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水豐路小學(xué)教職工崗位職責
校長(cháng)崗位職責
校長(cháng)是學(xué)校的行政負責人，在上級黨委和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下，主持學(xué)校工作，行使法人代表職權。其主要職責是：
一、 加強教育政策法規和科學(xué)先進(jìn)教育理論的學(xué)習，提高自身素養、課程領(lǐng)導力和學(xué)校管理水平，依法治校，以德立校，以人為本，特色辦學(xué)。
二、 根據國家的教育改革發(fā)展綱要和上級部門(mén)的工作要求，結合本校實(shí)際，制定學(xué)校發(fā)展規劃、學(xué)校課程計劃、學(xué)期工作計劃以及各項規章制度，并抓好實(shí)施、檢查、反饋、總結等環(huán)節，推進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。
三、 全面貫徹教育方針，積極實(shí)施以德育為核心、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，培育符合時(shí)代需要的小學(xué)生。
四、 遵循教育規律，堅持以教學(xué)為中心，把質(zhì)量放在首位，以科研促進(jìn)教學(xué)，聚精會(huì )神組織和領(lǐng)導教育教學(xué)工作。
五、 承擔學(xué)校社會(huì )治安綜合治理和平安校園的領(lǐng)導、組織、管理、檢查和處理問(wèn)題的責任，切實(shí)維護學(xué)生的合法權益，增強教師依法治教能力。
六、 整合學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )的力量，充分挖掘各方面資源，形成優(yōu)勢互補的教育合力。
七、 重視教師隊伍建設，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，培養一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)硬，有創(chuàng )新能力和合作精神的教師隊伍。
八、 按規定聘任和管理教職工，負責學(xué)校的人事安排以及教職工的考核、晉級和獎懲。
九、 實(shí)行分層管理，發(fā)揮部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)作用，并按有關(guān)程序任命和考核中層干部。
十、 規范使用經(jīng)費和教育資源，不斷改善辦學(xué)條件。
副校長(cháng)崗位職責
副校長(cháng)是校長(cháng)的助手，協(xié)助校長(cháng)抓好面上工作，并分管一部分學(xué)校工作。當校長(cháng)不在時(shí)，代行校長(cháng)職責。其主要職責是：
一、 協(xié)助校長(cháng)確立辦學(xué)思想、辦學(xué)目標和培養目標，配合制定發(fā)展規劃和學(xué)期計劃。
二、 協(xié)助校長(cháng)抓好師資隊伍的建設，配合完成學(xué)校的人事安排及教職工的考核。
三、 協(xié)助校長(cháng)抓好日常工作的管理，對教育教學(xué)各方面的執行、指導、檢查、督促、考核和評估進(jìn)行管理。
四、 協(xié)助校長(cháng)抓好德育工作，努力培養學(xué)生良好的思想品德和行為習慣。
五、 貫徹教學(xué)為中心的治校原則，協(xié)助校長(cháng)抓好教學(xué)全過(guò)程管理，指導教導處工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
六、 協(xié)助校長(cháng)抓好教育科研，推廣教改經(jīng)驗，培養有特色的教研組和教師。
七、 協(xié)助校長(cháng)抓好綜合治理和校園安全工作，預防學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。
八、 協(xié)助校長(cháng)做好招生、畢業(yè)班工作和家校、社區教育工作。
九、 協(xié)助校長(cháng)領(lǐng)導體育、衛生、藝術(shù)、科技等工作，積極開(kāi)展全校體育、衛生、藝術(shù)、科技活動(dòng)和學(xué)生安全教育。
十、 抓好教師業(yè)務(wù)檔案工作，記錄學(xué)校大事，及時(shí)反饋信息。
教導主任崗位職責
教導主任是校長(cháng)、副校長(cháng)領(lǐng)導教育教學(xué)工作的主要助手，具體負責組織實(shí)施和管理學(xué)校的教育教學(xué)工作。
一、 確立教學(xué)工作的中心地位，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，了解各學(xué)科的課程標準，依法編制、全面安排學(xué)校課程及課外活動(dòng)科目。
二、 制定、完善體現時(shí)代和學(xué)校特征的教師教學(xué)工作基本要求和管理制度，并根據工作要求制定教導處計劃，規劃好每階段工作。
三、 根據學(xué)校德育計劃，開(kāi)展德育活動(dòng)、德育工作者的培訓和德育課題研究。
四、 指導并審定教研組、科研組和各學(xué)科教學(xué)計劃，期初抓計劃與組織，期中抓落實(shí)與檢查，期末抓交流與總結。
五、 負責教育教學(xué)工作的日常管理，加強和規范教學(xué)流程管理，做好監控與反饋，負責教師考核和教育教學(xué)的評估。
六、 深入教學(xué)一線(xiàn)，參與教學(xué)研究，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
七、 負責管理教師學(xué)歷、業(yè)務(wù)等培訓，落實(shí)師徒結對工作，組織開(kāi)展教育教學(xué)研究、崗位練兵、技能競賽等活動(dòng)，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
八、 加強安全教育，重視特色教育，注重學(xué)科滲透，關(guān)心特長(cháng)學(xué)生和成長(cháng)困難學(xué)生的成長(cháng)，定期召開(kāi)相關(guān)會(huì )議了解情況，協(xié)調處理好相關(guān)事務(wù)。
九、 按要求落實(shí)體、衛、藝、科等工作，指導、協(xié)調運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、科技節、讀書(shū)推普等活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)揮圖書(shū)館、資料室作用，豐富學(xué)生的課余生活。
十、 規范學(xué)籍管理，負責好招生與升學(xué)、家長(cháng)學(xué)校與社區教育等工作。
十一、做好教育教學(xué)質(zhì)量的分析統計匯總及有關(guān)資料的積累歸檔工作。
副教導主任（教導員）崗位職責
努力學(xué)習教育教學(xué)理論，熟悉掌握所分管學(xué)科的教育大綱，隨時(shí)吸收教育信息，成為教師的教育教學(xué)工作指導者和督促者。任教的學(xué)科在學(xué)科上能起示范作用。能有效的領(lǐng)導和完成校長(cháng)委派的分管工作，當好教導主任的助手。
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總務(wù)主任崗位職責
總務(wù)主任是校長(cháng)管理總務(wù)后勤工作的主要助手，具體負責學(xué)�？倓�(wù)后勤工作。其主要職責是：
一、 樹(shù)立“為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的思想，做好后勤保障工作，做到服務(wù)育人。
二、 制訂總務(wù)工作計劃，加強對后勤人員的領(lǐng)導，不斷完善各項后勤管理制度。
三、 嚴格按照國家的財務(wù)制度管好財務(wù)工作，認真貫徹勤儉辦學(xué)的原則，合理使用各項經(jīng)費，發(fā)揮財力的最大效能。
四、 督促財務(wù)及相關(guān)人員嚴格執行購置、報銷(xiāo)、領(lǐng)用、調撥、保管、維修、報損報廢、賠償等一系列制度，強化對校產(chǎn)的管理和維護，充分發(fā)揮物力的最佳效能。
五、 負責學(xué)校安全保衛工作，加強校園技防物防設施使用管理，指導、檢查門(mén)衛、食堂工作人員嚴格程序，規范操作，履行職責，并協(xié)助師惠做好校辦物業(yè)管理工作。
六、 負責學(xué)�；ê托@綠化工作，抓好校舍設施設備的維護與保養，不斷改善辦學(xué)環(huán)境和條件。
七、 負責安排節假日值班、返聘人員的手續合法和場(chǎng)地開(kāi)放等管理工作。
黨支部書(shū)記崗位職責
黨支部是學(xué)校中黨的基層組織，黨支部書(shū)記是這個(gè)基層組織的負責人，主持黨支部的日常工作，其主要職責是：
一、 認真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級的決議、指示；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問(wèn)題及時(shí)提交黨員大會(huì )討論決定。
二、 結合單位實(shí)際，制訂本支部工作計劃，按時(shí)向黨員及上級黨組織報告黨支部的工作情況。
三、 抓好學(xué)習，搞好領(lǐng)導班子自身建設，發(fā)揮集體領(lǐng)導的作用。了解黨員的思想、工作和學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，做好經(jīng)常性的群眾思想政治工作。
四、 做好黨員的發(fā)展與管理工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，加強凝聚力工程的建設，充分調動(dòng)各方面的積極性。
五、 領(lǐng)導工、青、婦等群眾組織工作，發(fā)揮其作用；與行政保持密切聯(lián)系，交流情況，支持并監督行政工作的正確方向和任務(wù)的完成。
六、 結合學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮輿論陣地作用，及時(shí)做好宣傳工作。
七、 堅持“依法辦學(xué)、以德立�！�，發(fā)揮黨支部政治核心、保證監督和戰斗堡壘作用。
八、 根據要求，結合實(shí)際，抓好學(xué)校的精神文明建設和校園安全工作。
工會(huì )主席崗位職責
學(xué)校工會(huì )是學(xué)校中的群眾組織，工會(huì )主席是這個(gè)基層組織的負責人，主持工會(huì )的日常工作，其主要職責是：
一、 在黨支部的領(lǐng)導下，負責召集工會(huì )委員會(huì )議，傳達上級工會(huì )的決議、指示，根據會(huì )員和群眾意見(jiàn)要求，部署工會(huì )的日常工作。
二、 根據黨、政及學(xué)校工作需要，配合、協(xié)助黨政做好教職工的思想工作，依法維護學(xué)校的根本利益與教職工權益的統一。
三、 加強自身的政治理論、政策法規、工會(huì )章程以及工作規范業(yè)務(wù)等知識的學(xué)習，努力提高素養。
四、 參與學(xué)校重大事項的討論、研究，按期召開(kāi)教代會(huì )，組織和發(fā)動(dòng)教職工參與學(xué)校的民主管理，維護教職工的民主權益，發(fā)揮教職工的主人翁精神。
五、 廣泛開(kāi)展教職工崗位成才、班組精神文明建設和學(xué)習型團隊創(chuàng )建活動(dòng)，充分調動(dòng)他們的積極性，集群眾的聰明才智與創(chuàng )造力，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
六、 關(guān)心教職工思想政治、工作條件、生活家庭以及身心健康，維護教職工的合法權益和學(xué)校的和諧穩定。
七、 根據上級要求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，有計劃、有目的地開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)，用好工會(huì )經(jīng)費。
八、 關(guān)心離退休教職工，與退管負責同志共同協(xié)商做好退管工作。
團支部書(shū)記崗位職責
團支部是學(xué)校中的先進(jìn)青年組織，團支部書(shū)記是這個(gè)基層組織的負責人，主持團支部的日常工作，其主要職責是：
一、 及時(shí)傳達、認真貫徹黨和上級團組織的決議和指示；研究安排本支部的工作，經(jīng)常向黨組織匯報、反映情況，對支部工作中的重大問(wèn)題及時(shí)提交團員大會(huì )討論決定。
二、 結合實(shí)際，制訂本支部工作計劃，按時(shí)組織團員青年學(xué)習、過(guò)好組織生活與民主生活會(huì )。向團員通報工作情況。
三、 抓好團員青年的思想教育，了解他們的思想、工作和學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
四、 加強對團員青年的管理，有計劃、有措施、有成效地做好推薦優(yōu)秀青年入黨工作，發(fā)揮團員的先進(jìn)作用，開(kāi)展豐富多彩的適合青年特點(diǎn)的活動(dòng)，增強歷史使命感和社會(huì )責任感。
五、 積極開(kāi)展共青團號的創(chuàng )建，開(kāi)展崗位練兵、崗位成才和青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，凝聚團員青年，調動(dòng)積極因素。
六、 關(guān)心、支持、參與少先隊組織開(kāi)展的各項活動(dòng)，發(fā)揮其作用，體現全團帶隊功能。
七、 認真做好團員的教育、評議和年度團籍管理的注冊工作。
八、 積極帶領(lǐng)團員青年投身于學(xué)校的教育科研、教學(xué)比武與精神文明建設、和諧校園創(chuàng )建。
大隊輔導員崗位職責
大隊輔導員是學(xué)校少先隊工作的策劃者、組織者、指揮者，是學(xué)校德育工作的主要實(shí)踐者，是少年兒童的知心人、好朋友。其主要職責是：
一、 根據上級指示與學(xué)校實(shí)際認真制訂少先隊計劃、活動(dòng)內容、實(shí)施方案和時(shí)間安排，期末做好總結。
二、 組織召開(kāi)少代會(huì )，安排組織少先隊干部的學(xué)習，召集小干部開(kāi)會(huì )，負責少先隊干部的考察、培養和指導。
三、 召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，布置階段性工作，指導工作方法，按要求進(jìn)行檢查、考核。
四、 建立健全少先隊小家務(wù)制度和特色中隊的創(chuàng )建工作，督促中隊按要求有特色進(jìn)行工作，及時(shí)積累資料，利用各種陣地發(fā)揚先進(jìn)。
五、 切實(shí)了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習、生活以及他們的建議要求，及時(shí)向校行政和黨、團組織匯報。
六、 搞好每周的升旗儀式，做好每學(xué)期優(yōu)秀隊員（隊長(cháng)）、優(yōu)秀集體和示范班、文明班、進(jìn)步班的評選工作，及時(shí)發(fā)揚好人佳事。
七、 整合社會(huì )資源，開(kāi)展以識險、避險、提高自救能力為主要內容的安全教育，組織好安全預案的演練。
八、 重視學(xué)生行為習慣的養成教育，通過(guò)多種途徑提高實(shí)效，為學(xué)校的精神文明建設增姿添彩。
九、 協(xié)助教導處開(kāi)展德育活動(dòng)、培訓德育工作者，進(jìn)行德育課題研究。
班主任（輔導員）崗位職責
學(xué)校每班設班主任（兼中隊輔導員），負責管理指導班級工作。班主任要與各科任課教師、學(xué)生家長(cháng)密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，協(xié)調教育，促使學(xué)生進(jìn)步，班風(fēng)良好，特色鮮明。
一 認真做好班主任常規工作。
1、認真填寫(xiě)“班主任工作手冊”。
2、圍繞學(xué)校德育中心工作，開(kāi)學(xué)后兩周根據學(xué)校計劃及班級實(shí)際制定班主任工作計劃或特色中隊創(chuàng )建計劃。學(xué)期末寫(xiě)好總結，及時(shí)反思，改進(jìn)工作。
3、善于與學(xué)生家長(cháng)溝通，及時(shí)做好家庭訪(fǎng)問(wèn)工作。每學(xué)期家訪(fǎng)30%以上。一年級班主任在第一學(xué)期內必須普訪(fǎng)一次學(xué)生家庭。成立班級家委會(huì )，確保學(xué)生家長(cháng)會(huì )出席率，對于缺席者及時(shí)溝通。爭取家長(cháng)和社會(huì )對班級工作的支持。
4、按計劃上好午會(huì )課、班隊會(huì )課，堅決做到專(zhuān)課專(zhuān)用。組織好廣播操，加強對學(xué)生室內操、眼保健操、午餐、體育活動(dòng)、課間（午間）休息活動(dòng)等的教育與管理，注重學(xué)生行為規范和生命教育，培養學(xué)生文明行為，形成良好班風(fēng)。
5、會(huì )同任課教師，教育幫助學(xué)生明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習方法，較好地完成學(xué)習任務(wù)。協(xié)調控制各學(xué)科作業(yè)量。
6、關(guān)注在品德、學(xué)習、健康、心理等方面有特殊困難的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別談心，及時(shí)教育，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
7、關(guān)心特異體質(zhì)學(xué)生的健康，組織教育學(xué)生做好個(gè)人衛生、教室衛生和包干區域的衛生。認真做好晨檢工作，對原因不明而缺席的學(xué)生，及時(shí)與其家長(cháng)取得聯(lián)系。做好偶發(fā)事件的處理。發(fā)生安全事故，及時(shí)報告并做好善后工作。
8、按時(shí)填寫(xiě)并發(fā)放《上海市學(xué)生成長(cháng)記錄冊》，與各科教師協(xié)調，填寫(xiě)“教師的話(huà)”。每學(xué)期末要根據學(xué)生的操行表現寫(xiě)好評語(yǔ)。
9、負責保管好教室內的各種設備、器具，及時(shí)了解設備損壞的原因，采取合理的處理方法，并向有關(guān)部門(mén)報告設備損壞情況。積極做好節能減排工作。
10、督促學(xué)生及時(shí)交納各種規定的費用，按時(shí)間節點(diǎn)到總務(wù)部門(mén)結清賬目。
二 積極開(kāi)展班隊活動(dòng)。
1、組織開(kāi)展主題鮮明、豐富多彩的班隊活動(dòng)，每學(xué)期班（主題隊）會(huì )課不少于一次。認真完成“中隊小家務(wù)”，努力培養學(xué)生的自主能力。
2、組織開(kāi)展安全文明教育、法制安全教育，重視學(xué)生識險、避險和自救能力的培養，預防學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。
3、指導學(xué)生結合學(xué)校要求與班級特色布置好班級的環(huán)境，認真出好每期的中隊黑板報，凈化美化教室，做好主題教育的布展工作。
4、培養和建設好班集體和干部隊伍，每月至少召開(kāi)一次小干部會(huì )議，形成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
5、指導學(xué)生開(kāi)展雛鷹假日小隊活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加社區活動(dòng)。學(xué)生每學(xué)期參加社會(huì )考察活動(dòng)不得少于一次。
6、動(dòng)員、督促班中學(xué)生積極參加各級各類(lèi)的集體活動(dòng)、競賽，按要求做好評比、幫困、入團入隊、爭章等各項少先隊工作。
三 班主任自身建設。
1、認真參加班主任例會(huì )，落實(shí)貫徹學(xué)校各項工作。
2、認真參加班主任培訓，努力學(xué)習班級管理理論，提高班級管理的能力。
3、積極參加各項活動(dòng)，不斷拓寬知識面。
搭班老師崗位職責
作為搭班老師，了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，主動(dòng)配合班主任共同管理班級，使之形成良好的班風(fēng)。
1、按要求與班主任一起做好家訪(fǎng)工作，并有記錄。
2、每天中午的午餐由班主任與搭班老師協(xié)調后輪流進(jìn)班管理。
3、積極主動(dòng)協(xié)助班主任組織開(kāi)展學(xué)校的各級各類(lèi)活動(dòng)，協(xié)助策劃、組織與實(shí)施，認真地指導學(xué)生。在春秋游、參觀(guān)考察、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)中做好學(xué)生的紀律組織教育工作。
4、能根據要求結合班級實(shí)際協(xié)助班主任做好班級環(huán)境的布置工作。
5、平時(shí)協(xié)助班主任做好日常管理工作，做好學(xué)生思想工作，對學(xué)生教育耐心細致，關(guān)心、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
6、協(xié)助班主任做好傳染病的預防工作。
7、班主任因事（開(kāi)會(huì )、進(jìn)修、調休、看�。┎辉趰彆r(shí)，搭班老師應主動(dòng)積極到崗，履行班主任工作職責。
8、關(guān)注在品德、學(xué)習、健康、心理等方面有特殊困難的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別談心，及時(shí)教育，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
9、協(xié)助班主任做好學(xué)生的安全教育工作，確保班級學(xué)生的安全。
10、對于班級發(fā)生的偶發(fā)事件，能協(xié)助班主任做好善后工作。
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