班主任崗位職責精品15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，各種崗位職責頻頻出現，崗位職責是組織考核的依據。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的，下面是小編整理的班主任崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班主任崗位職責1

　　1、開(kāi)幕式，正副班主任做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，按要求準時(shí)進(jìn)場(chǎng)，班主任在前，副班主任在后。羽球操展示，教師站在隊伍后面和學(xué)生一起做

　　2、開(kāi)幕式結束后，正式比賽開(kāi)始，由于天氣寒冷的原因，各班可以選擇在操場(chǎng)觀(guān)看或在教室里組織活動(dòng)，但班級內必須要保證一名教師看護班級，另一名教師做好組織本班運動(dòng)員參加比賽及做好服務(wù)工作事宜。正副班主任協(xié)同配合，做好班級的管理工作。這也將做為精神文明評比的一個(gè)重要方面。

　　3、比賽場(chǎng)地安排及注意事項

　�、偬�繩、踢毽、拔河比賽場(chǎng)地在教學(xué)樓與跑道之間的走道進(jìn)行，觀(guān)看區域為跑道東直道。

　�、陂L(cháng)跑比賽場(chǎng)地在田徑場(chǎng)跑道進(jìn)行，起點(diǎn)設在跑道西直道終點(diǎn)處，觀(guān)看區域為教學(xué)樓與跑道之間的走道。

　�、坌∮浾咄陡逄幵趶V播室。

　　各比賽項目進(jìn)行時(shí)，請在指定的觀(guān)看區域觀(guān)看比賽，非參賽人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地，請正副班主任做好學(xué)生的`教育工作。

　　4、正副班主任管理好班級，做為精神文明獎評比的重要依據。

班主任崗位職責2

　　1、支持配合教研組長(cháng)工作，積極參與教研和學(xué)校教研活動(dòng)。

　　2、認真完成語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。

　　3、積極參與血虛愛(ài)校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽(tīng)講，做好記錄，做好內化并指導于課堂教學(xué)實(shí)踐；在自我學(xué)習方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓，主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀(guān)念。

　　4、在學(xué)科課程標準的指導下及時(shí)備課，認真書(shū)寫(xiě)教案，不備課不能進(jìn)入課堂上課。

　　5、上課要執行課時(shí)計劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現預案案中制定的三維教學(xué)目標，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　6、課后要及時(shí)出教學(xué)反思。

　　7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結。

　　8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認真批改作業(yè)。

　　9、對學(xué)生參加的各項活動(dòng)要認真進(jìn)行輔導。

　　10、積極參與教改科研工作，注重過(guò)程性研究，并做材料的積累工作。

　　11、積極參與聽(tīng)課活動(dòng)，書(shū)寫(xiě)認真并寫(xiě)出評語(yǔ)，每周不少于一節課，學(xué)期不少天16節。

　　12、根據學(xué)科內容特點(diǎn)，定期組織班級性的抽測，監控學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。

　　13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監測活動(dòng)中，認真監考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

　　14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定。

　　15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

　　16、高質(zhì)量的實(shí)現學(xué)校制定的'工作。

　　17、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔教育科研實(shí)驗課題。

　　18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗方案和計劃，完善科研過(guò)程性材料，學(xué)期末實(shí)事是地完成科研階段性總結。

　　19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　20、注意科研成果的積累，每學(xué)年年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　21、在課常教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗，接受學(xué)�？蒲惺业闹笇�。

　　22、教師個(gè)人的科研工作情況表現將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

班主任崗位職責3

　　班主任是班級的組織者、領(lǐng)導者，是協(xié)調全班幾十名學(xué)生、幾十個(gè)家庭、科任教師和團隊工作的“設計師”和總導演，主要職責是：

　　一、 根據學(xué)校工作計劃和本班實(shí)際，制定班級工作計劃，并認真實(shí)施、落實(shí)，期末寫(xiě)出書(shū)面總結。

　　二、 有計劃地對學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國情等方面的教育，經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校各項規章制度的情況。對學(xué)生進(jìn)行青春期教育，防止早戀現象。

　　三、 教育學(xué)生尊重全體教職員工，服從領(lǐng)導和管理。

　　四、 領(lǐng)導班委的工作，開(kāi)好班會(huì )，指導團隊活動(dòng)，培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習慣，努力使本班成為團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。

　　五、 經(jīng)常與學(xué)生交流，因材施教，做好后進(jìn)生的.轉化工作。

　　六、 加強與各任課老師的聯(lián)系，商討本班的教育教學(xué)工作，促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高，經(jīng)常向教導處、政教處匯報班級工作情況。

　　七、 教育學(xué)生堅持鍛煉身體，組織學(xué)生開(kāi)展有意義的文體娛樂(lè )、知識競賽活動(dòng)及有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　八、 做到早操、課間操、午睡、課外活動(dòng)、集會(huì )、夕會(huì )、自習課、晚睡跟班到現場(chǎng)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　九、 指導學(xué)生辦好黑板報，搞好本班宣傳工作。

　　十、 加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，互通情況，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　十一、 經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛(ài)集體、愛(ài)公物，保護學(xué)生不受精神污染，保證學(xué)生安全，發(fā)生重大事故及時(shí)上報。

　　十二、 教育、組織學(xué)生認真按時(shí)完成學(xué)校分配的衛生打掃及其他勞動(dòng)任務(wù)，承擔學(xué)校交辦的臨時(shí)任務(wù)。

班主任崗位職責4

　　班主任工作的具體目標是管理好班級，建設好班級，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，提高班級的整體學(xué)習成績(jì)。具體的職責如下：

　　1、熱愛(ài)本職工作、熱愛(ài)學(xué)生，以高度負責的精神和滿(mǎn)腔熱情 ，從德、智、體方面全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，并以身作則，做學(xué)生表率。

　　2、每學(xué)期初根據學(xué)校計劃和政教處、教務(wù)處的工作意見(jiàn)，結合本班具體情況制訂好班級工作計劃，全面安排好班級工作和活動(dòng)，并切實(shí)實(shí)施計劃。

　　3、每天應多次深入班組，進(jìn)行觀(guān)察了解，進(jìn)而全面熟悉學(xué)生的品貌、個(gè)性、愛(ài)好，并經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生，從而有的放矢地進(jìn)行教育。

　　4、及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習和校外活動(dòng)情況，并及時(shí)采取措施教育幫助差生，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，爭取家庭的配合。

　　5、要認真上好每周班會(huì )課，精心指導設計開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)及班級活動(dòng)，提高教育效果，并重視督促指導學(xué)生，培養學(xué)生的自學(xué)、自治、自理能力。

　　6、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，組織和指導學(xué)生參加文體活動(dòng)和學(xué)校公益活動(dòng)，搞好環(huán)境衛生，培養學(xué)生良好的衛生習慣。要配合體育教師，抓好早操、課外活動(dòng)及達標鍛煉。

　　7、每天要督促檢查學(xué)生執行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規范》，嚴格要求學(xué)生遵守校規，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育。做好表?yè)P和批評工作。

　　8、認真負責地做好學(xué)生的成績(jì)報告單和學(xué)生檔案登記工作，堅持每學(xué)期清，不拖漏，積極完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。

　　9、指導班團支部工作與活動(dòng)。

　　10、調節本班各科作業(yè)布置，使學(xué)生勞逸適度。

　　11、認真學(xué)習教育理論與班主任工作經(jīng)驗，不斷提高自己的管理素質(zhì)，使自己勝任班主任工作，并更新班級管理理念，提高創(chuàng )新意識，爭當優(yōu)秀班主任。

　　12、班主任因公、因病、因事缺席，應向年級組長(cháng)說(shuō)明原委并安排好自己的課務(wù)與班級工作。

　　13、按照德、智、體等全面發(fā)展的要求，開(kāi)展班級工作。全面教育、管理和指導本班學(xué)生，使他們成為全面發(fā)展的一代新人。

　　14、對學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德教育，保護學(xué)生身心健康。教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現社會(huì )主義現代化而奮斗的志向，培養社會(huì )主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校、班級的規章制度。

　　15、教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù)。配合科任教師教育，幫助學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，掌握正確的'學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習成績(jì)。

　　16、教育指導學(xué)生參加學(xué)校規定的各種勞動(dòng)，協(xié)助貫徹實(shí)施《體育衛生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動(dòng)習慣，生活習慣和衛生習慣。

　　17、關(guān)心學(xué)生課外生活，指導組織學(xué)生開(kāi)展各種有益身心健康的科技，文娛和社會(huì )活動(dòng)。鼓勵學(xué)生發(fā)展正常的興趣和特長(cháng)。

　　18、進(jìn)行班級的日常管理，建立班級常規，指導班委會(huì )和本班的團隊工作。培養學(xué)生干部，提高學(xué)生的自我管理能力，把班級建設成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)的班集體。

　　19、協(xié)調科任教師，了解和研究學(xué)生的思想，學(xué)習情況，協(xié)調各科活動(dòng)和課業(yè)負擔。

　　20、做好家、校聯(lián)系工作，爭取家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的配合，共同做好學(xué)生教育工作。

　　21、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

班主任崗位職責5

　　1、班主任要嚴格履行崗位職責，切實(shí)加強學(xué)生的防火、防毒、防災、防觸電、防溺水等方面的教育與演練，提高學(xué)生的安全防范意識，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

　　2、班主任每天必須每節課清點(diǎn)本班學(xué)生人數，對無(wú)故不到校者或擅自離校者，要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，查明原因，做好記錄，并及時(shí)匯報。

　　3、學(xué)生集會(huì )、大掃除、課外活動(dòng)等，班主任必須在場(chǎng)維持秩序和維護學(xué)生安全。

　　4、班主任要重視做好后進(jìn)生和學(xué)困（障）生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅趕學(xué)生，要做好耐心細致的`思想教育工作。

　　5、要重視加強學(xué)生的日常行為教育，嚴禁學(xué)生抽煙、酗酒、上網(wǎng)吧、、吸毒等易釀安全事故的行為發(fā)生，聯(lián)系家長(cháng)，共同采取教育措施。

　　6、按時(shí)放學(xué)，并親自組織本班學(xué)生排好路隊安全離校；要教育學(xué)生遵守交通規則，學(xué)會(huì )走路，時(shí)時(shí)注意交通安全。放學(xué)后不滯留學(xué)生。

　　7、班主任要安排有高度責任心的班干部進(jìn)行班級學(xué)生安全值日，及時(shí)掌握班學(xué)生的表現情況。如果學(xué)生出現事故，班主任要第一時(shí)間到場(chǎng)，及時(shí)做好處置工作，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，向學(xué)校領(lǐng)導報告。

　　8、班主任要經(jīng)常對班級內的教學(xué)設施進(jìn)行檢查，發(fā)現桌椅、門(mén)窗損壞，電線(xiàn)裸露等安全隱患，應及時(shí)維修或上報學(xué)�？倓�(wù)處進(jìn)行維修，避免安全事故的發(fā)生。

　　9、教育學(xué)生進(jìn)校后，不得擅自離校。如果的確要離校，必須由班主任開(kāi)具同意學(xué)生離校的書(shū)面證明。教師也不得讓學(xué)生回家拿作業(yè)、拿用品，課間不得讓學(xué)生外出買(mǎi)東西。

　　10、教育學(xué)生注意飲食衛生，不喝生水，不吃霉變或過(guò)期的食品，確保飲食衛生安全，發(fā)現學(xué)生身體出現異常時(shí)，要及時(shí)與家長(cháng)和醫務(wù)人員聯(lián)系。

　　11、發(fā)生失責行為，根據情節，給予警告、一般失誤、嚴重失誤或賠償損失。

班主任崗位職責6

　　最近一年學(xué)校不安排當班主任了，工作壓力比原來(lái)少了許多。俗話(huà)說(shuō)，當局者迷，旁觀(guān)者清。不當班主任了，我還能仔細觀(guān)察班主任的各種工作表現，加上結合與其日常交往偶爾得來(lái)的感受，綜合起來(lái)考察，我認為，班主任德育工作有三點(diǎn)不可或缺的職責十分重要。

　　第一，班主任在起始年級的入學(xué)階段，一定要認真做好班級的領(lǐng)航人和掌舵人。

　　做班級領(lǐng)航人，就是要掌控班級學(xué)生的正確輿論導向，讓孩子們明白什么是對的，應該做；什么是錯的，不但不能做而且要受到處罰。做班級掌舵人，就是要親自下班級了解學(xué)生的言行和思想動(dòng)態(tài)，掌控好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的正確走向。

　　有的班主任偷懶，為了省下管理的時(shí)間和心思，竟把管理班級的大權交給班干部，自己對班級學(xué)生言行之了解全靠班干部打小報告。這樣的工作很被動(dòng)，班級不良的局面不能被消滅在萌芽狀態(tài)，對學(xué)生的不良舉止往往只停留在頭痛醫頭、腳痛醫腳的表面形式上。一個(gè)學(xué)期之后，班級就很難抓好了。

　　第二，班主任要重視班集體的道德文化建設，努打造出競爭合作、積極進(jìn)取的班級團隊。

　　班主任的個(gè)性特征往往會(huì )深刻影響著(zhù)班級的群體情感和性格。積極進(jìn)取、規矩鮮明的'班級，也將深刻影響著(zhù)班級的每一位學(xué)生的心理素質(zhì)的好壞和思想氣質(zhì)的好壞。 班主任工作越細越好，平時(shí)若能從細微處考察學(xué)生言行舉止，從單元考試抓學(xué)生學(xué)習進(jìn)退，從進(jìn)退名次抓學(xué)生目標落實(shí)，那么，相信學(xué)生在校學(xué)習一定會(huì )嚴肅有序的。若能賞優(yōu)罰劣，公平待生，學(xué)生就能分清是非好壞，就能樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)，能經(jīng)常以正確的輿論標準反思自我，敦促自我，讓自己健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　第三，班主任要關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境，積極有效地引導學(xué)生在不同的環(huán)境中自我成長(cháng)。

　　每個(gè)學(xué)生天天都要跟同伴交往，要與各科任教師交往，要跟家長(cháng)和社會(huì )人交往。與不同的人交往，得到的信息就不同，其中得到的不可能全是好的信息，壞的信息對孩子的心情會(huì )產(chǎn)生一定的傷害，所以，班主任應該仔細留心孩子們每天的情緒變化狀態(tài)。

　　有時(shí)候，孩子會(huì )因父母的一次口角而破壞了原本愉悅的心情，也致使他們因此而怠慢了當天的學(xué)習，態(tài)度變得無(wú)所謂。有的時(shí)候，學(xué)生會(huì )因某個(gè)教師課堂不當的一句評價(jià)而產(chǎn)生抵觸情緒，于是不做作業(yè)了——他會(huì )很幼稚地認為“你不喜歡我，我就不給你做作業(yè)”。同樣的道理，孩子之間的摩擦矛盾，也會(huì )影響學(xué)習情緒。所以，班主任老師要做好學(xué)生的心理輔導師，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我超越，戰勝所有的不良情緒，把注意力轉移到開(kāi)心的事情上，讓自己快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，與同學(xué)互尊互愛(ài)，與老師和諧相處。

　　總之，班主任除了每天的教育常規硬件要落到實(shí)處之外，還需要在細微軟件方面也留個(gè)心眼，讓孩子的心理健康得到保證，在美麗的校園里幸福成長(cháng)。

　　教師的有些工作是潛在的，但也不得不去做；也就是說(shuō)，我們的工作是為自己的成就感而做的，而不是做給同事或領(lǐng)導看的。的確，假如我們能經(jīng)常在一旁仔細審視任教班級學(xué)生思想的集體凝聚力之不同，得到的啟發(fā)就很豐厚。

班主任崗位職責7

　　班主任是班集體的組織者、教育者和指導者；是我校值得依賴(lài)和依靠的力量；班主任工作的好壞直接決定著(zhù)學(xué)校工作的好壞，現制定本辦法以明確。

　　一、基本職責：

　　1、每學(xué)期要根據學(xué)校工作計劃、年級管理目標和本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活等特征，制定出切實(shí)可行的《班級工作計劃》，有目的針對性地開(kāi)展工作。學(xué)期結束前對照計劃實(shí)施情況進(jìn)行班級工作小結。

　　2、按時(shí)參加各級（校級、年級）班主任工作會(huì )議，不遲到早退。有事必須事先請假，對所布置的工作任務(wù)，要結合本班實(shí)際、創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，按時(shí)完成任務(wù)。

　　3、隨班參加各類(lèi)學(xué)生大會(huì )以及教育活動(dòng)，做好組織、考勤記錄、紀律管理等工作

　　做好學(xué)生思想教育工作

　　4、上好每周的安全課，做到準備充分、形式多樣，組織好以學(xué)生為主體的各種活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。安全課要教案，有記錄，改變隨意性，講究教育效果。

　　5、加強班級建設，注重對班干部的培養指導，定期召開(kāi)班干部會(huì )議（要求每?jì)芍芤淮�，做好�?huì )議記錄），指導班干部開(kāi)展工作、教育學(xué)生養成良好習慣，培養團結協(xié)作、互助友愛(ài)、勤奮守紀、求實(shí)進(jìn)取的良好班風(fēng)。

　　6、了解每位學(xué)生的學(xué)習、思想狀況，經(jīng)常與任課老師交換情況，溝通教與學(xué)雙方的意見(jiàn)和要求，積極采取有效措施，不斷提高班級學(xué)習成績(jì)。對學(xué)習有困難者要關(guān)心，要采取措施予以幫助和督促；對不按時(shí)完成作業(yè)、不遵守課堂紀律等學(xué)習不努力的學(xué)生應及時(shí)批評教育。

　　7、每學(xué)年寫(xiě)好學(xué)生的品德評語(yǔ)（用第二人稱(chēng)寫(xiě)），評定學(xué)生操行等級，組織學(xué)生評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類(lèi)單項積極分子。組織學(xué)生寫(xiě)好個(gè)人小結，按照要求仔細填寫(xiě)好學(xué)籍卡（要求班主任自行完成）。

　　8、認真完成家訪(fǎng)任務(wù)，負責組織開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，條件成熟時(shí)，每學(xué)期最少要召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。

　　9、根據學(xué)校安排認真組織學(xué)生參加校運動(dòng)會(huì )、校園文化建設、公益勞動(dòng)、就餐紀律等。當學(xué)生參加整體活動(dòng)時(shí)班主任應準時(shí)到位管理。

　　10、認真做好有關(guān)班級資料的積累與管理工作（如班務(wù)工作計劃、期末工作總結、班委會(huì )議記錄、班會(huì )記錄、安全教育課記錄、班級考勤本、班級成績(jì)登記表等）。班主任交班時(shí)要向接班班主任詳細介紹班級情況，并移交學(xué)籍冊、班級有關(guān)資料等

　　二、認真抓好班級常規管理中的幾項工作

　　1、安全教育

　　安全教育是班主任的中心工作之一，班主任必須花大力氣做好這個(gè)工作，在本班建立起安全防護的長(cháng)效機制，并把這一工作作為學(xué)校教育的頭等大事來(lái)抓，絲毫不能松懈，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腳，并作好各種記錄，保存原始資料，為學(xué)校決策提供依據。

　　2、考勤

　　按學(xué)�！犊记谥贫取芬幏秾W(xué)生考勤的管理和教育�？记趹�由專(zhuān)人負責、按時(shí)點(diǎn)名、如實(shí)記載、填寫(xiě)齊全，對無(wú)故遲到、早退、缺席者應及時(shí)教育，對嚴重違紀者，應逐級上報，由年級備案，并復制一份交政教處，按校紀嚴肅處理。對缺席的學(xué)生或中途因病批準請假的學(xué)生，應及時(shí)與其家長(cháng)取得聯(lián)系，有家長(cháng)的接送才能確定學(xué)生的去留，并請家長(cháng)到校安排相關(guān)事宜。

　　3、上課（包括體育課、自習課等）

　　教育學(xué)生應嚴格遵守課堂紀律、講究學(xué)習方法、養成良好的學(xué)習習慣，經(jīng)常與課任老師聯(lián)系，共同分析班級學(xué)生學(xué)習、紀律、作業(yè)等情況，采取措施不斷增強學(xué)習效果，上課期間任何學(xué)生不得離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所。不得無(wú)故讓學(xué)生離開(kāi)教室，更不能隨意不讓學(xué)生上課，停課要經(jīng)政教處批準。

　　4、課間

　　抓好學(xué)生文明行為的.養成教育，遵規守紀、愛(ài)護公物、注重個(gè)人和集體衛生、舉止有禮、遵守公共秩序、講究公德，對損壞公物，亂扔垃圾雜物、在樓道的打鬧、破壞班級衛生和校園環(huán)境等不良行為應予以及時(shí)認真教育并制止。課間休息時(shí)要求學(xué)生不在教室、走廊、樓道等樓內場(chǎng)所追鬧嬉戲或運動(dòng)，做到慢步輕聲，保證教學(xué)樓的相對安靜。

　　5、晨跑與早操

　　跟班督查學(xué)生晨跑和做操情況，要求學(xué)生必須做到集隊快速、安靜，隊伍整齊，動(dòng)作認真到位（即快、靜、齊、準），進(jìn)場(chǎng)準時(shí)，退場(chǎng)安靜有序，上樓梯不擠不停。晨跑與早操時(shí)段，做到教室無(wú)學(xué)生（除個(gè)別班級的傷殘學(xué)生）。

　　6、用餐

　　教育學(xué)生做到有序就餐、杜絕浪費、餐后不忘衛生保持，若不慎碰翻鈑盒應及時(shí)清掃。

　　7、清掃工作

　　教育學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，培養值日生責任意識，班級清掃工作要求以清潔為準，使班級環(huán)境始終干凈整潔。要求合理安排、清場(chǎng)打掃、不留死角。每天早飯后為全校性大掃除，中晚餐也要適時(shí)打掃，保持校園環(huán)境的整潔。

　　8、教室內財物保管

　　要求專(zhuān)人負責。教育學(xué)生象對待家里的物品一樣來(lái)愛(ài)護班級財物，室內無(wú)人時(shí)，應關(guān)燈、窗、門(mén)；必須關(guān)閉一切電用設施，鎖好門(mén)窗再放學(xué)離校。做好督促與激勵工作。

　　9、放假與返校

　　班主任在常規教育工作中，必須教育學(xué)生按照學(xué)校工作安排進(jìn)行一切活動(dòng)，準時(shí)回家，按時(shí)返校，沿途不做與學(xué)校要求相悖的事。并及時(shí)做好簽字檢查工作。 10、七到堂工作

　　早操時(shí)簽到——班主任在早操時(shí)必須簽到，查清當天學(xué)生情況，有無(wú)生病現象。

　　早餐時(shí)值班——班主任在學(xué)生早餐時(shí)必須到位，督促本班學(xué)生依序依規就餐。

　　早飯后查崗——班主任在早飯后必須到班上清查人數,督促學(xué)生搞好衛生。

　　課間操到堂——班主任必須督促學(xué)生準時(shí)參加課間操。

　　午飯后查崗——班主任在午飯后督促學(xué)生休息，及時(shí)處理偶發(fā)事件。

　　晚飯后清查——晚飯后時(shí)間為學(xué)生個(gè)人衛生時(shí)間，班主任要督查學(xué)生是否有違紀行為，有否到校外的現象

　　自習后查崗——各班主任必須在學(xué)生下自習后的10分鐘到崗，待熄燈后，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數，理順就寢紀律，督促學(xué)生休息。待學(xué)生安靜后方可離崗。

　　三、班主任工作紀律

　　1、學(xué)生在校期間，班主任教師原則上不準離開(kāi)學(xué)校，特殊情況必須經(jīng)政教處同意，報校長(cháng)批準，并把相關(guān)時(shí)段的安全責任作好相關(guān)安排，如在請假時(shí)段發(fā)生安全事故，班主任也負有責任。

　　2、嚴于律已，具有良好的個(gè)人品德。正確對待自己，謙虛謹慎，克已為人，顧全大局，主動(dòng)為學(xué)校排憂(yōu)解難，工作服從分配，服從學(xué)校整體利益，積極維護學(xué)校聲譽(yù)。

　　3、平等待人，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

　　4、廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學(xué)生贈送物品，不向學(xué)生家長(cháng)謀私利，不向家長(cháng)提任何與身分不相符的要求，不向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品，不強制學(xué)生集體購買(mǎi)復習資料、教輔讀物。

　　5、淡薄名利，潔身自愛(ài)，不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

班主任崗位職責8

　　一、遵循幼兒發(fā)展規律，依據幼兒興趣與需要，根據《幼兒園工作規程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》，結合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級保教工作計劃并組織實(shí)施，注重反饋調整，做好分析總結。

　　二、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，注意個(gè)別差異，加強分層指導，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。

　　三、嚴格執行園安全、衛生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配合保育員做好本班的衛生保育工作。

　　四、營(yíng)造平等、融洽的'心理氛圍，創(chuàng )設與保育要求相適應，有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習環(huán)境。合理執行一日作息制度，進(jìn)班前做好一切準備，帶班時(shí)積極投入，做到人到心到。

　　五、有目的的做好家園聯(lián)系工作，尊重理解家長(cháng)，建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，定期向家長(cháng)匯報幼兒在園情況，定期開(kāi)展各種形式的家園工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，指導家庭教育，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成保教任務(wù)。

　　六、確立終身學(xué)習的理念，自覺(jué)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習與進(jìn)修，積極參加教研、科研等工作，勇于探索，大膽實(shí)踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

　　七、“三位一體”互相合作，做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作，交流情況，統一認識，力爭教育的一致性，共同做好班級工作。

　　八、定期向園長(cháng)匯報，接受其檢查和指導。

　　如果您有什么好的建議歡迎通過(guò)電子郵件聯(lián)系我們：

班主任崗位職責9

　　崗位職責：

　　1、配合教育咨詢(xún)師做好交接工作，及時(shí)落實(shí)一對一學(xué)生的課時(shí)安排，匹配合適的`任課教師；

　　2、負責學(xué)生課前準備工作，調課、加課、請假等事宜；

　　3、負責對學(xué)生教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解，配合教師對學(xué)生進(jìn)行全面的指導，做好對學(xué)生的回訪(fǎng)記錄；

　　4、負責管轄范圍內學(xué)生拓科，協(xié)助咨詢(xún)師完成續費和學(xué)員轉介紹。

　　任職要求：

　　1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷；

　　2、自信、堅韌、目標明確、吃苦耐勞；

　　3、學(xué)習力、應變能力、抗壓能力、銷(xiāo)售能力強；

　　4、親和力強、善溝通、協(xié)調說(shuō)服力強；

　　5、熱愛(ài)教育行業(yè)，有良好的客戶(hù)服務(wù)意識、能適應靈活的工作時(shí)間。

班主任崗位職責10

　　(一)教學(xué)方面

　　1、支持配合教研組長(cháng)工作，積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。

　　2、認真完成語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。

　　3、積極參與學(xué)校校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽(tīng)講，做好記錄，做好內化并指導于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓，主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀(guān)念。學(xué)期末要上交不少于5000的自學(xué)筆記。

　　4、在學(xué)科課程標準的指導下及時(shí)備課，認真書(shū)寫(xiě)教案(具體詳見(jiàn)教案書(shū)寫(xiě)要求)，不備課不能進(jìn)入課堂上課。

　　5、上課要執行課時(shí)計劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現預案中制定的三維教學(xué)目標，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　6、課后要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。

　　7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結。

　　8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認真批改作業(yè)(要求詳見(jiàn)學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。

　　9、對學(xué)生參加的各項活動(dòng)(教學(xué))要認真進(jìn)行輔導。

　　10、積極參與教改科研工作，注重過(guò)程性研究，并做好材料的積累工作。

　　11、積極參與聽(tīng)課活動(dòng)，書(shū)寫(xiě)認真并寫(xiě)出評語(yǔ)，每周不少于一節課，學(xué)期不少于16節。

　　12、根據學(xué)科內容特點(diǎn)，定期組織班級性的抽測，監控學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。

　　13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監測活動(dòng)中，認真監考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

　　14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定(認真填寫(xiě)素質(zhì)目標手冊)。

　　15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

　　16、高質(zhì)量的實(shí)現學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見(jiàn)“六率”達標標準)

　　17、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔教育科研實(shí)驗課題。

　　18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗方案和計劃，完善科研過(guò)程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結。

　　19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　20、注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗，接受學(xué)校教科研室的指導。

　　22、教師個(gè)人的科研工作情況表現將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

　　(二)教育方面

　　班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者，肩負著(zhù)具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì )之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責。班主任應面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到導師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現將班主任工作職責明確如下，望認真執行。

　　1、能根據學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計劃，并能根據工作計劃獨立開(kāi)展班級管理教育工作。

　　2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉化工作。

　　3、 重視學(xué)生的思想道德和行為規范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，逐漸養成學(xué)生的文明習慣。

　　4、注重培養學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )合作。培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、少先隊中隊委的工作，培養好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊干部的模范作用，提高學(xué)生自理能力，把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的`集體。

　　5、認真組織班會(huì )和隊會(huì )，有計劃，有組織，有內容，有實(shí)效，并做好記錄工作。

　　6、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，教育學(xué)生課前做好預習及學(xué)習用品的準備工作，上課認真聽(tīng)講、積極思考，課后認真作業(yè)。

　　7、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現狀況，互通信息，協(xié)調各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負擔。

　　8、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學(xué)生進(jìn)行健康教育，養成良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質(zhì)。

　　9、重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀(guān)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。

　　10、搞好班級常規性管理工作，建立班級常規，對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和禮儀訓練，帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開(kāi)展“爭創(chuàng )先進(jìn)班集體”活動(dòng)。

　　11、做好班級學(xué)生管理材料的填寫(xiě)工作，如學(xué)籍表、學(xué)生成長(cháng)記錄袋等，填寫(xiě)完整，及時(shí)上交。

　　12、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評定，寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

　　13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長(cháng)取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長(cháng)，尊重依靠家長(cháng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪(fǎng)面不少于40%，并做好記錄。

　　14、加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(cháng)鳴，找隱患，保安全，及時(shí)記錄、匯報。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排，確保人身安全。對學(xué)生加強乘車(chē)、交通安全教育，中、晚送隊要認真組織，到崗到位。

　　15、引導組織學(xué)生積極參加校、區、市組織的各級各類(lèi)競賽、文體活動(dòng)，并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jì)。

　　16、教育學(xué)生愛(ài)護公物，愛(ài)護校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護、還工作。

　　17、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習，不斷總結經(jīng)驗，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇德育論文或經(jīng)驗總結。

　　班主任崗位職責二

　　一、 教育管理職責

　　1、主動(dòng)、負責地承擔好班主任工作，以高度的工作責任心，認真組織開(kāi)展各項活動(dòng)，注重過(guò)程，講求實(shí)效。

　　2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標，切實(shí)轉變德育觀(guān)念，提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng)，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動(dòng)應強調學(xué)生的“參與、認可和接受”，切實(shí)提高班級工作實(shí)效。

　　3、深入推進(jìn)主動(dòng)性德育的工作實(shí)踐。依據了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則，采取各種方法形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。

　　4、學(xué)校對班主任工作提出統一要求，是班主任工作的重要依據之一。應當遵照學(xué)校的統一要求與班級實(shí)際相結合的工作原則，認真領(lǐng)會(huì )學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結合班級現狀、積極思考、精心設計、進(jìn)行創(chuàng )造性的勞動(dòng)。應避免在工作中出現兩種不良傾向：一是機械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng )造性工作;二是強調班級特殊，置學(xué)校要求不顧自行其是。

　　5、開(kāi)展對班級的有效的.組織管理。包括(1)組織班集體。對班級結構進(jìn)行精心設計(如班委班干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級工作設想。(3)悉心指導耐心培養學(xué)生開(kāi)展各種班級工作。(4)建立班級常規制度和檢查、評比、總結的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神，重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。

　　6、善于運用集體教育與個(gè)別教育相結合的手段，做深入細致的思想教育工作，排除萬(wàn)難，一切以培養學(xué)生高尚的思想情操，提高學(xué)生學(xué)習興趣，明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標。要做到可以預見(jiàn)的事情應當預見(jiàn)并做好工作，可以避免的事情應當避免，工作做在前面。切實(shí)提高班級質(zhì)量，明顯轉變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　7、把正確的教育內容和生動(dòng)有趣的教育形式相結合，要像教學(xué)一樣認真備課，精心設計班級主題教育活動(dòng)。

　　二、 崗位職責

　　1、總體要求：在崗到位、操作規范、按時(shí)間節點(diǎn)完成工作。有工作計劃并按

　　計劃實(shí)施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊》，做好工作小結。

　　2、參加班主任的有關(guān)會(huì )議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退，不做與會(huì )議無(wú)關(guān)之

　　事，認真做好會(huì )議記錄。

　　3、每月組織召開(kāi)二次班委會(huì )議，并參加其中一次，給予直接具體的指導，做

　　好班委會(huì )記錄。

　　4、組織指導學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導出好班級黑板報，組織學(xué)生積

　　極參加學(xué)校開(kāi)展的各項德育教育活動(dòng)、學(xué)科競賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。

　　5、定期召開(kāi)主題班會(huì )，認真進(jìn)行班會(huì )、晨會(huì )或午會(huì )教育，有教案、有記錄。

　　組織學(xué)生認真參加校會(huì )。不隨意挪為他用，不做與校會(huì )無(wú)關(guān)的任何事情(包

　　括班主任自身)。

　　6、 定期完成家訪(fǎng)工作。

　　7、 指導學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　8、指導學(xué)生搞好班級衛生和個(gè)人衛生工作。指導、檢查本班的包干區一日三掃工作。

　　9、認真有效地開(kāi)展愛(ài)護公物和班級財產(chǎn)管理工作。

　　10、完成學(xué)校布置的其他各項工作。

　　11、認真做好常規管理工作“六到位”：

　　(1)廣播操到位 (2)技能訓練到位 (3)校班會(huì )(晨會(huì )、午會(huì ))到位

　　(4)大掃除到位 (5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪(fǎng)、協(xié)助

　　處理到位 (6)任值勤班安排、指導、檢查到位

　　三、自律

　　1、注意自己的儀表舉止，應在班級同學(xué)面前表現出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。

　　2、愛(ài)護班級學(xué)生，一視同仁。不用語(yǔ)言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。

　　3、在與學(xué)生家長(cháng)的交往中，不得收受禮品和現金等;在家校聯(lián)系中，不把自己承擔的教育責任推卸給家長(cháng)。

　　4、嚴格按照學(xué)校的要求和布置開(kāi)展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執行。

班主任崗位職責11

　　一、 “五到場(chǎng)”：兩操到、班會(huì )夕會(huì )集會(huì )到、衛生打掃及參加勞動(dòng)任務(wù)到、兩睡到、班級出現問(wèn)題到。

　　二、 “五知道”：知道學(xué)生出勤情況、知道學(xué)生困難情況、知道學(xué)生心理狀況、知道學(xué)生守紀律情況、知道學(xué)生學(xué)習情況。

　　三、 “五不為”：不偏愛(ài)學(xué)生、不袒護學(xué)生、不譏諷學(xué)生、不體罰及變相體罰學(xué)生、不亂收費及抓挪學(xué)校費用。

　　四、 “四巡視”：宿舍巡視、教室巡視、衛生區域巡視、班級活動(dòng)巡視

　　五、 “四關(guān)心”：關(guān)心學(xué)生身體、關(guān)心學(xué)生學(xué)習、關(guān)心學(xué)生思想、關(guān)心學(xué)生進(jìn)步。

　　六、 “四嚴格”：嚴格要求、嚴格管理、嚴明紀律、嚴肅班風(fēng)。

　　七、 “三熟悉”：熟悉學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)、熟悉學(xué)生行為習慣、熟悉學(xué)生家庭情況。

　　八、 “三準備”：班會(huì )有準備、與學(xué)生談話(huà)有準備、班級活動(dòng)有準備。

　　九、 “三創(chuàng )優(yōu)”：創(chuàng )文明宿舍、創(chuàng )先進(jìn)班集體、創(chuàng )一流管理水平。

班主任崗位職責12

　　1、能根據學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計劃，并能根據工作計劃獨立開(kāi)展班級管理教育工作。

　　2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉化工作。

　　3、重視學(xué)生的思想道德和行為規范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，逐漸養成學(xué)生的文明習慣。

　　4、注重培養學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )合作。培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、少先隊中隊委的工作，培養好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊干部的模范作用，提高學(xué)生自理能力，把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

　　5、認真組織班會(huì )和隊會(huì )，上好少先隊活動(dòng)課，有計劃，有組織，有內容，有實(shí)效，并做好記錄工作。

　　6、班主任要為學(xué)生做出表率，切實(shí)做好言傳身教。組織上好兩操、社團活動(dòng)等工作。

　　7、引導組織學(xué)生積極參加校、區、市等組織的各級各類(lèi)競賽、文體活動(dòng)，并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jì)。

　　8、關(guān)心學(xué)生課外生活，指導學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、研學(xué)旅行、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　9、教育組織、指導學(xué)生參加學(xué)校規定的`各種勞動(dòng)、社會(huì )等實(shí)踐活動(dòng)。養成良好的勞動(dòng)習慣、衛生習慣和生活習慣，保持身體和心理健康。

　　10、周一的升國旗儀式，能認真組織學(xué)生參加，紀律嚴明、秩序井然，無(wú)遲到現象。

　　11、值周中隊班主任老師要認真組織升旗儀式，安排學(xué)生校門(mén)口禮儀崗、校園值周糾察，作好記錄，及時(shí)在升旗儀式上公布值周結果。

　　12、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，教育學(xué)生課前做好預習及學(xué)習用品的準備工作，上課認真聽(tīng)講、積極思考，課后認真作業(yè)。

　　13、協(xié)調各方面教育力量，溝通各種渠道。能與任課教師密切聯(lián)系，負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現狀況，互通信息，協(xié)調各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負擔。協(xié)調各種班級活動(dòng)。經(jīng)常聯(lián)系本班家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　14、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學(xué)生進(jìn)行健康教育，養成良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質(zhì)。

　　15、負責班級文化、衛生、環(huán)境建設，重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀(guān)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。

　　16、搞好班級常規性管理工作，依據教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定班級常規、班級制度，培養良好的班風(fēng)。對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和禮儀訓練，帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開(kāi)展“爭創(chuàng )先進(jìn)班集體”活動(dòng)。

　　17、做好班級學(xué)生管理材料的填寫(xiě)工作，如學(xué)籍表、學(xué)生成長(cháng)記錄袋等，填寫(xiě)完整，及時(shí)上交。

　　18、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評定，寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

　　19、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長(cháng)取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長(cháng)，尊重依靠家長(cháng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期定期家訪(fǎng)，并做好記錄。

　　20、加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(cháng)鳴，找隱患，保安全，及時(shí)記錄、匯報。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排，確保人身安全。對學(xué)生加強乘車(chē)、交通安全教育，中午、下午的路隊要認真組織，到崗到位。

　　21、教育學(xué)生愛(ài)護公物，愛(ài)護學(xué)校財務(wù)，做好學(xué)校財務(wù)的借、護、還工作。

　　22、定期向學(xué)校和有關(guān)部門(mén)匯報班級工作及學(xué)生情況。

　　23、按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì )議。

　　24、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習，不斷總結經(jīng)驗，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇德育論文或經(jīng)驗總結。

　　25、鼓勵學(xué)生發(fā)展正當的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

　　26、處理班內突發(fā)事件，重大事故立即上報學(xué)校。

　　27、組織學(xué)生參加全校、年級的活動(dòng)。

　　28、學(xué)期結束前，能及時(shí)撰寫(xiě)班主任工作總結，并按時(shí)上交。

班主任崗位職責13

　　一、上崗時(shí)間

　　1、7：40分前到校，關(guān)心早自習情況。

　　2、8：05分組織學(xué)生參加升旗儀式和廣播操。（雨天自修，由班主任負責）。

　　3、午會(huì )時(shí)間：12：35~12：55，教室內保持安靜、有序。

　　4、晨掃、值勤周：7：00到校，指導學(xué)生。

　　5、其他活動(dòng)：學(xué)生在，老師在。

　　二、班主任崗位位置及要求

　　1、班主任升旗儀式、廣播操應隨班級，指導學(xué)生到位。

　　2、午會(huì )課要求學(xué)生認真聽(tīng)廣播，做好記錄。

　　3、班會(huì )課預先設計，有主題、有內容。

　　4、校內、外出集體活動(dòng)應對班級學(xué)生進(jìn)行組織、安全教育，活動(dòng)過(guò)程有組織、有紀律。

　　5、例會(huì )準時(shí)出席，做好記錄。

　　6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學(xué)生責任到人，做好檢查和督促工作。

　　7、外出集體活動(dòng)、大掃除等班主任應積極輔導，做好組織工作。

　　8、培養、指導班干部。

　　三、偶發(fā)（傷害）事件的處理

　　1、一旦發(fā)生偶發(fā)（傷害）事件，老師應在第一時(shí)間進(jìn)行積極處理。

　　2、處理程序：現場(chǎng)老師、衛生老師（或班主任、年級組長(cháng)等）立即送傷者去醫院，同時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，并向上級部門(mén)匯報。

　　3、24小時(shí)內督促當事人做好筆錄。

　　4、及時(shí)家訪(fǎng)，做好善后工作

　　5、對偶發(fā)（傷害）事故，應積極妥善處理，不推諉、不扯皮。

　　四、對違紀學(xué)生的處理

　　1、對嚴重違紀的學(xué)生既要嚴格又要愛(ài)護，在調查清楚事實(shí)的基礎上進(jìn)行批評教育，先年級處理，再逐級上報處理意見(jiàn)，由學(xué)校研究決定。

　　2、對經(jīng)常違紀的學(xué)生要耐心教育；對屢教不改者，先年級處理，年級處理三次后再犯者上報學(xué)校政教處進(jìn)行處理。

　　五、加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系

　　1、經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系，匯報學(xué)生思想、學(xué)習情況。

　　2、虛心聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、班級工作的意見(jiàn)和建議。

　　3、及時(shí)和家長(cháng)溝通，消除誤解，達成共識。

　　4、加強對特殊學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

　　5、不得向家長(cháng)索取禮金和饋贈品。

　　六、選班干部、優(yōu)秀學(xué)生要求

　　1、據學(xué)生須知有關(guān)要求操作。

　　2、公正、公開(kāi)操作。

　　3、推選的班干部應名符其實(shí)。

　　七、班主任假期工作

　　1、落實(shí)、反饋學(xué)校布置的工作。

　　2、加強家訪(fǎng)，關(guān)心特殊學(xué)生的學(xué)習、生活情況。

　　3、返校時(shí)對學(xué)生加強思想、紀律教育。

　　4、認真總結一學(xué)期的.班級工作，肯定好的做法，找出存在的問(wèn)題及原因，策劃新學(xué)期管理班級的方法和措施。

班主任崗位職責14

　　一、常規工作(50分)

　　(1)少先隊活動(dòng)課、安全教育課按課表上：有版面，有主持，有內容，有小結。(每項1分)(10+10分)檢查時(shí)若沒(méi)有開(kāi)展，按零分計算。

　　(2)各種計劃、總結、方案、記錄等按時(shí)上交，內容符合本班特點(diǎn)。(10分)

　　(3)黑板報：每月按通知更換完畢，同年級相比，評選一二三等獎。10、8、6、檢查時(shí)沒(méi)有完成為零分。(10分)

　　(4)路隊：隊列整齊，紅領(lǐng)巾佩戴整齊，無(wú)學(xué)生中途下隊，追逐打鬧現象。放學(xué)要舉班牌。送隊教師要將學(xué)生送至指定位置。各班不允許私自提前放學(xué)。班牌如有損壞請兩天內報修。(每項一次一分，共20分)

　　二、抽查(按月累計、由大隊委、衛生委員、紀律委員打分)(30分)

　　(1)衛生：班級衛生：教室衛生和清潔區衛生保持干凈整潔。個(gè)人衛生：衣服、手、臉干凈、書(shū)包、抽屜。(每月臨時(shí)抽查至少2次。抽查時(shí)間分別是早上或中午預備鈴時(shí);或中午、下午放學(xué)時(shí))。

　　(2)紀律：學(xué)生在校園內不追逐打鬧，不攀爬樓梯、窗戶(hù)等，不在走廊做危險動(dòng)作。上下樓梯靠右行，不滑樓梯，不在樓梯上打鬧。大型集合不亂說(shuō)話(huà)，保持會(huì )場(chǎng)安靜、校外集合點(diǎn)干凈、有秩序。

　　(3)清校：中午、下午放學(xué)及時(shí)讓學(xué)生回家。中午12：00、下午4:20執勤學(xué)生開(kāi)始清校，如有未離校者一人一分。(有老師在除外)

　　(4)校外站隊：按時(shí)到校，在校外站隊，不亂丟垃圾，不在路上和集合點(diǎn)亂跑或者去小賣(mài)部、路邊買(mǎi)東西。

　　補充說(shuō)明：所有要求學(xué)生做到的都在抽查范圍。以上各項如有違紀現象，每項或每人次扣1分。

　　三、班級財產(chǎn)管理：

　　班級財產(chǎn)管理范圍：

　　四、各項活動(dòng)：

　　(1)教師個(gè)人代表學(xué)校參加區里活動(dòng)積3分，參加市里活動(dòng)5分。班級代表學(xué)校參加區比賽5分。參加市里比賽8分。獲得榮譽(yù)按學(xué)�？�(jì)效考核憑證書(shū)累計加分。

　　(2)對于比賽性質(zhì)的活動(dòng)，按等級積分。(積分分值為：10分——5分)

　　(3)大掃除：包干區內無(wú)雜物、垃圾、勞動(dòng)工具、桌凳擺放整齊，門(mén)窗關(guān)閉(臨時(shí)通知)少先隊干部檢查，依據記錄加分。(10分——5分)

　　五、加分項目：

　　(1)(2)固定值加分：班級人數45(40)為基數5分，多一個(gè)人加0.5分。

　　(3)學(xué)校安排的臨時(shí)工作。如校門(mén)口學(xué)生執勤、專(zhuān)題活動(dòng)、宣傳欄承辦等。根據任務(wù)量大小及完成情況酌情加分。(2分——5分)班主任的由來(lái)

　　中國清朝于1904年1月13日公布的《奏定學(xué)堂章程》中規定，小學(xué)“各學(xué)級置本科正教員一人”，“通教各科目”，“任教授學(xué)生之功課，且掌所屬之職務(wù)”。由一個(gè)教師擔任一個(gè)學(xué)級的全部學(xué)科或主要學(xué)科的'教學(xué)制度，稱(chēng)為學(xué)級擔任制，簡(jiǎn)稱(chēng)級任制。負責一個(gè)學(xué)級全部或主要學(xué)科的教學(xué)工作和組織管理工作的教師為級任教師。到中華民國時(shí)期，1932年才規定中學(xué)實(shí)行級任制。1938年又把中學(xué)的級任制改為導師制，負責班級組織教育工作的教師稱(chēng)級任導師。中華人民共和國成立后，繼承老解放區的傳統，學(xué)習蘇聯(lián)教育經(jīng)驗，在中小學(xué)里一律設置班主任。

班主任崗位職責15

　　1、引導學(xué)生增強自律意識，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不應進(jìn)入的場(chǎng)所，使其逐步養成自覺(jué)遵守與維護公共場(chǎng)所秩序的習慣；教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì )安全活動(dòng)，增強其社會(huì )責任意識。引導學(xué)生理解社會(huì )安全的重要意義，幫助其初步樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　2、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，對于突發(fā)事件及時(shí)通知到位。

　　3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí)，及時(shí)送到校衛生室或附近醫院就醫，并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，同時(shí)向上級相關(guān)部門(mén)匯報，協(xié)助妥善處理。

　　4、明確了解學(xué)校應急預案中的相關(guān)職責，平時(shí)指導好本班學(xué)生各種預案的演練。預案啟動(dòng)時(shí)，冷靜快速地安排好本班學(xué)生，尤其是指導好本班形式的跑位、站位、路線(xiàn)等，利用現有條件有效保護好本班學(xué)生。

　　5、若學(xué)生發(fā)生應急預案中的任何一種情況，做到在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理。

　　6、對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細致的疏導、糾正工作，防止極端事件的發(fā)生。

　　7、對違紀學(xué)生，做好班級工作，對班級學(xué)生出現的突發(fā)事件應及時(shí)會(huì )同青保老師做好教育工作，減少偶發(fā)事件，控制學(xué)生犯罪率和作案率。

　　8、對遲到、缺席的.學(xué)生，及時(shí)了解情況，弄清原因，配合家長(cháng)開(kāi)展教育引導工作；對一些連續曠課的學(xué)生，及時(shí)上報學(xué)生處，協(xié)助做好后續處理工作。

　　9、假期中要重點(diǎn)對留級生、問(wèn)題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪(fǎng)，多方面了解學(xué)生狀況，便于工作的開(kāi)展。

　　10、校內外集體活動(dòng)時(shí)，班主任做好活動(dòng)前的專(zhuān)項安全教育工作，對可能出現的意外情況做好防范措施，協(xié)助有關(guān)部門(mén)搞好活動(dòng)。

　　11、引導學(xué)生不和不良少年交往，對社會(huì )時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀(guān)的分析、判斷，初步懂得正常的人際交往方式和交往對象，引導學(xué)生健康成長(cháng)。

　　12、培養學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現象。

　　13、培養學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )上各種不良的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識，避免迷戀網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的危害。

　　14、嚴格請假制度，學(xué)生因事出門(mén)，班主任開(kāi)具出門(mén)條，同時(shí)請家長(cháng)出示請假條。

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