教師績(jì)效考核制度
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì )使用到制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。想學(xué)習擬定制度卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的教師績(jì)效考核制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師績(jì)效考核制度1
1、除語(yǔ)、數、英學(xué)科外的其他學(xué)科系數為1，英語(yǔ)、數學(xué)和一、二年級的語(yǔ)文系數為1.1，三、四、五年級的語(yǔ)文的系數為1.2，六年級語(yǔ)文系數為1.3。學(xué)校安排六年級語(yǔ)、數、英的課外輔導系數為1。
2、附加工作量：當班主任的每周加2課時(shí)工作量，男55歲以上（含55歲）女50歲以上（含50歲）的教師每周加2課時(shí)工作量。
3、教師的'周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數+兼任學(xué)科周課時(shí)量×該科系數+附加分
�。ㄕZ(yǔ)、數）。
4、教師的工作量分=20×（教師的周課時(shí)量÷全校周平均課時(shí)量）+本學(xué)期代課分。
5、班主任工作，從績(jì)效工資中提取20元/每班每月，另行考核后加入班主任績(jì)效工資。
教師績(jì)效考核制度2
一、考勤（20分）
1、上班不遲到。遲到5分鐘以?xún)瓤?分，10分鐘以?xún)瓤?分，以此類(lèi)推。中途無(wú)故離開(kāi)幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實(shí)行簽到制度，保衛每天在簽到簿上做好記錄，按月統計。
2、請假：無(wú)論病、事、公假、調班，均需向辦公室請假，自己安排好課務(wù)，經(jīng)同意方可離園。不得事后請假，不得私自委托他人上班，否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分，事假每天扣1分。事假全學(xué)期累計超過(guò)半個(gè)月，在本學(xué)期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動(dòng)請假以事假計算。
4、每人每學(xué)期可以調2天班，不影響滿(mǎn)勤；用完后視為請假。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)等不參加每次扣1分。開(kāi)學(xué)、期末、重大集會(huì )、例會(huì )等活動(dòng)期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規定處理。
二、常規工作（100分）
1. 思想品德（20分）
1、思想品德：（20分）
�。�1）愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子，自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規范》。 （2）關(guān)心他人，主動(dòng)幫助同事。 （3）談吐文明，同志之間團結合作，背后不議論他人，搬弄是非，不鬧無(wú)原則糾紛，用事實(shí)說(shuō)話(huà)。幼兒園課程實(shí)施方案資料。
�。�4）體罰和變相體罰幼兒。 （5）服從領(lǐng)導分工，配合做好有關(guān)園務(wù)工作，以全園大局為重。 （6）進(jìn)班不穿高跟鞋、留長(cháng)指甲、披發(fā)。 （7）上班時(shí)間使用普通話(huà)，違者每次0.5分。 （8）上班時(shí)間不做任何與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。 （9）上班時(shí)間堅守崗位，不擅離職守，串崗、干私活、睡覺(jué)等。 以上如有違反，每次扣1分，如因工作失誤，家長(cháng)每反映一次，查實(shí)扣2分。
2. 教育教學(xué)（40分）
�。�1）認真學(xué)習《幼兒教育規程》和《幼兒教育指導綱要》，鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材。(2分)積極參加園內各項活動(dòng)，主動(dòng)、大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。（2分）
�。�2）周計劃由周一早班老師填寫(xiě)并于上午之前上墻。（1分） （3）教案要求字跡清楚、目標明確、過(guò)程詳細。（1分）教案每周五下午班老師于放學(xué)前自行交到保教主任辦公室，逾期視為不交。（1分） （4）按周計劃認真上課，組織幼兒活動(dòng)。不得私自調課，如發(fā)現不上課或放任自由一次扣2分，上課期間不得離開(kāi)課堂，發(fā)現一次扣1分。 （5）積極參加教研活動(dòng)，完成教研課題或教研活動(dòng)任務(wù)。（2分），每學(xué)期至少上1節公開(kāi)示范課（2分），認真聽(tīng)課、評課，互聽(tīng)互評不少于10節。（2分） （6）每月25日前交學(xué)習心得、隨筆或個(gè)案分析、反思一篇，逾期視為不交。（1分） （7）每學(xué)期按時(shí)交計劃、總結。（1分） （8）積極參加園內組織的各項活動(dòng)，競賽、集會(huì )等。（2分）態(tài)度認真，準備充分，輔導盡力，追求創(chuàng )新。（2分）敷衍失職，不加分。 （9）積極組織幼兒晨間活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的區角游戲。（1分） （10）每天保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，按規定保證幼兒適度活動(dòng)量，注意幼兒安全，使幼兒在有趣的游戲中成長(cháng)（1分）。 （11）每月15日前更換家園聯(lián)系欄，要求結合教學(xué)需要，內容新穎（2分，逾期酌情減分）。 （12）不斷收集廢舊材料，制作增添幼兒玩具，每學(xué)期人手3件。（10分）如少于一定量，酌情扣分。 （13）每學(xué)期至少舉行一次家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，多1次加1分，每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本（1分）。 （14）每學(xué)期教學(xué)論文不少于1篇。（2分） （15）每月認真填寫(xiě)各項表冊，并隨時(shí)接受檢查。（1分）
3. 安全管理（10分）
�。�1）出現事故及時(shí)上報辦公室，（1分）隱瞞不報的家長(cháng)反映加倍扣分。
�。�2）一般事故：破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。（1分） （3）重大事故：縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室，辦公室再視情節上報。（3分）本班幼兒發(fā)生意外的，老師必須打電話(huà)或親自上門(mén)看望。 （4）將危險物品放在幼兒易拿取的地方，造成事故。（2分） （5）由于當班教師擅自離崗或不負責任造成的事故，情況屬實(shí)，由本人承擔一切后果。（2分） （6）妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，遺失和損耗的向辦公室匯報，學(xué)期結束清點(diǎn)本班財產(chǎn)。（1分）
4. 衛生保�。�10分）
�。�1）幼兒進(jìn)園，認真進(jìn)行晨檢，用微笑面對每一位幼兒。（1分）
�。�2）每周定期剪指甲，促進(jìn)幼兒良好衛生習慣的養成（1分）。 （3）當班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數量，如發(fā)現一次錯誤，扣1分。 （4）禁止幼兒帶零食進(jìn)園，教育幼兒不吃過(guò)期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。（1分） （5）各班認真填寫(xiě)消毒記錄表，每月底交到保健室。（1分）每天消毒桌椅、門(mén)把手，經(jīng)常保持活動(dòng)室內空氣的流通。（1分）定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥，隨機檢查。漏一次扣1分。 （6）保持園內衛生，教室衛生由本班老師負責，如發(fā)現不衛生情況，每次扣1分，每天最多扣3分。 （7）下午離園前為幼兒整理衣褲。（1分）
三、獎勵
1、全學(xué)期出滿(mǎn)勤，5分。
2、幼兒安全無(wú)事故，全學(xué)期安全5分。
3、積極參加教育教研，每上一次公開(kāi)課獲獎，縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分，在州級優(yōu)質(zhì)課獲獎分別是5、4、3。優(yōu)秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分（同一篇只獎最高項不重復）。指導學(xué)生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分；2.5、2、1.5分。園內獲獎分別是2、1.5、1分。
4、參加各項活動(dòng)獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分；州級4、3、2分；省級和國家級的5、4、3分，同一項獲獎的取最高獎項。
5、按班額計算每多一名幼兒每學(xué)期總分加0.5分。（小班32人；中班40人；大班45人；學(xué)前班50人）
6、園長(cháng)分數按全園前三名的`平均分計算。
7、獲得家長(cháng)好評，社會(huì )好評的，或在上級檢查中獲得高度評價(jià)的加2分。 四、一票否決制 有下列情形之一者，當月不得分。
1、班級有重大安全事故發(fā)生，造成嚴重后果，家長(cháng)上訪(fǎng)到上級部門(mén)的。
2、因嚴重體罰學(xué)生引起家長(cháng)到縣級以上部門(mén)上訪(fǎng)的。
3、受到教育局通報批評的。
4、無(wú)故拒收幼兒的。
教師績(jì)效考核制度3
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表。如因師德有問(wèn)題導致學(xué)生家長(cháng)到學(xué)�；蛏霞売嘘P(guān)部門(mén)上訪(fǎng)，造成嚴重后果或不良影響的，經(jīng)調查核實(shí)扣除師德考核1分。
2、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現并造成惡劣影響或造成一定經(jīng)濟損失的，一經(jīng)查實(shí)，一次扣除2分。
3、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，顧全大局，服從分配，努力完成本職工作，積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。如無(wú)正當理由不服從分配的或不接受學(xué)校安排，工作責任心不強造成較大影響的，一次扣除2分。
4、教師必須認真參加政治學(xué)習，不遲到早退，有事辦好請假手續。認真做好每學(xué)期5000字的'讀書(shū)筆記及心得，不做與政治學(xué)習無(wú)關(guān)的事。違反一次扣1分。
5、不得在全鄉統一舉行的各類(lèi)競賽活動(dòng)中弄虛作假。違規者扣除師德考核1分。
6、工作推諉，不服從分配（學(xué)校各處室、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見(jiàn)可以保留），違者一次扣1分。
7、工作失職，造成不良影響，危害學(xué)校聲譽(yù)，違者一次扣1分。
8、搞不正當之風(fēng)，當眾頂撞領(lǐng)導，說(shuō)別人閑話(huà)，搬弄是非，影響團結，造成不良影響每次扣1分（累計扣分）。
9、教師穿著(zhù)儀表、舉止不文明者（如穿拖鞋、背心進(jìn)入教室，隨地吐痰，講粗野話(huà)等）發(fā)現一次扣0.5分。
10、嚴禁在工作期間打牌或打麻將等，違者每次扣2分。
教師績(jì)效考核制度4
1、一學(xué)期工作期間，病假累計不超過(guò)7天或事假累計不超過(guò)3天記15分；病假累計不超過(guò)10天或事假累計不超過(guò)6天記10分；病假累計不超過(guò)15天或事假累計不超過(guò)10天記5分；病假累計不超過(guò)30天或事假累計不超過(guò)15天記2分；病假累計超過(guò)30天或事假累計超過(guò)15天此項不記分；無(wú)故曠工半天以上此項不記分。
2、曠正課每節扣3分，遲到、早退每次扣1分。曠早操、周日例會(huì )每次扣1.5分。
3、曠升旗、會(huì )議每次扣3分，遲到或早退每次扣1分（請假一學(xué)期累計不超過(guò)3次從第4次起按事假進(jìn)行扣分）。
4、病事假把功課對調好并告知教導處備案，則不扣考勤分。
5、病假必須有醫院的證明，每學(xué)期4天內不扣考勤分，若重大疾病需住院治療，住院期間不列入病假4天范圍（以出院?jiǎn)螢閼{），但住院的當月和本學(xué)期不得滿(mǎn)勤獎，病假5天以上每天扣0.5分。
6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，到期未上班，每天扣2分。
7、學(xué)歷進(jìn)修的教師，不算公假，也不算事假，經(jīng)學(xué)校同意后，以文件通知的'天數為準自行調課參加，未經(jīng)學(xué)校同意私自調課者，按曠課處理。
8、教師外出培訓，參加教研活動(dòng)等，必須先把功課對調好。
教師績(jì)效考核制度5
為完善學(xué)校的績(jì)效考核制度，建立科學(xué)準確、多層次、多維度和便于操作的量化績(jì)效考核體系，健全人力資源管理體制，形成良性的激勵機制，保證公司的可持續發(fā)展，特制定本辦法。
第一條目的
1、通過(guò)公平、合理的評價(jià)來(lái)確定教師日常工作標準，并以此作為對教師待遇調整和升職、
降職、調職的.依據。
第二條適用范圍
適用于小新星培訓學(xué)校全體教師。
第三條考核原則
1、考核人員在考核時(shí)，必須以客觀(guān)事實(shí)為依據，力求公平、公正，不得徇私。
2、績(jì)效考核以行為模式考核為導向，把績(jì)效考核作為提高校區形象和個(gè)人綜合素質(zhì)的管理工具。
3、不應由于有達到目標的壓力而出現欺騙和不誠實(shí)的行為。
第四條考核期
每月為一個(gè)考核期，即每月1-31日為一個(gè)考核期。以月考核成績(jì)?yōu)橐罁M(jìn)行年度考評。
第五條考核方式
以記分方式進(jìn)行考核，滿(mǎn)分為100分。
第六條考核指標
1、教師考核指標詳見(jiàn)附表—教師月度績(jì)效考核表；
第七條考核指標的權重
考核指標總分為100分，各項指標權重由校部每年制訂一次。并公布考核結果。
第八條考核依據
考核主要依據以下內容：
1、工作行為
2、工作態(tài)度
3、工作能力第九條考核程序
1、每月7日前，校長(cháng)將上月的對教師的績(jì)效考核情況即《教師月度績(jì)效考核表》公布。
2、考核總分按比例計算，教務(wù)長(cháng)評分占總分50%，教師測評占總分30%，分管領(lǐng)導評分占
總分20%，以此標準計算該項評分總分。例如：某項總分7分，校區教務(wù)長(cháng)打5分，總校長(cháng)打3分，最后該項得分（5×70%+3×30%）=4.2分
3、前臺根據績(jì)效考核表統計總分數，并在每月20日前通報最終考核結果。
4、校長(cháng)對人事行政部的統計情況不定期進(jìn)行檢查和監督。
第十條獎勵與懲罰
1、本績(jì)效考核附帶績(jì)效工資，以（負50元——200元）為區間范圍，在每月工資中體現。
2、課堂教學(xué)部分為本制度核心內容，要求必須達到25分（該項總分35分）為及格，低
于25分均為不及格。
3、總分80分以下（不含80分）為不及格，處以50元罰款；
4、總分80-90分（其中課堂教學(xué)25分以上）為及格，獎勵50元；
5、總分90-99分（其中課堂教學(xué)25分以上）以上為良好，獎勵績(jì)效工資100元；
6、滿(mǎn)分100分，獎勵績(jì)效工資200元。
7、分數必須達90分以上取排名前1-3名，分別給予50元、40元、30元的獎勵。
第十二條其他
1、本辦法由本中心負責解釋。
2、本辦法自公布之日起執行。
教師績(jì)效考核制度6
為充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項工作任務(wù)目標，努力推進(jìn)教根據《義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核指導育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。意見(jiàn)》，結合本校的實(shí)際情況，特制定本�？�(jì)效考核辦法。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以義務(wù)教育階段績(jì)效工資實(shí)施為契機，著(zhù)力構建符合教育教學(xué)和教師成長(cháng)規律、導向明確、標準科學(xué)、體系完善的教師績(jì)效考核評價(jià)制度。
二、考核分配原則
1、堅持“多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則�？�(jì)效工資以工作績(jì)效考核結果作為分配的主要依據。無(wú)論什么原因，只要沒(méi)有崗位績(jì)效考核結果，就不能參與績(jì)效工資分配發(fā)放。
2、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則�？�(jì)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。
3、堅持“科學(xué)合理”原則。學(xué)�？�(jì)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理，績(jì)效工資差距不宜過(guò)大。
三、考核組織機構
xx
四、考核對象
在編在崗教職工
五、考核分類(lèi)及內容
1、校級領(lǐng)導考核。校級領(lǐng)導考核由學(xué)校目標責任考核和個(gè)人績(jì)效考核兩部分組成。校級領(lǐng)導目標責任考核主要考核校長(cháng)在辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、依法治校、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、學(xué)校管理、隊伍建設、團結協(xié)作、廉潔自律、安全穩定等方面的實(shí)績(jì),考核組織實(shí)施工作由該單位考核領(lǐng)導小組負責，個(gè)人績(jì)效考核考核結果報教體局考核領(lǐng)導小組備案。
2、教師考核。教師考核主要以教師履行相關(guān)教育法律法規規定的職責，以及完成學(xué)校規定的崗位職責和工作任務(wù)的實(shí)績(jì)，全面考核教師的德、能、勤、績(jì)、廉等。
�。�1）德：即師德。主要考核教師的為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生和遵紀守法等方面的表現。
�。�2）勤：即出勤。主要考核教師堅守工作崗位、遵守工作紀律、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)等情況.
�。�3）績(jì)：即教師履行職責完成工作任務(wù)的數量、質(zhì)量、效益、等。在考核教師“績(jì)”的過(guò)程中關(guān)鍵考核其工作量及工作實(shí)績(jì)。
工作量主要考核教師從事教育教學(xué)的工作量以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。
工作實(shí)績(jì)主要考核教師對學(xué)生實(shí)施德育的'情況，完成國家規定的教學(xué)目標和學(xué)生達到的基本教育質(zhì)量要求情況，取得的教研和科研成果情況。
3、班主任考核。班主任單獨考核。
4、其他人員考核。其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的績(jì)效主要考核服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責和完成工作任務(wù)等方面的情況。
六、績(jì)效工資分配辦法
績(jì)效工資分為基礎性和獎勵性?xún)刹糠�，各占�?jì)效工資總量的70%和30%�；A性績(jì)效工資經(jīng)考核隨月發(fā)放（考核結果不合格的，其基礎性績(jì)效工資按不超過(guò)50%的比例發(fā)放），獎勵性績(jì)效工資原則上分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核兩次發(fā)放�？�(jì)效工資必須依據績(jì)效考核結果進(jìn)行分配，要根據考核結果合理的拉開(kāi)分配差距。
1、基礎性績(jì)效工資的分配
教職工完成單位規定的工作任務(wù)，經(jīng)考核結果在基本合格以上的，全額發(fā)放基礎性績(jì)效工資。未完成單位規定工作任務(wù)的，按一定比例扣減基礎性績(jì)效工資，扣減的基礎性績(jì)效工資轉入學(xué)校獎勵性工資總量。
2、獎勵性績(jì)效工資的分配
(1)校級領(lǐng)導獎勵性績(jì)效工資分配。
校級領(lǐng)導獎勵性績(jì)效工資=校級領(lǐng)導獎勵性績(jì)效工資總額÷校校級領(lǐng)導考核得分總和×校級領(lǐng)導個(gè)人考核得分。
其中：
�、傩＜夘I(lǐng)導獎勵性績(jì)效工資額以單位教師獎勵性績(jì)效工資平均水平為依據，可適當高于本單位教師獎勵性績(jì)效工資平均水平。
�、谛＜夘I(lǐng)導的績(jì)效考核得分由學(xué)校目標責任考核得分和個(gè)人績(jì)效考核得分兩部分組成，總分為100分，正職領(lǐng)導學(xué)校目標責任考核情況占總分的100%，副職學(xué)校領(lǐng)導學(xué)校目標責任考核占總分的70%，個(gè)人績(jì)效考核占30%；未承擔教學(xué)工作的副職校級領(lǐng)導，按所擔當的主抓工作記個(gè)人績(jì)效效考核占30%。
(2)班主任獎勵性績(jì)效工資分配。
班主任績(jì)效考核得分由班級目標責任考核得分和個(gè)人績(jì)效考核得分兩部分組成,各占50%。
班主任個(gè)人獎勵性績(jì)效工資額=班主任獎勵性績(jì)效工資總額的1/2÷班主任考核得分總和×班主任個(gè)人考核得分。
(3)教職工獎勵性績(jì)效工資分配。
教職工個(gè)人獎勵性績(jì)效工資額＝教職工獎勵性績(jì)效工資總額÷教職工考核得分總和×教職工個(gè)人考核得分。
其中:
�、俳搪毠ぐㄈ握n教師、職員(管理人員)、教輔人員、工勤人員。
�、诮搪毠お剟钚钥�(jì)效工資總額為全校獎勵性績(jì)效工資額減去校長(cháng)和單獨考核人員獎勵性績(jì)效工資額。
�、劢處焸�(gè)人考核得分由德（5分），能（5分），廉（5分），勤（15分），績(jì)（70分，其中工作量占40分、工作實(shí)績(jì)占30分），加分(10分)和扣分(按實(shí)際計算)組成。
教師個(gè)人考核得分=德能勤績(jì)廉得分總和×個(gè)人職稱(chēng)系數+加分-扣分。
工作量的計算辦法是將學(xué)校各個(gè)崗位的工作均折算成課時(shí)，以課程標準和學(xué)校課程設置情況計算出任課教師的課時(shí)量．
每學(xué)期開(kāi)學(xué)一月內教職工男滿(mǎn)58周歲，女滿(mǎn)53周歲授課加權系數上調0.2。
工作量得分標準分為40分，實(shí)際得分計算公式為：工作量得分＝個(gè)人實(shí)際工作量÷學(xué)校平均工作量×40計算。
工作實(shí)績(jì)得分標準分為30分。由教學(xué)過(guò)程(1５分)、教學(xué)業(yè)績(jì)(１５分)組成；職員、教輔人員和工勤人員工作實(shí)績(jì)得分可由服務(wù)對象評價(jià)(15分)、考核領(lǐng)導小組依據考核細則評價(jià)(15分)組成。具體評價(jià)項目和標準由考核領(lǐng)導小組制定。
個(gè)人職稱(chēng)(職務(wù))系數為：高級1.41４，中級1.17９助理1。
加分主要是對被考核人在考核期間做出突出成績(jì)或重大貢獻的獎勵，加分不超過(guò)10分。
扣分主要是指被考核人在考核期間請假、曠工、違反職業(yè)道德、出現工作失誤等，由考核領(lǐng)導小組酌情從被考核人績(jì)效考核得分中減分，減分一般不保底，直至得分扣完為止。
七、教師個(gè)人績(jì)效考核量化計分辦法
�。ㄒ唬┑拢�5分），主要考查個(gè)人師德。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行百分制量分后換算．
�。ǘ┠埽�5分），主要考查教師的教學(xué)能力。對學(xué)生反映出的教師授課能力問(wèn)題教務(wù)處組織人員進(jìn)行調查、考查評定后恰當量分，無(wú)特殊情況均給5分。
�。ㄈ┝�5分），廉潔從教，不搭車(chē)收費，不強行向學(xué)生推銷(xiāo)資料和商品，對學(xué)生及家長(cháng)反映的問(wèn)題學(xué)校進(jìn)行核查，視其情節由考核小組決議進(jìn)行扣分。
�。ㄋ模┛记冢�15分）。主要考核教職工出勤情況。
1、全學(xué)期滿(mǎn)勤計15分。
2、病假2天內不扣分、超出部分每天扣0.5分，事假在教體局規定范圍內（每學(xué)期５天）每天扣１分，超出部分每天扣２分；曠課1節扣４分；上課遲到、早退每次扣0.4分。
3、簽到、簽退每缺一次扣0.1分，替人代簽者扣1分，集會(huì )、例會(huì )及教研活動(dòng)、年級組活動(dòng)、升旗活動(dòng)缺勤每次扣0.５分。
4、婚、喪、產(chǎn)等假期按有關(guān)規定執行。
5、考核依據為學(xué)�？记谟涊d，本項得分扣完為止，不計負分。
�。ㄎ澹┛�(jì)
1、工作量（40分）。
�。�1）核定學(xué)校平均工作量
學(xué)校平均工作量==學(xué)校各崗位工作總課時(shí)÷職工總數
教職工工作量得分＝教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×40分
2、工作實(shí)績(jì)（30分）。
�。�1）教學(xué)過(guò)程（15分）
A、要求教師在學(xué)期初有教學(xué)工作計劃，學(xué)期末有教學(xué)工作總結，期末考試結束有試卷及學(xué)情分析且按學(xué)校要求按時(shí)上交。（計3分，缺一項扣1分）
B、備課書(shū)寫(xiě)清楚整齊，項目齊全，內容詳實(shí)、實(shí)用、超前備課。（滿(mǎn)分5分）教務(wù)處隨時(shí)組織檢查，期末進(jìn)行綜合評定一次,分四個(gè)等次，分別計5、4、3、2分，無(wú)教案計零分。全學(xué)期平均得分計入考核分。
C、作業(yè)批改要及時(shí)，有鼓勵性批語(yǔ)，有批改記錄。（滿(mǎn)分4分）
教務(wù)處將檢查與抽查相結合，分兩個(gè)等次分別計4分、3分，以全學(xué)期平均得分計入考核分。無(wú)作業(yè)科目教師該項得分根據平時(shí)工作態(tài)度由考評小組打分。
D、每學(xué)期要進(jìn)行公開(kāi)課、觀(guān)摩課。（滿(mǎn)分1分，每次計1分）
E、每位老師要經(jīng)常交流聽(tīng)課，取長(cháng)補短。（滿(mǎn)分2分，每次計0.2分）
�。�2）教育教學(xué)業(yè)績(jì)（15分）。
A、初中統考科目成績(jì)實(shí)行雙向考核
a、學(xué)科在本年級第一名計15分，遞減一個(gè)名次扣1分。
b、學(xué)科在四所初中評比中前兩名計15分，第三名計14.5分，第四名計13.5分。
c、兩項考核的平均分計入教育教學(xué)業(yè)績(jì)考核分。
d、任全年級某一科目教學(xué)，教學(xué)成績(jì)得分以四校評比成績(jì)?yōu)闃藴省?/p>
B、高中以該學(xué)期上級組織的考試成績(jì)?yōu)橐罁_立評比項目，以四所高中評比名次從高到低以此計15、１５、14.5、13.5分。
C、無(wú)考試成績(jì)的教師在教師會(huì )上述職后由全體教師實(shí)行百分制量分后換算.
八、加分(最高不超過(guò)10分)
1、優(yōu)質(zhì)課（賽教、評賽，邀請示范課）調講活動(dòng)加分辦法。
國家級：一等獎5分；二等獎4分；三等獎3分；
省級：一等獎4分；二等獎3分元；三等獎2分；
市級：一等獎2分；二等獎1分；
縣級：一等獎1分；
校級：一等獎0.5分；
2、優(yōu)秀教案、課件（參賽）獎（①縣級以縣教研室文件或證書(shū)為依據。②市級以市教育局或市教研室文件或證書(shū)為依據。③省級以省教科所、省教育學(xué)會(huì )、省級高校�？约靶侣劤霭婵偸鹨压娴陌l(fā)行刊物為依據。④?chē)壹壱孕侣劤霭婵偸鹨压娴慕逃虒W(xué)期刊目錄為依據。）
國家級：一等獎3分；二等獎2分；三等獎1分；
省級：一等獎2分；二等獎1分元；
市級：一等獎1分；二等獎0.5分；
縣級：0.5分；
3、教師榮譽(yù)獎（以政府或教育主管部門(mén)文件為依據）
國家級：4分；
省級：3分；
市級：2分；
縣級：1分；
4、輔導學(xué)生獎（含奧賽、小發(fā)明、繪畫(huà)、作文競賽、文藝才藝競賽、語(yǔ)文能力競賽、英語(yǔ)能力競賽等活動(dòng)，輔導學(xué)生作品等獲獎或發(fā)表按最高獲獎級別算）。
國家級：一等獎3分；二等獎2分；三等獎1分；
省級：一等獎2分；二等獎1分；
市級：一等獎1分；二等獎0.5分；
縣級：0.5分。
教師績(jì)效考核制度7
一、指導思想
為了充分調動(dòng)全校教師教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，特制定本條例。
二、考核指標及權重
1、評估指標包括“德育工作”占15分；“教學(xué)常規”占25分；“教學(xué)成果”占20分；“學(xué)生評教”占15分；教科研工作15分；“行政評議”占10分等六部分。
三、考核等次
1、優(yōu)職：評估得分在90分以上或一年來(lái)對學(xué)校有重大貢獻者。
2、合格：評估得分在60分以上，能勝任學(xué)校各項工作，無(wú)違反《江臨中學(xué)教育教學(xué)責任事故認定與處理意見(jiàn)》規定的人員。
3、基本合格：評估得分在60分以下或一年來(lái)違反《江臨中學(xué)教育教學(xué)責任事故認定與處理意見(jiàn)》規定中三級事故兩次以上的人員。
4、不合格：一年來(lái)受過(guò)黨紀、行政處分或出現一級教育教學(xué)事故二次以上的人員。
四、考核說(shuō)明
1、師德部分由校評審組針對教師的'表現，參照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》進(jìn)行考核，
2、跨年段或跨學(xué)科的老師取兩年級段或各科的平均值。
3、音、體、美、地方課程等技能學(xué)科教師的教學(xué)成績(jì)取其學(xué)校規定的基準分與學(xué)生評教偏差值之和。（見(jiàn)附件）。
4、學(xué)校根據評估結果，以每年度為單位發(fā)給年度目標考核獎。
5、評估所得分值為職員年度考核及評比各級各類(lèi)先進(jìn)的主要依據之一。
6、本辦法由第一屆教代會(huì )四次會(huì )議通過(guò)試行。
教師績(jì)效考核制度8
1、凡在今后的工作中，除正常的教育教學(xué)工作外，學(xué)校安排的其他工作，上級部門(mén)安排的其他工作，在規定時(shí)間內未完成上交（上報）材料的、遲交或晚交的，發(fā)現一次扣款100元，以此累計。
2、在上級有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的`教育教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)個(gè)人努力獲得獎項的，學(xué)校將予以獎勵，獎項說(shuō)明如下：
3、學(xué)校常規性工作未按要求完成的，直接按相關(guān)制度規定扣款。
4、臨時(shí)性工作安排未按要求完成的，第一次教職工大會(huì )點(diǎn)名批評，第二次按規定給與經(jīng)濟處罰100元。
5、學(xué)校重大工作任務(wù)或接受上級部門(mén)檢查時(shí)，臨時(shí)性安排的工作未完成或未按要求完成的，初教職工大會(huì )點(diǎn)名批評外，給予經(jīng)濟處罰200元，次扣款的50%用于加班或彌補完成此項工作的人員。
6、未備課或未按要求完成超周備課的教師，將予以停課，每月只發(fā)300元生活費，其余工資用于聘請教師和獎勵教學(xué)工作中表現突出的人員。
7、在學(xué)期末參加上級教育部門(mén)組織的全市雙語(yǔ)抽考中班級成績(jì)第一，將予以任課教師300元獎勵，若班級成績(jì)在學(xué)校抽考的年級中排名第一，將予以任課教師200元獎勵，若所帶班級的抽考成績(jì)在全市和本年集中都名列第一，將按最高標準即市級獎勵標準300元予以獎勵。
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