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中學(xué)生廣播稿：對生命負責（通用16篇）
如果你是廣播站的播音員，肯定會(huì )知道廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有好的節目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生廣播稿：對生命負責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
公園里，芳草茵茵，百花燦爛，一棵棵垂柳抽出了嫩芽。小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)婉轉的歌謠，魚(yú)兒在水中追逐嬉戲。
斷崖邊，一棵雪松傲然挺立，任憑風(fēng)吹雨打，它絲毫不會(huì )動(dòng)搖。它飽經(jīng)風(fēng)霜，但卻充滿(mǎn)力量。
是什么創(chuàng )造了這一幅幅朝氣蓬勃而又悲壯有力的畫(huà)卷?是生命。
我向往大熊貓的生命。它活潑可愛(ài)，朝氣蓬勃。在它的生命里充滿(mǎn)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與智慧。但我更敬仰竹子的生命。它堅忍不拔，正直誠懇，它敢于拼搏樂(lè )與挑戰，它的一生就是將根在石頭中扎的更深。
有些人覺(jué)得花生米長(cháng)在地下，一生默默無(wú)聞，毫無(wú)意義。但我認為它的生命卻是鮮活的。它將自己僅有的生命奉獻給了他人，用來(lái)延續他人的生命，正如詩(shī)中所講：“落紅不是無(wú)情的，化作春泥更護花”。這樣的生命是偉大的，雄壯的。
有些人覺(jué)得小動(dòng)物的生命太過(guò)卑微，無(wú)聊，但我認為平靜也是一種享受，它們生活悠閑自在，不需要為任何一件事情而牽腸掛肚。正如老舍所說(shuō)：“我寧愿自己死的時(shí)候象朵春花將殘似的哀而傷”這樣的生命是平靜的，美麗的。
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“上帝不會(huì )給的太多”。的確如此。它給了我們最寶貴的東西——生命，但卻在這個(gè)東西上加了生命的期限。許多人都抱怨著(zhù)生命的短暫，但事實(shí)上我們并沒(méi)有辦法改變生命，那又為何不多做一點(diǎn)事不至于生命悄無(wú)聲息地從指間溜走。
雷鋒的一生很短暫，僅有二十幾年。但他所作所為卻始終延續著(zhù)的生命。他的'人已不在了，但他始終活在人們的心中，他的熱情，他的誠懇，正直，善良已在人們心中深深的烙了一個(gè)印，永遠的抹擦不掉。正如臧克家的《有的人》中“有的.人死了他還活著(zhù)”
所以我感嘆，生命的意義并不在于生命的長(cháng)短，他是一個(gè)過(guò)程，重要的是在這一個(gè)過(guò)程中你做過(guò)什么。正如余秋雨說(shuō)過(guò)的一句 話(huà)：“爬，不為那山頂，只為這已畫(huà)下的曲線(xiàn);爬，不管能抵達哪兒，只為那已耗下的生命�！�
認識短暫，我們有的不應只是抱怨，我們應想想忍辱負重寫(xiě)完《史記》的司馬遷，上下求索的屈原，毫無(wú)自私自利之心的白求恩。再想想那些英勇頑強保衛長(cháng)江大堤的抗洪戰士，那些在非典期間視自己的生命于不顧而救死扶傷的醫生們，我們才會(huì )發(fā)現我們的生命是多么的渺小，多么的微不足道。
生命雖有限，但生命的意義卻是無(wú)限的，就讓我們抬起頭，去創(chuàng )造明天那生命的輝煌吧!
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我看到了許多不熱愛(ài)生命的人。他們有的揮霍金錢(qián)，花天酒地，對貧苦百姓的生活勞計不聞不問(wèn);他們有的妄想破壞世界和平，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，把一條條無(wú)辜的生命當做槍桿上的兒戲……我想振臂高呼：“請你們停下來(lái)，別再傷害他人的生命了!生命寶貴，只有一次，不可從頭再來(lái)!”
飛蛾撲火，或許你認為它莽撞無(wú)知，愚昧可笑。但我認為，小小的蛾子是熱愛(ài)生命的`，因為它有追求，并敢為之而不懈努力，頑強奮斗�；蛟S它最終尋覓不到永恒的光明，卻為我們樹(shù)立了一座豐碑，是它教會(huì )我如何用行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！庇嘁詾�，浪費時(shí)間乃浪費生命，與其在寶馬香車(chē)、瓊林玉殿的虛影間徘徊，不如付諸實(shí)際，樹(shù)立理想并追求。有的人，追求遠大，就要多付出努力，方可實(shí)現;有的人，追求平凡，但努力實(shí)踐，成就了不平凡……無(wú)論你的理想大與小，請給它點(diǎn)上動(dòng)力的火苗，讓它越燃越旺，越燃越高，最終變成現實(shí)!
熱愛(ài)生命的方式還有很多很多，但只有不斷奉獻與執著(zhù)追求，才能讓你的生命綻放最為燦爛的光彩!
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
前幾天，閑著(zhù)沒(méi)事，在家看電視，偶然看到一則新聞，讓我感慨良多。
眾所周知，黑熊是我們國家的重點(diǎn)保護動(dòng)物，它們性情溫和，憨實(shí)可愛(ài)。而一些不法商販卻將魔掌伸向了它們。他們捕捉黑熊，將它們圈養起來(lái)。在它們身上插管子，用以提取它們的膽汁，任憑黑熊們痛苦的嚎叫，他們無(wú)動(dòng)于衷。他們眼里只有錢(qián)，只有利。哪里會(huì )在乎這些無(wú)辜的生命呢!黑熊身上的傷口未經(jīng)處理以致于發(fā)炎，流膿，甚至于潰爛。有的黑熊因為傷口感染而死亡，這件事一經(jīng)曝光之后，許多黑熊才得以逃脫他們的魔掌，而被放生的黑熊中很多都已經(jīng)傷口潰爛，發(fā)出異味，有的已經(jīng)奄奄一息了。
看到這里，我震驚了，這是擁有高度文明的人類(lèi)做出的事嗎?我想，這些人甚至還不如動(dòng)物呢!時(shí)間久了，動(dòng)物都是會(huì )有感情，而這些人為了自己的利益，不惜傷害這些無(wú)辜的生命，他們的良知到哪里去了呢!
自然界的每一個(gè)生命體都應該得到善待，人如此，動(dòng)物如此，植物也如此。人類(lèi)不是這地球的主宰，只是和動(dòng)物，和地球上的其他生命共同生存。我們沒(méi)有理由濫殺這些無(wú)辜的生命，是不是因為我們人類(lèi)比其他的動(dòng)物更聰明，更會(huì )生活，我們就有權決定它們的`生死呢?
不是的，我們是朋友，是朋友啊!我們能傷害我們的朋友嗎?
善待生命，要從身邊做起，一花一木，一草一樹(shù)，都是生命，我們都要愛(ài)護它們不要讓它們受到傷害。不僅要善待他人的`生命，還要善待自己的生命。生命來(lái)之不易，是我們的父母給了我們生命，我們不善待自己的生命，怎么對得起我們的父母呢!每每看到那些自殺的報道時(shí)，我就會(huì )想，他們的父母、親人、朋友該是多么傷心!我們并不完全只為了自己而活著(zhù)，還有那些我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人。我們要好好活著(zhù)，因為我們不在了，他們會(huì )流淚，會(huì )傷心。若是輕易的了結了自己生命，便是一種不負責任的表現。
善待生命，善待別人，也善待自己。
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命是什么?生命是地上一棵嬌嫩的小草，是沙灘上一顆金黃的.沙礫，是……
晚上，我和媽媽、兩只小鴨羅拉和緹娜去散步，漆黑的夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，大樹(shù)“沙沙”作響。突然，我發(fā)現前方有幾顆星星在“閃爍”，原來(lái)是螢火蟲(chóng)們，但是，一想到它們明天就會(huì )死去，我就不免有些傷感。但“小星星”們仍快樂(lè )地飛來(lái)飛去。
我和羅拉、緹娜在草坪上躺著(zhù)，依偎在一起�？煽傆幸惶焖鼈儠�(huì )死去，永遠不再和我一起玩了。我更加緊密地與它們貼在一起，因為我怕它們永遠離開(kāi)我，不再回來(lái)了。
羅拉好奇地盯著(zhù)一只蚊子，我抱起她時(shí)，那蚊子狠狠咬了我一口。但我沒(méi)有拍死它，不是因為我膽小，而是因為我同情生命那么短暫的蚊子，我想讓這個(gè)小可憐多活一下下，哪怕只是幾秒。
我們回去時(shí)，碰見(jiàn)得了風(fēng)濕病的倪奶奶，她笑嘻嘻地說(shuō)：“倆小鴨子真可愛(ài)!”說(shuō)著(zhù)，還摸了摸我的.頭。倪奶奶雖然走路不便，但她很樂(lè )觀(guān)，雖然年逾古稀了，但她還是在余生堅持對每一個(gè)認識的人微笑。她似乎忘了自己的生命快結束了，仍在同媽媽拉家常。
生命是短暫的，但我們可以在短暫的生命里干許多有價(jià)值的事，就像螢火蟲(chóng)為我們照明，小鴨子陪我玩，倪奶奶燦爛的微笑……只有這樣，我們的生命才會(huì )顯得有力量，才有意義。
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
晚上，我看到電視里播放著(zhù)一條新聞，內容是：一名男生全神貫注的玩著(zhù)手機，沒(méi)有注意周?chē)能?chē)輛，徑直的走向馬路中間，這時(shí)，一輛黑色小轎車(chē)來(lái)不及剎車(chē)，直接把男生撞飛幾米，送往醫院搶救無(wú)效死亡。
主持人繼續說(shuō)道，玩手機出事的不止這一個(gè)案件，隨后，電視里繼續播放著(zhù)類(lèi)似玩手機出事的事情。一名高中生晚上走夜路回家，由于沉迷玩手機，沒(méi)有看路，不小心掉進(jìn)河里，當時(shí)周?chē)鷽](méi)有行人過(guò)往，因該高中生不會(huì )游泳被淹死，發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了生命跡象。
接著(zhù)跳到下一段，一名女生低頭玩手機，沒(méi)有注意前方貨車(chē)倒車(chē)，由于貨車(chē)高大，司機也看不到正后方，是個(gè)盲區，直接倒車(chē)壓倒女生，還好行人發(fā)現得快，女生也運氣好，沒(méi)有被車(chē)輪壓到，只是受傷嚴重。
還有，一名母親逛超市玩微信聊天，忘記身邊還帶著(zhù)自己的小孩，小孩不懂事，跑到樓梯的.扶手玩耍，爬上去之后，一個(gè)不穩掉下一樓，孩子當場(chǎng)……哎，孩子的媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)樓下有大動(dòng)靜才明白是自己的小孩出事了，多粗心的人啊，我都不忍心說(shuō)了。
新聞里起碼播放了十幾條關(guān)于玩手機入迷出事的案例，就是在提醒我們每一個(gè)人都要珍惜生命，過(guò)馬路、上街、開(kāi)車(chē)都不要玩手機，要不然后果很?chē)乐�，后悔莫�?
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們學(xué)校的院子里，有一排美麗的楊樹(shù)，說(shuō)它們美麗，主要是其中有一株尤其的高大，好像有一種頑強的生命力在不斷的生長(cháng)，每天經(jīng)過(guò)，我總要駐足凝望片刻，總是被它的與眾不同震撼。
春天，當萬(wàn)物還沒(méi)有完全醒來(lái)，只有點(diǎn)點(diǎn)的迎春花在枝頭迎著(zhù)風(fēng)搖擺，只有柳樹(shù)羞澀的吐著(zhù)芽，但是那棵高大的'楊樹(shù)，好像吸足了養分，迫不及待的釋放著(zhù)力量，嫩綠的葉子奮力的向外生長(cháng)，筆直的樹(shù)干和渾圓向上的樹(shù)冠，形成它挺拔的身姿，遠遠望去，在一片枯枝敗葉的蕭條中，越發(fā)顯得青翠欲滴，生機勃勃，這是強大的根系植于沃土中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收著(zhù)養分，積蓄著(zhù)力量，厚積薄發(fā)，終于先人一步，實(shí)現生命的盛放，讓人感嘆生命的神奇!
日復一日，它永遠是這一排樹(shù)的耀眼風(fēng)景，當其他樹(shù)發(fā)芽，它已是郁郁蔥蔥，當其他樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)新葉，它已有著(zhù)不一樣的濃綠，當其他樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，它已樹(shù)影婆娑，葉與葉沙沙作響，譜出一首生命舞曲，它總是那樣的高大俊美。
秋日，總是怕它不敵秋風(fēng)，但每次經(jīng)過(guò)，總是讓人驚喜，其他的樹(shù)，葉子在一天天的變淡變黃，它的葉子總是那樣的光彩奪目，在秋陽(yáng)的映照下，變成豪無(wú)雜質(zhì)，滿(mǎn)樹(shù)的金黃，在這個(gè)寒冷的清秋，像一簇火炬，給人予力量，給人予溫暖!即使周?chē)兊檬挆l一片，它也用它那不屈的生命的力量搖曳著(zhù)一樹(shù)的希望!
這就是我們校園里的一棵樹(shù)，一棵神奇的樹(shù)，用它那壯觀(guān)的身姿影響著(zhù)我們，用他那對生命的渴望與保護，讓我們對生命充滿(mǎn)敬畏，充滿(mǎn)希望!
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！多么生動(dòng)的一個(gè)詞“生命”；“安全”是個(gè)多么古老的話(huà)題；多么美妙的“幸�！本辰�。生活只有在安全中才能永遠保持活力，幸福只有在安全中才能永遠保持魅力。
眾所周知，人類(lèi)最基本的需求，——，不僅僅是空氣、水、食物的需求，還有安全的需求。
生命是多么珍貴！有了生活，就有快樂(lè )和悲傷；有了生活，才有希望和理想；有了生活，就有了競爭和努力……世界上最珍貴的是生活，但生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。所以有人說(shuō)：“人生是一筆財富！”有人說(shuō)：“生命是金！”我說(shuō)：“生命是一朵花！”就像春天五彩繽紛的花朵！然而，有些人很容易讓生命之花過(guò)早死去。
近年來(lái)校園傷害事件頻頻發(fā)生，如擁擠的走廊造成的踩踏，課間打鬧造成的`撕裂或骨折，上課被鉛筆尖扎破，實(shí)驗過(guò)程中的燙傷等。
面對深刻的教訓，我們應該深刻認識到，安全工作不僅僅是校長(cháng)和班主任的事情，也是一件可以通過(guò)手辦報紙、召開(kāi)班會(huì )、開(kāi)展活動(dòng)來(lái)完成的事情。
同學(xué)們，我們不一定要畫(huà)報紙，不一定要回答安全知識教育問(wèn)卷，但一定要知道在危險的時(shí)候如何避免和遠離傷害。所以一定要學(xué)習安全知識，學(xué)會(huì )如何保護自己。安全行為是每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責任！
基于這些認識，我認為：首先，我們所有的學(xué)生都應該有高度的安全意識，充分認識到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各種運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。在體育課上，要做好準備活動(dòng)；運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免受傷；還要注意食品安全等等；在學(xué)校一定要小心使用剪刀、轉筆刀、鉛筆等鋒利的東西；放學(xué)后不要在學(xué)校周?chē)毫�，遵守學(xué)校規定。
要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救和自理素養和能力，進(jìn)而養成良好的`習慣！在安全問(wèn)題上，一定要防，一定要防。一定要樹(shù)立人人講安全，永遠講安全，一切講安全的意識。我們必須用我們的思想和行動(dòng)來(lái)建造一堵保護生命的墻。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從我做起，成為安全教育的示范者、傳播者、先鋒和受益者！我的演講結束了！謝謝你
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 8
各位老師、各位同學(xué)
大家好！ 今天我要講的是《遵守交規，珍惜生命》。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會(huì )的重要因素。通過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝，飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命
曾有這么一則案例給我留下了深刻的印象，有兩名中學(xué)生騎自行車(chē)在馬路中間嬉戲，全然不顧往來(lái)的車(chē)輛，一名中學(xué)生自行車(chē)的前輪與另一個(gè)的后輪相撞，兩名學(xué)生連車(chē)同時(shí)倒地，這時(shí)后面突然過(guò)來(lái)一輛小汽車(chē)，剎車(chē)不住，從他們的腿上軋了過(guò)去……結果，兩名學(xué)生的腿都被鋸掉了。就在這突如其來(lái)的一瞬間，這兩名學(xué)生失去了自己的雙腿，再也不能和其他同學(xué)一起走路；再也不能和其他同學(xué)一起做游戲；再也不能和其他同學(xué)一起上體育課。他們是多么痛苦，多么后悔，后悔自己因為沒(méi)有遵守交通規則而付出了慘重的代價(jià)。曾經(jīng)也有這么一則報道：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”�，F代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現代社會(huì )的交通戰爭”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的`人出現。因此，人們應當學(xué)會(huì )保護自己，要養成遵守交規車(chē)，文明走路的習慣。希望每位同學(xué)都能自覺(jué)學(xué)習交通法規，牢固樹(shù)立紅綠燈意識、斑馬線(xiàn)意識、靠右行意識、停車(chē)線(xiàn)意識，從我做起，從小事做起，不翻越欄桿，不亂穿馬路，不違章行駛，自覺(jué)遵守交通規則，爭做文明西安人。
人的生命只有一次，“人，最寶貴的是生命”，血的`悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“珍惜生命，安全出行”。 安全的出行，營(yíng)造良好的交通運行環(huán)境無(wú)疑是為和諧社會(huì )的構筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì )又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
作為這個(gè)文明社會(huì )的每一個(gè)組成分子，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！拔拿餍新�，構筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！
我的演講到此結束?，謝謝大家！
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 9
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現還要短暫。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。
水雖然冷酷無(wú)情，但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎，多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎？
我給大家講個(gè)故事吧。曾經(jīng)有一個(gè)活潑開(kāi)朗，天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸�？鞓�(lè )的.童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的`一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫生對她的父母說(shuō)：“要命還是要腿！"她的家人為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢我的腿到哪里去了，我的腿呢？" 爸爸媽媽與女孩哭著(zhù)抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著(zhù)鬧著(zhù)要上學(xué)，父母看著(zhù)這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著(zhù)地面向前費力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì )各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月"籃球女孩"抵達北京，接受專(zhuān)家系統的免費治療，醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創(chuàng )傷是無(wú)法彌補的。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 10
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們：
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的`美好生命……
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩車(chē)騎得飛快，還不斷闖紅燈，引來(lái)路人的議論：“這個(gè)男孩可能是有急事吧，要不他怎么會(huì )騎得那么快呢？這樣會(huì )發(fā)生交通事故的……”果然，在一個(gè)拐彎的地方，一輛紅色卡車(chē)跟這個(gè)“飛車(chē)男孩”撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。周?chē)娜硕紘诉^(guò)來(lái)。一刻鐘后，一對中年夫婦擠進(jìn)了圍觀(guān)的隊伍中，看著(zhù)這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，離開(kāi)這個(gè)美好的世界。
交通事故是那么可怕，它就像顆威力十足的`定時(shí)炸彈，不知道什么時(shí)候，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。一剎那間，使人失去生命，或者留下致命的傷害�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少人的生命就這樣失去，有多少個(gè)家庭就這樣被破壞，有多少人要沉浸在這悲痛中！
同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則，我相信一定可以避免更多悲劇的發(fā)生。讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 11
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們：
人生就像一支蠟燭，從開(kāi)始到結束，從新點(diǎn)燃的蠟燭到即將結束的殘燭。在這個(gè)過(guò)程中，我們要經(jīng)歷很多起起落落，在這個(gè)過(guò)程中要經(jīng)受各種考驗。
有一次，我拿起一份報紙，饒有興趣地看了起來(lái)。突然看到一個(gè)醒目的標題“一個(gè)人跳樓自殺�！蔽矣悬c(diǎn)害怕地仔細查看了這份報告的細節。這個(gè)人自殺是因為他不能放松。我把這個(gè)報告告訴了弟弟，弟弟說(shuō)：“那個(gè)人太傻了，我想不起來(lái)也不用自殺�！笔堑�，即使是一個(gè)還在上小學(xué)的孩子，也懂得珍惜生命，更何況是一個(gè)必須經(jīng)歷很多風(fēng)雨的成年人。
事后我一直在想：“這個(gè)人的.心一定很脆弱，想不到就會(huì )走絕路。我相信那篇報道里的主人公跳下去的那一瞬間也后悔了，但已經(jīng)后悔了�！�。世界上沒(méi)有比這更痛苦的事了。我們不能像這個(gè)人一樣闖禍，要豁達，要堅強的生活。否則，有些東西我們不后悔拿走。說(shuō)另一種生活，不會(huì )有起伏？
想深一點(diǎn)，我覺(jué)得這種人既可憐又可悲。有哪些解決不了的.，要走自殺不回頭的路？凡事都要冷靜樂(lè )觀(guān)的面對。也許你走過(guò)了這條坎坷的路，那將是一個(gè)燦爛美好的日子等著(zhù)你。一個(gè)人的一生總會(huì )遇到很多大大小小的坎坷。如果他不敢面對一點(diǎn)點(diǎn)失望，是不是太脆弱太可憐了？遇到挫折，一定要勇敢面對，堅強度過(guò)，永不放棄，永不放棄，樂(lè )觀(guān)迎接每一天，這樣才能擁有美好的人生。
人生不僅僅像一支燃燒的蠟燭，更像一出跌宕起伏的戲劇。我們要盡最大努力把它演得精彩，甚至讓它精彩難忘，這絕對是幸福的生活。
古人司馬遷說(shuō)，有的人死得輕于鴻毛，有的人死得重于泰山。那個(gè)自殺的人死得很輕。我們應該面對身邊發(fā)生的一切，永遠不要逃避。更像是燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人，這樣就算燃盡了，也比泰山還重。
生命是地球上最神奇的現象。有了生命，地球才如此多姿多彩。生命寶貴。我們應該珍惜它，描述它，讓它更加精彩。
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 12
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們：
保羅科恰金說(shuō)過(guò)：“生命對人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次……”一條完美的人生之路不應該半途而廢，一朵鮮活的生命之花也不應該因為無(wú)情的烈火而過(guò)早枯萎。
“人最寶貴的是生命�！泵總�(gè)人的生活都是獨特的，美好的，多彩的。你的外表，你的語(yǔ)言，你的快樂(lè )，你的悲傷，你的一舉一動(dòng)，你的微笑，都是別人模仿不了，替代不了的。你是父母生命的延續，是他們眼中最美的世界。
如果，在一次意外中，你不幸被大火燒毀，甚至永遠離開(kāi)了這美好的生活，你能想象你所愛(ài)的人所遭受的痛苦嗎？你能感受到朋友經(jīng)歷的`悲傷嗎？你不是你父母唯一失去的人！但是他們的整個(gè)世界。從此父母的天空不再有陽(yáng)光，臉上不再有笑容，生活不再有歡樂(lè )，只有無(wú)盡的淚水，漫漫長(cháng)夜，永恒的痛苦……而你，他們都失去了白發(fā)蒼蒼的父親，痛苦萬(wàn)分的母親，欲哭無(wú)淚的親人朋友。這將是一個(gè)怎樣的世界！
“人生只有一次�！毕嘈拍愫苁煜ぁ拜喕亍薄皝�(lái)世”這兩個(gè)詞。它們被人們描繪得很美。但是，請不要相信這些甜言蜜語(yǔ)，要正視——人生對于人來(lái)說(shuō)真的只有一次的現實(shí)。人生不應該半途而廢，或者留下遺憾和遺憾。
生活是美好的，青春是燦爛的，但也是極其精致的！沐浴在明媚的陽(yáng)光下，你也可能遭受各種意想不到的傷害�；鹗亲顑礆埖臍⑹种唬捍笈d安嶺的熊熊大火，湖南商城的`濃煙，新疆劇場(chǎng)的哭喊，加州的燃燒莊園，奧林匹亞的燃燒森林……眾多生靈的毀滅，家庭的破裂，財產(chǎn)的損失，文明的災難！巢下，有卵；淚中，有平安；骨灰面前有和諧嗎？
保護美好生活，必須努力提高自己保護能力，遠離火災，自覺(jué)消除用火的不良習慣，消除隱患！這樣才能妥善處理突發(fā)傷害，有效保護自己。
生命至上，生命只有一次。強調自己保護絕不是危言聳聽(tīng)！請珍惜生命！讓我們和平地生活在這個(gè)美麗的地球上，讓陽(yáng)光永遠充滿(mǎn)地球，讓幸福永遠生活在世界上，讓和諧永遠生活在社會(huì )上。
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 13
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
安全就像什么，安全就像忠實(shí)的保護神，日夜守護著(zhù)我們，讓生命之樹(shù)挺拔翠綠；什么是安全？安全就像一顆脆弱的心，一瞬間，也可能支離破碎；什么是安全？安全就像一個(gè)警鐘，總是提醒我們；在課堂上，老師經(jīng)常教我們注意校內外的安全。我們常常把他們的話(huà)當作耳旁風(fēng)，這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)是對我們關(guān)心的`勸誡！每當我上學(xué)，在放學(xué)的路上，環(huán)顧四周，許多學(xué)生不遵守交通規則。在這個(gè)時(shí)候，走在機動(dòng)車(chē)道上、過(guò)馬路和逆行道是多么危險��！一不小心就有危險。所以我們必須文明旅行；文明旅行從我開(kāi)始，我們的`小學(xué)生也鄭重承諾所有關(guān)心我們成長(cháng)的成年人，在上學(xué)和放學(xué)的路上，我們必須走人行道，走右邊；過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線(xiàn)，環(huán)顧四周，注意車(chē)輛；嚴禁在路上追逐。始終做一個(gè)遵守交通法規、關(guān)心他人的文明少年。在校園里，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰撿起一片廢紙，仔細擦拭教室里的每一塊瓷磚，保護校園里的每一棵草和樹(shù)。讓校園里有更多的綠色天使，讓文明禮貌的花朵在我們的校園里綻放。
生命只有一次，只有珍惜生命，時(shí)時(shí)刻刻刻注意安全，才能安全度過(guò)一生。因為有愛(ài)，世界上有陽(yáng)光和雨露，因為懂得珍惜，世界上有花草樹(shù)木。珍惜生命，共建幸福家園，是我們每個(gè)人的美好愿望。讓我們攜起手來(lái)，共同鼓勵和呵護，讓生命的輪渡在愛(ài)和責任的護航下歌唱芬芳。我的演講到此結束，謝謝！
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 14
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們：
一位哲學(xué)家說(shuō)：珍惜生命，因為生命是你自己的。但是現在我想說(shuō)，珍惜生命，因為生命不僅屬于自己，也屬于每一個(gè)愛(ài)你的人。我寫(xiě)這篇文章主要是為了讓在場(chǎng)的學(xué)生知道生命的價(jià)值，讓他們珍惜生命。
這是《舊約全書(shū)？創(chuàng )世紀？傳道書(shū)》中對生命起源的描述：不管我們信不信，我們都知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的，無(wú)論是人類(lèi)十月懷胎，還是其他生物的長(cháng)期孕育，都是一個(gè)充滿(mǎn)希望的艱難而美好的過(guò)程。無(wú)論如何，我們不能輕易放棄自己的生活。人的一生只有一次，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。那么應該如何對待生活呢？我覺(jué)得既然來(lái)過(guò)這個(gè)世界一次，就要珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō)，生不如死。
死只需要一時(shí)的勇氣，活下去需要一輩子的信心。所以，我們要珍惜生命，不是因為它不長(cháng)，而是因為它充實(shí)而有意義。生活不是兒戲，不能隨便控制。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身邊的`人越來(lái)越多的離開(kāi)。逐漸意識到生命是如此脆弱，我害怕輕易放棄自己的生命。我想很多人都和我有類(lèi)似的想法，因為人生來(lái)之不易，離開(kāi)努力撫養自己長(cháng)大的父母我很難過(guò)。如果我們這樣認為，我們就不會(huì )自殺。相反，我們會(huì )保護自己的生命。這也是一種本能。人類(lèi)有求生的本能。珍愛(ài)生命不僅意味著(zhù)不放棄生命，更是最基本的條件。沒(méi)有這個(gè)條件，什么都不是，沒(méi)有意義。但是有這個(gè)條件不代表珍惜生命。借用惠特曼的話(huà)來(lái)說(shuō)，當我活著(zhù)的時(shí)候，我要做生活的主人，而不是它的奴隸。我覺(jué)得這樣就夠了。不做生活的奴隸，就不會(huì )對命運束手無(wú)策。不做生活的奴隸，就不會(huì )頹廢的活著(zhù)。
它只屬于人類(lèi)生命一次。在這短暫的生命歷程中，交織著(zhù)矛盾和痛苦，充滿(mǎn)了尋找和艱辛，充滿(mǎn)了荊棘和坎坷。這就像無(wú)名寂寞的野草。只有付出非常沉重的`努力，才能獲得豐富的甜度。小而大，悲而富，失意而重塑，失意而幸運……只有珍愛(ài)生命，把握自己，才能拋棄小而悲，失意而失意，擁抱大而富，重塑而幸運。要知道，生命是如此珍貴，連草都在不斷挑戰自己的極限，不斷完善自己！生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是永恒的，因為你一出生，死亡就和你一起出生，生命中的每一刻都在向死亡靠近，所以我們只能抓住生命的每一刻�；衾账垢嬖V我們：“想象這是你每天的最后一天，而你不期待的明天會(huì )更可愛(ài)�！边@句話(huà)是讓我們珍惜生命，珍惜生命中的每一天。
眾所周知，人生是殘疾的。人生苦短，只有六七十年，最多100年。如果途中有什么意外，恐怕活不了那么久。然而，有多少人真的是為自己而活？有多少人真正找到了自己？你為了往上爬絞盡了多少腦汁？你在賺大錢(qián)上下了多少功夫？其實(shí)說(shuō)你是靠錢(qián)賺的，不如說(shuō)是靠賺大錢(qián)賺的，因為錢(qián)奪走了你的青春、時(shí)間、體力和生命。只有一次生命是生命中最寶貴的財富。都說(shuō)生命是世界上最寶貴的財富，因為所有的財富都是可以挽回的，但生命只有一次；但很多人寧愿用它來(lái)?yè)Q取所謂的財富，卻把一生都花在了名譽(yù)、權利或金錢(qián)儲蓄上。臨終時(shí)，他們遺憾地嘆了口氣：“我只使用了我的生命，卻從未珍惜和享受過(guò)它�！蓖瑢W(xué)們，請不要被這種誘惑浪費生命。
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 15
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們：
生命是巨大的無(wú)價(jià)之寶；生命脆弱而頑強。沒(méi)有生命，就沒(méi)有植被，鳥(niǎo)獸，就沒(méi)有現在的美好世界。所以，要珍惜生命。
人生只有一次，人生的控制權屬于你，是你的選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，想做什么就做什么。有些人善用生命，為世人所敬仰。有些人沒(méi)有好好利用自己的生活，被世界唾棄。
生命是無(wú)價(jià)的，但它是短暫的。生命值得珍惜。記得有一次，剛學(xué)滑冰的時(shí)候，我心花怒放。過(guò)馬路的時(shí)候，我突發(fā)奇想：“還不如在大家面前顯擺呢！”我在路上溜冰，突然一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái)蹭我。我“哎喲”一聲摔倒在地上。
不知不覺(jué)，我就從死神身邊經(jīng)過(guò)了！回想起來(lái)，我還有一種揮之不去的恐懼，這也讓我明白了生命的重要性。如果當時(shí)我再靠近一點(diǎn)，后果不堪設想。也許我直接去和閻王爺深交了。所以，人生不能等閑視之。生命很脆弱，就像含苞待放的鮮花和骨頭。
但是，生活也是頑強的，比如海倫凱勒，從小又瞎又啞。但她珍愛(ài)生命，以頑強的毅力克服困難，受到世人的尊重，贏(yíng)得掌聲。人生有時(shí)是不完整的，但有了毅力和信心，你就能改變自己的.命運。不完整不可怕，但你不能有不完整的頭腦。即使不完美，也不一樣！
自己的`生命很重要，但別人的生命也很重要。像獅子大象那么大，像蒼蠅螞蟻那么小，這些生命都是平等的，都有有限的生存權利。即使它們很小，它們也和我們一樣是大自然的一部分。人類(lèi)無(wú)法消滅這些生命。大自然可以創(chuàng )造生命，也可以毀滅生命。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的每一分鐘，熱愛(ài)生命，不要浪費時(shí)間，生命是寶貴的，不能拿來(lái)當兒戲。
讓我們一起分享生命的號角，用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值……
中學(xué)生廣播稿：對生命負責 16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財寶……而我認為生命是最寶貴的，生命就像一朵朵花，絢爛多姿，美化了整個(gè)世界，然而，生命也是脆弱的，稍不留神就會(huì )枯萎，凋零。
我曾經(jīng)養過(guò)一只可愛(ài)的小倉鼠，它叫米米。只要我一有時(shí)間，就會(huì )給米米喂食，陪它玩耍，小米米很聰明，它會(huì )在它的房間里飛快地轉咕嚕、討好我，逗我開(kāi)心，然后用兩只小爪子捧起食物就往房間里跑，把食物藏起來(lái)吃，那嬌憨的模樣，極其惹人疼愛(ài)。每天早晨上學(xué)前，我都會(huì )去看一看我的小米米，和它說(shuō)再見(jiàn)，小米米也會(huì )跑到籠子前張望著(zhù)，好像再說(shuō)：“小主人，再見(jiàn)！”有一天，3歲的妹妹來(lái)我家玩，她也十分喜歡米米，在我寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，她悄悄地用水給小米米洗澡，不懂事的妹妹那里知道，小倉鼠只能用專(zhuān)用浴洗澡，結果，米米生病了，我非常傷心，吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)。第二天，米米永遠的離開(kāi)了我，當媽媽要將米米埋起來(lái)的時(shí)候，我痛哭了起來(lái)，這時(shí)，妹妹跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姑媽?zhuān)荒苈衩酌�，它�?huì )叫‘?huà)寢專(zhuān)瑡寢尅�，找媽媽的”這時(shí)，我更傷心地大哭了起來(lái)……是啊，生命只有一次，失去了，就沒(méi)有了！失去了，就再也看不到爸爸，媽媽了！
陽(yáng)光是如此溫暖，花兒是如此鮮艷，草木是如此茂盛，鳥(niǎo)兒的歌聲是如此動(dòng)聽(tīng)，生命是如此美好，同樣也是如此可貴！作為一名小學(xué)生，我要呼吁大家，珍惜生命，從自己做起，過(guò)馬路時(shí)看一看兩邊是否有車(chē)輛在行駛，不在馬路上追追打打、滑龍板，不爬高上低，不獨自去游泳……
讓我們小手拉大手，提醒身邊的每一個(gè)人珍惜生命，讓安全的基石在我們每個(gè)人的心中筑起。我相信，明天的生命會(huì )因我們而更加美好！
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