創(chuàng )編廣告語(yǔ)教學(xué)設計范文
【活動(dòng)設計】
現代生活中，廣告是十分常見(jiàn)的現代化信息手段，它以其夸張、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)練的表現形式而深受孩子們的喜歡。針對幼兒對廣告的濃厚興趣并結合本周主題“不說(shuō)話(huà)的朋友”，我設計了“多彩的廣告”這個(gè)活動(dòng)，旨在引導幼兒通過(guò)搜集、關(guān)注、學(xué)說(shuō)、創(chuàng )編這一系列活動(dòng)環(huán)節充分感受體驗廣告語(yǔ)的特點(diǎn)，提高幼兒簡(jiǎn)練、生動(dòng)的口語(yǔ)表達能力，激發(fā)其想象力和創(chuàng )造力。
【活動(dòng)目標】
1、初步發(fā)現廣告語(yǔ)的特點(diǎn)。
2、能夠用流利清楚連續的語(yǔ)言表達生活中的廣告語(yǔ)。
3、初步創(chuàng )編廣告語(yǔ)，大膽的宣傳廣告，提高口語(yǔ)表達能力和靈活敏捷的思維習慣，體驗創(chuàng )造的樂(lè )趣。
【活動(dòng)準備】
1、錄制3-4個(gè)與幼兒生活相關(guān)的電視廣告。
2、鼓勵幼兒在日常生活游戲活動(dòng)中收集廣告、了解廣告。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、看錄像，引導幼兒說(shuō)廣告，讓幼兒初步感受了解廣告的格式、特點(diǎn)。
�。�1）請幼兒觀(guān)看廣告錄像，提問(wèn)：
·小朋友，剛才我們看到的是什么內容的節目？
·廣告中分別介紹了哪幾種產(chǎn)品？它是怎樣介紹的？
�。�2）再次播放錄像，請幼兒完整地學(xué)說(shuō)廣告語(yǔ)，啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō)這些廣告都告訴了我們什么？引導幼兒初步感知廣告的用途。
�。�3）引導幼兒討論：為什么小朋友都喜歡學(xué)廣告？為什么廣告我們能學(xué)的這么快，聽(tīng)幾遍就記住了呢？引導幼兒初步體驗廣告簡(jiǎn)短、有趣的特點(diǎn)。
2、幼兒說(shuō)自己喜歡的廣告語(yǔ)，進(jìn)一步感受體驗廣告的特點(diǎn)。
�。�1）請幼兒分組交流自己收集、了解的廣告，說(shuō)說(shuō)自己還知道哪些廣告？喜歡哪些廣告？廣告中是怎樣介紹產(chǎn)品的.？
�。�2）討論總結廣告特點(diǎn)：簡(jiǎn)短、生動(dòng)、有趣、概括。
3、鼓勵幼兒創(chuàng )編廣告語(yǔ)，并大膽表達、展示。
�。�1）與幼兒共同討論什么樣的廣告才能讓別人喜歡、聽(tīng)懂、好記？
�。�2）與幼兒共同總結創(chuàng )編廣告的要求：
·要有產(chǎn)品的名稱(chēng)、品牌及用途、特色。
·語(yǔ)言要簡(jiǎn)短、有趣。
�。�3）組織幼兒自由結合，為小貓超市的產(chǎn)品創(chuàng )編廣告。
小貓在森林里開(kāi)了一家超市，可是沒(méi)有動(dòng)物去買(mǎi)它的東西，我們來(lái)幫它的商品做廣告吧，我們有什么辦法讓大家記住這些商品的名稱(chēng)，知道它有什么用，有什么特別的地方，大家一聽(tīng)就想來(lái)買(mǎi)呢？
我們六個(gè)好朋友為一組，每組小朋友選擇一件商品來(lái)設計廣告詞吧！大家要互相討論怎么樣設計，大家一聽(tīng)都想來(lái)買(mǎi)。設計好了，請你們到森林電視臺來(lái)展播自己的廣告。
�。�4）交流展示創(chuàng )編的廣告，根據總結的特點(diǎn)進(jìn)行評析。
【創(chuàng )編廣告語(yǔ)教學(xué)設計范文】相關(guān)文章：
教學(xué)中幼兒舞蹈教學(xué)創(chuàng )編能力培養論文07-23
如何創(chuàng )編校園舞蹈09-10
裝修設計廣告語(yǔ)08-25
基于兒童舞蹈創(chuàng )編的反思09-06
形象設計廣告語(yǔ)06-16