講一個(gè)小故事

  甲:請大家豎起自己的小耳朵認真聽(tīng)好吧!

  乙:有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一次他們外出旅行,回家時(shí)發(fā)現大樓停電了。他們只好背著(zhù)大包的行李開(kāi)始爬樓梯,爬到20樓的時(shí)候他們有些累了,哥哥說(shuō):“包太重了,不如這樣吧,我們把包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿!钡艿苡X(jué)得這個(gè)提議不錯。于是,他們把行李放在了20樓,繼續往上爬。

  他們說(shuō)笑著(zhù)繼續往上爬,可是好景不長(cháng),到了40樓,兩個(gè)人累得實(shí)在不行了。想到還只爬了一半,兄弟二人開(kāi)始互相抱怨,指責對方不留意大樓的停電公告,才會(huì )落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對哥哥說(shuō),“我們不要吵了,爬完它吧!庇谑撬麄兡乩^續爬樓,終于——80樓到了!兄弟倆興奮地來(lái)到家門(mén)口,卻發(fā)現他們的鑰匙留在了20樓的行李包里了……

  甲:這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負著(zhù)很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩。20歲之后,離開(kāi)了眾人的壓力,卸下了包袱,開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過(guò)了20年?墒堑搅40歲,發(fā)現青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中又度過(guò)了20年。到了60歲,發(fā)現人生已所剩不多,于是告訴自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象什么事情沒(méi)有完成……原來(lái),我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,還沒(méi)有來(lái)得及完成……

  乙:是啊,人生就是如此。我們中的很多人都是忙忙碌碌漫無(wú)目的地生活著(zhù),到老年時(shí)才后悔莫及,于是開(kāi)始深深地自責,然后在自責中遺憾走完自己的一生。

  結束語(yǔ)

  乙:節目的最后又到了有獎問(wèn)答的環(huán)節,今天的題目是:今天我問(wèn)一、二年級的問(wèn)題是我們講的故事中有一對兄弟,他們家住在幾樓?三四五六年級的問(wèn)題是:故事是一個(gè)怎樣的故事?(答案是:80樓)

  甲:好我們來(lái)公布一下上次有獎問(wèn)答的排行榜:

  乙:今天的廣播就這樣結束了,期待下次的見(jiàn)面,再見(jiàn)!

校園生活廣播稿8

  甲:各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人XXX。

  乙:我是主持人XXX。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上——生活中的安全小竅門(mén)。

  甲:同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì )保護自己等等。

  乙:"安全"內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò )安全、交友安全等教育。下面我們一起來(lái)學(xué)習一些生活中的安全小竅門(mén)。

  甲:首先來(lái)看校園安全,我們每天在校園中待的時(shí)間占據了一天的三分之一,校園又是一個(gè)人員相對密集的場(chǎng)所,所以,我們要做到在校園內不追逐打鬧,不在樓道及教室內進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲走,靠右行。

  乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時(shí)應做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時(shí)甚至將扶手當成滑滑梯,這是相當危險的,因為扶手的牢固程度是相對較弱的,它不能承受人體的重量。再說(shuō)了,從扶手上滑下來(lái)是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),我們建議你不要做這樣危險的游戲。

  甲:說(shuō)的沒(méi)錯,這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時(shí)候,有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽(yáng),幾個(gè)人靠著(zhù)欄桿還沒(méi)什么問(wèn)題,但有的時(shí)候,十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著(zhù)欄桿,就比較危險了,欄桿可能會(huì )承受不了這么重的分量,萬(wàn)一欄桿因為受到重壓而"骨折"了,那同學(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了。

  乙:這些都是我們校園生活中的安全小竅門(mén),我們多學(xué)一點(diǎn),多注意一點(diǎn),就能免去很多傷害事故。

  甲:下面繼續為大家介紹。有的同學(xué)喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當成跑道,這也是不安全的,因為教室里都有很多課桌椅,奔跑時(shí)很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說(shuō),撞到同學(xué)也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢(qián)包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?

  乙:特別提醒大家的是,千萬(wàn)不要手拿鉛筆之類(lèi)的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時(shí)如果摔跤,極容易戳到身體。

校園生活廣播稿9

  合:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽(tīng)生活小百科欄目。

  甲:我是主持人XX,

  乙:我是主持人XX,今天生活小百科欄目為大家帶來(lái)的是生活中的"夏季健康小常識"

  甲:1、吹電風(fēng)扇需要注意什么:

  炎熱夏季,打開(kāi)電扇,清風(fēng)拂面,好不愜意,可因使用電風(fēng)扇不當而得病的人也不少,究其原因,是因為不少人缺乏使用電風(fēng)扇的常識。

  有的人過(guò)于貪圖涼快,將電扇置于離身體很近的位置,久吹不停。這樣一來(lái),能吹到風(fēng)的一面汗水蒸發(fā)很快,體表溫度顯著(zhù)下降,未被吹到的一面,汗水蒸發(fā)慢,表皮溫度相對較高,體表血管仍處于舒張狀態(tài),最終導致人體的血液循環(huán)失去平衡,汗液排泄也不均衡,可能發(fā)生頭痛、頭暈、全身不適等癥狀,嚴重的還可誘發(fā)中風(fēng)。

  乙:2、冷飲吃多了是不是對身體不好

  貪食冷飲有些人在夏季喜歡大量吃一些冷食冷飲,甚至是冰過(guò)的食物、飲料。冷飲過(guò)多,不僅會(huì )沖淡胃液,而且還會(huì )刺激胃黏膜,頻繁地飲用冷飲,吃起來(lái)雖然涼爽可口,但其會(huì )影響食欲不利消化,還會(huì )因過(guò)度刺激胃腸道黏膜,引起局部血管收縮,導致消化道缺血、缺氧,發(fā)生胃腸功能紊亂。如果原有慢性胃炎或胃癌及十二指腸潰瘍的人,很可能引起急性發(fā)作,特別是在食用含氣冷飲后,可能導致胃癌及十二指腸穿孔大出血而危及

  生命。此外,高血壓、冠心病、腦動(dòng)脈硬化、心肌梗塞的`病人,夏日中寒冷刺激會(huì )使血管痙攣,血壓升高,加重病情。再有膽道遇冷產(chǎn)生痙攣,所以炎熱的天氣,過(guò)于貪涼對于素有膽囊炎、膽石癥的患者會(huì )舊病復發(fā)。

  甲:所以,夏季炎熱時(shí),多喝些涼開(kāi)水或吃些西瓜之類(lèi)的瓜果就可以了,既可以消暑,又不傷害身體健康,吃瓜果還可以增加營(yíng)養。

  夏季納涼、喝冷飲、吹電風(fēng)扇可謂人所共知,也是人們夏季生活中離不開(kāi)的事,但必須有度,因為任何好事過(guò)度就有可能變成壞事,尤其人體難以承受過(guò)度的刺激,如果不加以控制,勢必會(huì )對人體健康造成較大的危害

  乙:3、夏季日常生活的誤區:

  誤區一:穿得越少越好,研究表明,赤膊只能在皮膚溫度高于環(huán)境溫度時(shí),增加皮膚的輻射、傳導散熱,而盛夏酷暑之日,最高氣溫一般都接近或超過(guò)37℃,皮膚不但不能散熱,反而會(huì )從外界環(huán)境中吸收熱量,因而夏季赤膊會(huì )感覺(jué)更熱。

  甲:誤區二:太陽(yáng)鏡顏色越深越護眼這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。鏡片顏色過(guò)深會(huì )嚴重影響能見(jiàn)度,眼睛因看東西吃力容易受到損傷,反而起不到保護眼睛的作用。專(zhuān)家建議,鏡片應能穿過(guò)30%的可見(jiàn)光線(xiàn),以灰色和綠色為最佳,這樣,不但可抵御紫外線(xiàn)照射,而且視物清晰度最佳,外界物體顏色變化也最小。

  乙:誤區三:夏天喝啤酒能解暑夏天氣候炎熱,人體出汗較多,消耗也大,易疲乏,如果再不斷地喝啤酒,由酒精造成的"熱乎乎"的感覺(jué)會(huì )持續不斷,口渴出汗現象將更加厲害,不僅達不到解暑的目的,反而會(huì )降低人的思維能力和工作效率。

  甲:誤區四:夏季晨練越早越好據專(zhuān)家研究,夏季空氣污染物在早晨6點(diǎn)前最不易擴散,此時(shí)常是污染的高峰期。人們普遍喜歡在草坪、樹(shù)林、花叢等有綠色植物的地方晨練。而日出之前,因為沒(méi)有光合作用,綠色植物附近非但沒(méi)有多少新鮮的氧氣,相反倒積存了大量的二氧化碳。這對人體健康顯然是不利的。夏季晨練的時(shí)間不宜早于6點(diǎn)。

  乙:誤區五:空調保持恒溫狀態(tài)醫療氣象學(xué)家通過(guò)試驗發(fā)現,不斷調節居室溫度,可以使人的生命體溫調節機制不斷地處于"緊張狀態(tài)",從而逐漸適應溫度的較大變化,提高自我保護能力,不致于經(jīng)常感冒或患其它疾病。從這個(gè)意義上說(shuō),空調也是一種保健品,整個(gè)居室的溫度應不斷變換,但變化幅度應控制在3℃~5℃之間。

  甲:今天廣播到此結束。讓我們下期再見(jiàn)。

  乙:再見(jiàn)。

校園生活廣播稿10

  甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  乙:XX小學(xué)廣播站現在開(kāi)始播音。我是播音員XXX。

  甲:我是播音員XXX。本周紅領(lǐng)巾廣播稿由五(3)班提供,主題是"生活小竅門(mén)"

  乙:生活中經(jīng)常碰到的一些困難問(wèn)題,今天我們教你如何應對,請認真聆聽(tīng)我們給你帶來(lái)的生活小竅門(mén)。

  甲:先談?wù)動(dòng)椭コ姆椒?/p>

  動(dòng)植物油漬是在服裝上常見(jiàn)的污漬,也是一種極性液體污漬。這類(lèi)污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 時(shí)要用毛巾或棉布將擦拭下來(lái)的污漬溶液及時(shí)汲附,使其脫離衣物表面。也可把衣物的污漬處涂上水,用高壓噴槍噴除。

  乙:好深奧哦!同學(xué)們 你們聽(tīng)懂了么?接下來(lái)我們一起了解一下有關(guān)用電安全的知識吧!

  1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。

  2)不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

  3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  甲:4)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

  5)睡覺(jué)前或離家時(shí)切斷電器電源。

  乙:生活中哪些事情會(huì )造成喉嚨被卡?

  1)口里含著(zhù)食物,互相打鬧、跑跳。

  2)寫(xiě)作業(yè)時(shí)。常將筆帽、別針等含在口中。

  3)吃零食時(shí),拋出食物,張口去接。

  4)吃飯時(shí),一邊吃,一邊笑。

  甲:所以我們處處要小心,注意意外事故的發(fā)生。那么如果遇到同學(xué)中暑與昏厥怎么辦?

  乙:1)立即扶他到醫務(wù)室,找校醫。

  2)把他扶到陰涼處,松開(kāi)衣扣,用毛巾冷敷頸部,及時(shí)補充水分。

  3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣預防食物中毒吧!

  甲:好的。日常飲食不慎,極易引發(fā)食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素,人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀,嚴重的會(huì )危及生命。另外,有些食物也極易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚(yú)膽汁的魚(yú)肉、青的西紅柿等,我們在日常飲食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送醫院治療。

  乙:現在社會(huì )在逐步發(fā)展,經(jīng)濟條件越來(lái)越好,我們的生活水平越來(lái)越高,但是我們的同學(xué)們更應該注意生活中的一些不良習慣。以下是基本的生活小竅門(mén),希望對我們的學(xué)生會(huì )有幫助,改掉壞習慣。

  甲:1、常吃宵夜。會(huì )得胃癌。因為胃得不到休息。

  2、一個(gè)星期只能吃四顆蛋。吃太多,對身體不好。

  3、飯后吃水果是錯誤的觀(guān)念,應是飯前吃水果。

  4、喝豆漿時(shí)不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。

  乙:5、早上醒來(lái)。先喝一杯水。預防結石。

  6、睡前三小時(shí)不要吃東西。會(huì )胖。

  7、少喝奶茶。因為高熱量。高油。沒(méi)有營(yíng)養價(jià)值可言。長(cháng)期飲用。易罹患高血壓。糖尿病。等疾病。

  8、剛出爐的面包不宜馬上食用。

  甲:同學(xué)們生活是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們在生活中要處處留心觀(guān)察,掌握各種生活的竅門(mén)與技能,我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng),請同學(xué)們自己也多收集有關(guān)的一些生活竅門(mén),大家相互交流、學(xué)習,讓大家都成為生活智多星。

  乙:XX小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結束。

  甲:謝謝老師,同學(xué)們的收聽(tīng),我們下周見(jiàn)!

校園生活廣播稿11

  男:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書(shū)聲多么動(dòng)聽(tīng)!

  乙:中秋節并非中華民族所獨有,許多國家也有類(lèi)似中國傳統習俗的形形色色的中秋節,而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱(chēng)為“祈月節”。中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)都用甘蔗扎拱門(mén),在拜月方桌上供奉觀(guān)音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

  女:在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè )追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏!

  男:和諧校園的樂(lè )章終將奏響。

  合:歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播之聲。

  我是主持人, 我是主持人......

  同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  指揮燈信號的含義:綠燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行;紅燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人、車(chē)輛通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續通行;黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛,行人須在確保安全的原則下通行。

  樓梯上,有些同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  每當看到這樣的情景,我們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對嗎?

  從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  男:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。

  女:我們的生命也是脆弱的。

  男:生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;

  女:健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。

  我去的時(shí)候,正碰到高級教師王龍上班。他是一位慈眉善目的老教師,從事教學(xué)已經(jīng)30多年。他說(shuō):“這些年國家加強了學(xué)校的精神文明建設。東關(guān)小學(xué)的校訓是——追求卓越。辦學(xué)宗旨是——培養適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的素質(zhì)全面的現代人。辦學(xué)理念是——:以學(xué)生發(fā)展為本?次衣(tīng)得入神,他頓了頓接著(zhù)說(shuō):“

  男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。

 。ㄅ┒嗌倌陙(lái),發(fā)生在我們身邊的事例,都是告訴大家相同的一個(gè)道理:安全隱患無(wú)處不在,我們每個(gè)人都應該時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  女:下面,讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  董老師非常辛苦,在幼兒園的時(shí)候,我有兩個(gè)老師和一個(gè)生活老師,而我們董老師不僅上語(yǔ)文、數學(xué)課,連中午休息和活動(dòng)的時(shí)候也時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)我們,她看到哪個(gè)小朋友的鉛筆粗了,就用她橙色的轉筆刀為小朋友削鉛筆;看到小朋友的水瓶沒(méi)有水了,就用水壺給小朋友們倒水,有的時(shí)候需要打滿(mǎn)滿(mǎn)2壺水才夠;當學(xué)校搞活動(dòng)的時(shí)候,她又變成攝影師,給小朋友留下快樂(lè )的瞬間;還有一次,一個(gè)小朋友尿褲子了,她一點(diǎn)也不嫌臟,不僅幫他把尿濕的褲子脫下來(lái),還給他換上了一條干凈的褲子,原來(lái)老師很有經(jīng)驗,就怕有這樣的小朋友,所以就準備了一條褲子以備不時(shí)只需。哎呀,我們的董老師做的事情可多了,我從心眼里佩服她。

  在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

  男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  女:不準騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

  課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。

  女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  男:不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  男:在玩樂(lè )時(shí),不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。

  不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。

  女:不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報告老師,找老師解決,

  男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。

  女:因事或有病不能上學(xué)應向老師請假,不能欺騙家長(cháng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。聽(tīng)了《小學(xué)生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì )了吧。

  男:多少年來(lái),發(fā)生在我們身邊的事例,都是告知大家雷同的一個(gè)情理:安全隱患無(wú)處不在,我們每個(gè)人都應該時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  男:今天,我還給同學(xué)們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來(lái)分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園生活廣播稿12

  空氣中彌漫著(zhù)怡靜的氣息,還夾著(zhù)幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺的窗,仰頭而望,哦,太陽(yáng)微笑著(zhù)照亮了你—我的校園。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們在那兒佇立著(zhù),還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)小腦袋,似乎在側耳聆聽(tīng)。對,它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。

  時(shí)光飛逝,如今我也踏入了大學(xué)的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂(yōu)傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了快樂(lè ),在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友……

  大學(xué)的我們在學(xué)習與就業(yè)之間選擇著(zhù)不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂(lè )里一步步接近夢(mèng)想。

  在校園燈光的呵護下,聽(tīng)一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開(kāi)一本書(shū),寫(xiě)寫(xiě)心新,收藏進(jìn)樹(shù)葉中夾在書(shū)里。悲傷與快樂(lè )都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著(zhù)經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì )迷失。

  坐標方位,卻總會(huì )走到幸福的方向捧一本喜歡的書(shū),暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著(zhù)這放肆的青春。

  此時(shí),伴著(zhù)溫和的燈光,轉到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運動(dòng)。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開(kāi)枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的,他們卻自得其樂(lè )?粗(zhù)葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問(wèn)明白一個(gè)知識點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調,單調到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂(lè ),快樂(lè )到喜歡。

  校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著(zhù)“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風(fēng)景。

  你是那樣默默而又親密地陪伴著(zhù)我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來(lái)。

校園生活廣播稿13

  但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!~

  優(yōu)秀廣播稿選讀之一《!

  我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來(lái)的時(shí)候,往往是大腦最活躍的時(shí)候。

  面對浩瀚無(wú)邊的大海,就像面對縹渺無(wú)涯的星空一樣,思維的翅膀在這廣闊的天地里會(huì )飛得很遠、很遠……

  我凝視著(zhù)。頭上,那比地球還古老的陽(yáng)光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過(guò)的碧波,那日夜進(jìn)退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切,都會(huì )使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常墮入一種無(wú)名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺小……

  可是有一天,一個(gè)偶然的機會(huì ),我在海邊遇見(jiàn)了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來(lái)。從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。我忽然感嘆地說(shuō):“人和海相比,真是太渺小,太短促了!崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑,隨口說(shuō):“那是你會(huì )想,海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著(zhù)大海,群山、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬(wàn)年,今后,也許還將存在更多的億萬(wàn)年;可是,它們并沒(méi)有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時(shí)每刻,甚至在夢(mèng)中都意識到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人類(lèi)自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無(wú)知的自然面前,人,難道不該感到驕傲和神圣嗎?我頓時(shí)覺(jué)得第一次用另一種眼光審視著(zhù)眼前的大海,并仿佛感到自己漸漸高大起來(lái)……

  我為這意外的收獲而高興。我急忙跑去找那位漁民?墒巧碁┛湛盏,老漁民已經(jīng)出海了。舉目望去,只見(jiàn)前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛去,駛去。而我,那些無(wú)名的悵惘也仿佛被它帶走了……

校園生活廣播稿14

 。滓遥壕磹(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:中午好!

 。祝何沂侵鞒秩薠X。

 。ㄒ遥何沂侵鞒秩薠X。

 。滓遥杭t領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

  甲:今天的廣播內容有:安全知識 我們時(shí)刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺(jué)遵守交通規則,過(guò)街路要看好紅綠燈,走斑馬線(xiàn)人行過(guò)道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨出游,出游時(shí)不乘超員車(chē)輛,跑線(xiàn)車(chē)輛,破損車(chē)輛,報廢車(chē)輛。要選擇車(chē)況好的車(chē)輛出行。

  乙:飲食安全

  大家一定要注意養成科學(xué)進(jìn)食的習慣,有規律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過(guò)期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農藥,很易引起中毒現象。

  甲:用火用電安全

  在家要掌握用火、用電知識,特別是煤氣點(diǎn)燃后,不要離人,燒水時(shí),有時(shí)水開(kāi)把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內空間易引起煤氣中毒,易引起火災及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違規操作,時(shí)刻注意用電安全。

  乙:上網(wǎng)安全

  遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)不準進(jìn)入電子游戲廳、酒吧等場(chǎng)所,不交網(wǎng)友,不與網(wǎng)友會(huì )面,夜間不單獨外出,不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話(huà)。單獨在家,要注意不允許陌生人進(jìn)門(mén),就是熟人也不要輕信,要提高警惕,提高自我保護意識。

  甲:出游安全

  不單獨出游,出去旅游必須有成年人監護,出游時(shí)不安全的場(chǎng)所不去。

  乙:做文明公民,不參與封建迷信活動(dòng)。

  要崇尚科學(xué),不搞封建迷信活動(dòng),也不搞非法組織活動(dòng)。要敢于同壞人壞事做斗爭,遇到違法事件時(shí),要量力而行,用我們的聰明才智處理問(wèn)題,記住違法者的特征,及時(shí)報警,為公安機關(guān)破案提供有效線(xiàn)索,一定要確保自身安全不受侵害。

  乙:本次播音到此結束,是由XXX和XXX共同為您主持。

校園生活廣播稿15

  這是一首氣勢恢弘、雄渾豪邁的歌,走進(jìn)我們的學(xué)校,你會(huì )看到一排排教學(xué)樓巍然屹立,寬廣的操場(chǎng)綠草如茵,塑膠跑道清心爽目,還有籃球嘗乒乓球場(chǎng)整齊劃一。最吸引人的要數操場(chǎng)旁邊的布告欄,這里記錄了我們學(xué)校的奮斗歷程和光輝業(yè)績(jì),留下了我們同學(xué)和老師活動(dòng)的掠影,更有教我們如何做人的《三字經(jīng)》。在我們的學(xué)校,你一定會(huì )由衷地感嘆――“新”。

  這是一首清新明媚的歌。在這里,一棵棵香樟挺拔俊俏,一片片綠地青翠繁茂,一池池鮮花爭奇斗艷,還有那美麗的白玉蘭,顯得嬌羞動(dòng)人。鳥(niǎo)兒在這里歡叫,花香在這里縈繞,我們的歌聲,這空氣中飄蕩。走進(jìn)一小,你見(jiàn)不到地面一片紙屑,你看不到雜亂與骯臟,你的感受只有一個(gè)字――“爽”!

  我們的學(xué)校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著(zhù)清脆的下課鈴聲,學(xué)校立刻沸騰起來(lái)。我們開(kāi)始十分鐘的展翅飛翔。操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)生龍活虎的背影,籃球隊場(chǎng)上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動(dòng)場(chǎng)面。最近,我們學(xué)校還組織我們跳起了學(xué)生集體舞。在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的舞曲聲中,全校同學(xué)翩翩起舞,那場(chǎng)面是那么壯觀(guān),美麗。這就是我們的一小,一個(gè)鮮活的一校園。

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