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圖書(shū)管理員工作總結

時(shí)間:2023-12-03 07:00:44 員工管理 我要投稿

圖書(shū)管理員工作總結精華【13篇】

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的圖書(shū)管理員工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圖書(shū)管理員工作總結精華【13篇】

  圖書(shū)管理員工作總結 篇1

  本學(xué)期,對于圖書(shū)室來(lái)說(shuō),是平凡的一個(gè)學(xué)期,我踏踏實(shí)實(shí)地完成著(zhù)學(xué)校的各項任務(wù),使“圖書(shū)室”發(fā)揮了應有的教育、服務(wù)功能;然而又是不平凡的一學(xué)期,我大膽地進(jìn)行創(chuàng )新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書(shū)室”成為師生密切的朋友,F將主要工作總結如下:

  一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作,滿(mǎn)足師生們的一切需求。

  首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,簡(jiǎn)化借閱手續。結合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養班級圖書(shū)管理員,壯大了服務(wù)隊伍。其次利用優(yōu)秀書(shū)刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對各班圖書(shū)管理員表現好的進(jìn)行表?yè)P鼓勵并對他們大開(kāi)綠燈,各班圖書(shū)管理員可自由到圖書(shū)室借閱自己喜歡的要看的書(shū),用激勵的'方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書(shū)刊來(lái)吸引學(xué)生到圖書(shū)室。對教師,及時(shí)了解他們教研所需,及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書(shū)體會(huì )和讀后感。再次,創(chuàng )造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書(shū)登記、分類(lèi)、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書(shū)及時(shí)上架,整理、修補,收藏、登記;室內衛生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內整潔,師生走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開(kāi)展。通過(guò)多種途徑,借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺階,全期師生借書(shū)總人次達1200多人,閱覽總書(shū)籍達一萬(wàn)多冊。

  二、重視圖書(shū)宣傳,加大宣傳力度。

  為了老師能夠及時(shí)了解圖書(shū)室的圖書(shū)情況,我加大了宣傳的力度,利用博客不斷地向老師和孩子推薦新

  書(shū)和一些名人的讀書(shū)筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書(shū)室里來(lái),壯大了宣傳隊伍,教研室的教研員們人人參與“圖書(shū)室”圖書(shū)宣傳,班級圖書(shū)管理員在班上每月宣傳,通過(guò)競賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng),這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書(shū)宣傳提供了有力保障;宣傳內容更貼近師生,有新書(shū)介紹、介紹推薦優(yōu)秀書(shū)刊,有老師們的教學(xué)資訊,教學(xué)理論、學(xué)習方法,了解“圖書(shū)室”工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書(shū)心得;保證宣傳時(shí)間,不定期地推出信息專(zhuān)欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄,包括時(shí)間,宣傳內容、形式及責任人等。

  三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、激發(fā)讀書(shū)興趣。

  全期共組織一次讀書(shū)活動(dòng)在全校三--六年級中開(kāi)展幸福讀寫(xiě)活動(dòng):開(kāi)學(xué)初召集各年級、班級圖書(shū)管理員進(jìn)行學(xué)習培訓,講解圖書(shū)室的基礎知識講座,如何走進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室,學(xué)習有關(guān)圖書(shū)室的規章制度,充分利用好小小圖書(shū)管理員,本學(xué)期三--六年級學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)共210多篇,獲獎人數達60多人,活動(dòng)前有安排,活動(dòng)中有組織,活動(dòng)有記錄,使讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展走上規范化道路。

  四、克服重重困難,及時(shí)準確發(fā)放課本書(shū)籍,保證教學(xué)順利開(kāi)展。

  發(fā)放課本等書(shū)籍,我克服人手少,場(chǎng)地小,數量多,時(shí)間緊等困難,我發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,如質(zhì)如量完成任務(wù)。本學(xué)期我發(fā)放課本及教輔書(shū)40000多冊。

  我執著(zhù),在平凡崗位上干著(zhù)平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jì)。今后,我要繼續努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢(xún)工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。

  圖書(shū)管理員工作總結 篇2

  一、優(yōu)化基礎服務(wù)

  在這一年中,我繼續把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。

  1、滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,圖書(shū)室直接面對的讀者對象達到20xx余人。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間,實(shí)現每天連續7小時(shí)開(kāi)放制度,全期借閱圖書(shū)量為20xx冊,接待師生借閱數為987人次,和去年全年相比有較大幅度提高。

  2、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,對借閱室9125冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手。

  圖書(shū)室的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購、書(shū)刊加工等諸多工作,我始終以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、遵循館章制度,明確工作目標。

  我認真遵循《圖書(shū)室和業(yè)務(wù)工作細則》等一系列制度計劃,并以此來(lái)規范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到人人有責任,事事有程序的工作標準。

  三、拓展圖書(shū)館功能

  從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的'各項教育功能。

  1、開(kāi)展利用圖書(shū)室教育。組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

  2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。

  回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。

  圖書(shū)管理員工作總結 篇3

  學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生成長(cháng)的第一課堂,是學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園,是學(xué)生獲取知識的理想場(chǎng)所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場(chǎng)所。我校圖書(shū)館充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)重要作用,F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、嚴格執行各項,使圖書(shū)館的工作規范化。

  1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)館工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)館組織初一、初二圖書(shū)志愿者進(jìn)行崗前培訓,學(xué)習《中圖法》及各項規章制度。

  2、本學(xué)期全校有21個(gè)班級,接近一千名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天中午11:30—12:00是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)志愿者的作用。據統計這學(xué)期借閱圖書(shū)量達2734冊,人均閱覽3冊。

  3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5、我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買(mǎi)新書(shū),本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)近五百冊。這批新書(shū)價(jià)格4900元,并且在一星期時(shí)間全部編目上架,適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現藏書(shū)45820多冊,生均50冊左右。各種臺帳齊全,書(shū)帳完全相符。

  6、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

  1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。

  2、認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。

  3、學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的'作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節日、紀念日,向學(xué)生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱,擴大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作,這學(xué)期共更換書(shū)標一萬(wàn)多冊,方便了師生借閱。

  三、競賽促讀,調動(dòng)閱讀積極性。

  一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過(guò)程中就會(huì )處于高度自覺(jué)狀態(tài),會(huì )以驚人的毅力去學(xué)習。因此,學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過(guò)更新導讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。

  本學(xué)期,我校組織開(kāi)展了首屆讀書(shū)節活動(dòng),學(xué)生進(jìn)行了“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”手抄報大賽、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文大賽、古詩(shī)詞誦讀大賽,“讓書(shū)香伴我成長(cháng)”硬筆書(shū)法大賽,一大批成果顯著(zhù)的學(xué)生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。此外,圖書(shū)館還積極參加“江蘇省第二屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)”,并取得良好的成績(jì),全校共上傳了26篇優(yōu)秀作品,其中初三(4)班的管鑫怡同學(xué)的作品《中國的脊梁》獲得江蘇省銅獎,F在為了響應“書(shū)香江蘇”網(wǎng)絡(luò )建設的號召,圖書(shū)館組織發(fā)動(dòng)全校師生積極參與“書(shū)香校園”網(wǎng)上閱讀活動(dòng),目前我校的書(shū)香積分七萬(wàn)多,排名江蘇省57名,上傳優(yōu)秀作品70多篇,居常州市首位。同時(shí),這學(xué)期學(xué)校還要求每位教師讀一本教育專(zhuān)著(zhù),撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì ),推薦一本好書(shū),通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高全體教師閱讀的積極性。由于書(shū)源充足,圖書(shū)館已成為學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要支撐點(diǎn)。

  通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我校圖書(shū)館會(huì )繼續積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用,讓全體師生在書(shū)香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

  圖書(shū)管理員工作總結 篇4

  本學(xué)期我擔任學(xué)校圖書(shū)管理員工作。以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)不然,它是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性極強的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要有足夠的`耐心和細致的工作態(tài)度,F將本期工作總結如下:

  一、規范管理,不斷學(xué)習,提高管理水平

  1、本學(xué)期我校圖書(shū)室搬遷新地點(diǎn),在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)本人及老師們的大力配合,現將圖書(shū)室整理的井井有條,順利完成了本期的圖書(shū)管理工作。

  2、健全管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),同時(shí),對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)與整理,為每位老師、學(xué)生辦理好借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。除了踏實(shí)地工作外,還注重自身素質(zhì)的培養,使得業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

  二、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能

  圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)室對師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。平時(shí)我注意傾聽(tīng)師生們的意見(jiàn),在此基礎上,針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友,是他們更新知識、開(kāi)闊視野的有力助手。

  三、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),保持整潔清爽。

  平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,服務(wù)教育教學(xué),力求把工作做得更實(shí),更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖書(shū)管理員工作總結 篇5

  一、工作匯報

  3月—5月教育產(chǎn)品渠道銷(xiāo)售(電話(huà)銷(xiāo)售)

  每天定量打電話(huà)30個(gè),與內蒙古、東北、北京的書(shū)商和教育機構聯(lián)系合作,分別發(fā)往東北教育機構和內蒙古書(shū)商產(chǎn)品樣品。

  7月—8月主要做產(chǎn)品電話(huà)銷(xiāo)售。

  8月—9月XXX教學(xué)法全國推廣中心助理。

  總體學(xué)習了X老師的模塊教學(xué)法,制作模塊教學(xué)法推廣ppt,分5次往北京、天津、河北三地的教育局和學(xué)校發(fā)推廣資料300份,XXX教學(xué)法網(wǎng)站更新數次。

  9月—12月主要做XXX產(chǎn)品的銷(xiāo)售、XXX對接工作和助理工作。

  主要通過(guò)電話(huà)與教育機構聯(lián)系溝通合作;XXX通過(guò)聯(lián)合會(huì )銷(xiāo)售產(chǎn)品的聯(lián)系、收費、發(fā)貨、記錄、跟蹤;XXX與其他行業(yè)公司合作會(huì )議會(huì )場(chǎng)安排和會(huì )議記錄;XXX對外合作方案草案word、ppt的寫(xiě)作。

  二、工作感想

  20xx年3月10日我開(kāi)始在XXX工作,也許我對于XXX來(lái)說(shuō)只是普通的一名員工,而XXX對我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。XXX是我人生正式工作開(kāi)始的地方,是我職場(chǎng)生涯的開(kāi)始,是我又一次成長(cháng)之路的開(kāi)始。

  在我還未完全離開(kāi)校園的時(shí)候(3月份),就來(lái)到了XXX工作,這8個(gè)月的工作中,我收獲頗多,我學(xué)到了很多在校園里很難學(xué)到的銷(xiāo)售方法、還有X總的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)思維、跨界合作思維;另外還將之前學(xué)過(guò)的ppt、word、exel、mindmanager等辦公軟件真正使用到工作中,同時(shí)也使自己對這些軟件的應用水平高了很多級;在與同事的相處中,我也學(xué)會(huì )了很多,每個(gè)人身上都有不同的'閃光點(diǎn),趙老師的與人溝通的技巧、李老師做事十足的盡頭、王老師工作的嚴謹與妥當,都時(shí)時(shí)刻刻讓我學(xué)習到不少,我希望我在工作中也能夠擁有他們的而這些優(yōu)點(diǎn)。

  XXX是我人生中工作的第一家公司,我在這一年中努力工作,努力成長(cháng),學(xué)到了不少,成長(cháng)了不少,進(jìn)步了不少?偨Y的過(guò)程中我最大的感觸就是感恩,感謝我有機會(huì )從招聘會(huì )現場(chǎng)來(lái)到XXX,也感謝X總能讓我有機會(huì )在市場(chǎng)部門(mén)工作,感謝XXX這個(gè)大家庭提供給我學(xué)習成長(cháng)的平臺。未來(lái)的工作中,我剛希望我將學(xué)到的東西更多的應用到工作中去,貢獻出我的力量,對的起X總對我的信任。

  20xx年工作計劃

  1、更加深入了解產(chǎn)品,最主要的是了解每一個(gè)產(chǎn)品最適合的銷(xiāo)售對象。

  2、更加積極學(xué)習銷(xiāo)售方式,更加努力練習銷(xiāo)售,在實(shí)踐中提高銷(xiāo)售水平。

  3、嘗試更多銷(xiāo)售方式,不放棄一切銷(xiāo)售機會(huì ),與更多客戶(hù)溝通,提高溝通水平,銷(xiāo)售更多產(chǎn)品。

  4、盡一切可能配合市場(chǎng)部門(mén)的而工作,配合完場(chǎng)市場(chǎng)部門(mén)的市場(chǎng)推廣和銷(xiāo)售工作。

  圖書(shū)管理員工作總結 篇6

  一個(gè)偶然的機會(huì ),我調入了小學(xué),從此在圖書(shū)館這個(gè)崗位上一干就是十個(gè)年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛(ài)上了圖書(shū)館這份平凡的工作。十年來(lái),我不斷努力地學(xué)習著(zhù),認真踏實(shí)地工作著(zhù),默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。

  一、重視學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx年我獲得圖書(shū)專(zhuān)業(yè)上崗證書(shū),20xx年被評為助理館員,20xx年在開(kāi)福區教育學(xué)院組織的圖書(shū)技能考核中獲得優(yōu)秀,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能為我今后的圖書(shū)館工作打下了良好的基礎,20xx年至20xx年我又參加了市、區組織的各類(lèi)圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長(cháng)系列學(xué)習講座等,更使自己開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多新的理論知識,特別是在圖書(shū)館現代化信息管理方面,業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網(wǎng)塊活動(dòng),既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長(cháng)搞好網(wǎng)塊活動(dòng),只要別的圖書(shū)館老師需要,我總是有問(wèn)必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問(wèn)題,也獲得了大家的好評。

  二、積極探索,堅持科學(xué)規范管理,嚴格執行各項制度。

  科學(xué)規范管理圖書(shū),健全執行規章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的`基礎我按照《中圖法》分類(lèi)編目,對圖書(shū)規范化、標準化管理,各類(lèi)圖書(shū)賬冊齊全規范。我館于20xx年開(kāi)始采用計算機管理軟件,一年不到的時(shí)間我就完成了2萬(wàn)冊圖書(shū)的回溯建庫工作。圖書(shū)館的電腦化管理,使得圖書(shū)的外借、檢索、資料查詢(xún)等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執行圖書(shū)館各項規章制度,如外借、閱覽、視聽(tīng)、賠償等,使新書(shū)能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時(shí)面向廣大師生,定期對教育教學(xué)提供信息,確保圖書(shū)館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。

  同時(shí),我也十分注重規范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢(xún)問(wèn),妥善處理出現的矛盾,使館內呈現出和諧、文明的氣氛。我還在校內組織培養了一支素質(zhì)好的圖書(shū)館學(xué)生管理隊伍,對他們明確職責任務(wù),指導工作方法,充分發(fā)揮這支隊伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務(wù)員,又是宣傳員,圖書(shū)館通過(guò)他們傳遞信息,反饋學(xué)生意見(jiàn),大大促進(jìn)了圖書(shū)出借、閱讀的流通量,使圖書(shū)館在面向全體學(xué)生、讀書(shū)育人上做出了顯著(zhù)的成效。

  三、充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育教學(xué)服務(wù)功能。

  科學(xué)管理是圖書(shū)館工作的手段,而圖書(shū)館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是"為人找書(shū)"、"為書(shū)找人",為將圖書(shū)館收藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮館藏書(shū)刊的資料作用,圖書(shū)館對師生實(shí)行開(kāi)架服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),在調研的基礎上,針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。圖書(shū)館每月還定期自編印制了《教育信息參考》,根據科研室要求編制了《科研信息》推薦給各年級組,這些信息材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友,是他們更新知識、開(kāi)闊視野的有力助手。很多教師通過(guò)這些信息資料,結合自身的教學(xué)經(jīng)驗和實(shí)績(jì),發(fā)表不少有價(jià)值的科研論文。

  四、舉行豐富多采的讀書(shū)專(zhuān)題活動(dòng)

  讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)決不是一項急功近利的工作,養成讀好書(shū)的習慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此,抓好日常讀書(shū)活動(dòng),對讀書(shū)活動(dòng)健康有序的開(kāi)展和向縱深持續發(fā)展是十分重要的,這是一項需要不斷完善的工作。

  由于學(xué)生認知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不同,我們在開(kāi)展日常讀書(shū)活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導,由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級推薦一些讀書(shū)書(shū)目,推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫(huà)故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話(huà)、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報紙刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。如趣味性強的《世界偉人傳》;知識豐富的科普叢書(shū)《巨眼叢書(shū)》;文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著(zhù)等。

  學(xué)校通過(guò)課內課外的有機結合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導,培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣,擴大學(xué)生的知識面。學(xué)校還將讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校日常的各項工作有機結合起來(lái),如德育活動(dòng)、重大紀念、慶;顒(dòng)、科技節活動(dòng)、英語(yǔ)節活動(dòng)等,確保讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展。每年寒暑假,學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報,閱讀一定數量的課外書(shū)籍,做好文摘卡,從小養成讀報看書(shū)的好習慣,并挑選其中一本寫(xiě)好,還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當中,使讀書(shū)活動(dòng)收到了良好的效果。

  每學(xué)期,我們還根據教育局讀書(shū)活動(dòng)辦公室的部署,結合我校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)專(zhuān)題活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )設學(xué)習、鍛煉和提高的機會(huì )。通過(guò)富有成效的讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生人人參與讀書(shū),個(gè)個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),真正成為圖書(shū)館的主人,同時(shí)使圖書(shū)館的書(shū)刊資料,充分發(fā)揮其價(jià)值,圖書(shū)館也真正成為了學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )園,真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。

  "以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養心靈"。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開(kāi)擴了眼界,增長(cháng)了知識,提高了素養。

  平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn),力求把工作做得更實(shí),更好。

  圖書(shū)管理員工作總結 篇7

  在黨的十八大精神指引下,20xx年,長(cháng)泰縣圖書(shū)館遵循縣文體局的指導,立足大局,服務(wù)讀者,傳播文化,弘揚文明。積極開(kāi)展服務(wù)宣傳、讀書(shū)活動(dòng)、業(yè)務(wù)交流和崗位培訓等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,落實(shí)農家書(shū)屋建設等重點(diǎn)項目,努力探索圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的新路子,為長(cháng)泰縣的文明建設添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會(huì )各界的贊譽(yù),F將本年度的工作簡(jiǎn)要匯報如下。

  一、加強基礎建設,提高服務(wù)水平。

  1、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等。

  2、認真做好館內報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作。

  3、新購進(jìn)紙質(zhì)圖書(shū)3000多冊,并認真進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,及時(shí)上架流通。新添置設備書(shū)架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂(lè )見(jiàn)的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價(jià)值極高的精裝本《二十四史》。

  4、今年5月,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持和全館工作人員的共同努力下,順利通過(guò)了國家二級圖書(shū)館的評估定級。

  5、為認真貫徹落實(shí)省委文明辦《關(guān)于印發(fā)的通知》,推動(dòng)全民閱讀,引領(lǐng)廣大未成年人“多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)”,繼續全面推進(jìn)未成年人課外閱讀基地建設。

  二、強化重點(diǎn)服務(wù)項目,開(kāi)拓圖書(shū)館工作新局面

  在我縣文體局大力支持下,我館積極落實(shí)國家相關(guān)政策,重點(diǎn)強化“公共電子閱覽室”建設。一方面,積極與省級負責人員聯(lián)絡(luò )跟進(jìn)“公共電子閱覽室”項目落實(shí)情況,虛心求教相關(guān)技術(shù)人員;另一方便,獨立探索,根據我縣讀者實(shí)際情況,建立較為完善的'管理制度。此外,我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。

  如今,長(cháng)泰縣圖書(shū)館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴大了在讀者群眾中的影響力。特別是在清明節網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),積極響應省里的號召,發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設施的改善,也進(jìn)一步開(kāi)拓了圖書(shū)館向數字化發(fā)展,文化信息服務(wù)資源全民共享的新局面。

  三、宣傳服務(wù)相結合,增強圖書(shū)館影響力。

  1、今年正月初一開(kāi)始啟動(dòng)“20xx讀者文化年”系列活動(dòng),推出向讀者拜年、春節新書(shū)推介、新春視頻展播、送文化進(jìn)村、進(jìn)社區等豐富多彩的文化活動(dòng),讓讀者共享幸福文化年。參與人數達兩百多人次

  2、清明期間,積極組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),引導孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,激發(fā)廣大未成年人的愛(ài)國主義熱情。據統計,三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動(dòng)。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動(dòng)的人,長(cháng)泰縣圖書(shū)館還通過(guò)該讀專(zhuān)門(mén)的讀者群進(jìn)行公告,并發(fā)送活動(dòng)鏈接網(wǎng)頁(yè)給各個(gè)讀者,方便他們在家參加活動(dòng)。

  3、四月份,組織“世界讀書(shū)日”活動(dòng),展出共建生態(tài)文明縣城等四個(gè)宣傳板;開(kāi)展《品讀經(jīng)典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。

  4、五月份,開(kāi)展圖書(shū)館服務(wù)宣傳月活動(dòng),以“汲取知識共建快樂(lè )圖書(shū)館”為活動(dòng)主題,參與組織長(cháng)泰縣“田園風(fēng)光、生態(tài)之城”詩(shī)歌征集評選活動(dòng)。聯(lián)合長(cháng)泰縣殘聯(lián)共建福樂(lè )愛(ài)心書(shū)屋,讓更多的殘疾人走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館,在圖書(shū)館里享受到愛(ài)的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫(huà)比賽。

  5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動(dòng)。

  6、十月份,舉辦了“重陽(yáng)佳節書(shū)香敬老”活動(dòng);顒(dòng)分為老年人讀報沙龍和讀者座談會(huì )兩個(gè)活動(dòng)場(chǎng)次,近30名讀者參加,現場(chǎng)活動(dòng)氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書(shū)館工作人員精心準備的瓜果,一邊互相交流讀書(shū)讀報心得,其樂(lè )融融。

  以上這些活動(dòng),體現了我館聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚文明的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注。關(guān)于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書(shū)館報、光明網(wǎng)廈門(mén)網(wǎng)、漳州新網(wǎng)等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴大了我館的知名度,提高了我館的社會(huì )影響力。

  四、提高服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象。

  為了更好地提高圖書(shū)館現代化管理和服務(wù)的水平,提高工作人員的服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象,我館組織了多次的學(xué)習活動(dòng)和培訓活動(dòng)。

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。全館館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行電子閱覽室管理系統、文獻采集等業(yè)務(wù)學(xué)習。組織參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓,全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平。

  2、為加強圖書(shū)館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓與演練。8月20日,在館內舉辦了公共消防安全百日行動(dòng)推進(jìn)會(huì )。

  3、為加強服務(wù)群眾的意識,我館組織學(xué)習了有關(guān)加強群眾路線(xiàn)教育的有關(guān)文件,聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)行對照、查找,擺正位置,改進(jìn)作風(fēng)。

  4、重視工作研究。積極參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以圖書(shū)館發(fā)展為契機,積極思考圖書(shū)館現代化管理建設,開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。

  回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也看到工作中還面臨許多困難和問(wèn)題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強溝通,作為窗口行業(yè),作風(fēng)建設還需加強。為提高服務(wù)水平,學(xué)術(shù)研究水平亟待進(jìn)一步提高。我們會(huì )認真看待取得的成績(jì)和將來(lái)發(fā)展道路,更加團結一致,積極努力,與時(shí)俱進(jìn),為長(cháng)泰縣的文明建設作出應有的貢獻。

  圖書(shū)管理員工作總結 篇8

  書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因為豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著(zhù)新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書(shū)館的作用越來(lái)越大。因此本年度學(xué)校圖書(shū)館本著(zhù)“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續轉變觀(guān)念,加強建設意識,確立服務(wù)意識,強化指導意識,努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,用好圖書(shū)館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè ),體驗讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,利用圖書(shū)館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著(zhù)上面的目標,學(xué)校圖書(shū)館努力從下面幾個(gè)方面作了工作:

  一、明確目標、任務(wù),步步落到實(shí)處

  在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強學(xué)校圖書(shū)管理工作,切實(shí)實(shí)行了計算機管理。圖書(shū)管理員熟練地運用計算機和圖書(shū)軟件系統,熱情為師生服務(wù),從而使圖書(shū)室辦公管理自動(dòng)化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓好一批小圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F有圖書(shū)資源得以充分利用。同時(shí)根據上級有關(guān)規定,適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組,開(kāi)展圖書(shū)漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,書(shū)評等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。

  高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的報紙在學(xué)校櫥窗內展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。期末進(jìn)行了總結評比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

  二、領(lǐng)導關(guān)心,措施具體

  我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強組織領(lǐng)導,分工明確。學(xué)校分派副校長(cháng)陸一香分管圖書(shū)館工作,規范了管理,提高了管理水平。

  1、作好圖書(shū)室常規工作,管理好圖書(shū),作到一切圖書(shū)有記載,出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度,根據圖書(shū)室特點(diǎn),依照第四版《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架,同時(shí)作好規范、正確、有序的管理。

  2、認真作好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng),來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

  3、作學(xué)生的知心朋友,積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊,對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

  4、圖書(shū)室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類(lèi)、比例和數量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。

  5、期末進(jìn)行總結評比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

  三、規范管理,優(yōu)化基礎服務(wù)

  1、努力使圖書(shū)館管理上臺階,爭取圖書(shū)管理現代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

  2、對全校師生實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書(shū),制定了班級借還書(shū)時(shí)間安排表,并發(fā)放至各班級,圖書(shū)室從星期一到星期五對師生實(shí)行全天候全開(kāi)架借閱制度,確保師生有充足的借閱時(shí)間。

  3、為每位新進(jìn)的老師和新生辦理借書(shū)證,對遺失的借書(shū)證進(jìn)行掛失補辦,使中高年級的發(fā)證率達100%。

  4、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則對圖書(shū)進(jìn)行全面倒架整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手,我館還對全館的書(shū)架進(jìn)行了重新標識,使圖書(shū)標引更加規范。

  5、作好圖書(shū)借還、整理及破損圖書(shū)修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的'位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書(shū)10冊以上。

  6、從三至六年級學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助作好圖書(shū)館的服務(wù)工作,從而保證了圖書(shū)館全天開(kāi)放并始終秩序井然。

  7、認真作好報刊雜志的征訂歸類(lèi)工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書(shū)刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識前沿提供幫助。

  8、圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )化管理更加完善,托依學(xué)校校園網(wǎng),建立圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)。

  四、存在問(wèn)題

  學(xué)校圖書(shū)館雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學(xué)生借書(shū)不夠積極,還有學(xué)生不借書(shū)。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū),希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作,我們一起把工作作得更好。少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,把圖書(shū)館的工作作得更出色。

  我想在大家的一起努力下,圖書(shū)室的工作會(huì )更上一層樓的。

  圖書(shū)管理員工作總結 篇9

  按照館里年度工作的安排,我今年主管辦公室和閱覽室管理工作,協(xié)助采編室ellas系統工程工作。歷時(shí)一年多來(lái),總的來(lái)說(shuō),各項工作都在穩中有進(jìn),朝著(zhù)好的方向邁進(jìn),現就自己一年來(lái)的工作向領(lǐng)導作個(gè)簡(jiǎn)短的匯報。

  1、辦公室工作除了認真做好書(shū)信報刊收發(fā)、通知上傳下達及衛生保潔等日常內務(wù)外,積極配合領(lǐng)導和協(xié)助各部門(mén)完成各項臨時(shí)任務(wù)。圓滿(mǎn)完成了全市公共圖書(shū)館業(yè)務(wù)研討會(huì )和常寧圖書(shū)

  館來(lái)館參觀(guān)學(xué)習期間的接待工作,從資料的準備、會(huì )場(chǎng)的布置及住宿餐飲食各個(gè)環(huán)節都進(jìn)行了精心的準備,做到了各項工作萬(wàn)無(wú)一失,并就整個(gè)工作進(jìn)展情況及時(shí)編寫(xiě)了信息材料,上報給上級圖書(shū)業(yè)務(wù)部門(mén);協(xié)助周戰寶、傅中意兩位館長(cháng)成功組織了07年紅讀活動(dòng)我心中的xx新農村競賽征文,多次深入縣城各單位、學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)事宜,制定、活動(dòng)的指導和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力,精心組織,通過(guò)一系列的努力,共評選出優(yōu)秀征文40余篇,送市參評20篇,展示了我縣學(xué)子的嶄新風(fēng)貌;積極編寫(xiě)各種圖書(shū)業(yè)務(wù)信息材料,全年累計完成各類(lèi)信息材料20余篇,其中不少文章先后被省市報刊圖書(shū)館內部通訊和地方新聞網(wǎng)采用,下半年,還圓滿(mǎn)完成了縣鄉兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點(diǎn)工作,通過(guò)調查走訪(fǎng),填寫(xiě)各種表冊十余份,在規定的時(shí)間內完成了各項工作,沒(méi)有出現任何紕漏。今年圖書(shū)宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書(shū)宣傳活動(dòng)外,我和李康同志還利用業(yè)余時(shí)間攜帶電腦、投影儀等數字放映設備深入各學(xué)校社區為廣大師生學(xué)子、居民放映愛(ài)國主義電影、文化共享工程、圖書(shū)專(zhuān)題宣傳片達十余場(chǎng),觀(guān)看人數達千余人。

  2、閱覽室工作閱覽室是一個(gè)對外服務(wù)窗口,為了能給讀者提供一個(gè)舒適的閱覽環(huán)境,做到當天的報刊雜志及時(shí)收發(fā)整理當日上架,對所有雜志進(jìn)行重新分類(lèi)排架,為讀者提供信息服務(wù)提供便利。勤掃室內衛生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內無(wú)垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關(guān)心老年人的角度出發(fā),在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標志。在做好內務(wù)工作的同時(shí),還積極做好讀者的`參考裝咨詢(xún)服務(wù)工作,全年完成各類(lèi)咨詢(xún)百余條,并就讀者反映的各類(lèi)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行回復,對讀者比較關(guān)心的問(wèn)題,綜合各類(lèi)書(shū)籍雜志,編寫(xiě)有用文摘二十余條,全年累計完成借閱書(shū)籍達上千人次,達xx余冊。

  3、電子閱覽室工作這是今年來(lái)我館重點(diǎn)建設的工作,也是一個(gè)全新的對外服務(wù)窗口。從2月份以來(lái),這項工作就一直由我和李康同志負責,從場(chǎng)地選擇,室內的線(xiàn)路安裝、電腦的搬遷、調試,都做了大量的工作,在最短的時(shí)間內完成了全部工作,電子閱覽室正式對外向讀者開(kāi)放后,針對部分上機用戶(hù)不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時(shí)為他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導,幾個(gè)月來(lái)共辦理電子閱覽卡十余張,為數十人提供技術(shù)指導,及時(shí)排查、檢收機器故障6起,確保各項工作的正常運作。

  另外,協(xié)助elias系統工程工作也是我的工作范圍,由于在此之前,我館并沒(méi)有采有此項業(yè)務(wù),大家都是剛剛接觸,再加上人員緊缺的原因,工兒進(jìn)展相對緩慢。初步紡計,目前已采編新書(shū)200余冊。接下來(lái)的日子,我將全力以赴,爭取早日完成此項工作。

  回顧一年來(lái)的工作,總感覺(jué)有許多不盡如人意的地方,當然,這與自己業(yè)務(wù)不精有著(zhù)很大的關(guān)系。在以后的日子,我將靜下心來(lái),努力學(xué)習圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識,爭取把各項工作做得更好。

  圖書(shū)管理員工作總結 篇10

  我進(jìn)入xx學(xué)校圖書(shū)館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了,在這一年里我努力工作,認真履行著(zhù)一名圖書(shū)管理員的工作職責。為了讓圖書(shū)館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,我決心作好學(xué)校圖書(shū)館的各項工作,為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),現將近一年來(lái)圖書(shū)館工作進(jìn)行以下總結。

  一、打造圖書(shū)館三年遠景規劃,使圖書(shū)館發(fā)展有方向

  我校圖書(shū)館閱覽室和藏書(shū)室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書(shū)館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書(shū)館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的'發(fā)展。

  二、建立圖書(shū)館檔案資料管理,力求完整明確

  我校圖書(shū)館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《xx市中小學(xué)圖書(shū)館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書(shū)館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會(huì )手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,作到未雨綢繆。

  三、把圖書(shū)館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)

  圖書(shū)館的工作千頭萬(wàn)緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書(shū)館主要工作進(jìn)行物化,設計了登記簿,借此加強管理。

  四、把圖書(shū)清理、清潔、分類(lèi),使電子化管理前的圖書(shū)能夠流通

  清理―把全部圖書(shū)架清空,為圖書(shū)合理排架作好準備,使藏書(shū)合理,老師更容易查找到需要的圖書(shū)。清潔―把所有能閱讀以前的圖書(shū),用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類(lèi)分為四類(lèi):適合班級閱讀課使用的圖書(shū);適合班級圖書(shū)箱傳閱的圖書(shū);適合教師查閱的圖書(shū);適合低、中、高不同年級中午來(lái)閱讀的圖書(shū)。其中適合班級圖書(shū)箱的書(shū)籍又分五個(gè)小類(lèi)別:文學(xué)類(lèi)(小說(shuō)、散文)童話(huà)(童話(huà)、神話(huà)、寓言)知識類(lèi)(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類(lèi);卡通漫畫(huà)類(lèi);拼音讀物。

  五、人文化管理,讓師生體會(huì )到誠心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”

  我在圖書(shū)館工作中,力爭為師生作到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書(shū)籍時(shí)作到心中有數,各有偏重。熱心―老師們借書(shū),我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書(shū)。愛(ài)心―在老師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買(mǎi);或推薦同類(lèi)書(shū)籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

  六、建立校圖書(shū)管理員組織

  通過(guò)設立班級圖書(shū)箱,使圖書(shū)館圖書(shū)能周轉起來(lái)。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛(ài)的圖書(shū),在20xx年底我校成立了小小圖書(shū)管理員組織,并建立了每周一開(kāi)會(huì )制度。在每次開(kāi)會(huì )時(shí),我都要了解各個(gè)班級圖書(shū)借閱情況,及時(shí)對班級閱讀進(jìn)行指導。另外,小圖書(shū)管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓。

  圖書(shū)管理員工作總結 篇11

  本學(xué)期以來(lái),圖書(shū)館緊緊圍繞學(xué)?傮w發(fā)展目標,以現代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅持向科學(xué)化、標準化、規范化管理模式推進(jìn);進(jìn)一步加強圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )化、數字化建設。進(jìn)一步加大文獻資源建設的力度,強化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),創(chuàng )先爭優(yōu),圓滿(mǎn)完成既定的工作和目標。圖書(shū)館是學(xué)校的一個(gè)重要功能室,它對提高學(xué)生素質(zhì)、開(kāi)拓學(xué)生視野、培養學(xué)生能力起了越來(lái)越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結經(jīng)驗,改進(jìn)工作,現將本學(xué)期學(xué)校圖書(shū)館工作總結如下:

  一、改善服務(wù)環(huán)境,完善規章制度,提高服務(wù)意識。

  本學(xué)期在加強內部管理,規范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現的問(wèn)題,重新修訂了適合本館管理模式的規章制度,修訂了各部室崗位職責、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規則、讀者守則等多項規章制度,并且主要規章制度都上墻。

  二、提高防范意識,重視安全工作

  學(xué)校對圖書(shū)館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會(huì )議時(shí)也反復強調安全工作的重要性,提高大家的安全意識。本學(xué)期對圖書(shū)館所有的'消防器具進(jìn)行了檢查,淘汰過(guò)期無(wú)效的滅火器,及時(shí)補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時(shí)報學(xué)校檢查原因,及時(shí)采取措施予以解決。本學(xué)期來(lái),由于圖書(shū)館面臨拆遷新建事項,原圖書(shū)館要臨時(shí)遷移地方,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時(shí)完成了圖書(shū)館搬遷,同時(shí)確保工作中的萬(wàn)無(wú)一失。

  三、加強業(yè)務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)水平,最大限度為教學(xué)科研服務(wù)

  本學(xué)期在圖書(shū)采購方面征詢(xún)教師建議,采選與教學(xué)相關(guān)的基礎理論、教材、教學(xué)參考書(shū)、文學(xué)藝術(shù)圖書(shū),并提供了最新最暢銷(xiāo)的圖書(shū)目錄,讓教師參與新書(shū)的征訂工作。并及時(shí)做好新書(shū)的入庫、驗收、填寫(xiě)入庫單及學(xué)校報帳手續。本學(xué)期新增圖書(shū)3143冊,生均圖書(shū)1.7冊,各門(mén)類(lèi)圖書(shū)分配合理,生均借閱10.2冊。

  四、加強圖書(shū)館的現代化、數學(xué)化建設

  完成了校圖書(shū)館新網(wǎng)站的建設。參考同類(lèi)校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設風(fēng)格,確定了主頁(yè)、二級頁(yè)面和三級頁(yè)的美工設計。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁(yè)面具體內容,將具體內容整理成各個(gè)檔案,規范化網(wǎng)站制作的具體內容。對各數據庫文件,按文獻類(lèi)型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類(lèi),制作成數據庫頁(yè)面說(shuō)明文字文檔,用于電子資源的二級頁(yè)面制作。配合新網(wǎng)站的建設,建成了我校期刊數據庫,數字資源數據庫等,使得部門(mén)工作進(jìn)行了規范的統計管理。完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站部分系統的工作,包括館藏書(shū)刊檢索、全文統一檢索;完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站的測試、模版調試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數據庫、圖書(shū)借閱排行榜、讀書(shū)活動(dòng)等;備份圖書(shū)館網(wǎng)站數據。做好圖書(shū)館欄目多個(gè)數據庫的日常維護與更新升級工作,及時(shí)地解答讀者在使用我館電子資源過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,本學(xué)期校圖書(shū)館網(wǎng)站參加江蘇省教師現代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書(shū)館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。

  在本學(xué)期圖書(shū)館的發(fā)展中,也存在著(zhù)許多問(wèn)題。其中主要的是圖書(shū)館現有資源利用和服務(wù)水平的問(wèn)題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今后的工作中,我們還要繼續努力。

  圖書(shū)管理員工作總結 篇12

  我于xxxx年進(jìn)入xx圖書(shū)館,作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,認真履行自己的工作職責,并于?年?月被聘任為助理館員。不但每年能較好的完成年初制定的工作目標,為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現,作出了自己應有的貢獻,而且我不斷努力、創(chuàng )新工作,得到了領(lǐng)導和廣大讀者的好評和贊譽(yù),F將任職以來(lái)的工作總結如下:

  一、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦

  為工作奠定不錯的理論基礎科學(xué)理論是實(shí)踐的基礎。自任職以來(lái),積極參加單位的學(xué)習,幾年中沒(méi)有缺席一次,真正把學(xué)習作為提升自己理論水平的極好機會(huì ),學(xué)習時(shí)能按要求準備發(fā)言提綱,提升學(xué)習的效果。平時(shí)也能重視時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,只有信息準確,理解對路,才能與黨中央、于上級保持一致,才能將理論付諸實(shí)踐,才能更好地為讀者服務(wù),為大眾服務(wù),為基層服務(wù)。

  二、不斷銳意創(chuàng )新,工作取得一定實(shí)效

  自參加工作以來(lái),根據分工我主要在借閱部工作,負責圖書(shū)館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多、面廣、陣線(xiàn)長(cháng),有時(shí)因為忙連家都顧不上,。即使這樣,我沒(méi)有發(fā)過(guò)一次火,叫過(guò)一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導交給的任務(wù)。

  借閱工作

  借閱工作包含借閱證的辦理、退和換發(fā)手續以及圖書(shū)報刊的搜集整理、保存健全等。它所涉人群廣,有機關(guān)干部,有普通市民,更多面對的是不同等級的學(xué)生。他們流動(dòng)性大,而且一次借閱量大,很容易造成書(shū)籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調研,以此滿(mǎn)足不同層次讀者的需求,從而擴大閱讀面,擴大閱讀群。我們的'工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評,同時(shí)也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢獻。

  借閱工作千頭萬(wàn)緒,枯燥繁瑣。然而,工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來(lái),我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,涉及人數上萬(wàn)人。還通過(guò)“世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書(shū)館的宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書(shū)館、走進(jìn)知識、走進(jìn)未來(lái)。深入基層搞調研,為老干部宣講新政策、新時(shí)勢,撰寫(xiě)調研報告?篇;深入農村為農民兄弟送去致富書(shū)籍上千冊和致富信息上百條;深入學(xué)校,介紹圖書(shū)館情況,向他們推薦優(yōu)秀書(shū)籍和新書(shū),引導他們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。

  三、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,工作進(jìn)一步提升

  圖書(shū)館是服務(wù)部門(mén)也是業(yè)務(wù)部門(mén),由于服務(wù)的需要,因此對業(yè)務(wù)要求也很高,同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書(shū)館中的應用,我越來(lái)越認識到在圖書(shū)館工作中必須提升圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平,于是努力鉆研業(yè)務(wù),并積極研究,幾年來(lái)閱讀有關(guān)書(shū)籍和文獻?余篇,撰寫(xiě)論文、本人還積極參加現代技術(shù)的學(xué)習,除參加圖書(shū)館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學(xué)習,并獲得計算機應用能力考試合格證書(shū)。還注意漢語(yǔ)言文學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習,平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

  幾年來(lái),無(wú)論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提升,較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導和同志們的一致好評。今后,我將繼續保持謙虛謹慎的態(tài)度。

  圖書(shū)管理員工作總結 篇13

  時(shí)光匆忙,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結束了。在本學(xué)年中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)心下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,進(jìn)展得井井有條,順利完成了學(xué)年初始所定之打算,F總結如下

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)室圖書(shū)準時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、仔細學(xué)習,深刻認識總結了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增添了服務(wù)意識,使工作到達規范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

  3、準時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)準時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書(shū)做到了仔細細心,加強了愛(ài)惜書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,準時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)年來(lái),圖書(shū)室的.圖書(shū)基本保持原樣。

  5、準時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),保持干凈清爽。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推舉適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)年中,學(xué)生借書(shū)近1000余冊,教職工借書(shū)120余冊,參與閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)年指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事競賽,演講競賽等并準時(shí)表?yè)P鼓舞,現有部分學(xué)生喜讀樂(lè )讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和觀(guān)賞能力。

  總之,在明年的工作中,將依據師生的需求,依據學(xué)校的實(shí)際狀況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

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