關(guān)于三月的廣播稿
三月的桃花盛開(kāi)，三月的春風(fēng)吹來(lái)，三月是個(gè)帶給人希望的月份，下面是YJBYS小編整理的關(guān)于三月的廣播稿，歡迎閱讀。
校園廣播稿：繽紛三月
甲:三月,陽(yáng)光明媚.
乙:三月,萬(wàn)物復蘇.
甲:三月,春風(fēng)送暖.
乙:三月,大地換新顏.
甲:各位老師,同學(xué),早上好!在這個(gè)明媚的春日里,由我們五(1)中隊來(lái)主持的小喇叭廣播又開(kāi)始啦!愿我們能在這短短的15分鐘里,給大家帶來(lái)快樂(lè )和輕松.
乙：我是五年一班的
甲：我是五年一班的
乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節日——
甲:3月3日全國愛(ài)耳日,3月5日學(xué)雷鋒日
乙:3月8日國際婦女節,3月9日保護母親河日
甲:3月12日中國植樹(shù)節,3月14日國際警察日
乙:3月15日世界消費者權益日,3月21日世界森林日
甲:3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日
乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結核病日
甲:今天,我們將向大家介紹我們小學(xué)生最為關(guān)注的三個(gè)節日——3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國際婦女節和3月12日中國植樹(shù)節.
甲:我們先來(lái)介紹第一個(gè)節日——3月5日學(xué)雷鋒日.
甲:雷鋒精神猶如滾滾的長(cháng)江洪流,浩蕩向前,激勵著(zhù)每個(gè)有志少年耕耘末來(lái),建設事業(yè),奉獻碩果!
乙:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來(lái)什么呢
甲:是朝氣和希望.
乙:是對社會(huì )主義的堅定信念.
甲:是艱苦奮斗的思想境界.
乙:是助人為樂(lè )的社會(huì )風(fēng)尚.
甲:是對國家,對集體盡職盡責的工作態(tài)度.
甲:下面請聽(tīng)《雷鋒的生平》
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中.請聽(tīng)
故事:人民的勤務(wù)員
甲:再請聽(tīng)故事:助人為樂(lè )
甲:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長(cháng)的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富.請聽(tīng)《格言朗誦》
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)少先隊員的心中.
甲:因此,1963年3月2日 《中國青年》雜志第5,6期合刊(學(xué)習雷鋒專(zhuān)輯)出版,首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:"向雷鋒同志學(xué)習".3月5日 《人民的日報》,《解放軍報》,《光明日報》,《中國青年報》等全國和各地報紙都在頭版顯著(zhù)位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡.以后就將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日.
乙:走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神,這是時(shí)代對我們的希冀`.我們新時(shí)代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!
甲:接著(zhù),我們來(lái)介紹第二個(gè)節日——3月8日婦女節
乙:三月八日是國際婦女節,同學(xué)們紛紛向自己喜愛(ài)的老師獻上了最誠摯的祝福,給親愛(ài)的媽媽獻上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節的歷程.(介紹三八婦女節來(lái)歷)
甲:在三八婦女節那天,我們第一個(gè)想到的就是自己親愛(ài)的媽媽.母愛(ài)是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛(ài).母愛(ài)是一種付出,不求回報.母愛(ài)有時(shí)像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤物無(wú)聲.
乙:請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《母愛(ài)》
甲:春天像是一支五彩的畫(huà)筆,它把小草畫(huà)成了綠色,脫去了它的黃色外衣.
乙:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來(lái)告訴給了農民,農民又忙了起來(lái).
甲:春天像是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.
乙:今年的3月12日是我國的第28個(gè)植樹(shù)節,讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里,栽種樹(shù)苗,讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(cháng).
甲:請聽(tīng)中國植樹(shù)節的來(lái)歷.
乙:鄧小平爺爺是全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的倡導者和帶頭人.1981年,我國一些地方遭受特大洪災,鄧小平同志專(zhuān)門(mén)對林業(yè)問(wèn)題作了重要講話(huà).他指出:最近的洪災涉及到林業(yè),涉及到森林的過(guò)量采伐;看來(lái)寧可進(jìn)口一點(diǎn),也要少砍一點(diǎn).小平同志還說(shuō),中國的林業(yè)要上去,不采取一些有力措施不行.他提議,是否可以規定每人每年都要種幾棵樹(shù),比如三棵或五棵樹(shù),要包栽包活,多者受獎,無(wú)故不履行此項義務(wù)者受罰.在實(shí)施國務(wù)院《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)決議》的頭一年,小平同志對工作人員說(shuō):"植樹(shù)節快到了,我們家每人至少要栽三棵樹(shù),要包栽包活."
甲:植樹(shù)節那天,鄧小平爺爺帶領(lǐng)全家人到京西玉泉山種下一株株松柏.之后,不僅在北京,全國各地都先后留下鄧小平同志植樹(shù)的身影.每年植樹(shù)節,他身體力行,堅持了11個(gè)春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人.1992年鄧小平同志來(lái)深圳視察時(shí),曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹(shù).鄧小平同志曾指出:"植樹(shù)造林,綠化祖國,是建設社會(huì )主義,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅持20年,堅持100年,堅持1000年,要一代一代永遠傳下去."
甲：三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。
乙：三月就像美妙動(dòng)聽(tīng)的歡歌，在校園里久久回蕩。
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
合：一起擁抱三月，這美好的三月。讓我們分享彼此的喜樂(lè )，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!
甲：親愛(ài)的老師和同學(xué)們， 五(1)中隊帶給大家的“繽紛三月”已接近尾聲
乙：讓我們期待下次與你們相逢!再見(jiàn)
三月的廣播稿范文二
開(kāi)篇歌曲《小小少年》
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
齊：大家下午好!新學(xué)期我們“開(kāi)心小喇叭”廣播第一次和大家在這里相遇了!
甲：我是主持人(顏欣萌)。
乙：我是主持人(葛一鳴)，今天，將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。
二、校園快訊
甲：時(shí)事縱橫，縱橫天下
乙：秀才不出門(mén)，便曉天下事
甲：首先請和我們一起進(jìn)入開(kāi)心小喇叭的第一個(gè)環(huán)節“新聞彩虹堂”。
乙：暑假里，我校輔導區隆重舉行了江洲路小學(xué)擴建工程開(kāi)工奠基儀式。在我們這片XX區，人口非常密集，為了緩解適齡兒童就近入學(xué)難的問(wèn)題，區委、區政府決定擴建江洲路小學(xué)。
甲：江洲路小學(xué)擴建工程作為區級重點(diǎn)建設工程，它的開(kāi)工建設，標志著(zhù)在不久的將來(lái)，在海陵這塊土地上，將崛起一座現代化的學(xué)校;更標志著(zhù)在不久的將來(lái)，我們將有更充滿(mǎn)生機的校園環(huán)境，這對于我們來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)振奮人心的好消息。
乙：是啊，有了好的學(xué)習環(huán)境，我們還要特別關(guān)注健康。前段時(shí)間，不斷有同學(xué)出現了頭疼，發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀，一個(gè)接一個(gè)的請假休息，不僅影響了自己的學(xué)習，還影響到班級的整體學(xué)習進(jìn)度。
甲：俗話(huà)說(shuō)的好：疾病要從預防開(kāi)始。為了不讓病菌肆意傳播，班主任老師定時(shí)給班級做消毒，同時(shí)我們在班主任老師的帶領(lǐng)下，還認真學(xué)習了有關(guān)預防流感的方法和相關(guān)知識，知道了保護自己的一些方法。正因為有了老師們的關(guān)愛(ài)，我們才能這樣健康開(kāi)心的學(xué)習和生活。
乙：的確是這樣，老師的愛(ài)無(wú)處不在。當他們得知我校張雨馨同學(xué)患上慢性腎功能衰竭癥的消息后，紛紛伸出援助之手去幫助張雨馨同學(xué)，短短幾個(gè)小時(shí)，就籌集到6千多元，這不正體現了老師們的一片愛(ài)生情嗎?
甲：老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，自古“尊師”就是中華民族的優(yōu)良傳統。為了表達對老師崇高的敬意及謝意，大隊部號召各班同學(xué)利用教師節前一周開(kāi)始設計制作心意卡送給老師。同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng )意，親手制作卡片，盡管樣式簡(jiǎn)單，但都體現了同學(xué)們一份濃濃的感恩心。教師節這天，當我們手捧自制的卡片和玩偶花在校門(mén)口迎接每一位到校的老師時(shí)，那一聲聲“老師，節日快樂(lè )!”，我們知道老師們一定感受到了那份真摯的情。
音樂(lè )：《明天會(huì )更好》
三、禮儀小知識
甲：下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。
乙：中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統，把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。今天我們一起了解的禮儀主題是——《學(xué)做人、做好人》
甲：做人要誠實(shí)守信。
乙：做事要嚴己寬人。
甲：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì )做個(gè)好公民，是我們所應該做的。
乙：是的，我認為：我們小學(xué)生從小就應該嚴格要求自己，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
甲：對啊!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠實(shí)守信的美德，有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。 你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?
乙：當然可以!《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái)，季布遇到了危險，許多人都來(lái)幫助他，使他安度難關(guān)。
甲：哦，看來(lái)，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無(wú)窮啊!今天，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就顯得更為重要了。
乙：試想，如果社會(huì )上充滿(mǎn)了謊話(huà)、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲：你說(shuō)得對!那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
乙：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無(wú)人監督與有人監督時(shí)一樣認真學(xué)習和工作。
二、要胸懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對方，取得對方的諒解。
甲：聽(tīng)你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院�？墒撬呀�(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)電話(huà)給小剛，說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
乙：我想：同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧!那么，你能跟大家說(shuō)說(shuō)：倡導誠實(shí)守信有什么意義嗎?
甲：意義可大著(zhù)呢!隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人與人交往與合作的機會(huì )越來(lái)越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個(gè)人品德的修養，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個(gè)商店贏(yíng)得了好名聲，帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用，就會(huì )贏(yíng)得消費者的信賴(lài)，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應該從小時(shí)候做起，養成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來(lái)才能在激烈的社會(huì )競爭中有一席之地!
乙;真是聽(tīng)君一席話(huà)——勝讀十年書(shū)啊!我從你的話(huà)語(yǔ)中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
甲：其實(shí)，我們做人不僅要做到誠實(shí)守信，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人。
乙：什么叫嚴己寬人呢?
甲：嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己，是指遵循一定的道德準則和行為來(lái)要求和約束自己;寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對待他人。
乙：那么，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
甲;第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子的學(xué)者，堅持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現，幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒(méi)有復習?自覺(jué)進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。
學(xué)會(huì )關(guān)心他人、理解他人，遇事設身處地為他人著(zhù)想，體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。
當與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí)，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責別人。
乙：當然，提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個(gè)小故事，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
甲：做作業(yè)時(shí)，小強有一道題不會(huì )做，請教小紅�？尚〖t沒(méi)想一會(huì )兒就顯得不耐煩了，小強看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很不好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強解答習題很沒(méi)耐心，我今后要注意克服。
乙：我也來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒(méi)有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
甲：這個(gè)同學(xué)助人為樂(lè )的精神真是值得我們學(xué)習啊!
乙：是啊!那么就讓我們一起從小事做起，做個(gè)誠實(shí)守信、嚴己寬人的人，做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
音樂(lè )：《背景音樂(lè )》
四、七彩作文
甲：同學(xué)們，今年是我們偉大的祖國誕辰60周年，為歌頌祖國，同學(xué)們都用自己的方式表達著(zhù)對祖國的一片深情，下面就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)四(1)班竺雨岑同學(xué)想對祖國媽媽說(shuō)寫(xiě)什么。
乙：給祖國媽媽的一封信(竺雨岑)
親愛(ài)的祖國媽媽?zhuān)?/p>
您好!我是XX市海光中心小學(xué)四(1)班的竺雨岑。今年的10月1日是您60歲的生日，在這里我提前祝您生日快樂(lè )。
60年來(lái)您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，您也取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的成就。60年前和60年后的對比，可以說(shuō)是天和地的差距。在這60年里，我的家鄉——泰州也發(fā)生了巨大的變化，這其中交通的變化可算是最快也是最大的了。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，建國初期時(shí)，泰州的道路都是泥土路面，坑坑洼洼、彎彎曲曲、很狹窄，行車(chē)、走路都十分擁擠。如果遇上下雨天，出去一趟，回來(lái)時(shí)鞋上、褲管上滿(mǎn)是臟兮兮的泥巴。當時(shí)的泰州城區僅有一條貫穿南北的窄窄的海陵路，老百姓出行很不方便。
可如今泰州的交通真是便利啊!全是寬闊、筆直的柏油路或水泥路，四通八達，路邊設置了漂亮的綠化帶，路中心還進(jìn)行了分道(四車(chē)道，甚至是六車(chē)道)。這不僅美化了環(huán)境，凈化了空氣，還有效地減少了交通事故的發(fā)生。
更神奇的是在道路的十字路口，不僅安裝了“紅綠燈”，還安裝了“電子眼”。如果有一些司機闖紅燈、超速等，“電子眼”就立即把司機的車(chē)牌號拍攝下來(lái)，并通過(guò)信息網(wǎng)隨即查找出車(chē)主，給予相應的處罰，極大地保證了司機和行人的安全。
爺爺年代的交通工具只有人力三輪車(chē)，后來(lái)逐漸有了自行車(chē)以及少量的公交車(chē)�，F在的交通工具花樣繁多，公路上自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)、公交車(chē)，車(chē)水馬龍，川流不息，非常熱鬧。
近年來(lái)，泰州的交通得到了前所未有的迅猛發(fā)展。寧通高速公路、火車(chē)站的成功開(kāi)通，泰州長(cháng)江大橋以及飛機場(chǎng)的建設，增進(jìn)了泰州與全國各地之間的交流，同時(shí)也吸引了世界各國的友人來(lái)泰州旅游、投資、開(kāi)發(fā)。
泰州這座古城，如今也已發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。祖國媽媽?zhuān)尼绕�，令世界矚目。我們在您的懷抱里長(cháng)大，感到無(wú)比的幸福。我要深情地說(shuō)一聲：“祖國媽媽?zhuān)覟槟湴?我們每一個(gè)中華兒女都為您自豪!您的明天一定會(huì )更加美好!”
此致
敬禮!
愛(ài)您的孩子：竺雨岑
音樂(lè )：《今天是你的生日，我的中國》
五、歡樂(lè )跳跳豆
甲：接下來(lái)是歡樂(lè )跳跳豆欄目，我們帶來(lái)幾則笑話(huà)，讓大家開(kāi)懷一笑。
乙：第一個(gè)故事：提前準備。
放學(xué)前，老師吧小明叫到辦公室里，拿了一片止痛片給小明服下。
小明不解地問(wèn)：“老師，我哪也不疼呀!”
老師說(shuō)：“別急，回家就疼了，我已經(jīng)把你考試不及格的消息告訴你爸爸了�！�
(相應的音樂(lè )音效)
甲：第二個(gè)故事：剛才。
小松鼠獨自在家，突然，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，它開(kāi)門(mén)一看，沒(méi)有人，再朝地上一看，有一只蝸牛。
小松鼠嚇了了一跳，一腳把蝸牛踢了出去。
十年后的一個(gè)晚上，還是那只松鼠獨自在家。又是一陣敲門(mén)聲，松鼠開(kāi)門(mén)一看，是十年前的那只蝸牛。
那只蝸牛氣急敗壞地對松鼠說(shuō)：“哼，剛才你為什么踢我?!”
音樂(lè )：《小鯉魚(yú)歷險記片尾曲》
六、小小保護傘
甲：在今天的小小保護傘欄目中，我們將送給同學(xué)們一首校園安全歌，希望大家安全時(shí)刻放心上。
乙：不完火，防觸電，
甲：陌生人，莫輕信，
乙：人遇險，即呼救，
甲：大樹(shù)下，高樓旁，
乙：勿躲雨，避雷傷，
甲：在樓上，禁扔物，
乙：安全第一最重要。
甲：同學(xué)們，上學(xué)校，
乙：交通安全別忘掉，
甲：走路要走人行道，
乙：紅燈停，綠燈行，
甲：騎車(chē)子，要當心，
乙：聽(tīng)從指揮不亂跑，
甲：尖利器，不亂玩，
乙：課間不能追逐和打鬧。
甲：校園安全要注意，
齊：我們爭做模范好少年，好少年。
音樂(lè )：《春天在哪里》
七、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺
甲：又到了點(diǎn)歌臺時(shí)間，你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對方嗎?那么請你告訴我們吧!我們幫你傳達心聲!
乙：今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝福。請你來(lái)告訴我們吧!我們的點(diǎn)歌臺將幫你傳送你的祝福!
甲：在今天的點(diǎn)歌臺環(huán)節里，我和葛一鳴同學(xué)把一首好聽(tīng)的歌曲《隱形的翅膀》送給全體老師和同學(xué)們，祝大家天天快樂(lè )，乘著(zhù)雙翅越飛越高!
音樂(lè )：《隱形的翅膀》結束。
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