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關(guān)于保管合同范文集合八篇
在當今不斷發(fā)展的世界，合同出現在我們生活中的次數越來(lái)越多，合同是對雙方的保障又是一種約束。那么我們擬定合同的時(shí)候需要注意什么問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的保管合同8篇，歡迎大家分享。
保管合同 篇1
各位親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
晚上好!
又是一年一度的家長(cháng)會(huì )，有的家長(cháng)咱們已經(jīng)很熟了，只有個(gè)別幾張新面孔，在此請允許我代表三年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天您的到來(lái)足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。
一、談班級基本情況：
(一)、學(xué)生情況：
本班現有學(xué)生44人，本學(xué)期新轉入4人，轉出1人。其中男生23人，女生21人。
(二)、教師情況：
語(yǔ)文教學(xué)和班主任由我擔任，數學(xué)教學(xué)由吳艷紅老師擔任，英語(yǔ)教學(xué)由蘇新燕老師擔任，還有科學(xué)老師是朱晴雨，體育老師是李增梅，信息技術(shù)是錢(qián)曉鋒老師，教美術(shù)的是杜其華老師，音樂(lè )是桑顯榮老師。任課老師都很認真負責，平時(shí)也常一起交流，對出現的問(wèn)題及時(shí)想辦法合作解決。
(三)、本班開(kāi)學(xué)初存在的問(wèn)題
學(xué)生自信心不足，班級不夠團結，尤其是對新轉入的同學(xué)有排斥心理，紀律衛生觀(guān)念淡薄，班級榮譽(yù)感不強，開(kāi)始有自己的主見(jiàn)，對老師的話(huà)有質(zhì)疑嚴重者有點(diǎn)鉆牛角尖。學(xué)習方法不科學(xué)，有個(gè)別學(xué)生作業(yè)敷衍了事或不交，甚至出現家里原因曠課不來(lái)上學(xué)的現象。
針對以上問(wèn)題，通過(guò)集體的討論，我在班里制定了一系列制度，如班級奮斗目標，班風(fēng)建設目標，班級警語(yǔ)(人人有事做，事事有人做)，班級獎懲制度，如;光榮榜。尤其有一條班規學(xué)生非常非常重視，也非常非常愿意執行，那就是師生互罰制度，比如教師平時(shí)說(shuō)土話(huà)，沒(méi)有按時(shí)上課，下課，作業(yè)批改錯誤都要收學(xué)生的監督懲罰，認真完成學(xué)生自己出的考試卷，我已被罰兩次，原因都是和同事說(shuō)土話(huà)，為此我整整做了十二張學(xué)生出的試卷，其中做錯了一題，還被批評，訂正。雖然自己有時(shí)真的覺(jué)得很傻，何必去找這樣的麻煩，但反過(guò)來(lái)想想，學(xué)生在督促老師言行的時(shí)候，是對行為好壞的一種衡量，學(xué)生在給老師出試卷的時(shí)候是對知識的一種復習與鞏固，學(xué)生在批老師做的試卷的時(shí)候是一種自信心和自豪感的培養。當然當學(xué)生自己犯錯誤時(shí)也心甘情愿受罰，比如，規定學(xué)生必須回家完成的抄生字四遍，學(xué)生忘了，到校后就扣去水果一個(gè)或加倍完成。
二、談習慣。
我想先從學(xué)生個(gè)人的學(xué)習習慣談起。
三年級與一年級相比真的大不一樣，絕大多數學(xué)生都有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，能夠及時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)，早自修井然有序，不少值周老師都有向我反映不錯，這也讓我很欣慰。上課準備工作，課堂紀律都很自覺(jué)，就是發(fā)言不夠積極，總是那么幾個(gè)人。這里我想提一個(gè)不良的現象。有幾個(gè)同學(xué)，他們在課外的表現不盡人意，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆不做，時(shí)常會(huì )惹周?chē)耐瑢W(xué)，他們身上的矛盾時(shí)時(shí)發(fā)生。老師時(shí)常找這些同學(xué)談話(huà)，談話(huà)過(guò)后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉，但不到一個(gè)星期的時(shí)間又死灰復燃，如此周而復始，學(xué)生已對老師的話(huà)感到厭煩，而教師也在尋找著(zhù)另一種更為有效的途徑。于是，老師尋求了家長(cháng)的幫助，讓家長(cháng)也參與到孩子的作業(yè)中來(lái)，讓家長(cháng)平時(shí)檢查孩子的作業(yè)，但有些家長(cháng)卻認為這是老師在向其推卸責任，故對老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理，這讓學(xué)生在第二天的作業(yè)很難和其他同學(xué)一齊交上來(lái)，只能撒謊或者模仿父母的筆跡，又養成了學(xué)生愛(ài)撒謊的壞習慣。習慣養成之后是很難改正的，這些學(xué)生不僅沒(méi)能將自身的壞習慣改掉，而且變本加厲，變得很難讓人應付。這又是誰(shuí)的過(guò)錯呢?
我們再談?wù)剬W(xué)生的行為習慣。
孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調。大部分的學(xué)生在校園內都能主動(dòng)遵守校紀校規，能夠有較強的集體榮譽(yù)感，主動(dòng)為班集體出力。例如：每周的值日生在值周組長(cháng)的帶領(lǐng)下都能認真抓好班級的衛生工作，學(xué)校里為培養學(xué)生良好的習慣開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如：學(xué)校里開(kāi)展了評選三項競賽評比，連續兩個(gè)月都拿到了示范班，每個(gè)月全校只有三個(gè)班，這是大家合作，努力的功勞。但是也有一些事讓人頭痛不已，有個(gè)別學(xué)生無(wú)論如何跟他講道理，總是把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)，推一下同學(xué)，敲一下同學(xué)這種行為時(shí)有發(fā)生，上個(gè)月就出現讓我頭痛至今的事，類(lèi)似的吵鬧引起的事故其實(shí)在學(xué)校里也存在，我只想在這里跟各位家長(cháng)說(shuō)，孩子這個(gè)年齡段說(shuō)懂事卻不怎么懂事，說(shuō)不懂事卻好象又很明白道理。所以我想我們應該家校合作，不厭其煩地教育他們，并注意自己的言行。俗話(huà)說(shuō)得好身教重于言教，讓我們用自己的一言一行來(lái)教育孩子，讓孩子從小就做個(gè)善良的人，做個(gè)樂(lè )于助人的人。
三、談教學(xué)
進(jìn)入中年級，孩子們一下子增加了幾門(mén)功課，感覺(jué)很吃力。怎樣才能讓大家活得不累，怎樣讓孩子學(xué)得輕松，是家長(cháng)和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長(cháng)同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級這個(gè)有低段向高段過(guò)度的中段時(shí)期。各位家長(cháng)，不知道你們是否了解三年級是一個(gè)爬坡的年級，為什么是爬坡的年級各位家長(cháng)可能并不十分清楚。在小學(xué)階段，好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學(xué)生剛入學(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開(kāi)始。既要教給他知識，又要培養他良好的行為習慣和學(xué)習習慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長(cháng)只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì )發(fā)現：三年級的.試卷上除保留了一二年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、謁后語(yǔ)、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫(xiě)把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著(zhù)學(xué)生們來(lái)獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級的學(xué)生成績(jì)普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長(cháng)就開(kāi)始抱怨自己的孩子沒(méi)有攤上一個(gè)好老師，是不是這個(gè)考試不會(huì )教，造成了孩子學(xué)習成績(jì)的下降。其實(shí)這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過(guò)我剛才的解釋?zhuān)蠹乙呀?jīng)對三年級有了新的認識。不僅是農村學(xué)校，城里的學(xué)校情況也是這樣子，但是這里還要強調一點(diǎn)，如果成績(jì)下降很厲害那就危險了。
我是教語(yǔ)文的，在這兒我順便跟各位家長(cháng)說(shuō)一下三年級的語(yǔ)文學(xué)科。語(yǔ)文課程標準指出，到二年級結束，孩子的閱讀量為5萬(wàn)字�，F在我發(fā)現孩子們的閱讀量還遠遠沒(méi)有達到，所以，從一開(kāi)學(xué)，我就給孩子們布置了一個(gè)固定作業(yè)，每天閱讀半個(gè)小時(shí)。孩子每天都保持讀書(shū)，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個(gè)讀一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的。我發(fā)現，班上有些其實(shí)孩子很喜歡讀書(shū)，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?最近我到圖書(shū)館借了書(shū)，孩子們津津樂(lè )道，很是有興趣，而且我認為要是在班級里掀起了看書(shū)熱的話(huà)，這對孩子的閱讀和寫(xiě)作都是極其有幫助的。另外一個(gè)，假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書(shū)，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為她爸爸媽媽和自己讀一樣的書(shū)，并且覺(jué)得有意思。另外呢，孩子多簡(jiǎn)短的文章，應該指導其讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì )更好。 關(guān)于寫(xiě)，主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習作�，F在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿(mǎn)意的，而且寫(xiě)字的姿勢還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。因為要學(xué)習，有考試，不免有作業(yè)�，F階段，常規作業(yè)有抄寫(xiě)默寫(xiě)生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書(shū)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的觀(guān)察，發(fā)現了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常多我說(shuō)忘記，或者沒(méi)帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類(lèi)的都不是不交作業(yè)的理由，所有，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現在，班里還有少數學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺(jué)得，這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。特別需要家長(cháng)的配合。有的學(xué)生作業(yè)特別的慢，我和她爸爸談了之后，讓他爸爸每天檢查，并簽名，看好女兒做作業(yè)的時(shí)間，然后寫(xiě)在本子上給我看。這樣一來(lái)，效果好多了，她的作業(yè)速度提高的不少，而且到現在為止，沒(méi)有出現忘記帶本子之類(lèi)的理由。所以我想，只要我們家長(cháng)和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習習慣是能夠養成的。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長(cháng)為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長(cháng)要多關(guān)心孩子，幫助他們走過(guò)人生的重要階段，這對孩子以后的成長(cháng)尤為重要。
四、談本責工作
最后讓我們一起來(lái)探討一下該如何做好自己的本責工作吧!
1、以平等的心來(lái)對待孩子。
孩子在物質(zhì)上可以說(shuō)是幸福的，但你們知道孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的權威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時(shí)候無(wú)處傾訴。
2、要學(xué)會(huì )科學(xué)地愛(ài)孩子。
孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛(ài)，溺愛(ài)只會(huì )使他們走入歧途;他們也不希望有過(guò)于嚴厲的關(guān)愛(ài)，我們在適當的時(shí)候應給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責罵：你這么笨，才會(huì )三題。何不用鼓勵的話(huà)來(lái)說(shuō)：你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會(huì )了。
3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習或生活上的需要。
對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界，對孩子學(xué)習上的需要應盡量給予滿(mǎn)足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書(shū)面或電話(huà)通知老師，與老師達成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響。
4、關(guān)注孩子的思想。
好的思想道德的形成對孩子的一生起著(zhù)舉足重輕的作用，家長(cháng)必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個(gè)好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。
父母給孩子營(yíng)造一個(gè)幸福和諧的家庭對孩子的成長(cháng)有很大的幫助。家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來(lái)說(shuō)，這不能不算是一大遺憾。
各位家長(cháng),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎性的,目前,廣大家長(cháng)對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(cháng)參與教育的意識和學(xué)習家庭教育知識的自覺(jué)性、積極性大大搞高，家長(cháng)對子女教育的責任心、使命感顯著(zhù)增強。但是家教的觀(guān)念、方法仍存在需要解決的問(wèn)題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉變家庭教育的觀(guān)念。廣大家長(cháng)要樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、親子觀(guān)。要創(chuàng )造一個(gè)有利于孩子健康成長(cháng)的家庭環(huán)境。家長(cháng)的思想境界、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長(cháng)產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會(huì )影響孩子的一生。因此，營(yíng)造一個(gè)健康的家庭環(huán)境，絕不是一個(gè)家庭的問(wèn)題，而是嚴肅的社會(huì )問(wèn)題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長(cháng),以至整個(gè)民族的素質(zhì)，我們應當有這樣的責任感。
各位家長(cháng)，教書(shū)育人是我們教師義不容辭的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學(xué)設施還需更大的投入和完善，且學(xué)校發(fā)展永無(wú)止境，我們一定會(huì )在今后的工作中，廣泛聽(tīng)取社會(huì )各界和各們家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，虛心學(xué)習省內外先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，結合我校實(shí)際，自加壓力，開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于爭先，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
部分家長(cháng)個(gè)別交流。
保管合同 篇2
保管人：_________________ 簽訂地點(diǎn)：___________
寄存人：_________________ 簽訂時(shí)間：___________
第一條 保管物：________________________________________。
第二條 保管場(chǎng)所：________________________________________。
第三條 保管方法：________________________________________。
第四條 保管物（是/否）需要采取特殊保管措施。特殊保管措施是：_______________________________
第五條 保管物中（是/否）有貨幣、有價(jià)證券或者其他貴重物品，具體如下：________________________
第六條 保管期限自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
第七條 寄存人交付保管物時(shí)，保管人應當驗收，并給付保管憑證。
第八條 寄存人（是/否）允許保管人將保管物轉交他人保管。
第九條 寄存人（是/否）允許保管人使用或者（是/否）允許保管人許可第三人使用保管物。
第十條 保管費的支付方式與時(shí)間：________________________________________。
第十一條 寄存人未向保管人支付保管費的，保管人（是/否）可以留置保管物。
第十二條 保管期限屆滿(mǎn)，保管人應當將保管物及孳息歸還寄存人。
第十三條 保管人違約責任：_________________。
寄存人違約責任：_________________。
第十四條 合同爭議的解決方式：本合同項下發(fā)生的.爭議，由雙方當事人協(xié)商解決或申請調解解決；協(xié)商或調解不成的，按下列第__種方式解決：（只能選擇一種）
�。ㄒ唬┨峤籣________________仲裁委員會(huì )仲裁；
�。ǘ┮婪ㄏ騙________________人民法院起訴。
第十五條 本合同自保管物（交付／_________________）時(shí)成立。
第十六條 其他約定事項：________________________________________
保管人(章)： 寄存人(章)：
住所： 住所：
營(yíng)業(yè)執照號碼： 營(yíng)業(yè)執照號碼：
身份證號： 身份證號：
法定代表人： 法定代表人：
委托代理人： 委托代理人：
電話(huà)： 電話(huà)：
傳真： 傳真：
開(kāi)戶(hù)銀行： 開(kāi)戶(hù)銀行：
賬號： 賬號：
稅號： 稅號：
郵政編碼： 郵政編碼：
保管合同 篇3
寄存人：(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
住址或法定地址：
聯(lián)系方式：
保管人：(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
住址或法定地址：
聯(lián)系方式：
為妥善保管__________，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，達成本協(xié)議。
第一條甲方因遷往外地居住，將下列動(dòng)產(chǎn)目錄中記載的物品寄托乙方保管，而乙方愿依約受寄保管。
第二條本合同所稱(chēng)保管系不定期限，甲方可隨時(shí)請求退還，而乙方亦得隨時(shí)返還保管物。
第三條甲方保證對保管物擁有全部合法權利，不存在任何權屬瑕疵。如因任何保管物權屬糾紛或法律行動(dòng)造成乙方損失的，甲方應負賠償責任。
除依法對保管物采取保全或者執行的以外，乙方應當履行向甲方返還保管物的義務(wù)。
第四條寄存人交付保管物時(shí)，保管人應當驗收，并給付保管憑證。
第五條保管物中(是/否)有貨幣、有價(jià)證券或者其他貴重物品，具體如下：__________。
第六條本保管合同為下列第_______種：
1、無(wú)償保管，乙方不得向甲方請求任何名義的.費用或補償。
2、有償保管，具體收費標準和支付方式為_(kāi)_________。
第七條乙方在本合同履行期間不得也不得許可他人使用保管物，否則引起的一切責任由乙方承擔。
第八條乙方應當妥善保管保管物。但是，由于保管物的自然屬性導致保管物在保管期間發(fā)生的自然損耗，乙方不承擔保管責任。
第九條本件保管物乙方應存置于__________處所，非經(jīng)甲方同意乙方不得變更保管處所。
第十條保管人不得將保管物轉交他人保管，否則應當對可能造成的保管物損失承擔損害賠償責任。
第十一條寄存人未向保管人支付保管費的，保管人(是/否)可以留置保管物。
第十二條保管人違約責任：______________________________________________________
寄存人違約責任：________________________________________________________________
第十三條本合同在簽訂和履行過(guò)程中發(fā)生的爭議，由雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的，按照下列第_____種方式解決：
1、提交__________仲裁委員會(huì )裁決。
2、依法向人民法院起訴。
第十四條本合同自合同簽署，并且保管物交付乙方接管時(shí)成立。保管物清單見(jiàn)本合同附件。
第十五條本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
附件:保管物清單(略)
甲方：
乙方：
簽約時(shí)間：
保管合同 篇4
甲方（受托方）：____________
乙方（委托方）：____________
身份證號碼：____________
經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，就乙方委托甲方提供人事檔案保管服務(wù)，達成以下協(xié)議：
一、甲方責任：
1、甲方根據《檔案法》和人事部有關(guān)規定，為乙方保管人事關(guān)系及檔案。
2、經(jīng)乙方申請，甲方按國家有關(guān)規定，可為乙方提供下列有償服務(wù)：出具以檔案為依據的各種證明，整理檔案等事項。
二、乙方責任：
1、乙方遵守國家及省、市的.法律法規，遵守甲方有關(guān)檔案及人事管理規定。
2、乙方的工作、工資福利等均自理。
三、其他
1、協(xié)議期限________年，即自20________年____月____日至20________年____月____日止。協(xié)議期滿(mǎn)，若甲乙雙方無(wú)異議，本協(xié)議期限將自動(dòng)逐年延續。若乙方需解除本協(xié)議，則應持書(shū)面意見(jiàn)到甲方處辦理解除協(xié)議手續并將人事關(guān)系及檔案調出。
2、乙方同意于每年____月____日至____日向甲方支付管理費，管理費每月人民幣________元，逾期每天將按規定加收千分之____（____%）滯納金。
3、若乙方的聯(lián)系方式等信息變動(dòng)時(shí)，應及時(shí)通知甲方，以便甲方更好地為乙提供服務(wù)。
4、本協(xié)議由甲方蓋章及乙方簽字后生效，由甲、乙雙方各執一份。
5、本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。
甲方：________市________區人事人才公服務(wù)中心
乙方：____________
代表人：____________（蓋章）
聯(lián)系電話(huà)：________
日期：____________
保管合同 篇5
一、員工共同考核部分
考核期內其行為是否違反公司行政管理制度，是否違背公司人事聘用制度，考慮可否繼續錄用？
二、專(zhuān)項考核部分
（一）銷(xiāo)量工資：
1、績(jì)效工資依據市場(chǎng)工資體系中銷(xiāo)量考核提成比例計算�？�(jì)效工資的50%年底發(fā)放。
2、基本工資：基本工資的25%作為銷(xiāo)量考核工資。按當月區域保管銷(xiāo)量任務(wù)完成比例進(jìn)行計算。
（二）具體考核項目：（基本工資的75%）
1、收貨、發(fā)貨、裝貨、理賠執行程序的執行；（占具體考核項目工資的10%）
2、收貨產(chǎn)品異常書(shū)面報于區域經(jīng)理：（站具體考核項目工資的5%）
3、負責聯(lián)絡(luò )長(cháng)途運輸車(chē)輛（占具體考核項目工資的5%）
4、在銷(xiāo)售清單上注明竄品數量、品項；（占具體考核項目工資的5%）
5、現金銷(xiāo)售流程的執行情況；（占具體考核項目工資的10%）
6、賒銷(xiāo)流程的執行情況；（占具體考核項目工資的10%）
7、庫存產(chǎn)品的按時(shí)盤(pán)點(diǎn)；（占具體考核項目工資的10%）
8、分公司財務(wù)及時(shí)對賬；（占具體考核項目工資的10%）
9、產(chǎn)品的驗收入庫。（占具體考核項目工資的.5%）
10、產(chǎn)品的出入庫收發(fā)；（占具體考核項目工資的10%）
11、倉儲條件、環(huán)境的維護。（占具體考核項目工資的5%）
12、庫存產(chǎn)品的記賬、報表及傳遞（占具體考核項目工資的5%）
13、庫存產(chǎn)品外包裝破損及產(chǎn)品變形。（占具體考核項目工資的5%）
14、庫溫的記錄及報告傳遞。（占具體考核項目工資的5%）
三、能否完成銷(xiāo)售部臨時(shí)交代的任務(wù)，工作中有無(wú)重大過(guò)失，作為年底考核工資的基本參照項目。
甲方： 乙方：
年 月 日 年 月 日
保管合同 篇6
合同編號：_________
保管人：_________
寄存人：_________
根據《中華人民共和國合同法》的規定，雙方本著(zhù)平等互利的原則，經(jīng)過(guò)協(xié)商，簽訂本合同，共同信守。
一、保管物的'名稱(chēng)：_________。
二、保管物的數量：_________。
三、保管期限：自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
四、保管物交付的方法：保管物在交付保管時(shí)，保管人應當驗收，確認有無(wú)損壞，并當面記錄。寄存人在提取保管物品時(shí)，應該當面檢查，是否符合原樣。
五、保管責任：
1．保管物在保管期間發(fā)生的損壞，由保管人員負賠償責任；
2．寄存人隱瞞保管物自身的缺陷，導致保管期間發(fā)生損壞，由寄存人承擔責任；
3．_________。
六、保管費用及付款辦法：
1．在保管物交付保管時(shí)，寄存人應先行交付保管費用的_________％。
2．在保管期滿(mǎn)，寄存人提取保管物時(shí)，應交付其余保管費用。
3．保管費總額為：_________。
4．保管費用一律以現金交付。
七、爭議的解決方式
本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，也可由當地工商行政管理部門(mén)調解；協(xié)商或調解不成的，按下列第_________種方式解決：
1．提交_________仲裁委員會(huì )仲裁；
2．依法向人民法院起訴。
八、其他約定事項：_________。
保管人名稱(chēng)（蓋章）：_________ 寄存人名稱(chēng)（姓名）（簽字）：_________
聯(lián)系人：_________ 聯(lián)系人：_________
聯(lián)系電話(huà)：_________ 聯(lián)系電話(huà)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________ 簽訂地點(diǎn)：_________
保管合同 篇7
甲方:
地址:
乙方:
地址：
甲方將自建冷庫用于冷藏經(jīng)營(yíng)，乙方因生產(chǎn)需求租用甲方冷庫。根據《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規，遵循平等、自愿、公平和誠實(shí)信用原則，雙方就本租賃事項，達成如下協(xié)議：
一、儲物品種及倉儲條件
1、乙方貯藏商品類(lèi)型為
2、甲方向乙方提供冷庫貯藏商品的位置
3、甲方向乙方提供的冷庫溫度不得高于-18℃。
二、收費標準與結算方式
1、按實(shí)際存放貨物重量計算：
單價(jià)元/噸/月，元/噸/15天
2、如乙方需甲方負責裝卸，則甲方依照元/噸收取裝卸費;
3、甲方在每月日向乙方發(fā)出書(shū)面對賬單，經(jīng)乙方審核無(wú)誤后，甲方依據對賬單金額向乙方開(kāi)具發(fā)票，乙方在收到甲方發(fā)票后15個(gè)工作日內付清款項。
三、儲物出入庫規定
1、貨物入庫時(shí)，甲乙雙方，共同檢查貨物，清點(diǎn)貨物品種、數量、規格、件重等，甲方以書(shū)面形式蓋章確認每次入庫貨物的準確情況。貨物入庫后，甲方負責制作入庫單，甲乙雙方簽字確認入庫單內容;
2、出庫時(shí)，應以雙方簽字確認的出庫單據為憑證;
3、乙方有用料需求時(shí)，提前告知甲方，甲方把貨物在4小時(shí)內送達至乙方指定地點(diǎn);
4、雙方商品交接地點(diǎn)為甲方冷庫，雙方如對商品數量產(chǎn)生爭議，以貨物進(jìn)出庫單據為準。
四、甲方權利義務(wù)
(一)甲方權利
1、如果乙方貨物所有權轉移、在沒(méi)有簽訂新的合同的情況下，甲方繼續按本合同執行。
2、如乙方所存商品已過(guò)保質(zhì)期，甲方在發(fā)現后應及時(shí)書(shū)面通知乙方。
3、如發(fā)現乙方要求存放的.貨物已經(jīng)變質(zhì)或有其他質(zhì)量問(wèn)題，甲方有權拒絕乙方貨物入庫。
(二)甲方義務(wù)
1、甲方冷庫承諾各種手續齊全并提供副本給乙方作為本合同附件，保證乙方貨物可以正常進(jìn)行出入庫工作。
2、冷凍貨物儲存期間，甲方應將乙方儲存的貨物動(dòng)態(tài)、信息資料等有關(guān)單據妥善保管，未經(jīng)乙方書(shū)面許可，不得交由他人閱覽。如因甲方保管不善給乙方造成損失，由甲方承擔責任。
3、甲方必須嚴格遵守消防安全條例，保證冷庫消防安全;及時(shí)做好冷庫的清潔、消毒工作，保證冷庫內外清潔無(wú)異味。
4、甲方正常保管過(guò)程中，因甲方原因導致的貨物發(fā)生包括但不限于滅失、短少、變質(zhì)、污染、損壞、串味，甲方應按乙方貨物實(shí)際損失進(jìn)行賠償。
5、甲方保管過(guò)程中發(fā)生的火災、坍塌等事故，產(chǎn)生的任何貨損由甲方承擔。
6、甲方所保管的乙方物品應在單獨空間存放，與甲方儲存的第三方物品分別保存或采取隔離措施保存;并禁止與化工類(lèi)等易串味物品在同一空間內存放。
7、甲方承諾冷庫的低溫環(huán)境不因任何原因(包括斷電等第三方原因)中斷或溫度升高，如果甲方發(fā)生超過(guò)3次/月以上的溫度高于-18℃等情形，或高于合同約定溫度累計時(shí)間達到30分鐘以上的，乙方有權單方解除本合同，并不予支付當月保管費。
8、甲方承諾，任何情況下，放棄對乙方貨物的留置權，如有糾紛，另行主張。
五、乙方權利義務(wù)
(一)乙方權利
1、乙方有權要求甲方按照合同規定的要求對貨物進(jìn)行儲存保管，冷凍貨物儲存溫度必須低于-18℃，冷庫內衛生條件必須符合行業(yè)標準，甲方應確保冷庫內貨物的安全，如乙方貨物受損、缺失，乙方有權要求甲方賠償并承擔違約責任。
2、乙方有權對儲存在甲方的冷凍貨物進(jìn)行調配，甲方必須按照乙方的出庫計劃安排合理的貨物出庫工作，在合同履行期間不得拒絕乙方貨物出庫調配。
3、乙方如在冷庫中添附相關(guān)財產(chǎn)，所有權歸乙方所有。
(二)乙方義務(wù)
1、按合同約定向甲方支付費用。
2、入庫及儲存的貨物質(zhì)量正常、外包裝完整、規格重量標識清晰。因乙方責任造成的貨損由乙方自行承擔責任。
六、違約責任
1、因甲方未按合同約定提供貯藏溫度導致乙方貨物變質(zhì)損失的，甲方負責全額賠償。
2、發(fā)現存貨數量不符時(shí)，雙方應進(jìn)行調查核實(shí)，非因乙方原因導致的，則甲方負責全額賠償價(jià)款及因此發(fā)生的損失。
七、通知條款
甲乙雙方確認下述為各自聯(lián)系方式為本合同內容通知的有效途徑，任何一方向下述地址發(fā)出的信函、通知，在發(fā)出后三日內均視為送達，任何一方如聯(lián)系方式發(fā)生變動(dòng)，均應書(shū)面通知對方，否則視為未變化，向該地址發(fā)出的文件、信函仍有送達效力。
甲方：地址：
傳真：
電話(huà)：
電子郵件(必須填)：
乙方：地址：
傳真：
電話(huà)：
電子郵件(必須填)：
八、爭議解決
甲乙雙方在履行合同過(guò)程中如發(fā)生爭議，應友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，由乙方所在地人民法院管轄。
九、其他
1、本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議，與本合同具有同等效力。
2、本合同附件是本合同的組成部分，與本合同具有同等法律效力。
3、本合同一式份，各執份，經(jīng)各方簽字或蓋章后生效。
甲方：乙方：
代表：代表：
XXXX年XX月XX日
保管合同 篇8
保管人：____________寄存人：____________
法定代表人：_______法定代表人：_______
職務(wù)：______職務(wù)：______
委托代理人：_________ 委托代理人：_________
地址：____________地址：____________
電話(huà)：___________電話(huà)：____________
根據《中華人民共和國合同法》的規定，雙方本著(zhù)平等互利的原則，經(jīng)過(guò)協(xié)商，簽訂本合同，共同信守。
一、保管物的名稱(chēng)：___________________。
二、保管物的數量：___________________。
三、保管物的品種規格：___________________。
四、保管期限：自____年___月___日至____年___月___日止。
五、保管物交付的方法：保管物在交付保管時(shí)，保管人應當驗收，確認有無(wú)損壞，并當面記錄。寄存人在提取保管物品時(shí)，應該當面檢查，是否符合原樣。
六、保管責任：
1.保管物在保管期間發(fā)生的損壞，由保管人負賠償責任。
2.寄存人隱瞞保管物自身的缺陷，導致保管期間發(fā)生損壞，由寄存人承擔責任。
3.保管人應按照合同規定的包裝外觀(guān)、貨物品種、數量和質(zhì)量，對入庫貨物進(jìn)行驗收，如果發(fā)現入庫貨物與合同規定不符，應及時(shí)通知寄存人。保管人未按規定的項目、方法和期限驗收，或驗收不準確而造成的實(shí)際經(jīng)濟損失，由保管方負責。
4.寄存人應當向保管人提供必要的貨物驗收資料，如未提供必要的貨物驗收資料或提供的資料不齊全、不及時(shí)，所造成的驗收差錯及貽誤索賠期或者發(fā)生貨物品種、數量、質(zhì)量不符合合同規定時(shí)，保管人不承擔賠償責任。
七、違約責任：
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1.由于保管人的責任，造成退倉或不能入庫時(shí)，應按合同規定賠償寄存人運費和支付違約金。
2.對危險物品和易腐貨物，不按規程操作或妥善保管，造成毀損的，負責賠償損失。
3.貨物在儲存期間，由于保管不善而發(fā)生貨物滅失、短少、變質(zhì)、污染、損壞的，負責賠償損失。如屬包裝不符合合同規定或超過(guò)有效儲存期而造成貨物損壞、變質(zhì)的，不負賠償責任。
4.由保管人負責發(fā)運的貨物，不能按期發(fā)貨，賠償寄存人逾期交貨的.損失；錯發(fā)到貨地點(diǎn)，除按合同規定無(wú)償運到規定的到貨地點(diǎn)外，并賠償寄存人因此而造成的實(shí)際損失。
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1.易燃、易爆、有毒等危險物品和易腐物品，必須在合同中注明，并提供必要的資料，否則造成貨物毀損或人身傷亡，由寄存人承擔賠償責任直至由司法機關(guān)追究刑事責任。
2.寄存人不能按期存貨，應償付保管人的損失。
3.超議定儲存量?jì)Υ婊蛴馄诓惶釙r(shí)，除交納保管費外，還應償付違約金。
八、違約金和賠償方法
1.違反貨物入庫計劃的執行和貨物出庫的規定時(shí)，當事人必須向對方交付違約金。違約金的數額，為違約所涉及的那一部分貨物的3個(gè)月保管費(或租金)或3倍的勞務(wù)費。
2.因違約使對方遭受經(jīng)濟損失時(shí)，如違約金不足抵償實(shí)際損失，還應以賠償金的形式補償其差額部分。
3.前述違約行為，給對方造成損失的，一律賠償實(shí)際損失。
4.賠償貨物的損失，一律按照進(jìn)貨價(jià)或國家批準調整后的價(jià)格計算；有殘值的，應扣除其殘值部分或殘件歸賠償方，不負責賠償實(shí)物。
九、不可抗力
由于不能預見(jiàn)并且對其發(fā)生和后果不能防止或避免的不可抗力事故，致使直接影響合同的履行或者不能按約定的條件履行時(shí)，遇有不可抗力事故的一方，應立即將事故情況電報通知對方，并應在7天內，提供事故詳情及合同不能履行、或者部分不能履行、或者需要延期履行理由的有效證明文件。
十、保管費用及付款辦法：
1.在保管物交付保管時(shí)，寄存人應先行交付保管費用的___%；
2.在保管期滿(mǎn)，寄存人提取保管物時(shí)，應交付其余保管費用；
3.保管費總額為_(kāi)_________；
4.保管費用一律以______（方式）支付。
十一、爭議的解決方式
凡因本合同產(chǎn)生的或與本合同有關(guān)的一切爭議，由雙方協(xié)商解決；協(xié)商不成的，應______________________________________。
十二、其他約定事項：本合同未盡事宜，依照有關(guān)法律、法規執行，法律、法規未作規定的，雙方可以達成書(shū)面補充協(xié)議。本合同的附件和補充協(xié)議均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。
十三、合同效力
本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字并加蓋公章之日起生效。本合同一式_________份，雙方各執_________份，具有同等法律效力。
保管人（簽章）寄存人（簽章）
委托代理人（簽字）：______ 委托代理人（簽字）：______
聯(lián)系電話(huà)：_________聯(lián)系電話(huà)：_________
簽訂地點(diǎn)：_________ 簽訂地點(diǎn)：_________ ___年___月___日___年___月___日
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