喜迎元旦的廣播稿12篇

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果，那么大家知道正規的廣播稿怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的喜迎元旦的廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喜迎元旦的廣播稿1

　　親愛(ài)的顧客，商戶(hù)朋友：

　　你們好!

　　歡迎您光臨xx廣場(chǎng)，為了營(yíng)造一個(gè)舒適，無(wú)煙的購物環(huán)境，為了您的家人，也為了您自己的身體，請不要在商場(chǎng)內吸煙，xx場(chǎng)能否成為無(wú)煙商城，其中有您的'一份功勞，感謝您對我們工作的支持與配合。

　　xx廣場(chǎng)全體員工祝您身體健康，購物愉快

喜迎元旦的廣播稿2

　　敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)，友愛(ài)的家長(cháng)和伴侶們：

　　大家好！首先，讓我真誠地祝你在新的一年里身體健康，工作順當，學(xué)習進(jìn)步！俗話(huà)說(shuō)，“好的開(kāi)頭是成功的一半”。從現在開(kāi)頭，我們要腳踏實(shí)地地學(xué)習，認真去做。仰視藍天，回憶往事，那時(shí)我們才幾歲，不知道過(guò)年的意義。

　　我們只知道元旦是節日，是迎接新年的第一天。我們只知道，元旦那天，學(xué)校要表演文藝節目，要唱歌競賽，要給優(yōu)秀同學(xué)頒獎。長(cháng)大后我漸漸明白，元旦是一個(gè)有意義的節日。請遺忘之前的不歡樂(lè )和失敗，從頭開(kāi)頭。從今日開(kāi)頭，上課認真聽(tīng)講。在家幫父母做家務(wù)，畢竟我們還不算年輕，應當在家擔當一些工作；和同學(xué)相處融洽。

　　記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“面對初升的太陽(yáng)，想想今日要做什么�！泵鎸ο﹃�(yáng)，想想今日取得了多大的進(jìn)步？我信任你明年的`今日會(huì )有所收獲。明年的今日你確定變了很多。我再次向同學(xué)們致以最真誠的祝福，祝他們在新的一年里健康進(jìn)步。希望你歡樂(lè )的度過(guò)今日的奇妙時(shí)間。同時(shí)，祝我們今日的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。感謝大家！

喜迎元旦的廣播稿3

　　親愛(ài)的顧客，商戶(hù)朋友：

　　你們好。

　　歡迎您光臨xx商場(chǎng)，為了營(yíng)造一個(gè)舒適，無(wú)煙的購物環(huán)境，為了您的家人，也為了您自己的身體，請不要在商場(chǎng)內吸煙，xx商場(chǎng)能否成為無(wú)煙商城，其中有您的一份功勞，感謝您對我們工作的支持與配合。

　　xxx商場(chǎng)全體員工祝您身體健康，購物愉快。

　　親愛(ài)的顧客朋友，當您置身于“xxx家居購物廣場(chǎng)”時(shí)，您一定感受到了它的.溫馨舒適，感受到了它的高貴典雅，感受到了它的清新芬芳，也感受到了它的琳瑯滿(mǎn)目。天津xxx家居購物廣場(chǎng)是我們精心奉獻給您的“家”。我們擁有x萬(wàn)平方米的經(jīng)營(yíng)賣(mài)場(chǎng)面積，共有上下三層，引進(jìn)xxx多家中外綠色環(huán)保建材品牌加盟。 xxx家居購物廣場(chǎng)是目前 xxxx（地區）最大﹑最全﹑最時(shí)尚的家居購物廣場(chǎng)，商場(chǎng)環(huán)境設計完全按照現代化商場(chǎng)規劃，內設多部電梯貨

　　梯，中央空調，24小時(shí)物業(yè)服務(wù)，讓您挑選精美商品的同時(shí)，保持輕松愉快的心情，在我商場(chǎng)購物，您可以享受到完善的售前，售中，售后服務(wù)保障，讓您放心消費。為顧客提供高檔家居產(chǎn)品，一站式購物平臺，滿(mǎn)足您的需求，使您充分享受家居購物帶給您的樂(lè )趣。

　　親愛(ài)的顧客朋友，xxx家居購物廣場(chǎng)真誠迎您的光臨。祝您購物愉快。

喜迎元旦的廣播稿4

　　一、開(kāi)播曲：

　　《校園的早晨》

　　二、開(kāi)播語(yǔ)：

　　合：溫馨小廣播，心與心相通，快樂(lè )你和我。

　　合：嗨！大家好，歡迎你收聽(tīng)，小露珠廣播節目。

　　我是主持人……

　　我是主持人……

　　我是實(shí)習主持人……

　　三、廣播稿正文

　　甲：一寸光陰一寸金,

　　乙：時(shí)間老人腳步勤。

　　丙：轉眼又到了年末。

　　甲：在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節，又將迎來(lái)的元旦。

　　乙：在這緊張而又忙碌的歲末，今天下午，我們還將迎來(lái)張家港市養成教育現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)，屆時(shí)將有許多客人老師來(lái)到學(xué)校參觀(guān)我們美麗的校園和四5中隊、五4中隊的隊活動(dòng)展示。

　　丙：相信全體同學(xué)一定會(huì )以良好的文明禮儀形象迎接活動(dòng)的到來(lái)。

　　甲：隊員們，再過(guò)兩天，元旦就到了。

　　乙：不知大家對元旦了解多少？

　　丙：我知道！關(guān)于元旦節的來(lái)歷，得先從名字說(shuō)起：“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。

　　甲：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”。

　　乙：我國歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng )立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱(chēng)“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。

　　丙：中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農時(shí)；從西歷，所以便統計”，定正月初一為春節，而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦為中國的法定節日。甲：由于中國民族比較多，因此過(guò)元旦的習俗也不相同。

　　乙：在我們漢族，元旦時(shí)，人們不掃地，不向外潑水，不走后門(mén)，不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴，萬(wàn)事如意。

　　丙：在傣族，一些村寨舉行“象腳鼓比賽”，選手們精神振奮、擊鼓不停，誰(shuí)的動(dòng)作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎。

　　甲：在臺灣高山族，元旦時(shí)，有吃“長(cháng)年菜”的習俗。長(cháng)年菜也叫作“芥菜”，吃這種菜是預示壽命長(cháng)。有的人將長(cháng)長(cháng)的粉絲加入長(cháng)年菜里，象征著(zhù)長(cháng)生不老。

　　乙：瑤族在元旦節期間，人們會(huì )聚在一起，觀(guān)看風(fēng)趣別致的“耕作戲”。一人扮牛，一人扮扶犁農夫，一人扮擴鋤農民，三人邊舞邊歌，表示慶農業(yè)豐收。

　　丙：新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的.人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。

　　甲：在英國，元旦前一天，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。

　　乙：在元旦這一天，巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

　　丙：巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中，上至國家元首，下至普通百姓，都不能動(dòng)煙火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做飯，慶祝佳節。

　　甲：阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。

　　乙：在巴西農村有一個(gè)獨特的風(fēng)俗習慣——他們在元旦見(jiàn)面時(shí)，用相互使勁揪住對方耳朵的方式來(lái)表示祝福呢。

　　丙：最特別的是印度。印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰(shuí)也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。

　　甲：同學(xué)們，又是一年過(guò)去了�；厥走@一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　乙：我們不難發(fā)現，在這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，給予我們關(guān)心和幫助的人有很多。

　　丙：那，在這一年中你最想感謝的人是誰(shuí)呢？

　　甲：我想感謝的人太多了，有含辛茹苦養育我們的父母，有不辭辛勞培育我們的老師，有給我幫助的同學(xué)和朋友。

　　乙：在這新年伊始之際，我提議，讓我們通過(guò)小露珠廣播，向關(guān)心、幫助、支持我們成長(cháng)的所有人說(shuō)一聲：

　　合：謝謝你們！

　　甲：在歌聲中，小露珠廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

　　乙：在這里，小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個(gè)早年。

　　合：祝老師、同學(xué)身體健康！學(xué)習進(jìn)步！新年快樂(lè )！

喜迎元旦的廣播稿5

　　校園廣播陪伴著(zhù)我們度過(guò)了很多美好的時(shí)光，從小學(xué)，中學(xué)再到大學(xué)，我們都是在校園廣播的陪伴下度過(guò)我們的學(xué)習生活。在平常的日子里，總是感覺(jué)不到廣播的重要性。偶爾廣播稍有延誤就會(huì )說(shuō)，怎么今天沒(méi)有廣播��？校園廣播已經(jīng)成為了我們生活的一部分。

　　在參加頂崗實(shí)習的時(shí)間里，校園廣播總是如約響起。聽(tīng)著(zhù)這些還稍顯稚嫩的聲音，通過(guò)自己的努力，和全校的師生分享自己喜歡的文章，或者是自己搜集來(lái)的各方面的課外知識。怎么可能不吸引人呢？

　　校園廣播對于學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是十分重要的。在上了半天的課之后，學(xué)生們最想的最渴望的.就是能夠好好的休息一下，為下午備好充足的體力�？墒俏缧莸臅r(shí)間卻是很尷尬的，不長(cháng)不短。這個(gè)時(shí)候校園廣播正好填補了這個(gè)空缺，給有點(diǎn)枯燥的午休時(shí)間帶來(lái)了樂(lè )趣。學(xué)生們的生活得到了恰當的調劑。對于老師也是同樣的，在講完課之后正是需要休息的時(shí)間�？墒且仓荒芾�用吃完飯后有限的時(shí)間。這個(gè)時(shí)候老師的“娛樂(lè )活動(dòng)”大部分也是來(lái)自于校園廣播。校園廣播不僅僅起到的是一種調劑作用，更是一種陪伴。

　　提及校園廣播，就不得不提到組織校園廣播的人員，尤其是每天準時(shí)進(jìn)行廣播的小廣播員。對于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加廣播站是為了自己的興趣，做自己喜歡做的事情。他們的廣播或許并不能讓人特別滿(mǎn)意，卻也是他們用心去做的事情，都是需要鼓勵和支持的。相信在經(jīng)過(guò)中學(xué)時(shí)期的鍛煉，他們會(huì )有更好的未來(lái)。有的人也有可能會(huì )認為，校園廣播是一件很煩人的事情。本來(lái)中午休息的時(shí)間就不長(cháng)，廣播一響就成為影響休息的重要因素。校園廣播或許有這樣的弊端，可大部分人對于廣播是持肯定態(tài)度的。通過(guò)校園廣播，我們可以聽(tīng)到讓人捧腹大笑的幽默故事；可以感受文字的帶來(lái)的享受；可以使我們的精神得以振奮。因為廣播中的事跡正激勵著(zhù)我們勤奮，努力。

　　校園廣播是不同于課堂教學(xué)的另外一種知識的傳播渠道，而這樣的方式在不經(jīng)意間使學(xué)生獲得了知識，即獲得了進(jìn)步，又為其學(xué)習生活增添了光彩。在感謝校園廣播的同時(shí)，也不要忘記放棄自己休息時(shí)間，認真工作著(zhù)的廣播員們。

喜迎元旦的廣播稿6

　　一、播放《新年好》歌曲

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時(shí)間老人腳步勤。

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了x年的元旦。在元旦佳節到來(lái)之際，我們首先預祝各位老師和同學(xué)們節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達！

　　甲：我是主持人（ xx）

　　乙：我是主持人（ xx）

　　甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。王晨悅這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……

　　甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當涌泉相報？

　　乙：因此，我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩。下面，請欣賞詩(shī)朗誦《感謝》。

　　慶元旦詩(shī)歌朗誦稿（略）

　　二、元旦知識介紹

　　咦，說(shuō)起元旦，你知道元旦的來(lái)歷嗎？

　　甲：當然知道。我給大家介紹一下吧.

　　《元旦的來(lái)歷》

　　甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個(gè)吧，

　　乙：好啊。

　　新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。

　　在英國，元旦前一天，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的'風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪(fǎng)，他們不敲門(mén)，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過(guò)后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預示著(zhù)新的一年的運氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人，或是個(gè)快樂(lè )、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人，或是個(gè)憂(yōu)傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會(huì )遇上困難和災禍。

　　印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰(shuí)也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。

　　知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋�！�。巴西農村有一個(gè)獨特的風(fēng)俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見(jiàn)面時(shí)，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。

　　巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

　　甲：時(shí)間真快，在這優(yōu)美的旋律中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。

　　乙：是啊，讓我們來(lái)年再相會(huì )吧，大家再見(jiàn)。

喜迎元旦的廣播稿7

　　A、掀開(kāi)20xx年的最后一頁(yè)

　　B、輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子

　　A、20xx年悄悄地離我們遠去

　　B、20xx年正向我們闊步走來(lái)

　　A、新的一年，新的開(kāi)始

　　B、這般年輕，這般俊逸

　　A、像地平線(xiàn)冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息

　　B、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和鼓舞

　　A、每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起

　　B、每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F實(shí)

　　A、在新年到來(lái)之際，我要未動(dòng)分毫祝愿我們偉大的祖國

　　B、未動(dòng)分毫祝愿我們友愛(ài)的父母

　　A、未動(dòng)分毫祝愿我們敬愛(ài)的老師

　　B、未動(dòng)分毫祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)

　　A、未動(dòng)分毫祝愿我們真誠的朋友

　　B、祝大伙兒新年歡樂(lè )，萬(wàn)事如意

　　A、新年歡樂(lè )，我們偉大的祖國

　　B、沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔

　　A、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱

　　B、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想

　　A、海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲乏的身影

　　B、保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采

　　A、你的身姿如此挺拔

　　B、你的胸懷這般寬廣

　　A、你是我們永久的驕傲

　　B、你是疲乏的游子持久不變的向往

　　合|、祝福你，我們偉大的祖國

　　A、新年歡樂(lè )，我友愛(ài)的父母

　　B、您是我們永久的精神寄予

　　A、慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳

　　B、花白的頭發(fā)記錄著(zhù)您對兒女的牽掛

　　A、偉岸的身影已慢慢模糊

　　B、手中的針線(xiàn)仍一行一行

　　A、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老

　　B、可關(guān)愛(ài)依然那么執著(zhù)，笑容依舊那么堅強

　　A、友愛(ài)的父親母親，請你們放心

　　B、孩兒已長(cháng)大成人，我會(huì )努力，為您增光，為您添彩

　　A、請您保重

　　B、祝您歡樂(lè )不老，幸福安康

　　A、新年歡樂(lè )，我敬愛(ài)的老師

　　B、讓新年的金鐘奏響我對你的未動(dòng)分毫祝愿

　　A、新年歡樂(lè )，我可愛(ài)的同學(xué)

　　B、你是祖國的以后

　　A、天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗

　　B、嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香

　　A、呼喚和平，給你一塊成長(cháng)的凈土

　　B、呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂

　　A、讓我們一起努力，為希望和以后，制造出寬松的環(huán)境

　　B、讓我們一起未動(dòng)分毫祝愿，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加健壯，更加芬芳

　　A、新年歡樂(lè )，我友愛(ài)的朋友

　　B、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘

　　A、但我相信，這只是前行路上的間或小憩

　　B、指路的燈塔始終就在我們的正前方

　　A、人一輩子的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì )玷污我們的智慧之光

　　B、堅忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向

　　A、得意不忘形，失意不失態(tài)

　　B、不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨

　　A、這就是執著(zhù)

　　B、這就是堅強

　　A、友愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的.美好和善良。

　　B、友愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，未動(dòng)分毫祝愿和平，祝福友誼，祝福親人，未動(dòng)分毫祝愿朋友，未動(dòng)分毫祝愿所有的自然和希望。

　　A、在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機

　　B、讓我們一起，大聲地未動(dòng)分毫祝愿

　　A、新年歡樂(lè )，美滿(mǎn)健康！

　　B、新年歡樂(lè )

　　合、幸福永久！

　　A、新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　B、伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。

　　A、首先請同意我蔡媛媛

　　B、我譚佳琪

　　合：借著(zhù)紅領(lǐng)巾廣播那個(gè)平臺，送上我們五2班全體同學(xué)對大伙兒深深的未動(dòng)分毫祝愿：新年歡樂(lè )!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的改日更美好!

　　A：20xx年在成功和收獲的喜悅中慢慢遠去了

　　B：20xx年的鐘聲馬上敲響

　　AB：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：

　　A(一)、六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

　　B(二)、開(kāi)學(xué)初，兩校合并，

　　在那個(gè)地點(diǎn)，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜整理孜以求的莘莘學(xué)子

　　在那個(gè)地點(diǎn)，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

　　在那個(gè)地點(diǎn)，有我們對生活的激情，更有我們對以后的渴望

　　AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大伙兒團結互助和諧地生活在港小那個(gè)溫暖的大伙兒庭。

　　A(三)、金秋時(shí)節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創(chuàng )新精神讓我們插上了飛行的翅膀，成功的喜悅至今難忘。盡管我們學(xué)習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜傾聽(tīng)一首《隱形的翅膀》，

　　(音樂(lè )隱形的翅膀)

　　B電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì )我們，即使在傷痛中也要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬于自己的藍天。

　　是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會(huì )更加勇敢、更加堅強、更加明白得珍惜人一輩子。

　　合：心存善良、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人。

　　播放歌曲《新年好》

　　合：大伙兒好!歡迎收聽(tīng)仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。

　　甲：我是xx年級播音員xxx

　　乙：我是xx年級播音員xxx

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時(shí)刻老人足步勤。

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來(lái)了20xx年的元旦。

　　乙：那我們就來(lái)考考大伙兒對元旦的了解有多少。

　　甲：大伙兒明白元旦節的來(lái)歷嗎

　　乙：我明白!我明白!先從名字講起吧：

　　元有開(kāi)始之意，旦指天明的時(shí)刻，也通指白天。元旦，

　　便是一年開(kāi)始的第一天。

　　甲：接下來(lái)，就讓我來(lái)講吧：

　　"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)："四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。

　　乙：在漢語(yǔ)各地點(diǎn)言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng )立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，因此又稱(chēng)"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。

　　甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，因此順農時(shí);從西歷，因此便統計"，定正月初一(元旦)為春節，而以西歷1月1日為新年。

　　乙：大伙兒記住了嗎在元旦節時(shí)，能夠做很多有意義的情況，如：看電影、觀(guān)賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。

　　甲：還能夠參加一些社區活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。

　　放音樂(lè )《新年好》

　　乙：詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你明白那些關(guān)于元旦的詩(shī)嗎

　　甲：我明白!我明白!董思恭寫(xiě)的《守歲》。

　　乙：你會(huì )背嗎

　　甲：會(huì )：

　　蕭(_iao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian)，守歲圍爐竟廢眠。

　　剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒，傾(qing)囊(rang)分遍買(mǎi)春鈔票。

　　聽(tīng)燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。

　　鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。

　　乙：你的知識面真廣呀!

　　甲：大伙兒記住了嗎

　　乙：講了這么多，我們也應該先為大伙兒拜一個(gè)早年了!

　　甲：對!

　　合：祝大伙兒新年歡樂(lè )!!!

　　甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫溫和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)懷和關(guān)心。xxx(甲播音員)，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我關(guān)心的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們講一聲：感謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能足踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫溫和詩(shī)意

　　甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。

　　乙：在《新年好》的歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們講再見(jiàn)了，祝大伙兒

　　合：新年歡樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)

喜迎元旦的廣播稿8

　　合：老師與父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。

　　阮濤：花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱；

　　熊偉：花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，與老師一起編織夢(mèng)想；

　　阮：花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)與諧校園的歡快樂(lè )章。大家好，我是來(lái)自502班的主持人阮濤。

　　熊：我是來(lái)自502班的主持人熊偉。

　　阮：當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

　　熊：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

　　阮：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。

　　熊：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　合：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面啦。

　　阮：今天我們?yōu)榇蠹規��?lái)的是《語(yǔ)文天地》欄目，熊偉，平常語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)作文，你害怕嗎？

　　熊：當然，我們老師經(jīng)常要求我們寫(xiě)作文，但我最頭痛寫(xiě)作文了， 面對老師布置的作文題，常常兩節課時(shí)間都過(guò)去了，還一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。

　　阮：是嗎？那應該如何寫(xiě)作文呢？讓我先給你講個(gè)真實(shí)的'小故事吧！這個(gè)故事的名字叫做《從一句話(huà)開(kāi)始》。

　　熊：快給我講講吧！

　　阮：小明是一名五年級的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫(xiě)作文，后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫(xiě)出一篇作文來(lái)。老師講的故事是這樣的：全國著(zhù)名教師魏書(shū)生新接的一個(gè)初中班集體中，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)他不會(huì )寫(xiě)作文，魏老師就問(wèn)他：“會(huì )不會(huì )寫(xiě)一句話(huà)？”他說(shuō)：“這個(gè)行�！蔽豪蠋熣f(shuō)，那你的作文就寫(xiě)一句話(huà)吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話(huà)：“今天開(kāi)學(xué)了�！钡降诙�次作文的時(shí)候，魏老師對這位同學(xué)說(shuō)：“這次作文能不能寫(xiě)兩句話(huà)？”那位同學(xué)爽快地答應了。就這樣，從一句話(huà)作文開(kāi)始，再到兩句話(huà)、三句話(huà)……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì )了作文。

　　熊：哎呀！我的情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話(huà)作文開(kāi)始呢？

　　阮：對呀，只要掌握了方法，其實(shí)寫(xiě)作文也并不是什么難事，為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫(xiě)一句話(huà)練起，然后寫(xiě)兩句、三句……過(guò)了一段時(shí)間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說(shuō)，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。

　　阮：比如說(shuō)可以先寫(xiě)一句話(huà)：“從今天起我要學(xué)習寫(xiě)作文了�！钡诙�天，在這句話(huà)的后頭加了一句話(huà)：“我相信我能寫(xiě)好�！边@樣下來(lái)，每次都多寫(xiě)一句話(huà)，慢慢的就有了更多的話(huà)要寫(xiě)。

　　熊：一篇作文也就是六七十句話(huà)，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)歷過(guò)的事寫(xiě)出來(lái)其實(shí)并不是一件很難的事。

　　阮：對呀！寫(xiě)作文其實(shí)并不難，“先從寫(xiě)一句話(huà)開(kāi)始，這就是經(jīng)驗�！�

　　熊：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)用用阮濤給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫(xiě)出更多，更好的作文！

　　阮：下面一起來(lái)放松一下，聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《xx》。

　　熊：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　阮：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。

　　熊：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

　　阮：花開(kāi)的日子，讓我們在與諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習；

　　合：今天的播音到此結束，謝謝收聽(tīng)，再見(jiàn)。

喜迎元旦的廣播稿9

　　主題：慶元旦，迎新年開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《春節序曲》

　　甲：敬愛(ài)的老師們

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！

　　甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了xx年歲末之際。

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的元旦即將來(lái)臨。

　　甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

　　乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )！

　　甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節日帶給我們的歡樂(lè )，聆聽(tīng)四（1）中隊為您奉獻的這段美好時(shí)光！

　　乙：請聽(tīng)歌曲《新年好》。

　　甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的'腳步越來(lái)越近了呢？

　　乙：那么同學(xué)們對元旦這個(gè)節日又有多少了解呢？下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧？《元旦的傳說(shuō)》

　　甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩(shī)人：大文豪為了慶賀新年，也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。

　　乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。

　　合：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。歌曲《元日》

　　甲：為了慶祝一年的新開(kāi)始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。

　　乙：對于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在新年里也應該有新的目標，新的計劃，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭取新的進(jìn)步和成績(jì)。最后，祝愿大家

　　合：新年快樂(lè )，如意吉祥，好好學(xué)習，天天向上歌曲《春節序曲》

　　結束語(yǔ)：（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，我們相約明年再見(jiàn)！

喜迎元旦的廣播稿10

　　親愛(ài)的顧客朋友：

　　你們好，迎著(zhù)燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見(jiàn)面了，真誠的歡迎您光臨xx廣場(chǎng)，xx廣場(chǎng)全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。

　　xx廣場(chǎng)將以物美價(jià)廉的產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù)，回報廣大銷(xiāo)費者，以營(yíng)造大眾家居文化家居為己任，本著(zhù)服務(wù)工程，面向家庭的'經(jīng)營(yíng)宗旨。將更實(shí)惠的價(jià)格，更優(yōu)異的品質(zhì)，更完善的售后服務(wù)，倡導品牌裝飾材料消費新理念，以?xún)?yōu)雅，環(huán)保，健康的購物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費者。

　　親愛(ài)的顧客朋友，感謝您光臨xx廣

家居，體驗x文化。祝您今天購物愉快!

喜迎元旦的廣播稿11

　　一、播放《新年好》歌曲

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時(shí)間老人腳步勤。

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了20xx年的元旦。在元旦佳節到來(lái)之際，我們首先預祝各位老師和同學(xué)們節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!

　　甲：我是主持人XX

　　乙：我是主持人XX

　　甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。，王晨悅這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……

　　甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當涌泉相報?

　　乙：因此，我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩。下面，請欣賞詩(shī)朗誦《感謝》。

　　感謝

　　爺爺奶奶曾這樣對我說(shuō)

　　孩子,你們都是幸福的一代

　　天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里

　　爸爸媽媽曾這樣對我說(shuō)

　　孩子,你們都是幸運的一代

　　天天生活在溫暖的陽(yáng)光里

　　老師也曾這樣對我說(shuō)

　　同學(xué)們,你們都是快樂(lè )的一代

　　展開(kāi)理想的翅膀

　　翱翔在知識的'海洋里

　　我想對爺爺奶奶說(shuō):

　　是呀,這得感謝您,

　　為我們奉獻了一切

　　而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

　　我想對爸爸媽媽說(shuō);

　　是呀,這得感謝您

　　為我們創(chuàng )造了一切

　　而您的額頭,卻布滿(mǎn)了皺紋

　　我想對老師說(shuō):

　　是呀,這得感謝您

　　為我們付出了多少的心血

　　而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中.

　　此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香的鮮花

　　開(kāi)放在爺爺奶奶窗前

　　讓微笑永遠留在您的臉上

　　此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

　　給爸爸媽媽帶去清涼

　　不再讓汗水揮灑

　　此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

　　讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞

　　此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

　　深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!

　　二、元旦知識介紹

　　咦，說(shuō)起元旦，你知道元旦的來(lái)歷嗎?

　　甲：當然知道。我給大家介紹一下吧.

　　《元旦的來(lái)歷》

　　在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

　　1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一界全體會(huì )議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。

　　你知道各國慶元旦的習俗嗎?

　　甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個(gè)吧，

　　乙：好埃

　　新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。

　　英國元旦習俗：朝屋里邁進(jìn)第一只腳有好運。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過(guò)后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預示著(zhù)新的一年的運氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人，或是個(gè)快樂(lè )、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人，或是個(gè)憂(yōu)傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會(huì )遇上困難和災禍。

　　英國中部鄉村還流傳新年打井水的風(fēng)俗，據說(shuō)第一個(gè)打到井水的人是新一年的有福之人，打來(lái)的水則是吉祥之水，所以元旦一大早，人們就爭先恐后地拎著(zhù)桶，向井邊進(jìn)發(fā)。

　　美國元旦習俗：吃鯡魚(yú)象征繁榮新一年。

　　元旦這一天很多美國人要吃鯡魚(yú)。因為這種魚(yú)總是成群結隊地游弋,象征著(zhù)家族的富裕繁榮，美國人偏愛(ài)鯡魚(yú)的另一緣由是這種魚(yú)在水中總是方努力，吃了它，在新的一年中會(huì )出人頭地。

　　美國這個(gè)移民國家的歷史并不長(cháng)，所以元旦的民俗慶�；顒�(dòng)和其他國家比起來(lái)相對平淡，除了狂歡和吃喝，人們大多呆在家里看電視或睡懶覺(jué)。不過(guò)加利福尼亞州的元旦慶祝別有特色，新年來(lái)臨之際，大街小巷到處都擺著(zhù)玫瑰花，幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車(chē)載著(zhù)身著(zhù)禮服的妙齡少女徐徐而過(guò)。人們會(huì )在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對美的贊賞中迎來(lái)新年。

　　意大利元旦習俗：吃小扁豆寓意日進(jìn)斗金。

　　在意大利，人們在新年第一天首先吃小扁豆。因為這種豆子宛如古幣，食之必日進(jìn)斗金。近年來(lái)，人們把面粉團捏成小扁豆形狀，烘焙后再澆上蜂蜜入席，在新年來(lái)臨之際不僅祈求生活富有，而且寓意愛(ài)情甜蜜。

　　每當元旦來(lái)臨前夕，夜幕開(kāi)始降臨，成千上萬(wàn)的人們涌向街頭，點(diǎn)燃爆竹和焰火，甚至鳴放真槍實(shí)彈。男男女女翩翩起舞，直至午夜。家家戶(hù)戶(hù)收拾舊物，將屋子里一些可打碎的東西，摔個(gè)粉碎，舊盆子、瓶瓶罐罐統統扔到門(mén)外，表示去掉厄運和煩惱，這是他們辭舊歲迎新年的傳統方式。

　　西班牙元旦習俗：吃12顆葡萄象征月月都如意。

　　西班牙人在元旦前夕，所有家庭成員都團聚在一起，以音樂(lè )和游戲相慶賀。午夜來(lái)臨，十二點(diǎn)的鐘聲剛開(kāi)始敲第一響，大家便爭著(zhù)吃葡萄。而且能按鐘聲吃下12顆，便象征著(zhù)新年的每個(gè)月都一切如意。

　　元旦這天，西班牙人最忌孩子們罵人、打架和哭啼，認為這些現象是不祥之兆。所以，元旦之日大人總是盡量滿(mǎn)足孩子們的一切要求。同時(shí)，這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

三、結語(yǔ)

甲：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。it’s time to say goodbye.我們衷心地祝愿：希望之聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

甲：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，我們下期再見(jiàn)。

乙：thank you for listening. that’s all. see you next time.

喜迎元旦的廣播稿12

　　A、新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　B、伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。

　　A、首先請允許我；蔡媛媛。

　　B、我譚佳琪。

　　合：借著(zhù)紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺，送上我們五2班全體同學(xué)對大家深深的祝福：新年快樂(lè )！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！祝老師們工作愉快！祝港小的明天更美好！

　　A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

　　B：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　AB：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：

　　A（一）、六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

　　B（二）、開(kāi)學(xué)初，兩校合并，

　　在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的.莘莘學(xué)子。

　　在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。

　　在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。

　　AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。

　　A（三）、金秋時(shí)節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創(chuàng )新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽(tīng)一首《隱形的翅膀》，

　�。ㄒ魳�(lè )；隱形的翅膀）

　　B電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì )我們，即使在傷痛中也要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢；不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬于自己的藍天。

　　是��！正因為有了隱形的翅膀，我們才會(huì )更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

　　合：心存善良、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人。

　　A（四）、寒冬的早晨，伴著(zhù)嘹亮的跑操音樂(lè )，校園里沸騰了：三條長(cháng)龍在校園里盤(pán)旋，長(cháng)長(cháng)的隊伍中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻；隊伍旁，二三十歲年輕的老師邁著(zhù)矯健的步伐，身輕如燕；四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中，朝陽(yáng)映紅了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，他們顯得更年輕更有活力了。我們的`晨練熱火朝天！這一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記。怎能忘記，寒風(fēng)中領(lǐng)導們親自替我們?yōu)⑺�、鋪腳墊？怎能忘記老師們的熱情陪跑，親切的叮嚀？怎能忘記，同伴們之間的相互鼓勵、攙扶？

　　A追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；

　　B：奮斗與平博，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

　　A雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　B：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

　　A：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

　　B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

　　A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

　　B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

　　A：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。

　　AB站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！朋友們

　�。ê希┰僖�(jiàn)！

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