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沖刺期末黑板報素材

時(shí)間:2024-04-09 12:36:52 澤彪 黑板報 我要投稿
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沖刺期末黑板報素材

  在學(xué)習和工作中,大家對黑板報都再熟悉不過(guò)了吧,黑板報具有主題明確的特點(diǎn),使人一望便知中心內容。黑板報的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的黑板報是什么樣的呢?以下是小編精心整理的沖刺期末黑板報素材,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  沖刺期末方法:

  1、要有明確的個(gè)人目標。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

  我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  期末復習技巧:

  第一:爭分奪秒,上好復習課

  善于安排時(shí)間的人往往能獲得成功。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習的效率,從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重,都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結,更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路,提高復習的效果。所以我們要跟著(zhù)老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。

  第二:合理安排,制定科學(xué)計劃

  復習計劃是復習工作的前提條件,制定復習計劃,是實(shí)現計劃目標的重要保證。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結,利用復習的機會(huì )鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習水平再上新臺階;A薄弱的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,力爭經(jīng)過(guò)復習能有較大的提高!皼](méi)有最好,只有更好”讓我們以此來(lái)鞭策自己,激勵自己。

  第三:掌握技巧,以平和心對待

  1、整體瀏覽,拿到試卷之后,先總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經(jīng)驗,大致估計一下試卷中每部分應分配的時(shí)間。

  2、提高速度,考試時(shí),題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

  3、碰到難題時(shí),可以先用“直覺(jué)”快速找到解題思路;如果“直覺(jué)”不管用,就可以用聯(lián)想法找到解題思路;如果這樣也不行,你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點(diǎn)和解題技巧,然后嘗試。

  4、檢查試卷,如果能夠提前做完試卷,一定要細心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,是否理解錯題意,確保解題步驟和結果的正確。

  第四:總結經(jīng)驗,譜寫(xiě)新篇章

  考試過(guò)后總結往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結,我們查漏補缺,找到新的目標,為之努力。學(xué)習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時(shí),因為一次的失敗而放棄學(xué)習,正如你不會(huì )因為飯中有一粒石子而餓著(zhù)不吃飯。

  期末考試的復習計劃和應考技巧:

  一、制定復習計劃,增強復習計劃性

  “工欲善其事,必先利其器”。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事,都要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證,每位學(xué)生應在思想上高度重視,不能馬虎應付,你在制定復習階段計劃時(shí)必須弄清以下幾個(gè)問(wèn)題:復習時(shí)間、考試內容、考試時(shí)間,然后制定自己的復習計劃和每天學(xué)習時(shí)間安排,以便在有限的時(shí)間內復習完全部復習內容,增強復習的計劃性,每天對計劃完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,落實(shí)復習計劃,確保復習的質(zhì)量。

  二、講究復習方法,提高復習效率

  1、扎實(shí)基礎知識,落實(shí)基本技能。在自己主動(dòng)復習時(shí),要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時(shí)間對各科基礎知識進(jìn)行主動(dòng)復習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復習過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習主動(dòng)性,自己找規律、抓特點(diǎn),對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的知識;對于自己不會(huì )的知識點(diǎn)要主動(dòng)向老師或同學(xué)同學(xué)請教,不要放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

  2、強化能力訓練,主動(dòng)查漏補缺。在復習基礎知識和落實(shí)基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進(jìn)行補強,弄清“會(huì )了什么?”、“還有什么不會(huì )?”,發(fā)現疑難薄弱,采取同題練習,重點(diǎn)突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復習時(shí)將自己平時(shí)歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來(lái)看一看,研究曾經(jīng)出現的問(wèn)題,了解出錯的癥結,以免重蹈覆轍。實(shí)踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復習方法。

  3、重視模擬訓練,提高解題能力。學(xué)校老師編印的期末綜合練習是老師根據各科考試要求而編印有針對性的模擬試卷,主要是供我們復習使用,試題絕不能拿過(guò)來(lái)做一遍,一對答案了事。而應該在全面復習的基礎上再做模擬試卷,并按期末考試的要求獨立完成,養成認真審題、規范書(shū)寫(xiě)、細心檢查的習慣,做到不看錯題、不漏題、不誤答、不潦草,以減少失誤。做完后核對答案,進(jìn)行試卷分析,查漏補缺,對考試中存在的不足,必須在期末考前自己主動(dòng)做好整改。對試卷作分析時(shí)注意回答以下三個(gè)問(wèn)題:“考試成功在哪里?不足在哪里?今后怎辦?”。最后再做一至兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型,提高解題速度和綜合解題能力。

  三、講究應考技巧,提高考試成績(jì)

  在考場(chǎng)上要有暗自鼓勵的習慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,遵循由易到難,合理安排解題速度,每分志在必得,會(huì )做一定做全對,不會(huì )做亂亂作;別人會(huì )做的我要做對,別人不會(huì )做的我能做些。要作到這些需要注意以下幾方面……

  1、考前保持良好的心態(tài),提前入考場(chǎng)。

  提醒自己:“不因易題而喜,不因難題而憂(yōu)”,穩穩當當做過(guò)來(lái)。對于你難對于別人一樣難,大家都做不出來(lái)的題目你放棄是最好的,省時(shí)間。而對于你簡(jiǎn)單,對于別人一樣簡(jiǎn)單,大家都會(huì )的題目你一不小心反而吃虧;

  2、一定要先易后難,有些考試考你心理,最難的題目放在第一題和第二題,后面反而簡(jiǎn)單,大家千萬(wàn)不要嚇怕了;

  3、一定不要空著(zhù)題目,實(shí)在做不出來(lái),選擇題哪怕猜一個(gè)答案;填空題可以猜一個(gè)常見(jiàn)的數,比如0,1…等,不要嚇猜類(lèi)似0.15343這種幾乎不能出現的答案。

  4、大題目如果不會(huì )做,也千萬(wàn)不要空著(zhù),能寫(xiě)多少寫(xiě)多少。如果實(shí)在不會(huì )做,那么你就從條件入手,能推到哪一步就推到哪一步,后面的不會(huì )就不管他,很多時(shí)候過(guò)程都是有分的。相反,如果只有結果,不寫(xiě)過(guò)程,一旦答案錯誤,就全部丟了。

  5、做完試題后如果有時(shí)間一定要檢查。這里要注意一個(gè)方法:千萬(wàn)不要再做一遍,而應把答案帶到題目中去驗算,看能否讀通;如果有時(shí)間,也可換一種解題方法,看結果是否一樣。這樣的檢驗能保證你把會(huì )做的題都做對,很重要。

  沖刺期末標語(yǔ):

  1、弱者失機遇,強者抓機遇,智者搶機遇。

  2、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

  3、山外有山,樓外有樓,沒(méi)有,只有更好。

  4、答題須冷靜,多思考;交卷莫匆忙,再檢查。

  5、堅持到底,追求不懈;優(yōu)異成績(jì),足可期待。

  6、狠抓基礎是成功的基礎,持之以恒是勝利的保證。

  7、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

  8、基礎知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)。

  9、堅守誠信展現人格風(fēng)采,沉著(zhù)考試描繪美好明天。

  10、今天多付出一分辛勞,明天定收獲一份成功。

  11、并非神仙才能燒瓷器,有志的人可學(xué)精手藝。

  12、“凈靜竟敬”記心頭,“比學(xué)趕超”迎挑戰。

  13、差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間,成績(jì)取決于點(diǎn)滴積累。

  14、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

  15、不比享受比刻苦,不比基礎比進(jìn)步,不出成績(jì)不罷休。

  16、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

  17、不思,故有惑;不求,故無(wú)得;不問(wèn),故不知。

  18、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

  19、不論風(fēng)吹得有多急多猛,山河永遠不會(huì )向風(fēng)低頭。

  20、考試,不僅是智力的競爭,更是意志態(tài)度精神的競爭。

  21、理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的戰旗斬棘的利劍。

  22、流血流汗不流淚,爭時(shí)爭分更爭位;臨考號角聲聲急,是誰(shuí)又催千里馬。

  23、成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。

  24、成功的道路是長(cháng)遠坎坷的,你的毅力決定你走多遠,你的勤奮決定你存在的價(jià)值。

  25、成功的秘訣:不斷追求,奮力拼搏,敢于超越。

  26、成功的人最別人不愿做的事,做別人敢做的事,做別人做不到的事。

  27、當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么時(shí),你就不要去睡覺(jué)。

  28、當務(wù)之急,莫過(guò)于戒驕戒躁戒浮戒松,當今之時(shí),莫重于思危思進(jìn)思強思勝。

  29、多一分努力,多一分成績(jì),多一點(diǎn)希望,多一些歡樂(lè )。

  30、分分秒秒做些有益的事,每時(shí)每刻戒掉無(wú)聊的行為。

  沖刺期末作文:

  離六月二十一日越來(lái)越近了,無(wú)論在學(xué)校還是在家里我的生活都籠罩在日益緊張的氣氛中。 語(yǔ)文課和數學(xué)課是統考的重點(diǎn)。班主任和王老師很早就開(kāi)始強調考試對于我們五年級學(xué)生的重要性,反反復復、不厭其煩地提醒我們考試成績(jì)對小升初的重要性。于是我和許多同學(xué)一樣,開(kāi)始意識到這次考試非同一般的意義:“為了進(jìn)入一個(gè)好的中學(xué),一定要通過(guò)努力獲取自己需要的“敲門(mén)磚”呀!”

  心態(tài)調整到備戰考試的電波上,每天我的日程就像編了碼的機器人一樣,語(yǔ)文課的詞句、拼音、詩(shī)歌、練習和習題一篇接一篇、一遍又一遍、無(wú)休無(wú)止地變成我每天的課堂作業(yè)和家庭練習;數學(xué)課要計算、復習還有完成家長(cháng)額外的作業(yè);當然還得“全面發(fā)展”,不能忘掉英語(yǔ)的記憶和練習。像我這種“慢速”的機器人,每天要完成比以往翻倍的作業(yè)就意味著(zhù)我要多消

  耗好幾個(gè)小時(shí)本來(lái)用來(lái)運動(dòng)、玩鬧的時(shí)間,這還意味著(zhù)我每天不得不減少一些睡眠時(shí)間。連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠用了,各種游戲當然更是要被無(wú)情封殺、無(wú)緣安排了,就連剛剛過(guò)去的“六一”兒童節都無(wú)法盡情玩!

  其實(shí),要說(shuō)“緊張得要命”,也不太屬實(shí)。如果我能夠做到全神貫注,如果我讓自己過(guò)目不忘,如果我以前把老師講過(guò)的東西都統統消化了……一句話(huà),要是我的學(xué)習效率絕對一流,我就會(huì )“宰相肚里能撐船”了,何須這般緊張?

  期末復習可真緊張!

  最近,我們整天除了考試就還是考試,書(shū)包里的卷子日益增多,多的都可以稱(chēng)為“辭!绷。數學(xué)老師把自己日積月累的卷子全部“奉獻”出來(lái)給我們“狂”做。用最溫和的方法給我們復習的是英語(yǔ)老師。每上一節課她都得“嘮叨”幾句:“請大家認真聽(tīng)講”

  老師的“光輝“事例深深地打動(dòng)著(zhù)我們,可這還是“螳螂捕蟬”黃雀可在后頭威脅著(zhù)我們呢!

  放學(xué)回到家后,還有寫(xiě)不完的家庭作業(yè)。當我說(shuō)出“寫(xiě)完了”,就會(huì )迎來(lái)新的一批作業(yè)。

  “刷、刷、刷”整個(gè)屋子死一般寂靜,只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上摩擦的聲音。 無(wú)休無(wú)止的功課壓力就是我們備戰即將來(lái)臨的緊張考試的征兆。

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