高中理科老師崗位職責

　　現如今，需要使用崗位職責的場(chǎng)合越來(lái)越多，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎？以下是小編精心整理的高中理科老師崗位職責，歡迎閱讀與收藏。

高中理科老師崗位職責1

　　任職要求：

　　1.本科學(xué)歷以上，具有教學(xué)經(jīng)驗或家教輔導經(jīng)驗；

　　2.熟悉初高中理科知識框架，具有扎實(shí)的理論基礎；

　　3.普通話(huà)標準，表達能力強，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，注重互動(dòng)、能因材施教，教學(xué)方法多樣；

　　4.熱愛(ài)教育行業(yè)，工作認真負責、有耐心，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)和學(xué)習心理疏導；

　　1、熱愛(ài)教育事業(yè)，有授課、輔導、家教經(jīng)驗或學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗或培訓機構任教者優(yōu)先，有教師資格證者優(yōu)先；

　　2、工作認真負責，積極主動(dòng)，對學(xué)生有耐心，講課生動(dòng)、幽默，能夠調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣；

　　3、普通話(huà)標準，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；

　　4、充分了解現階段理科的課程體系和教學(xué)大綱，深諳高中生的心理，能夠根據學(xué)生的特點(diǎn)制定出相關(guān)的教學(xué)計劃，因材施教

　　崗位職責：

　　1）針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行小班化和一對一個(gè)性化的.課程講授；

　　2）幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成好的學(xué)習方法及習慣；

　　3）與學(xué)生及家長(cháng)保持良好、長(cháng)期的合作關(guān)系；

　　4）參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

　　5）為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。

高中理科老師崗位職責2

　　崗位職責：

　　1.針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行一對一個(gè)性化輔導；

　　2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織教學(xué)測試，以檢驗學(xué)生接受輔導的成效；

　　3.平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；

　　4.配合學(xué)校不斷地創(chuàng )新教學(xué)內容、方式、方法等。

　　職位要求：

　　1.全日制統招大學(xué)大專(zhuān)及以上學(xué)歷，熱愛(ài)教育事業(yè)。

　　2.有授課、輔導經(jīng)驗，責任心強。

　　3.專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，了解學(xué)生心理，教法嫻熟，治學(xué)嚴謹。

　　4.普通話(huà)標準、表達流利，富有親和力。

　　5.熟悉初高中物理/化學(xué)/生物教材及教學(xué)大綱。

　　1.負責對學(xué)生進(jìn)行一對一、精品小班、個(gè)性化的教學(xué)；

　　2.為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)生盡快提高成績(jì)；

　　3.幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成好的'學(xué)習方法及習慣；

　　4.主動(dòng)與學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行溝通，聽(tīng)取反饋意見(jiàn)，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；

　　5.參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平，為公司開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案；

高中理科老師崗位職責3

　　1、熟悉初高教材；

　　2、為初高學(xué)生提供一對一專(zhuān)業(yè)的`高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　3、協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成好的學(xué)習方法和習慣；

　　4、為學(xué)生查漏補缺，幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習成績(jì)；

　　5、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教學(xué)、教研水平；

　　任職要求：

　　1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷；

　　2、普通話(huà)標準，樣貌端莊，言談舉止大方得體，有親和力；

　　3、思維敏捷，溝通能力佳，應變能力強，抗壓能力強；

　　4、性格開(kāi)朗，態(tài)度積極，做事嚴謹，虛心好學(xué)，有責任心，執行力強；

　　5、口才好，講課條理清晰，風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；

　　6、為人師表，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，具有良好的服務(wù)意識；

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