中學(xué)校園廣播稿14篇
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果,那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的中學(xué)校園廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)校園廣播稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設正在有序的進(jìn)行著(zhù),我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度和環(huán)境衛生直接作用于我們的生活,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度,我們都應重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的'責任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛(ài)護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
6、上課將通訊工具調成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。
7、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜,不斷改良我們周(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。
大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
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中學(xué)校園廣播稿 篇2
甲:播撒知識陽(yáng)光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。
乙:《感恩的心》這首歌你會(huì )唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,
雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠比別人多一點(diǎn)。
感受文學(xué)真諦,奏響心靈的旋律。歡迎來(lái)到“文學(xué)芳草地”。今天請欣賞初二班高曉芬的作文《青春日記》。
在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì )天倫之樂(lè ):感恩老師使我們茁壯成長(cháng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè ):感恩社會(huì )讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責任,沒(méi)有使命感和責任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒(méi)發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”,意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。
所以說(shuō),自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開(kāi)朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當你滿(mǎn)懷信心地對自己說(shuō)“我一定能行”時(shí),無(wú)論多大的困難都會(huì )迎刃而解。
甲:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著(zhù),感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
。ㄒ魳(lè ))親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,伴著(zhù)輕快的樂(lè )曲,我們“校園之聲”如約而至了。今天的.節目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅
如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀;失去了金錢(qián),還會(huì )得到友情;當生命也離開(kāi)你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛;樹(shù)立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂(lè )等毛;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話(huà),教室會(huì )變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。。。。。。就是對值日同學(xué)的感恩。
乙:感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護讓我們健康成長(cháng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng )造安靜的學(xué)習環(huán)境?是誰(shuí)認真為大家奉獻一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊?
北京時(shí)間3月31日16點(diǎn)整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續進(jìn)行,廣州富力主場(chǎng)迎戰山東魯能。經(jīng)過(guò)全場(chǎng)較量,客場(chǎng)作戰的山東魯能憑借下半時(shí)安塔爾和鄭錚的兩個(gè)進(jìn)球,最終2—0戰勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過(guò)恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開(kāi)局三連敗。
中學(xué)校園廣播稿 篇3
。校┳鹁吹睦蠋、
。ㄅ┯H愛(ài)的小伙伴們,
。ê希┐蠹液!
。校┊斷诹恋奶柦谴敌牙杳,當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)校園,讓我們采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
。ㄅ┝糇∫唤z清風(fēng),播撒出希望的明天。
。校└冻鲆环菡嬲\,打造愛(ài)的世界。
。ㄅ⿴ё咭黄θ,永遠與我們同行。
。校┘t領(lǐng)巾廣播現在開(kāi)始播音。我是主持人李
。ㄅ┪沂侵鞒秩藚
。校┙裉斓牟ヒ羰沁@樣為您安排的:首先是端午節的來(lái)歷,其次是榮辱小故事、最后是歡樂(lè )跳跳豆,希望大家能認真收聽(tīng)。
乙:呂聰聰,你知道明天是什么日子嗎?
甲:當然知道,明天是5月28日,農歷五月初五,是我國的傳統節日——端午節。
乙:是的,端午節,又被人們稱(chēng)端陽(yáng)節。民間最流行的叫法是“五月節”和“ 甲:那為什么叫端午節呢?李涵你來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧。
乙:好的。原來(lái),“端”在這里就是開(kāi)始、開(kāi)頭的意思!拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫腵。古人認為,“五”是陽(yáng)氣始盛之數,因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節”,也稱(chēng)“端陽(yáng)節”。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)可多了,其中,紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。
甲:這我知道。屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,出生在xx多年前戰國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。
乙:百姓們愛(ài)戴屈原,當聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃著(zhù)船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
甲:是啊,同學(xué)們,屈原因為熱愛(ài)祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當我們津津有味地吃20xx多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原
甲:朋友們,大家好,歡迎您跟我一起走進(jìn)榮恥故事坊。同學(xué)們,八榮八恥你們一定是牢記于心了吧,其中之一是以團結互助為榮、以損人利己為恥,今天我就給大家講講快樂(lè )的小豬的故事。
快樂(lè )的小豬
一天,小豬胖胖在大街上玩,被小狐貍看見(jiàn)了,小狐貍對小豬指指點(diǎn)點(diǎn):“瞧你,一副又笨又丑的樣子!”小豬裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心想:說(shuō)吧,說(shuō)吧,我不生氣,因為我是快樂(lè )的小豬。這時(shí),老山羊正好經(jīng)過(guò)這里,它對小狐貍說(shuō):“別看小豬長(cháng)得丑了點(diǎn)兒,可他有一副熱心腸!”老山羊說(shuō)的沒(méi)錯,小豬的確是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
一次,小狗貝貝跑丟了,小豬看到狗媽媽特別著(zhù)急,就主動(dòng)幫助狗媽媽去找小狗。小豬走街串巷,整整找了一天,終于在一片樹(shù)林里找到了小狗貝貝。還有一次,下過(guò)大雨后,小路很滑,母雞大媽一不小心滑倒了,把一籃子雞蛋摔碎了。小豬看到了,就找來(lái)小伙伴,用筐子抬土,用車(chē)子運石子兒,把小路鋪好了。小豬總是愛(ài)幫助別人,所以大家都非常喜歡它。
小狐貍有些納悶了,它就跑去問(wèn)小豬:“小豬,你幫助別人,自己得到了什么呀?”小豬神氣地說(shuō):“我得到了快樂(lè )呀!”小狐貍更有些搞不懂了,“快樂(lè )是什么東西呀,那請你給我快樂(lè ),好嗎?”小豬笑瞇瞇地說(shuō):“大街上,小巷里,到處都是快樂(lè ),你去找吧!
第二天,小狐貍就悄悄地跟在快樂(lè )的小豬身后,走在大街上。想看看小豬是怎樣找到快樂(lè )的。走著(zhù)走著(zhù),小豬看到黃牛爺爺背著(zhù)一捆木柴走過(guò)來(lái),他馬上迎上去,幫助黃牛爺爺背柴,黃牛爺爺樂(lè )呵呵地說(shuō):“謝謝你,快樂(lè )的小豬!毙『傂南耄翰痪褪墙o黃牛背柴嗎,這有什么快樂(lè )的呢?
就這樣過(guò)了一天又一天,小狐貍一直跟著(zhù)小豬,可是始終沒(méi)有找到“快樂(lè )”。這是為什么呢?同學(xué)們,你們知道快樂(lè )在哪里嗎?你們愿意做一個(gè)快樂(lè )的人嗎?那就請你們行動(dòng)起來(lái)吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
乙:我們也謝謝呂聰聰同學(xué),感謝她為我們帶來(lái)了精彩的故事,同學(xué)們,只要你團結同學(xué),樂(lè )于助人,也會(huì )找到屬于你的那份快樂(lè )!
甲:是呀,如果每天的心情都以快樂(lè )開(kāi)始,你會(huì )有一天的愉悅和好運;如果每天的心情都以快樂(lè )結束,你會(huì )有一個(gè)美妙的夢(mèng)境。
甲:快樂(lè )笑話(huà)大家講,大家笑。有你,有我,更快樂(lè )!讓我們滿(mǎn)載快樂(lè )駛入歡樂(lè )跳跳豆欄目。
乙:今天的第一站,我要跟大家一起分享的是幽默笑話(huà)。
有一次,語(yǔ)文老師問(wèn)班上的小百事通:“你能解釋一下‘特長(cháng)’的意思嗎?”
小百事通十分神氣地說(shuō):“特長(cháng)就是特別的長(cháng)處!崩蠋熣f(shuō):“對,那你能用它造個(gè)句子嗎?”小百事通又神氣地說(shuō):“我叔叔的頭發(fā)和指甲都特長(cháng)!”
甲;哈哈,這個(gè)小百事通真是夠糊涂的。我也給你講個(gè)小笑話(huà)。課間小明和小亮在談天氣,小明說(shuō):“昨天天氣預報不是說(shuō)有雨嗎,怎么還有太陽(yáng)呀?”小亮眼珠子一轉:“那還不是因為太陽(yáng)沒(méi)聽(tīng)天氣預報嗎!
你這笑話(huà)還真逗。同學(xué)們,你們有好笑的笑話(huà)嗎?我們期待著(zhù)您帶著(zhù)你的笑話(huà)來(lái)到我們的演播室,與大家共同分享快樂(lè )。
結尾:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,以上就是今天紅領(lǐng)巾播音的全部?jì)热,感謝您的關(guān)注和收聽(tīng)。祝大家天天快樂(lè )、笑口常開(kāi)!歡迎您下次準時(shí)收聽(tīng)。
乙:下期節目再見(jiàn)!
中學(xué)校園廣播稿 篇4
我們班有位同學(xué),她長(cháng)著(zhù)黑亮亮的頭發(fā),后面的馬尾辮走起路來(lái)一晃一晃的,真像一個(gè)仙女。秀麗、文靜的臉上嵌著(zhù)一雙彎月眉,水靈靈的大眼睛和長(cháng)長(cháng)的眼睫毛。小巧玲瓏的.鼻子下面,長(cháng)著(zhù)一張像櫻桃一樣巧嘴。旁邊還有——個(gè)深深的酒窩,一笑起來(lái)那酒窩就更深了。在陽(yáng)光下,她就像一朵綻開(kāi)的花朵!
你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!他就是一個(gè)樂(lè )于助人、大方、愛(ài)看書(shū)的小姑娘—李佩妍。
一天上午下課了,我看見(jiàn)華子謙被一個(gè)男孩差點(diǎn)撞倒地上,于是旁邊的李佩妍看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,一下子扶住華子謙,微微地笑著(zhù)說(shuō):“華子謙,你沒(méi)事吧!”華子謙感激地說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你,李佩妍!”我真佩服李佩妍有一顆高尚的、樂(lè )于助人的心!
還有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師說(shuō)這節課繼續做吃蟲(chóng)草剪貼畫(huà),李佩妍發(fā)現有些同學(xué)沒(méi)有帶東西,就對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你是不是忘帶東西了?我這里有,需要什么你來(lái)拿!本椭鲃(dòng)拿出自己的東西給那位沒(méi)有帶東西的同學(xué)。我心里默默的驚嘆:“李佩妍,你真好!”
每個(gè)課間,李佩妍都在專(zhuān)心致志的看書(shū),我發(fā)現她看的真入迷,同學(xué)叫他兩聲“出去玩”她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仿佛書(shū)把李佩妍帶進(jìn)了知識的殿堂。她還從文具盒里拿出鉛筆把好詞好句畫(huà)出來(lái)。
因為李佩妍勤奮愛(ài)看書(shū),又肯動(dòng)腦筋,所以她學(xué)習好,作文寫(xiě)的也好!
中學(xué)校園廣播稿 篇5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好,我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的廣播臺前,我感到無(wú)比的自豪。共同創(chuàng )建一個(gè)衛生,和諧的生存環(huán)境,構建一座美麗,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個(gè)人都
不可推卸的責任和義務(wù)!
今天,我廣播的題目是:靚化古城,從我做起!
在改革開(kāi)放的號角下,人民乘著(zhù)精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著(zhù)20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿(mǎn)著(zhù)盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可
是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當我們踏著(zhù)經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著(zhù)城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著(zhù)太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著(zhù)晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習,如果說(shuō)”不干不凈、吃了沒(méi)病“可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那
么,總有一天,當您穿著(zhù)錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì )不再瀟灑?當您穿著(zhù)漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?
可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的義務(wù)和責任,城市是我家,創(chuàng )衛靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì )主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì )自覺(jué)的.把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當您在為孩子講著(zhù)愛(ài)護環(huán)境,人人有責的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著(zhù)我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當時(shí)沒(méi)在意,繼續往前走,”媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛(ài)護環(huán)境衛生“——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(cháng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿(mǎn)童真的目光里寫(xiě)滿(mǎn)了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著(zhù)我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護環(huán)境衛生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng )衛。才能美化我們的家園。
我愛(ài)生我養我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,那時(shí)我們的家園會(huì )變得更美麗!我們的明天會(huì )更輝煌!
中學(xué)校園廣播稿 篇6
各位老師、各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望,心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的`焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習知識、增長(cháng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng )造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件,希望你們茁壯成長(cháng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù),時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。
我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們,美好的明天在期待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校
建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。
中學(xué)校園廣播稿 篇7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們,
下午好!我是xx!我是xx!
伴隨著(zhù)這熟悉的音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律,“校園之聲”節目準時(shí)與大家見(jiàn)面
答:今天為你安排的欄目有《一米陽(yáng)光》《畢業(yè)紀念季》《原創(chuàng )地帶》。準備好,讓我們開(kāi)始一段溫暖快樂(lè )的旅程!祝大家周一快樂(lè )
攜帶一米陽(yáng)光是一篇溫暖的文章。
我希望歲月會(huì )平靜
抬頭踮起腳尖,這就是仰望幸福的角度。
那天,看到這樣一句話(huà),我愣了一下。然后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著(zhù)抬頭的姿勢。
有時(shí)候會(huì )想起自己,想起過(guò)去那些不開(kāi)心的經(jīng)歷,想起現在的生活。很多時(shí)候不敢想未來(lái)。其實(shí)我很害怕,經(jīng)常會(huì )沒(méi)有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。
我希望我的生活簡(jiǎn)單,沒(méi)有很多想法,對別人溫柔善良。
早起,日出出門(mén),回來(lái)時(shí)燈光微亮,做一個(gè)能進(jìn)廚房又能出大廳的溫暖女人。
詩(shī)經(jīng)說(shuō):頹廢的味道沒(méi)有開(kāi)始,新鮮的味道有結束。
意大利人之間的交流是一個(gè)美好的開(kāi)始,但很少圓滿(mǎn)結束。生活中的每一次相遇,我們都希望走得更遠。每一份愛(ài)都是長(cháng)久的,很容易愛(ài)上一個(gè)人,不是一個(gè)微笑,就是一句關(guān)心的話(huà)。維持一段感情并不容易。
如果人生能像初見(jiàn),這世上就少了遺憾?粗(zhù)《倚天屠龍記》,在洞房花燭上,智若素的手掰開(kāi)了紅裙:“從今以后,我姓張,我是鐵了心的!,這樣一句果斷的話(huà),讓我至今記憶猶新。
我總會(huì )想起,在漢水之初,兩個(gè)過(guò)著(zhù)苦日子的少年互相照顧,互相憐惜...
沒(méi)有人能輕易忘記或記住。
或者見(jiàn)面就問(wèn),答案總是OK。也許不好,也許真的好。有些事情,知道就好
其實(shí)不管做什么不做什么,都能找到一個(gè)滿(mǎn)意的借口。人們常說(shuō),緣分只是一個(gè)美麗的借口,只能自我安慰。一直看著(zhù)天空,想看看天空的盡頭是否有天長(cháng)地久,海的另一邊是否有海的一角。就算有一天,天荒地老,我們還愿意靜靜等待嗎?
這里是校園之聲。歡迎回來(lái)。我是德寶。接下來(lái),你聽(tīng)到的是畢業(yè)紀念季
背景音樂(lè )《秋天的低語(yǔ)》鋼琴版
在準備這個(gè)畢業(yè)紀念日季的節目的時(shí)候,其實(shí)一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨快樂(lè )的氛圍,畢竟是寫(xiě)給學(xué)長(cháng)的。但是,無(wú)論我怎么寫(xiě),怎么掩飾,都改變不了六月初十高三學(xué)生要告別離校的事實(shí)。和一起睡了幾百天的舍友說(shuō)再見(jiàn),遠離那條走了千百遍的路。雖然沒(méi)人跟我說(shuō)他不愿意,但我看得出他之前每次都不主動(dòng),出現在畢業(yè)晚會(huì )上。我看到晚上操場(chǎng)上經(jīng)常有班級聚會(huì ),所有人圍成一圈,說(shuō)出自己的心事。畢業(yè)的氣息已經(jīng)擴散了。
宋:《最后的夏天》
剛才金沙的'《最后的夏天》這首歌,我們就要在最后的夏天說(shuō)再見(jiàn)了,我們很想知道你還會(huì )記得我什么。
是的,你試過(guò)嗎?再打開(kāi)宿舍門(mén),發(fā)現所有的床都是空的,床板上只堆著(zhù)自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假,他們去了就回去了,其實(shí)沒(méi)有。那些陪了你四年的人,那些曾經(jīng)在背后打擾他,偷偷罵他的人,留給你的是傷心。
宋:《第一次》
歡迎回來(lái),繼續我們的畢業(yè)季。有了這部F4的《第一次》,我很高興在最好的歲月里度過(guò)了最好的時(shí)光。最好的時(shí)光里,都是最美最通透的人。我看到了校園里郁郁蔥蔥的鮮花,然后我看到了我們呆的地方的光影。大家伙們笑啊笑,這是最美好的回憶
《一個(gè)夏天像秋天》這首歌
背景音樂(lè )《秋天的低語(yǔ)》
當一個(gè)人不能再擁有的時(shí)候,他所能做的就是不要忘記。
不管你以前有多內向,一定要在全班同學(xué)面前認真說(shuō)話(huà)或者唱一首歌,哪怕和開(kāi)學(xué)時(shí)一樣,再自我介紹一下。
去拜訪(fǎng)一次你最尊敬的老師,畢業(yè)的時(shí)候仔細記住一段人生經(jīng)歷。
一定要認真的告訴喜歡的女生(男生)我愛(ài)你!
對沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)“對不起”。
即使你從不喝酒,你也必須喝醉一次。
夏夜的雨里,喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大,吵醒很多做夢(mèng)的人。
認真的在你不喜歡的食堂,然后嘗一次食堂的免費湯,多年后你會(huì )記得它的味道。
在太陽(yáng)升起前的一個(gè)早上,去操場(chǎng)跑步,對比一下睡懶覺(jué)和睡多了之后的體力和那些新生的差異。
下定決心,這次班集體的活動(dòng)不會(huì )再有借口溜了_ _ _
11認真穿西裝,看看自己和4年前,哪里有變化?
花一個(gè)下午仔細整理你的書(shū)柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎??
記得留下每一個(gè)你認為應該是朋友的聯(lián)系方式,然后給他們你新公司的電話(huà)號碼。
和你睡了4年,記得用它拍張照。
盡可能的發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。你要明白,他們是你4年的同學(xué),其中一個(gè)可能是你最后能見(jiàn)到的人
最后來(lái)一首好歌,何炯的《梔子花開(kāi)》
當我春天去秋來(lái)的時(shí)候,有多少感情,你的愛(ài)和我的愛(ài)都在原始區涌出。原區屬于你的寫(xiě)作區。今天的原創(chuàng )專(zhuān)區為您帶來(lái)張梅芝的貢獻。呈現兩部微小說(shuō)。希望大家喜歡。
那年畢業(yè)后,女生問(wèn)了男生一個(gè)問(wèn)題:“我和你媽媽同時(shí)掉進(jìn)水里了。你要救誰(shuí)?”女孩自己也不知道答案,但還是問(wèn)了。那個(gè)木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開(kāi)了。女孩離開(kāi)后,越來(lái)越不安。第二天,她回到自己的住處,男孩還在,但她手里拿著(zhù)泳衣。她看到女孩說(shuō):“我教你游泳,我們一起救媽媽!
PS:如果問(wèn)我,愛(ài)情和親情哪個(gè)更重要?我會(huì )說(shuō)這同樣重要。我不想失去任何愛(ài)我自己的人。
她成績(jì)優(yōu)異,卻選擇了技校。有一天,當她在學(xué)校操場(chǎng)上散步時(shí),一個(gè)熟悉的身影突然出現在她眼前——是她的前男友。她沒(méi)有走開(kāi)。男孩對她說(shuō):“好久不見(jiàn)!最近怎么樣?”她回答:“很好!蹦泻⒛樕下冻雒匀说男θ,說(shuō):“我不能讓你走。聽(tīng)說(shuō)你來(lái)了技校,我也來(lái)了。讓我們忘記過(guò)去不開(kāi)心的事情。讓我們再次成為朋友,好嗎?我會(huì )像朋友一樣關(guān)心你,幫助你,陪伴你……”
PS:正真愛(ài)你。即使分開(kāi)了,他也會(huì )一直守護著(zhù)你。他知道感情不能重復,所以會(huì )換個(gè)角色關(guān)注你。有一種情感叫做真誠的等待。
以上文章是張梅芝的貢獻,感謝她對本專(zhuān)欄的大力支持,也期待她有更好的作品。同時(shí)感謝大家對原區專(zhuān)欄的支持!如果你有好的原創(chuàng )作品,可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節目會(huì )播出你的投稿!
每個(gè)節目結束,我都會(huì )給大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言,今天也不例外。
我喜歡開(kāi)始。無(wú)論你走到哪里,它都屬于昨天。即使山青水秀,風(fēng)也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆,不僅是你的腳,也是未來(lái)。
……
好了,讓我們在輕音樂(lè )中結束這一期《校園之聲》,感謝大家溫暖的陪伴和聆聽(tīng)!我是小米,我是德寶。下周同一時(shí)間我們會(huì )在那里或廣場(chǎng)!
擴散。
畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿件3人生是一場(chǎng)偉大的相遇,彼此相連。在這里,我們平靜地走過(guò)。成千上萬(wàn)的人中間,在時(shí)間的無(wú)垠荒野里,他們只是沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步就追上了。
遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)你想遇見(jiàn)的群體,遇見(jiàn)那個(gè)風(fēng)雨同舟兩年的班級——13。千言萬(wàn)語(yǔ),卻輕輕問(wèn):“哦,你也來(lái)了?”
是的,我們都在這里。見(jiàn)面,認識,互相認識。在時(shí)間的畫(huà)布上涂鴉一幅著(zhù)名的風(fēng)景。那是我們勇敢的年輕歲月,那是我們不敗的花朵。
愛(ài)情很懂,但是喝多了。青春如花,如夢(mèng)。幸運的是,我們陪著(zhù)他們開(kāi)花了。
我們永遠不會(huì )忘記自己在英語(yǔ)小品里的美和獸,用愛(ài)和真誠記錄13班最初的心動(dòng)。
永遠不要忘記籃球場(chǎng)上奔跑的矯健身影和場(chǎng)外吶喊的人群,用汗水和勇氣展現13班的團結和毅力。
我們永遠不會(huì )忘記那年夏天暴雨中的軍訓,我們會(huì )整齊的排著(zhù)隊踐行“團結一心,風(fēng)雨無(wú)懼”的誓言。雖然雨是濕的,但襯衫像彩虹一樣結實(shí)。
我們不會(huì )忘記金秋陽(yáng)光下的球場(chǎng),我們用第二組的輝煌戰績(jì)創(chuàng )造了文科班的傳奇。長(cháng)汗衫薄衫更添王者榮耀。
你在走廊大聲朗讀。
你繼續在書(shū)桌前寫(xiě)作。
笑得很燦爛的那個(gè)搞笑。
那個(gè)害羞的皺著(zhù)眉頭。
你喜歡嗎
那種我
像那樣的青少年
像那樣的歲月
人生也是回憶,也是心碎。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”,他們最終會(huì )帶著(zhù)一池泉水飄到彼岸。
而離別其實(shí)是成長(cháng)的第一課,隨著(zhù)高考的步伐哼著(zhù)煽情的歌。
這首歌,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于成長(cháng),關(guān)于離別,關(guān)于08年夏天的13班。
舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放,不知名的綠植細雨霏霏,花團錦簇的色彩散落在最后。
這是結束,但這是一個(gè)新的開(kāi)始
通往未來(lái)的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。
桃李春風(fēng)一杯酒江湖十年夜雨。
前方新的旅程在召喚,祝我們旅途愉快。
很高興見(jiàn)到你,你和你。
我們的舞臺,13班的劇,謝謝觀(guān)看。
再見(jiàn)!
中學(xué)校園廣播稿 篇8
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望,心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習知識、增長(cháng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng )造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件,希望你們茁壯成長(cháng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù),時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。
我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們,美好的明天在期待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的`校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
b:同學(xué)們,我們一定要記。好總(gè)人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。:安全是一個(gè)古老的話(huà)題,為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
1、要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
上下學(xué)要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車(chē)輛(如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨動(dòng)車(chē)等),不乘坐超載車(chē)輛。
勤奮踏實(shí),認真聽(tīng)講,刻苦學(xué)習,練好技能,高質(zhì)量獨立完成老師布置的各科作業(yè)。要敢于吃苦,要把所有的精力都投入到學(xué)習中去,力爭人人取得最滿(mǎn)意的成績(jì),向學(xué)校、家庭和自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。
4、愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
中學(xué)校園廣播稿 篇9
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏(yíng)得勝利,創(chuàng )造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!
最新中學(xué)生運動(dòng)會(huì )校園青春廣播稿
1.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的'競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群、助威? 只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
2.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏(yíng)得勝利,創(chuàng )造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
3.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
中學(xué)校園廣播稿 篇10
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:下午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲:你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?
億:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節約、誠信守法、清廉無(wú)私等等。
甲:是的,今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是有關(guān)誠信的話(huà)題——生命因誠信而美麗。
億:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因為探索的成功點(diǎn)綴了生命的顏色;
甲:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
億:有人說(shuō),生命因執著(zhù)而美麗,因為執著(zhù)的信念透射出生命不屈的光澤……
甲、億:而我們覺(jué)得,生命因誠信而美麗。
甲:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
億:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
甲:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊藏著(zhù)一諾千金的豪氣。
億:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要關(guān)愛(ài)和交流。誠信的付出應該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的`幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
億:誠信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著(zhù)趕路而不小心踩著(zhù)你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì )時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
億:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會(huì )使你的生命更美麗。
甲、億:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!
甲:誠信中的“信”是什么意思?
億:請聽(tīng)故事《曾子殺豬》
曾子又叫曾森,是孔子的學(xué)生,是一個(gè)十分誠信的人。有一天,曾子的妻子要到市場(chǎng)上買(mǎi)菜,這時(shí),曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對孩子說(shuō):“孩子,不要哭,媽媽一會(huì )給你殺豬吃”。當妻子買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候,卻看見(jiàn)曾子正在磨刀,很奇怪的問(wèn)曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說(shuō):“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問(wèn)道:“為什么?”曾子說(shuō):“不是你說(shuō)的嗎?”妻子才想起剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà)“那不是逗逗孩子,你怎么當真了?”曾子十分嚴肅的對妻子說(shuō),做父母的應該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無(wú)信,不就是等于在教孩子說(shuō)謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。
甲:我認為曾子不僅是個(gè)誠信的人,而且是一個(gè)很偉大的父親。
億:是啊!同學(xué)們,讓我們在自己的心里播種下一棵誠信的種子吧,并讓它能在陽(yáng)光雨露下生根、發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!
甲:再請聽(tīng)故事《小列寧從花瓶中學(xué)會(huì )了誠信》
列寧是俄國十月革命的領(lǐng)導人,是第一個(gè)社會(huì )主義國家的創(chuàng )始人。他從小性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng),經(jīng)常弄壞家里的東西。列寧8歲的時(shí)候,母親帶他到姑媽家中做客;顫姾脛(dòng)的小列寧不留神把姑媽家的一只小花瓶打碎了,但是誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)。姑媽聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)他們,他們都說(shuō)不是自己打破的。列寧回到家,心里很難受,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫(xiě)一封承認錯誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來(lái)信,夸列寧主動(dòng)承認錯誤是好孩子! 小列寧得到原諒后,十分高興,又像以前一樣過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。他還悄悄地對媽媽說(shuō):“做誠實(shí)的人真好,不用受良心的譴責!眿寢尶粗(zhù)兒子會(huì )心的笑了。
億:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續欺騙著(zhù)自己欺騙著(zhù)他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
甲:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結束!感謝大家收聽(tīng)!
億:祝愿大家天天有個(gè)好心情!咱們下次再見(jiàn)!Goodbye!
中學(xué)校園廣播稿 篇11
大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間,就是要把握現在。時(shí)間稍縱即逝,永不再生!皼](méi)有一種不幸可與失去時(shí)間相比!笨稍谖覀儺斨羞有不少人,總不明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理?傉J為以后的時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢?便把很多的時(shí)間都花在無(wú)聊的游戲上,花在無(wú)味的閑談上,花在盲無(wú)目的東游西蕩、四處張望上,讓時(shí)間在不知不覺(jué)中白白浪費掉了。
李大釗曾在《今》中說(shuō):“我以為時(shí)間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以才覺(jué)得它可貴!笨梢(jiàn),只有切實(shí)抓住了今天,才能鞏固昨天的成績(jì),掌握明天的前程。因為今天是明天的起點(diǎn),明天是今天的繼續,沒(méi)有今天的努力,就不會(huì )有明天的發(fā)展,放棄了今天,也就沒(méi)有明天可談。黃金高百斗,不惜買(mǎi)陽(yáng)春。把握現在,就是要做到馬上行動(dòng),絕不拖延。
珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(cháng)時(shí)間的長(cháng)度,但我們可以增加時(shí)間的密度。也就是說(shuō)我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習,更要抓緊學(xué)習的每一分鐘。學(xué)習時(shí)要集中精力,心無(wú)旁騖。比如,在讀書(shū)時(shí),決不想著(zhù)不相干的事;做作業(yè)時(shí),決不和別人說(shuō)話(huà)。排除一切影響我們學(xué)習的雜念,堅決對一切干擾說(shuō)“不”。惟有埋頭,乃能出頭。
珍惜時(shí)間,就是要善于利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的.。成功學(xué)上有一句話(huà)“一個(gè)人的成就取決于他晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)做了些什么!比A羅庚也說(shuō)“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)”。
我的時(shí)間,我做主!讓時(shí)間效能最大化!天道酬勤,終必有成!
中學(xué)校園廣播稿 篇12
大家好,今天我為大家發(fā)言的題目是:校園的四季。
我的學(xué)校一年四季都各有特色美不勝收,讓人百看不厭,喜愛(ài)萬(wàn)分!
當春回大地,綠草如茵之時(shí),春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐滿(mǎn)面笑容的來(lái)到我們的校園?,小草兒從土地里冒出來(lái)了而且披著(zhù)綠外套伴著(zhù)春風(fēng)在歡快的跳舞;原本光禿禿的樹(shù)木綠了長(cháng)出了嫩綠的新芽;可愛(ài)的鳥(niǎo)兒從北方飛回來(lái)了在長(cháng)滿(mǎn)嫩芽的樹(shù)上安起了新家。
在烈日當空的炎炎夏日里,荷花池里變得紅白相間,池塘里朵朵荷花姑娘抬起頭來(lái)綻開(kāi)了粉紅的臉與那翠綠的荷葉在低聲說(shuō)笑。一陣清風(fēng)吹來(lái)匯成商學(xué)院的花香還有那五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。
當秋高氣爽碩果累累之時(shí)秋姑娘帶來(lái)了調皮的秋風(fēng)弟弟,秋風(fēng)弟弟嬉笑著(zhù)把樹(shù)葉寶寶從樹(shù)媽媽的`懷抱吹落,樹(shù)葉寶寶鋪滿(mǎn)了校道就像是穿了金黃色的大衣;原來(lái)開(kāi)得美麗嬌嫩的花兒都耷拉著(zhù)腦袋無(wú)精打采的。當陣陣涼風(fēng)吹來(lái)時(shí)我們張開(kāi)著(zhù)雙手像一只只要展翅高飛的小鳥(niǎo)準備翱翔天空。
在秋去冬來(lái)白雪飄飄之時(shí),潔白無(wú)瑕的雪花從天空飄落下來(lái),給我們的校園穿上了銀色的外套。那些夏天綠油油的樹(shù)木都只剩下了光禿禿的樹(shù)干了,但是在操場(chǎng)旁邊的松樹(shù)依舊那么生機勃勃,披著(zhù)的銀色的外套就像是一群穿著(zhù)戰士盔甲的威武高大的戰士,在風(fēng)雪當中保衛著(zhù)我們的校園守護者我們。
我愿在這個(gè)美麗多變四季分明的校園里吸取知識自由快樂(lè )的成長(cháng)。
中學(xué)校園廣播稿 篇13
秋去冬來(lái),秋妹妹不情愿的踩著(zhù)離開(kāi)的腳步追向了夏哥哥,冬弟弟邁著(zhù)歡快的腳步,搖著(zhù)小手,向我們走來(lái)。
冬弟弟拍了一下手,送了我們個(gè)禮物,它是——雪。雪,它代表著(zhù)冬弟弟的.來(lái)臨,所以一下雪,大家都跑出家門(mén)玩雪了,大人們在研究雪花,小孩子們玩得東西就不計其數了,有堆雪人、有打雪仗也有滾雪球(誰(shuí)滾得大誰(shuí)贏(yíng)),還有很多,數也數不清,算也算不清完,各種各樣,花樣多端。
冬弟弟揮了揮手,又送了我們個(gè)禮物,他是——景色。轉眼間,周?chē)募t樹(shù)全部都脫了紅衣服,穿上了白衣服,戴上了白帽子,小草們一個(gè)個(gè)都玩起了“偽裝”,穿上了白色彩服,與同伴們擠在了一塊,好像生怕別人看見(jiàn)了似的。小動(dòng)物們也玩起了捉迷藏,不是藏在樹(shù)里,就是藏在巢里,全是人類(lèi)進(jìn)不去的地方。
我看見(jiàn)這些,有些手癢癢,就跑過(guò)去與大家一起玩堆雪人、打雪仗和滾雪球,與小草動(dòng)物們一起玩“偽裝”和捉迷藏。
真開(kāi)心!我愛(ài)堆雪人!我愛(ài)打雪仗!我愛(ài)滾雪球!我愛(ài)玩“偽裝”!我愛(ài)捉迷藏!當然,我更愛(ài)美麗的冬天!
中學(xué)校園廣播稿 篇14
1、溫暖的陽(yáng)光照耀在賽場(chǎng)上,男子第二次標槍比賽即將開(kāi)始。在球場(chǎng)上,美麗的弧線(xiàn)會(huì )輕輕劃過(guò)天空。運動(dòng)員一輪又一輪地用標槍挑戰距離的權威。標槍在空中輕盈的姿態(tài)是運動(dòng)員強大的力量和嫻熟的技術(shù)的結合。誰(shuí)能贏(yíng)得這場(chǎng)激烈的競爭?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸!只有力量和技巧相結合的人才能贏(yíng)得勝利的王冠!
2、有多少次你汗流浹背,痛苦充斥記憶,只有始終相信,努力拼搏,才能勝利?偸枪膭钭约,你要努力才能成功。血在競技場(chǎng)沸騰,巨人在競技場(chǎng)崛起。相信自己,你會(huì )贏(yíng),創(chuàng )造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在手中,這是你的世界。一切都結束了,你就是第一個(gè)。相信自己,你會(huì )超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運動(dòng)員,相信自己。
3、年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽(yáng)光。此時(shí)此刻,跑道是我們的`精彩舞臺,聲聲加油是我們的最高獎項!成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗!蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)法阻擋你破竹的精神。
中學(xué)生校園青春廣播稿5青春旋起年輪,歷史記錄著(zhù)青春的足跡。我忘不了火熱的t臺,也忘不了多年的身影。體育場(chǎng)里有無(wú)數的汗水和淚水,你有無(wú)數的成功和失敗的回憶。在這里,帶著(zhù)你的驕傲和榮譽(yù),帶著(zhù)你的痛苦和悲傷,在這里,在屬于你的天空下,你將永遠是戰場(chǎng)上的主角。
運動(dòng),是多么的驕傲,讓生命之樹(shù)常青。生活賦予運動(dòng)真正的意義。每一個(gè)細胞的組合,每一根神經(jīng)的聯(lián)系,每一根骨頭的存在,都把整個(gè)運動(dòng)串在一起。生命是多么珍貴,它讓運動(dòng)的高峰重疊;生命是值得珍惜的,它讓體育之火五彩繽紛。生命創(chuàng )造運動(dòng);運動(dòng)讓人生燦爛。
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