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固定資產(chǎn)管理員工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的固定資產(chǎn)管理員工作總結，歡迎閱讀與收藏。
固定資產(chǎn)管理員工作總結1
一、政治思想：
認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論;積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，自覺(jué)貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵守《教師法》，認真履行小學(xué)高級教師職責，認真執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》中的各項條例。
二、工作態(tài)度：
本年度本人擔任固定資產(chǎn)管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項工作。在工作中本人認真履行小學(xué)高級教師職責，在工作中注重培養學(xué)生愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，勤儉節約的好品質(zhì)。
三、業(yè)務(wù)水平：
作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員，本人積極參加區財政局和區教委對中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項培訓;認真學(xué)習學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識;認真學(xué)習《北京市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《區中小學(xué)、幼兒園及教育系統其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件，并在工作中認真落實(shí)文件精神。21年北京市率先實(shí)現教育現代化和中小學(xué)標準化建設中的小學(xué)規范化工程對學(xué)校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求，新形勢要求管理員既要熟悉各學(xué)科教學(xué)儀器、辦公設備、圖書(shū)等資產(chǎn)的配置標準，又要熟悉固定資產(chǎn)的日常實(shí)物管理業(yè)務(wù)。固定資產(chǎn)管理員崗位職責要求管理員通過(guò)管理軟件對學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)施管理，要求管理員通過(guò)軟件為各級政府對教育投入，為學(xué)校領(lǐng)導改善辦學(xué)條件提供數據支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《北京市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查系統》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理系統》等三套資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù)，為科學(xué)、規范管理校產(chǎn)奠定基礎。
四、工作業(yè)績(jì)：
做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負責學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下與財務(wù)部門(mén)、技術(shù)部門(mén)及固定資產(chǎn)使用部門(mén)團協(xié)作，共同完成對學(xué)校固定資產(chǎn)的監督、管理、維修和使用維護。在教委裝備站領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持和同事們的.團協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：
1、本年度20xx年9月，根據區教委25年48號文件和20xx年6月區教委中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員培訓精神，我校實(shí)現了對學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)行統一領(lǐng)導、歸口管理、分級負責、責任到人的管理體制落實(shí)。明確了在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下的學(xué)校固定資產(chǎn)管理員和實(shí)驗室設備管理員、圖書(shū)室管理員、后勤資產(chǎn)管理員等歸口管理員的崗位職責分工。落實(shí)了區教委裝備站《關(guān)于規范教育系統固定資產(chǎn)手工帳目管理工作意見(jiàn)》和《關(guān)于規范教育系統固定資產(chǎn)出入庫手續管理工作意見(jiàn)》。建立了規范的教學(xué)資產(chǎn)、圖書(shū)資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)三大類(lèi)十二小類(lèi)手工明細帳，完善了以各種方式增加、減少的固定資產(chǎn)的出入庫手續。學(xué)校固定資產(chǎn)管理框架初步確立并投入運轉，為小學(xué)規范化建設工程和21年率先實(shí)現教育現代化的辦學(xué)條件達標建設提供了組織保證。
2、本年度與教學(xué)資產(chǎn)、圖書(shū)資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)等歸口管理員合作，接受了北京市教委新農村建設折子工程的市級調撥資產(chǎn)和辦學(xué)條件達標建設調撥資產(chǎn)，完成了對所接受資產(chǎn)的清點(diǎn)、驗收、核對、入庫，為登記上賬打下了良好基礎。
3、本年度20xx年11月完成了對辦學(xué)條件軟件數據核實(shí)。核實(shí)錄入了學(xué)校占地、單體建筑、各類(lèi)用房、圖書(shū)館、體育運動(dòng)設施、教職工信息、班級建設等相關(guān)信息。核實(shí)錄入了新增、減少資產(chǎn)�；跀祿浫霚蚀_、各類(lèi)用房分配合理，在學(xué)校辦學(xué)條件軟件初步測評中得分居六所直屬校第一名。為學(xué)校辦學(xué)條件正式評估達標奠定了基礎。
4、本年度20xx年1月在《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理系統》中建立了帳套，完成了對使用部門(mén)、使用人員、存放地點(diǎn)的基礎數據維護，完成了現有資產(chǎn)分類(lèi)錄入，為對校產(chǎn)實(shí)施卡片動(dòng)態(tài)管理奠定了基礎。
5、財產(chǎn)物資是貨幣資金的轉化形式。傳統管理存在“重財輕物”和“派用輕管”的慣性，以致存在庫房物資積壓、浪費現象。本年度本人在庫房物資管理上完善了物資入庫登記、和物資領(lǐng)用登記，及時(shí)補充庫房日常辦公用品庫存，臨時(shí)需用物資隨時(shí)報需、隨時(shí)請示、隨時(shí)采購，使降低庫存與保障供應相合。
固定資產(chǎn)管理員工作總結2
一、工作態(tài)度：
本年度本人擔任固定資產(chǎn)管理、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項工作。在工作中本人認真履行一級教師職責，在工作中注重培養學(xué)生愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，勤儉節約的好品質(zhì)。
二、政治思想：
本人擁護黨的基本路線(xiàn)，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責；自覺(jué)遵守職業(yè)道德，樹(shù)立良好的教師形象；能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。在工作中，我嚴于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。為人師表，注意教師形象，不愧對人民教師的稱(chēng)號。
三、業(yè)務(wù)水平：
作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員，本人積極參加滕州市財政局和滕州市教委對中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項培訓；認真學(xué)習學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識；認真學(xué)習《棗莊市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《滕州市中小學(xué)、幼兒園及教育系統其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件，并在工作中認真落實(shí)文件精神。教育現代化和中小學(xué)標準化建設對學(xué)校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求，固定資產(chǎn)管理員崗位職責要求管理員通過(guò)管理軟件對學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)施管理，要求管理員通過(guò)軟件為各級政府對教育投入，為學(xué)校領(lǐng)導改善辦學(xué)條件提供數據支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《滕州市中小學(xué)教育固定資產(chǎn)管理系統》、《滕州市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理系統》、《滕州市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理系統》等資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù)，為科學(xué)、規范管理校產(chǎn)奠定基礎。
四、工作業(yè)績(jì)：
做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負責學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下與財務(wù)部門(mén)、技術(shù)部門(mén)及固定資產(chǎn)使用部門(mén)團結協(xié)作，共同完成對學(xué)校固定資產(chǎn)的監督、管理、維修和使用維護。在教委領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持和同事們的團結協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：
一、規范固定資產(chǎn)的管理。
在學(xué)校辦公室的組織協(xié)調下，全面完成了全校的資產(chǎn)清查工作，登記造冊，填寫(xiě)卡片等項工作，并按照省、市財政局、教育局財務(wù)部門(mén)的要求，按時(shí)、按質(zhì)完成了學(xué)校固定資產(chǎn)的數據上報工作，通過(guò)資產(chǎn)清查，弄清了家底，規范了管理。
二、嚴格規范資產(chǎn)采購程序。
20xx年新購固定資產(chǎn)，每批采購物資，嚴格按程序進(jìn)行審批，堅持先批后購，對于采購物品及時(shí)登記，做至一物一卡，嚴格手續。
三、加強對資產(chǎn)的監督。
辦公室、會(huì )計室、固定資產(chǎn)管理員同時(shí)參與對學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，各司其職，互相牽制。固定資產(chǎn)管理員搞好固定資產(chǎn)帳務(wù)管理的基礎上協(xié)助辦公室搞好固定資產(chǎn)實(shí)物的管理，辦公室購入或工程改造過(guò)程中所發(fā)生的固定資產(chǎn)，辦理入庫，由固定資產(chǎn)管理員納入固定資產(chǎn)核算；對調出的固定資產(chǎn)應辦理移交手續；對報廢的固定資產(chǎn)應參加鑒定、清理；對保管、使用、維護不當所造成的提前報
廢的固定資產(chǎn)，查明原因，分清責任，認真處理。在清查固定資產(chǎn)時(shí)，應組織有關(guān)人員到現場(chǎng)核實(shí)，保證賬物相符、賬賬相符、帳卡相符。并負責對固定資產(chǎn)購入或工程改造的監督審計，并對固定資產(chǎn)責任人的離任交接進(jìn)行監督。
四、建章立制，固定資產(chǎn)管理工作不斷規范有序。
一是加強對固定資產(chǎn)及賬務(wù)的管理。實(shí)行分級管理的原則，學(xué)校固定資產(chǎn)由資產(chǎn)辦公室統一登記，清查，盤(pán)點(diǎn)和調配，并對固定資產(chǎn)管理情況定期或不定期進(jìn)行徹底，細致的清查，核對，明晰了產(chǎn)權，完善了制度，規范了手續，做到帳帳相符，帳實(shí)相符。
二是加強固定固定資產(chǎn)的報廢處理。固定資產(chǎn)報廢工作每年2次，將報廢的資產(chǎn)匯總，由辦公室根據使用部門(mén)申報單進(jìn)行核實(shí)，由財務(wù)核對，交分管領(lǐng)導審核，校長(cháng)批準后，統一用呈批件匯總上報財政局，批復后，交財務(wù)銷(xiāo)帳和歸檔。對資產(chǎn)殘值進(jìn)處理后，交付給財務(wù)部門(mén)，由財務(wù)開(kāi)出收據，做好固定資產(chǎn)的銷(xiāo)帳處理，資產(chǎn)報廢的.程序不斷規范。
三是嚴格固定資產(chǎn)的調撥處理。嚴格按照相關(guān)規定辦理，要求調撥雙方簽名蓋章方才生效。
五、抓崗位責任，資產(chǎn)管理制度化。
嚴格按照統一領(lǐng)導、歸口管理、分級負責的原則。建立健全資產(chǎn)管理制度，把資產(chǎn)管理作為一項長(cháng)期工作，不斷形成制度，促進(jìn)資產(chǎn)規范有序，并長(cháng)期堅持下去。重點(diǎn)抓好崗位責任，使責任到人，具體到事，確保資產(chǎn)管理工作科學(xué)化。
六、管理中的不足
1、資產(chǎn)閑置問(wèn)題突出
由于學(xué)校等原因。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的不使用，導致資產(chǎn)閑置，時(shí)間一長(cháng)，這些設備不實(shí)用，且質(zhì)量都大不如以前，使用效率低下，甚至無(wú)法使用，閑置一邊，造成資產(chǎn)嚴重的損失浪費。
2、重購輕管思想嚴重
固定資產(chǎn)在采購的時(shí)候，各級都比較重視，而且經(jīng)過(guò)層層審批，責權分明，但是在采購之后的使用環(huán)節，固定資產(chǎn)的管理被逐步弱化或忽視了，比如固定資產(chǎn)的定期保養維護、固定資產(chǎn)的正常有效使用等等，都不太重視，體現出重購輕管的管理模式。
3、待報廢的固定資產(chǎn)管理難度非常大
學(xué)校于20xx年與善南中心中學(xué)合并，前后跨越時(shí)間長(cháng)，部分資產(chǎn)由于使用過(guò)程中已經(jīng)不同程度的損壞，且時(shí)間長(cháng)、工作性能下降，加之又有新購物資，根據有關(guān)規定，資產(chǎn)又未到報廢年限，對待報廢的資產(chǎn)管理有很大工作難度。
回憶一年的工作，感覺(jué)相當充實(shí)。今后，一定在學(xué)校領(lǐng)導、教委資產(chǎn)科領(lǐng)導關(guān)心支持和同事們團結協(xié)作配合下，更加勤奮工作，為學(xué)校發(fā)展做出自己應有貢獻。
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