小學(xué)二年級廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì )知道大家廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級廣播稿 篇1
尊敬的家長(cháng)們，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天是我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，在這里，我代表學(xué)校向大家帶來(lái)運動(dòng)會(huì )的最新消息。
今天的運動(dòng)會(huì )是我們學(xué)校盼望已久的一天，各班同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神，參加了比賽，比賽內容豐富多樣，包括跑步、跳遠、跳高、足球等多個(gè)項目，每個(gè)項目都有大量的選手參加，他們在比賽中奮勇?tīng)幭�，完美呈現了“更高、更快、更強”的體育精神。
在接下來(lái)的比賽中，每位選手的表現都得到了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。我們看到一位位小小身影，以自己的.勇氣和堅強，在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，給大家帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)、激動(dòng)人心的比賽場(chǎng)面。
除此之外，我們還看到了每個(gè)參賽班級同學(xué)的緊密合作，他們一起為了班級榮譽(yù)而努力，相互幫助，相互配合，團結向前，展現了每個(gè)人的團隊精神和合作精神。
在此，我代表學(xué)校向大家發(fā)送發(fā)出祝愿，希望每位選手，都能以自己的出色表現，獲得優(yōu)秀選手榮譽(yù)稱(chēng)號。希望全體同學(xué)，要堅持自己的夢(mèng)想，保持運動(dòng)好習慣，培養自己的體育愛(ài)好和技能，以積極的心態(tài)，獲得成功的勇氣和力量！
最后，我想對所有今天的參賽選手和觀(guān)眾們致以最誠摯的謝意。大家的熱情和支持，是我們學(xué)校最寶貴的財富，也是我們推動(dòng)體育事業(yè)發(fā)展不斷前行的力量源泉。謝謝大家！
小學(xué)二年級廣播稿 篇2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)的季節，xxx小學(xué)舉行了一年一度春季田徑運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )共包括小學(xué)生廣播操展示和田徑項目比賽、教工趣味運動(dòng)會(huì )。
首先進(jìn)行的是二至五年級廣播操展示 ，第一個(gè)是由二年級組成的方陣依次開(kāi)始，他們每個(gè)班身著(zhù)統一服裝，踏整齊的'步伐、口號響亮、精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作優(yōu)美。經(jīng)過(guò)各位評委的評選每個(gè)年級的前三名分別獲得“最佳風(fēng)采獎”“最佳整齊獎”“最佳隊列獎”的光榮稱(chēng)號。
“加油、加油”在此起彼伏的歡呼和加油聲中激烈的男子400米比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們頑強拼搏、奮力追趕、爭當第一!本屆學(xué)校運動(dòng)會(huì )共設男女徑賽60米、 200米。、400米、800米、集體項目4x100米、20 x60;設男女田賽跳高、跳遠、壘球擲遠、實(shí)心球擲遠、立定跳遠等。在比賽過(guò)程中運動(dòng)員遵守紀律，服從裁判、頑強拼搏、運動(dòng)員們做到“勝不驕，敗不餒”， 充分展示出大雁塔小學(xué)學(xué)生昂揚向上的精神面貌。
通過(guò)本次運動(dòng)會(huì )的舉辦，充分展示了學(xué)�！瓣�(yáng)光體育運動(dòng)”的落實(shí)，進(jìn)一步引導廣大學(xué)生積極參與體育鍛煉、熱愛(ài)生命、關(guān)注身體健康、勤奮學(xué)習、使廣大學(xué)生的德、智、體得到全面發(fā)展。
小學(xué)二年級廣播稿 篇3
敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
今天和大家聊聊有關(guān)讀書(shū)的話(huà)題。
我們知道有關(guān)讀書(shū)的名言很多，比如：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”等等；這些熟悉的句子，都是出自名人之口��！我想，在所有人心中，讀書(shū)就是學(xué)知識，讀書(shū)就是進(jìn)步，我們應該多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能成為有用的人��！讀書(shū)可以讓我們的視野更廣闊，讀書(shū)可以讓我們的知識更豐富，讀書(shū)可以激發(fā)我們的決心。書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的`視野，豐富了我們的生活。會(huì )讀書(shū)的人有讀書(shū)的方法，我推薦給大家以下幾種：
一、移位法：課外同步閱讀既是學(xué)習的一種補充，也是向縱深閱
讀練習的一個(gè)過(guò)程。在選擇課外讀物時(shí)，應該有計劃、有目的，不知不覺(jué)地在移位中獲得知識。比如在學(xué)完古詩(shī)后，可閱讀《唐詩(shī)三百首》。學(xué)完童話(huà)故事后可以選擇自己的喜好讀一讀《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等。這樣就做到了學(xué)習與閱讀相結合，有效地提高了閱讀能力。
二、默讀法：默讀是語(yǔ)文學(xué)習中最經(jīng)常最重要的訓練之一。
默讀跟朗讀不一樣，朗讀講究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默讀只講究“到”，即眼到、心到，默讀時(shí)只能用眼睛看，不能用手指著(zhù)字一個(gè)一個(gè)讀，更不能讀出聲來(lái)。同時(shí)做到邊看邊思考，而且要有比較快的速度。邊看邊思考，就是要把每句話(huà)、每段話(huà)的意思看懂，讀完一段就想一想，這一段大意是什么，最后把大意連起來(lái)，概括出全文的主要內容。
三、勾畫(huà)、摘錄法：中國有句古話(huà)：好記性不如爛筆頭。
閱讀時(shí)一邊讀，一邊想，一邊勾畫(huà)。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等，逐步養成做筆記的好習慣，肯定會(huì )有意想不到的收獲�！白x一本好書(shū)就像認識了以為高尚的朋友”，希望我們成為愛(ài)讀書(shū)的人！我的廣播就到這里，謝謝大家！
小學(xué)二年級廣播稿 篇4
敗者的心聲
悄悄的，我退居一旁，
避開(kāi)所有的.掌聲和目光，
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競爭，
我參與，也把滋味品嘗。
那么，讓我也抬起頭，
甩掉心中的壓抑，
下次運動(dòng)會(huì )我仍會(huì )與你較量!
小學(xué)二年級廣播稿 篇5
1、敬運動(dòng)員
一個(gè)是期待出發(fā)，一個(gè)是期待抵達。烈日下的奔馳，藍天白云下的辛苦，總想為你吶喊，卻又怕被天空誤解。我總想為你歌唱，卻又怕驚擾白云。把你最美好的祝愿掛在跑道上。微風(fēng)中的每一次震動(dòng)，都是另一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ�。加油！勝利�?lái)自希望，勝利就在眼前！
2、敬運動(dòng)員
愿希望被折成一條船，沿著(zhù)小溪送給你；愿意把鼓勵綁成一捆清水，微笑著(zhù)遞給你；愿意把友誼織成毛巾，輕輕擦去你的汗水；讓熱情燃燒成一朵花，送給你，說(shuō):“運動(dòng)員，辛苦了！”
3、天津沙——表?yè)P運動(dòng)員
夕陽(yáng)淡淡的，玫瑰色的。紅旗，成群的花。吶喊助威，誰(shuí)是冠軍？明天對中國來(lái)說(shuō)將是成功的。
4、敬運動(dòng)員
奮斗的力量，考驗的耐力，表現出來(lái)的默契，面對這些事情，你不怕往前走，加油！學(xué)生們在打電話(huà)
努力！老師們在等著(zhù)
5、賽場(chǎng)上，無(wú)數飛紅的生命，無(wú)數威武的騎手，無(wú)數與藍天吻別的枯草一一輝映。
6、因為你，初冬的陽(yáng)光溫暖；
因為你，結尾的臺詞五顏六色；
因為你，掌聲顯示出非凡的意義；
因為你，一種爭強好勝的心態(tài)，一目了然地悄然到達人生主題；
因為你，生活變得豐富而偉大。
7、運動(dòng)員贊
不像老虎那樣強壯，但像夸父那樣執著(zhù)；沒(méi)有豹子般的速度，卻有龔宇一山的堅定；
不像鷹那么敏捷，卻像泰山崩前一樣從容。抱著(zhù)必勝的`信念，我一次次挑戰自己。
勝不驕，敗不餒，面對一切困難和挫折。年輕的時(shí)候，我們追求卓越；年輕的我們擁抱成功；年輕的球場(chǎng)，流眼淚流汗……為你加油，心中的英雄。
奮斗者，你是場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你眼里，你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水，只是為了表現生命跳躍的節拍。
奮斗者，你是生命運動(dòng)中最響亮的音符。在你心里，只有拼搏的信念，用自己堅實(shí)的步伐踏上人生新的征程。
賽場(chǎng)上的拼搏者，你們是我們永遠的驕傲！
小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿運行青春的夢(mèng)想
你是水中劍魚(yú)，陸地獵豹，激情勇者！100米，短距離，是最強的沖動(dòng)，也是最吸引眼球的。
絢麗的天空有一半需要你的支持。運動(dòng)場(chǎng)上的人物變成了彩虹，裝扮成青春的夢(mèng)。它們不再是弱柳。溫柔寧靜中散落著(zhù)許多豪情，一個(gè)微笑，一個(gè)頻率，埋藏著(zhù)許多痛苦，讓名字不再柔弱，柔弱的身影像血液一樣激動(dòng)。你們是榜樣，是標兵，是我們可敬的國家英雄。
邁著(zhù)矯健的步伐，走出希望的樂(lè )章，各種信仰，披上藍天，用你深邃的目光，開(kāi)出美麗的弧線(xiàn)，人生有幾拍，成千上萬(wàn)雙眼睛在注視著(zhù)你。為了希望，為了勝利，耗盡青春的夢(mèng)想！加油鄭亞云！
小學(xué)二年級廣播稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。非常感謝各位老師、輔導員和競賽裁判員的辛勤付出與策劃，讓我們這些孩子們有了展現自己的舞臺。
在我們的運動(dòng)場(chǎng)上，每個(gè)人都是參與者，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想與奮斗。今天的運動(dòng)會(huì )，不僅是競技的舞臺，也是展示自己努力的舞臺，更是鍛煉自己拼搏精神的舞臺。
在這里我們要向那些跑得最快、跳得最高、投得最準的同學(xué)們致敬。我們也要向那些在奮斗過(guò)程中沒(méi)有能夠獲得好成績(jì)的同學(xué)們表示敬意，因為他們雖然沒(méi)有獲得勝利，但卻為自己增添了勇氣與繼續努力的勇氣。
同學(xué)們，運動(dòng)會(huì )不僅僅只是一場(chǎng)比賽，更是一種精神，一種快樂(lè )，一種拼搏的精神。無(wú)論你是參賽選手，還是現場(chǎng)觀(guān)眾，希望你能享受這個(gè)過(guò)程，盡情地吶喊加油，為自己和他人加油鼓勁。
在這里，提醒各位同學(xué)注意運動(dòng)安全和紀律，體育比賽中要遵守比賽規則，尊重對手，勇于面對失敗和勝利。讓我們共同見(jiàn)證奮斗、擔當、快樂(lè )的運動(dòng)精神，那么在這個(gè)短暫的瞬間，我們便能揮灑汗水，盡情歡笑，這就是運動(dòng)的力量。
愿運動(dòng)會(huì )的.每一個(gè)成就、每一個(gè)瞬間，都成為同學(xué)們的美好回憶，在今后的人生路上，你們會(huì )在自己身上深深的感受運動(dòng)的價(jià)值和精髓。
讓我們一起努力，刻苦訓練，爭取更好的成績(jì)，用自己的成功去演繹精彩人生，我們期待著(zhù)每位同學(xué)的表現，愿每位同學(xué)都能在奮斗中看到美好的未來(lái)！
謝謝大家！
小學(xué)二年級廣播稿 篇7
致全體運動(dòng)員
金秋，寒風(fēng)瑟瑟；
運動(dòng)員，奮力拼搏。
器宇軒昂，
英姿颯爽，
一圈圈的跑道上，
留下你們辛勤的汗水；
一輪輪的比賽，
透出你們的信心和希望。
在如浪如濤的歡呼聲中，
在如火如荼的.運動(dòng)會(huì )上，
你們努力，
我們拼搏，
共同筑起金色的夢(mèng)想。
小學(xué)二年級廣播稿 篇8
主持人：各位親愛(ài)的家長(cháng)、老師和同學(xué)們，大家好！今天是我們二年級的運動(dòng)會(huì )，喜氣洋洋，熱鬧非凡�，F在非常榮幸地邀請我們的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)和運動(dòng)員代表共同見(jiàn)證這一場(chǎng)精彩的比賽！
場(chǎng)外解說(shuō)員1：首先是小朋友們喜聞樂(lè )見(jiàn)的跳繩比賽！跳繩相當于小朋友們的健身運動(dòng)，能夠提高小朋友們的反應能力和協(xié)調性，大家拭目以待吧！
場(chǎng)外解說(shuō)員2：跳繩比賽開(kāi)始了！小朋友們一個(gè)接一個(gè)地紛紛上場(chǎng)，雙腳輕輕一蹬，繩子在身旁飛舞，充滿(mǎn)活力，極具競爭力。��！太好了！我們終于看到了一次完美的.跳躍！
主持人：跳繩比賽結束之后，接下來(lái)是興致勃勃的雞蛋往返比賽，這項比賽考驗了小朋友們的速度和配合能力，比賽也更加驚心動(dòng)魄，會(huì )有驚喜的結果呈現！
場(chǎng)外解說(shuō)員1：雞蛋往返比賽精彩的情景已經(jīng)在眼前出現了�？葱∨笥褌兣d高采烈地跑著(zhù)，笑著(zhù)，貼身奮力地捧著(zhù)那只小小雞蛋，闖過(guò)了他們的對手，最終走向勝利！
場(chǎng)外解說(shuō)員2：接下來(lái)是全場(chǎng)最激動(dòng)人心的接力比賽！它釋放出來(lái)的無(wú)窮熱量將會(huì )掀起運動(dòng)會(huì )的全場(chǎng)高潮！我們深知每個(gè)小朋友都會(huì )竭盡全力，把夢(mèng)想化為力量，一步一步地接近勝利！
主持人：這個(gè)接力比賽將會(huì )讓我們見(jiàn)證運動(dòng)員們的奮勇?tīng)幭�，鍥而不舍！是的！接力比賽現在開(kāi)始了！小朋友們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想一飛沖天，不言放棄地向目標出發(fā)！
場(chǎng)外解說(shuō)員1：比賽中，小朋友們默契配合，拼盡全力，把最快的速度帶到最后一個(gè)人手中，最終以勝利告終。這樣的比賽精神感人至深，尤其是在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的時(shí)代。
場(chǎng)外解說(shuō)員2：這種運動(dòng)會(huì )精神，既是為體育健身發(fā)展著(zhù)想的體育科學(xué)理論，也是社會(huì )人的一種健康生活方式，更是將我們孩子們的成長(cháng)與團結的光芒帶入了更廣泛的范圍。
主持人：最后，感謝所有的老師、家長(cháng)和各位健兒們的辛勤工作和付出。行動(dòng)是生命中的靈魂，而這次運動(dòng)會(huì )向我們呈現了一次充滿(mǎn)激情和斗志的冠軍之旅。相信大家從今天的運動(dòng)中愛(ài)上了生命和健康，愛(ài)上了生活和摯友，最后讓我們揮別比賽，雷鋒精神到了他們的心里去，愿我們未來(lái)的路上攀登更高，跑得更快，永遠保持不放棄的信念。
小學(xué)二年級廣播稿 篇9
播音員：
音樂(lè )響《童心是小鳥(niǎo)》
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌，
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們。
合：大家中午好!
乙：伴隨著(zhù)這熟悉的旋律，
甲：聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的歌聲，
合：“童心之聲”廣播又如期和您見(jiàn)面了！
甲：我是播音員XX，
乙：我是播音員XX。
新聞大視角：
XX中心小學(xué)：巧用立柱書(shū)格言引導家長(cháng)促共建
“全面發(fā)展是目標家校配合促成長(cháng)”、“家長(cháng)言行是榜樣一言一行見(jiàn)文明”、“定時(shí)接送不延遲定點(diǎn)等候不入校定車(chē)接送不違規”……
XX中心小學(xué)在開(kāi)學(xué)初組織人員移除了學(xué)校圍墻外的行道樹(shù)并硬化了地面，以拓寬學(xué)生出行通道，緩解學(xué)生上下學(xué)時(shí)交通壓力，又于9月20日組織教師在學(xué)校圍墻的立柱上編寫(xiě)了通俗易懂的格言，引導家長(cháng)在做好家校配合，促進(jìn)孩子成長(cháng)的同時(shí)，關(guān)注自身言行，為孩子樹(shù)立學(xué)習的榜樣，并切實(shí)按學(xué)�！叭ā币笞龊脤W(xué)生上下接送工作，確保學(xué)生安全。
放學(xué)時(shí)，一位家長(cháng)點(diǎn)贊道：“XX小學(xué)是巧用立柱書(shū)格言，引導家長(cháng)促共建，真正把孩子的安全、成長(cháng)放在心上，這樣的學(xué)校，家長(cháng)放心�！�
海陽(yáng)二小開(kāi)展“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”教育活動(dòng)
為將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到學(xué)校德育教學(xué)工作中，使學(xué)生將核心價(jià)值觀(guān)內化于心，外化于行，近日，海陽(yáng)二小開(kāi)展學(xué)習“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”活動(dòng)。學(xué)校利用升旗儀式、國旗下講話(huà)、校園廣播、班會(huì )課等多種形式講解、宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容。各班級制作宣傳牌，每天利用晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行背誦。
此次活動(dòng)，學(xué)校用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育學(xué)生，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步融入到校園德育工作中，更深層次地影響了學(xué)生的思想認識與行為習慣，極大地調動(dòng)了學(xué)生們好好學(xué)習的熱情。
小學(xué)二年級廣播稿 篇10
1、綠葉屬于你，紅花屬于你，暖暖的春風(fēng)屬于你，為你傳送著(zhù)夢(mèng)的啟迪。青春屬于你，成功屬于你，把失敗鎖定在昨天，讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利。為了實(shí)現你的美好理想，即使要經(jīng)過(guò)一千次的挫折，一萬(wàn)次的失敗，只要你真正努力過(guò)，真心付出過(guò)，那么，世界終究屬于你！
2、陽(yáng)光燦爛的日子運動(dòng)場(chǎng)上，有著(zhù)健兒們奮勇拼搏的身影；觀(guān)眾席上，響著(zhù)拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊，彌漫友誼的芬芳；這身影，凝聚著(zhù)責任的力量。但無(wú)論成功或是失敗，無(wú)論歡笑或是淚水，我們永遠銘記，這充滿(mǎn)奮斗的日子。
3、你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(cháng)路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執著(zhù)，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。你贏(yíng)得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開(kāi)始，漫漫長(cháng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切！向前、向前、向前！
4、為拼搏喝彩，在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績(jì)高下。努力拼搏，頑強奮斗，即使落后，也頑強不屈，永不退縮！
5、驕陽(yáng)下，我們昂起頭，風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。
6、任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的汗水，任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。用自己富有的雙手開(kāi)拓美好的前景。艱難險阻也許會(huì )伴隨我們，但我們意志堅定，因為我們相信——我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
7、沒(méi)有什么能阻擋的了他們的激情，面對勁敵，他們心境神凝。本著(zhù)友誼第一，比賽第二的心態(tài)，他們意氣風(fēng)發(fā)，奮勇拼搏我們追求德，智，體，美全面發(fā)展。在這些健兒們的`身上得到了印證！
8、看，他們拼搏的身影，他們英姿颯爽的姿態(tài)，從他們身上逆射出無(wú)限的光芒！他們揮灑淚水，鑄就成功！在每個(gè)健兒們的心中都有著(zhù)堅定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范！就算失敗，那又怎樣！只要我們去拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，賽道上就永遠留下了我們輝煌的身影。
9、運動(dòng)場(chǎng)上的健兒們，加油！我們的掌聲只為你們而響起！
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