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實(shí)用新員工管理辦法培訓心得

時(shí)間:2024-11-16 07:06:56 員工管理 我要投稿
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實(shí)用新員工管理辦法培訓心得模板

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的實(shí)用新員工管理辦法培訓心得模板,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用新員工管理辦法培訓心得模板

實(shí)用新員工管理辦法培訓心得模板1

  報到之日開(kāi)始,我們告別了象牙塔的學(xué)生時(shí)代,成為中海油這個(gè)大家庭中的一員,一切都是新的開(kāi)始。

  新的開(kāi)始自然有新的鍛煉,在這一個(gè)多月培訓的日子里,我們經(jīng)歷了深度培訓、拓展訓練、軍訓、職場(chǎng)abc培訓、思想教育、辦公軟件培訓、安全教育等一系列的培訓,每個(gè)階段的培訓都讓我們獲益匪淺,讓我們在這短暫的時(shí)間內學(xué)到了很多新的知識,對很多方面有了新的體會(huì )和感受。

  一、軍訓磨練

  時(shí)值八月,正值北京最熱的時(shí)候。對于我們這些平時(shí)只穿短褲,還吹空調的大學(xué)生來(lái)說(shuō),那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下,衣服已濕透,但想到我們現在是一名軍人,得注意形象,所以不但不能隨便脫,而且還得著(zhù)裝整齊。說(shuō)句實(shí)話(huà),真的很熱,但是也不由得敬佩起那些教官來(lái),他們比我們訓練要艱苦的多,但是他們卻沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的。

  天氣還是那么的熱,很多人的背上生了痱子,由于白天訓練都得戴著(zhù)帽子,我的頭上也長(cháng)滿(mǎn)了痱子,一出汗就癢。但一想到自己現在是一名軍人,難道連這點(diǎn)苦都吃不了嗎?于是就忍著(zhù),雖然很難受,卻是一種鍛煉,一種對身體和意志的磨練。

  白天的訓練是單調的卻不乏味,隊列、齊步、正步、跑步、軍體拳、唱歌……當空的烈日,記錄著(zhù)我們的汗水,軍訓中我們吃了不少苦,有人單獨“表演”走正步,也有人單獨被連長(cháng)“操練”,盡管我們?yōu)榱藢ふ一貞浽谀抢餄M(mǎn)臉笑容汗流浹背地受罰,但烈日烤焦了我們所有關(guān)于這個(gè)記憶的儲存,而反復記起的是咬緊牙關(guān)想著(zhù)的一句話(huà):“好累啊,一定要撐下去!”

  都說(shuō)是“鐵打的硬盤(pán),流水的兵”,當我們的軍訓即將結束的時(shí)候,我還是有些舍不得。想到自己要離開(kāi)這些可愛(ài)的教官,回到從前,可以像以前的一樣,無(wú)拘無(wú)束,可以睡懶覺(jué),可以不整理內務(wù)……但卻有一種深深的失落感。

  軍訓,把我們這一群80后的人鍛煉成了真正的男子漢,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè ),及讓我們學(xué)會(huì )怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。

  二、拓展訓練

  這是我第一次參加這種培訓活動(dòng),充滿(mǎn)了好奇和興奮,的確讓我體會(huì )了從未經(jīng)歷過(guò)的戰勝困難、突破自我的喜悅以及感受到團隊的力量。

  背摔,這個(gè)項目看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,它充分體現出團隊之間的相互信任與責任。當我們在摔的時(shí)候能不能完全信任臺下的隊友,是我們心理挑戰的一項,也能體現出你對你的同事信任有多深。在臺下接的隊友能不能用出百分百的力氣去保護隊友,它也反應出自己所在職位應負的責任。這就像我們在工作中的換位思考,使我們知道在今后工作中應多為別人著(zhù)想,多找自己的原因,這樣我們的團隊才能更加團結,更加進(jìn)步。

  渺小的,團結合作,找到好的方法,就會(huì )事半功倍。有些人在成功道路上可能會(huì )有比別人多的波折,要堅持,成功才會(huì )離你更近。

  斷橋,當我站在8米高的斷橋上,心里的擔心害怕是有的,但是教練對我說(shuō):不要給自己猶豫的時(shí)間,于是我克服了害怕,跳了過(guò)去。人最難克服的是自己,斷橋一小步,人生一大步,事在人為。這個(gè)項目完全是“自我挑戰,自我突破”,當你面對機遇與挑戰時(shí),是否有勇氣放棄現有的舒適的生活與環(huán)境,去迎接未知的挑戰,從而獲得更大的成功。

  這次拓展訓練給我創(chuàng )造了一個(gè)檢查和審視自己知識經(jīng)驗的一個(gè)環(huán)境,幫助我們充分認識自己,培養創(chuàng )新、應變、溝通、進(jìn)取等素質(zhì),深層次挖掘個(gè)人潛能,提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調的素質(zhì),提升我們的思維能力,幫助我們培育機遇辯識能力、判斷能力、管理能力和組織戰略推進(jìn)能力等,更為提高了我們的團隊合作精神,縮短團隊成員之間的磨和了解,推動(dòng)團隊人際關(guān)系向成熟化發(fā)展。

  三、職場(chǎng)培訓

  很高興參加了中心組織的職場(chǎng)abc培訓,在這一天的培訓時(shí)間里不僅學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的職場(chǎng)中的知識,更重要的是我的心理素質(zhì)得到了提高,掃除了心中以前不敢面對的障礙,對自己有了一個(gè)更新的認識。

  當今的科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,作為我們年輕的一代更應該不斷地去學(xué)習新的知識,勤于總結知識。在這里所說(shuō)的學(xué)習還包含另一個(gè)方面,即“學(xué)習做人”。我認為這是基本的,也是值得重視的,俗話(huà)說(shuō)“做事先做人”,這話(huà)說(shuō)的非常好,一個(gè)人連做“人”都不會(huì ),缺乏基本的素質(zhì),那么這個(gè)人做事也不會(huì )取得太大的'成功。不斷的學(xué)習,自我反省,學(xué)習他人,努力做“人”。

  溝通可以使雙方增進(jìn)了解、加深情感。注重交流,一方面是與老員工的交流,只有經(jīng)常與他們溝通,了解工作中的細節,知曉自身的優(yōu)缺點(diǎn),才能完善自我。另一方面是與新進(jìn)同事的交流,在增進(jìn)感情的同時(shí),學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì),互相交流、相互扶持,營(yíng)造一個(gè)健康向上的優(yōu)秀團隊。

  團隊精神是企業(yè)沖鋒的號角,俗話(huà)說(shuō),市場(chǎng)如戰場(chǎng),在企業(yè)成為市場(chǎng)競爭主體的今天,企業(yè)的競爭力、戰斗力決定著(zhù)企業(yè)的生死存亡。一個(gè)企業(yè)如果有一個(gè)好的團隊和良好的團隊精神,它就像沖鋒的號角,激勵員工勇往直前,奮力爭先,不斷戰勝對手,取得戰場(chǎng)與市場(chǎng)的勝利。

  打造團隊精神決非一日之功,一個(gè)人的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)要靠多年的教育訓練和生活實(shí)踐的積累,才能逐步形成,打造團隊精神更非一日之功?傊,團隊精神對任何一個(gè)企業(yè)來(lái)講都是不可缺少的精髓,否則就如同一盤(pán)散沙,一根筷子容易彎,十根筷子折不斷……這就是團隊精神重要性力量直觀(guān)表現,這也是我理解的團隊精神,也是團隊精神重要之所在。

  培訓已經(jīng)結束,我們都已回到自己的工作崗位,時(shí)間雖短,受益卻是很多,再次感謝中心給我的這次機會(huì ),我會(huì )努力學(xué)習知識,不斷提升自身水平,為海油的明天做出自己最大的貢獻。

實(shí)用新員工管理辦法培訓心得模板2

  因為自己在企業(yè)雖不是專(zhuān)職的培訓工作者,但是作為企業(yè)品質(zhì)管理人員,培訓是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)!懊(zhù)勢頭過(guò)河”的干了這么多年,是到了進(jìn)行系統學(xué)習、掌握更多培訓的技能技巧、開(kāi)闊培訓視野的時(shí)候了。當然,還有一個(gè)重要原因是考取一個(gè)企業(yè)培訓師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓中心組織的這個(gè)企業(yè)培訓師培訓班。

  參加此次培訓收獲很多,由此增強了自己從事企業(yè)培訓工作的信心。

  三個(gè)被澄清的誤識:

  一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的

  企業(yè)培訓師究竟是做什么的?

  在接受培訓之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的――不就是做個(gè)計劃,寫(xiě)個(gè)講義,上個(gè)課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數。事實(shí)上,企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。

  按照教材的定義:培訓師是指能結合經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開(kāi)發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目,以及根據企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要,掌握并運用現代培訓理念和手段,策劃、開(kāi)發(fā)培訓項目,制定、實(shí)施培訓計劃,并從事培訓咨詢(xún)和教學(xué)活動(dòng)的人員。

  我們看看教材中關(guān)于制定培訓總體計劃、開(kāi)發(fā)培訓項目、開(kāi)發(fā)培訓課程、開(kāi)發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現代教育培訓技術(shù)應用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節的內容闡述,不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。

  按照老師的概括,企業(yè)培訓師的本質(zhì)職責是企業(yè)培訓工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施,即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說(shuō)法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的.策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓的管理者。

  弄清楚這個(gè)概念,對于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用,增強培訓師自信心、調動(dòng)培訓師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。

  二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的

  通過(guò)這幾天的系統學(xué)習,知識豐富并具實(shí)戰經(jīng)驗的老師用鐵的事實(shí)告訴我們,培訓師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現代教學(xué)設備的能力;學(xué)習能力強,能不斷更新知識和觀(guān)念,特別需要有調動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力,能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。

實(shí)用新員工管理辦法培訓心得模板3

  第一條入職培訓的目的

  1.使新近員工熟悉和了解公司基本情況、相關(guān)部門(mén)工作流程及各項工作政策,增強對企業(yè)的認同感和歸屬感。

  2.使新近員工能夠自覺(jué)遵守公司各項規章制度和行為準則,增加作為企業(yè)人的意識。

  3.幫助新近員工盡快適應工作環(huán)境,投入工作角色,提高工作效率和績(jì)效。

  4.使新近員工深切體會(huì )到公司的宏偉目標,激發(fā)其求知欲、創(chuàng )造性,不斷充實(shí)自己,努力向上。

  第二條使用范圍

  1.凡本公司新近員工必須接受本公司舉辦的入職培訓,悉依本制度實(shí)施。分公司新近員工入職培訓制度另行制定。

  2.本制度所指新近員工包括新近間接員工,直接員工及其他認為應該接受培訓的員工。

  第三條入職培訓的內容

  1.公司概況及企業(yè)文化

  2.品質(zhì)管理制度

  3.消防、安全制度

  4.公司勞動(dòng)紀律、《員工手冊》等各項人事制度

  5.相關(guān)部門(mén)組織架構及作業(yè)流程

  6.業(yè)務(wù)知識及技能培訓

  7.參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)

  第四條根據人力資源部提供的新近員工名單,對于間接員工,原則上每月開(kāi)班2次,員工接受公司人員入職培訓時(shí)間為1天。直接員工接受公司入職培訓時(shí)間為半天,培訓發(fā)展中心隨時(shí)提供入職培訓。

  第五條對于新近員工入職培訓,按照工作環(huán)境和程序可分為三個(gè)階段:

  1.入職人員培訓

  2.各部門(mén)入職培訓

  3.實(shí)地培訓

  第六條公司入職培訓的重點(diǎn)是:

  1.公司歷史、狀態(tài)及發(fā)展前景介紹

  2.企業(yè)文化宣傳、組織目標、組織框架講解

  3.公司質(zhì)量目標、品管知識、環(huán)保知識講解

  4.公司人員政策及保密制度

  5.消防、安全制度

  第七條各部門(mén)入職培訓的重點(diǎn)在于業(yè)務(wù)工作和實(shí)際操作技術(shù)的培訓,其重點(diǎn)如下:

  1.各部門(mén)組織架構、職權、工作內容及規章制度

  2.每天例行作業(yè)及可能的臨時(shí)任務(wù)

  3.從事未來(lái)工作的業(yè)務(wù)知識、技能和方法

  4.各部門(mén)要求掌握的其他知識和技能

  第八條公司入職陪訓講師由相關(guān)部門(mén)主管推薦并經(jīng)部門(mén)主管和培訓發(fā)展中心審核合格后擔任。

  第九條各部門(mén)入職培訓負責人由部門(mén)主管確認,必須有豐富的經(jīng)驗,并掌握相應的業(yè)務(wù)知識和技能。

  第十條實(shí)地訓練即在部門(mén)人員的指導下嘗試從事即將開(kāi)展的工作,指導者應協(xié)助受訓者完成工作,并隨時(shí)指出其注意事項及應改進(jìn)的地方。

  第十一條為有效達到教育培訓的目的,應酌情安排、靈活制度教育訓練計劃,并嚴格予以實(shí)施。

  第十二條為保證入職培訓目的的實(shí)現,在公司入職培訓結束后,培訓發(fā)展中心對員工進(jìn)行考核?己瞬缓细裾,必須接受下一次入職培訓,直至考試合格。

  第十三條公司入職培訓考核規定

  1.培訓發(fā)展中心根據人力資源部提供的人員名單在培訓前2-3天在公司內部網(wǎng)絡(luò )及公告欄中發(fā)放培訓通知及確認培訓人員。同時(shí)各部門(mén)培訓聯(lián)絡(luò )員及文員有責任將培訓通知告知各部門(mén)受訓人員。

  2.培訓發(fā)展中心必須嚴格入職人員考勤,所有受訓人員必須在上課前簽到確認并領(lǐng)取培訓講義。

  3.確因工作原因遲到、早退及中途缺課者應在培訓次日前持有部門(mén)主管簽字確認的說(shuō)明,否則將作遲到、早退論。

  4.確因工作原因或其他特殊情況不能參加培訓者,應在培訓前持有部門(mén)主管簽字確認的說(shuō)明,否則將作缺勤論。培訓發(fā)展中心將安排其接受下一次培訓。

  5.無(wú)故曠課、遲到、早退及中途缺課者,將作缺勤、遲到、早退論處,并書(shū)面告知其部門(mén)主管。培訓中心仍將安排其參加下一次入職培訓。

  6.凡未經(jīng)部門(mén)最高主管批準而不參加入職培訓或考核不合格者,將不予轉正。

  7.入職培訓是每一位新近員工必須參加的培訓項目之一。各部門(mén)主管應積極支持和配合培訓發(fā)展中心,確保員工能夠按時(shí)參加入職培訓。

  第十四條培訓發(fā)展中心應建立完整的'的人事入職檔案,并能體現在個(gè)人培訓檔案中。各部門(mén)入職培訓由各部門(mén)自行組織,并保存培訓記錄。培訓中心將不定期進(jìn)行跟蹤、檢查,以保證部門(mén)入職培訓的有效進(jìn)行。

  第十五條本辦法經(jīng)總經(jīng)理批準之后,自發(fā)布之日起實(shí)施。修改時(shí)亦同。

  一、培訓目的:

  2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

  二、培訓期間:

  新員工入職培訓期1個(gè)月,包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源與知識管理部根據具體情況確定培訓日期。學(xué)校定于每學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內組織新一期新員工培訓。

  三、培訓對象:

  公司所有新進(jìn)員工。

  四、培訓方式:

  1、脫崗培訓:由人力資源與知識管理部制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課及討論、參觀(guān)的形式。

  2、在崗培訓:由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導,人力資源與知識管理部跟蹤監控?刹捎萌粘9ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。

  五、培訓教材:

  《員工手冊》、部門(mén)《崗位指導手冊》等。

  六、培訓內容:

  2.員工守則:企業(yè)規章制度、獎懲條例、行為規范等;

  3.入職須知:入職程序及相關(guān)手續辦理流程;

  4.財務(wù)制度:費用報銷(xiāo)程序及相關(guān)手續辦理流程以及辦公設備的申領(lǐng)使用;

  5.安全知識:消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等;

  6.溝通渠道:?jiǎn)T工投訴及合理化建議渠道介紹;

  7.實(shí)地參觀(guān):參觀(guān)企業(yè)各部門(mén)以及工作娛樂(lè )等公共場(chǎng)所;

  10.學(xué)校教學(xué)模式及教學(xué)課題研究。

  七、培訓考核:

  培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書(shū)面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績(jì)的50%。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供,人力資源與知識管理部統一印制考卷;應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善,由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源與知識管理部共同鑒定。

  八、效果評估:

  人力資源與知識管理部通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流,并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進(jìn)培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

  九、培訓工作流程:

  7.人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間,應不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導和監控,并通過(guò)一系列的觀(guān)察測試手段考查受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,綜合、統計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務(wù)成長(cháng)帶來(lái)的影響和回報的大小,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法。

實(shí)用新員工管理辦法培訓心得模板4

  "安全無(wú)小事,安全是天大的事。"從小這句話(huà)就縈繞在耳邊,在每個(gè)階段我們都有相應的安全教育。在電力生產(chǎn)中,安全始終是排在第一位的。安全生產(chǎn)是以人為本的體現——對生命的尊重,是企業(yè)立足社會(huì )的根本,是企業(yè)發(fā)展的基礎。安全生產(chǎn)是安全與生產(chǎn)的統一,安全是碗,生產(chǎn)是飯;安全是前提,兩者相輔相成才能創(chuàng )造價(jià)值。

  電力安全生產(chǎn)管理首先要建立良好的安全生產(chǎn)思想意識。在國家安全生產(chǎn)方針——"安全第一,預防為主,綜合治理"的.基礎上,牢牢把握南網(wǎng)安全理念——"一切事故都可以預防".現階段,我們采用的是南方電網(wǎng)安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系,以風(fēng)險控制為目的,組織建立起一種運行秩序。該體系的核心思想是基于風(fēng)險、系統化、規范化和持續改進(jìn)。

  20xx年發(fā)生的俄羅斯薩揚水電站事故造成了75人死亡,13人受傷,2#、7#、9#發(fā)電機報廢,廠(chǎng)房結構嚴重破壞,經(jīng)濟損失約70億盧布。造成該事故發(fā)生的主要原因就是對安全生產(chǎn)的忽略。機組運行中水輪機軸承振動(dòng)幅值嚴重超標,但為了追求更大的經(jīng)濟效益,而未按規定"卸荷并停機",最終造成了水輪機頂蓋固定螺栓被拉斷,在水壓力作用下機組轉動(dòng)部分帶著(zhù)水輪機頂蓋及上機架向上彈射,導致事故發(fā)生。這次事故也是給我們的警醒,必須重視安全生產(chǎn),一昧追求生產(chǎn)而忽視安全是行不通的,尤其是在我們電力行業(yè)中,其可能造成的后果是無(wú)法估量的。

  作為新員工,我們必須把安全生產(chǎn)牢記心頭,養成遵守規章制度的習慣,杜絕習慣性違章;同時(shí)也要保持積極的學(xué)習態(tài)度,加強安全生產(chǎn)規章制度的學(xué)習,培養安全風(fēng)險意識,提高安全風(fēng)險辨識能力和管控能力;養成凡事都要問(wèn)"為什么",主動(dòng)思考,虛心請教。只有做到這三點(diǎn),我們才能保障人身和生產(chǎn)的安全,才能履行自己的職責。

實(shí)用新員工管理辦法培訓心得模板5

  這周三我參加了xxx的員工入職培訓,這是我第一次參加xxx的員工培訓,我很高興有這樣一個(gè)讓我成長(cháng)的機會(huì )。在此次培訓中,我對員工守則,商務(wù)禮儀,以及團隊合作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也知道了一些工作中應注意的事項。期間的史書(shū)記,王總的講話(huà),以及各位同事的發(fā)言也給我了很深的感觸。

  員工守則不用說(shuō)了,這是我們作為員工每個(gè)人應該遵守的,有規矩才能成方圓。對于商務(wù)禮儀,之前在xx培訓中了解到一點(diǎn),此次xx的培訓讓我更加深刻的了解,尤其是在和領(lǐng)導一起坐車(chē)的商務(wù)禮儀,它分情況而定,有很大的差別,這都需要我們耐心去學(xué)習。

  在團隊合作上,需要團隊成員有共同的目標;成員在不同的領(lǐng)域具有特殊的專(zhuān)才;有容易溝通,互動(dòng)的環(huán)境;還要有共同的價(jià)值觀(guān)及遵守的規范;以及成員對團隊的歸屬感。團隊中都會(huì )需要成員來(lái)扮演協(xié)調者,決策者,策劃者,監督評估者,外聯(lián)者,支柱者,實(shí)施者和執行者這些角色,每個(gè)人的性格愛(ài)好,以及處事能力都決定了他們的角色。每個(gè)人都是自私的,但為了共同的利益,團結起來(lái)的好處大于個(gè)人單方面的努力,就像螞蟻軍團一樣,它是一種食人蟻,它們單個(gè)的個(gè)頭很小,但團結起來(lái)能?chē)樧叻侵抟跋笕,但是若為了各自的利益,就?huì )是一盤(pán)散沙。我覺(jué)得我個(gè)人在團隊合作方面還比較欠缺,自己的性格喜歡自己獨立的解決一件事情,不喜歡依靠別人,雖然在某些方面這樣是有好處了,能夠獨當一面,但是在團隊合作上,今后我要多與隊友溝通協(xié)商,培養共同解決問(wèn)題的意識,這樣不僅有利于減輕個(gè)人的負擔,還能從全局考慮,提高了工作效率,有利于企業(yè)的發(fā)展。

  通過(guò)這次培訓,我還知道了一些工作中應注意的問(wèn)題。

  比如說(shuō),向領(lǐng)導提出工作中遇到的一些問(wèn)題時(shí),我們應該自己先想幾條可行的辦法,給幾個(gè)建議,這樣不僅解決了領(lǐng)導突然遇到這些問(wèn)題不知如何處理的尷尬,而且減少了解決問(wèn)題的時(shí)間,有效地提高了工作效率。還有我們在說(shuō)明一件事情時(shí),思路應清楚,最好分點(diǎn)說(shuō)明,方便他人快速的明白事情的概要。

  事方面,我們要多看看別人的優(yōu)點(diǎn),而不是缺點(diǎn),這樣自己才能不斷地進(jìn)步,我們要用心的處理好周?chē)麻g的關(guān)系,做好自己本職的工作,多虛心聽(tīng)取別人好的建議,盡快適應從學(xué)校邁入社會(huì )的不適,調整好心態(tài),盡快的融入明凱這個(gè)大集體中,在自己的所在崗位上為公司效一份力,也是對自己價(jià)值觀(guān)的實(shí)現。

  培訓結束前,我們每個(gè)人都說(shuō)了入職以來(lái)的感受以及對以后追求,我覺(jué)得多回顧過(guò)去,能發(fā)現在我們不知不覺(jué)中成長(cháng),知道了學(xué)到了什么,吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,在過(guò)去的基礎上繼續努力,為自己的目標而奮斗。我覺(jué)得我們在對待人或事務(wù)上應懷著(zhù)一顆感恩的`心,這樣你才能發(fā)現他的好,他對自己的幫助,才會(huì )覺(jué)得生活處處充滿(mǎn)了希望,你才有前進(jìn)的動(dòng)力。

  最后史書(shū)記的講話(huà)讓我學(xué)到了四點(diǎn)。一是要勤奮學(xué)習。這個(gè)學(xué)習不是書(shū)本上單純的學(xué)習,它是對社會(huì )靈活的學(xué)習,需要我們靈活的去掌握;而是要努力工作,在勞者多能的基礎上做到能者多勞,所以我們應該積極的多處理一些事物,學(xué)到許多技能,才能能者多勞;三是要珍惜現在,F在我們處于一個(gè)為自己未來(lái)打拼的階段,珍惜現在的每一分鐘,多做有意義的的事;四是要向實(shí)踐學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),實(shí)踐出真知,只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能知道一些事物的具體運作方式,書(shū)本上的知識是死的,對于剛出校園的我們,實(shí)踐正是我們所欠缺的,我們要理論聯(lián)系實(shí)際,積累經(jīng)驗,做到不恥下問(wèn),才能造福于社會(huì )。

  對于我來(lái)說(shuō),這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)走入社會(huì )的開(kāi)始,一個(gè)學(xué)習實(shí)踐的開(kāi)始,一個(gè)為自己事業(yè)打拼的開(kāi)始,也是一個(gè)面對更多陌生事物的開(kāi)始,這都需要我去適應,去學(xué)習,去改變自己,讓自己去適應這個(gè)社會(huì );這也需要我去感懷,在過(guò)去的腳步中前進(jìn),在未來(lái)的希望中不但努力,超越自我,為明凱,為社會(huì )做出更大的努力!

實(shí)用新員工管理辦法培訓心得模板6

  作為剛步出校門(mén)的學(xué)生,一旦進(jìn)入公司開(kāi)始工作后,就必須先把我們驕傲的學(xué)生意識轉換為企業(yè)人意識。那么學(xué)生和企業(yè)人的差異在哪里呢?就我而言,在學(xué)生時(shí)代的意識是:

  (1)沒(méi)有上、下班固定時(shí)間,而且休假日較多,自由處理的時(shí)間比較多。

  (2)以考試成績(jì)來(lái)評價(jià)學(xué)生。

  (3)只和自己喜歡的人或氣味相投的人交往即可。

  (4)平?看蚬(lái)賺錢(qián),不需要考慮什么利益問(wèn)題。

  (5)為了考試必須認真念書(shū)。

  可是身為企業(yè)人,就不一樣了,進(jìn)入了社會(huì ),到公司上班后,在意識上必須具備:

  (1)不僅有固定的上、下班時(shí)間,而且工作忙的時(shí)候應自愿留下來(lái)加班。

  (2)以日常的工作態(tài)度、成果來(lái)評定員工的表現。

  (3)不論年齡、性別,都要與別人保持良好的人際關(guān)系。

  (4)為了公司的利益,做事時(shí)必須考慮工作效率和降低成本。

  (5)工作上必須具備的知識要靠自己主動(dòng)去努力充實(shí)。

  在學(xué)習了虞東老師的講話(huà)后,我對企業(yè)和企業(yè)人意識有了新的認識。企業(yè)是我們學(xué)習的場(chǎng)所、個(gè)性和能力發(fā)揮的場(chǎng)所、謀生的`利益共同體、人機關(guān)系的場(chǎng)所、生活的場(chǎng)所、競爭的場(chǎng)所。在這樣的場(chǎng)所中應具備的企業(yè)人意識包括自覺(jué)工作的意識、客戶(hù)意識、團隊與合作意識、競爭意識、學(xué)習意識,以及創(chuàng )造性開(kāi)展工作的目標意識。能否在最短時(shí)間內適應社會(huì ),身份的轉換尤為重要。想清楚自己這輩子想要什么、在企業(yè)中如何去實(shí)現我想要的東西,做好一個(gè)適合自己的職業(yè)規劃。

實(shí)用新員工管理辦法培訓心得模板7

  上個(gè)月,公司hr安排我參與了新員工培訓。

  首先,十分感謝ctr為我們新員工提供了這次培訓學(xué)習的機會(huì )。聽(tīng)了徐總的話(huà)我感悟良多。作為一名新入職的年輕員工,這種收獲不僅僅是業(yè)務(wù)層面的更是人生層面的。隨著(zhù)科技進(jìn)步和市場(chǎng)環(huán)境變化的日新月異,ctr也面臨著(zhù)挑戰和機遇也在不斷地變化。而徐總所提出的歸元、融合、進(jìn)化的概念不僅僅對ctr今后企業(yè)發(fā)展的規劃,同時(shí)也是對新員工今后職業(yè)發(fā)展的指導。講話(huà)不僅提高了我對這個(gè)行業(yè)的認識高度更對我今后的人生起到了啟迪作用。

  歸元

  市場(chǎng)及媒體研究的重要性自當今愈發(fā)復雜的環(huán)境中早已不言而喻。然而作為行業(yè)內的領(lǐng)軍單位,ctr也收到了來(lái)自新媒體以及大數據等外部環(huán)境變化的沖擊與挑戰,特別是網(wǎng)絡(luò )媒體對報紙,電視等傳統媒體的份額搶奪也將無(wú)可避免的導致ctr在傳統業(yè)務(wù)中的損失。同時(shí)大數據在樣本單位及規模上也有著(zhù)無(wú)可比擬的優(yōu)勢。面對愈發(fā)激烈的競爭,ctr應該做不是在對手的優(yōu)勢領(lǐng)域進(jìn)行不切實(shí)際的模仿而是回歸其核心競爭優(yōu)勢。而ctr真正且最大的價(jià)值是在于將消費者以一個(gè)完整的人的形態(tài)還原出來(lái)并進(jìn)行研究。不同的采樣和研究方法注定了小數據不會(huì )被大數據所取代。當大數據反映宏觀(guān)趨勢時(shí),小數據可以在大數據無(wú)法顧及的細節入手來(lái)研究最真實(shí)的消費者,同時(shí)這也是ctr的核心優(yōu)勢所在;貧w本元,做精,做細,做強自身優(yōu)勢才是ctr在當前市場(chǎng)環(huán)境下提升核心競爭力的策略。

  融合

  然而,回歸本元并不是意味著(zhù)無(wú)視時(shí)代的變革。網(wǎng)絡(luò )媒體的`普及以及基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的大數據依然是時(shí)代發(fā)展的趨勢。在保留核心價(jià)值的前提下正式變革,認識變革,順應變革是企業(yè)能夠永葆活力的根本。媒體融合研究院的成立標志了ctr對于新興媒體的重視。就如同大數據與小數據可以建立一種合作互補關(guān)系一樣,傳統媒體與新興網(wǎng)絡(luò )媒體之間是否只是單純的取代關(guān)系或者可以建立某種共贏(yíng)的模式。

  進(jìn)化

  長(cháng)期以來(lái),成功的革新大多是基于熟練掌握現有工作的基礎之上的。進(jìn)化的過(guò)程往往在形式上表現為對新事物,新理念的引入,然而進(jìn)化本質(zhì)上是一種將現有事物鉆研至極致之后的自然而然的提升過(guò)程。如果缺乏對現有工作的深度理解便很難知道需要改進(jìn)的方向,也很難知道引入那些新的元素或概念可以切實(shí)有效的促進(jìn)現有工作并將工作引領(lǐng)至新的方向。

  歸元、融合,進(jìn)化的指導方針要求我們既要深入研習現有知識,有需要對新知識新事物保持敏感。這一指導方針也與公司對員工"做負責任的專(zhuān)業(yè)人士"的要求相輔相成。不斷地精進(jìn)學(xué)習方能做到歸元,了解整合新的知識才能做到融合,而做到了上述兩點(diǎn)才能是自己進(jìn)化成專(zhuān)業(yè)人士。而成為了業(yè)務(wù)方面的專(zhuān)家才能更好地對工作負責,對客戶(hù)負責,對公司負責,以及對自己負責。

  第一天進(jìn)入ctr我便感受到了公司濃濃的學(xué)術(shù)氛圍與人文情懷。同時(shí)公司極為注重新員工的培養并為新員工提供了豐富且具極具實(shí)效性的培訓課程。在這樣一種環(huán)境下工作讓我每天都感覺(jué)很快樂(lè ),F在我已經(jīng)成為了一名光榮的ctr正式員工,在此我想感謝我的領(lǐng)導與前輩對我孜孜不倦的教導和細致入微的幫助,同時(shí)也感謝公司為我提供了這樣良好的環(huán)境。作為一名剛剛開(kāi)始職業(yè)生涯的年輕員工,我會(huì )用"歸元、融合,進(jìn)化"以及"負責任的專(zhuān)業(yè)人士"的思想武裝自己。做好本職工作,發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),對自己負責,精益求精不斷提升自己,讓自己進(jìn)步。不辜負公司及領(lǐng)導對我的期望,也不辜負自己對自己的期望。

實(shí)用新員工管理辦法培訓心得模板8

  我叫xx,2月底來(lái)到廣發(fā)證券。在正式接受入職培訓前,我先到公司的營(yíng)業(yè)廳和銀行網(wǎng)點(diǎn)考察和實(shí)習,期間遇到各種形形色色的問(wèn)題,每當我請教老員工時(shí),他們除了給我耐心的解答外,常常最后還附上一句:等你參加了新員工培訓后,這些就自然知道了!

  廣發(fā)崛起于江湖,風(fēng)格低調務(wù)實(shí),因股東背景不及國有大型券商雄厚被稱(chēng)為“草根券商”。廣發(fā)證券的前身是1991年9月8日成立的廣東發(fā)展銀行證券部,1993年成立公司1996年改制為廣發(fā)證券有限責任公司,20xx年整體變更為股份有限公司。20xx年借殼上市,總市值居國內上市證券公司前列,資本實(shí)力及盈利能力在國內證券行業(yè)持續處于領(lǐng)先地位。

  廣發(fā)證券自成立伊始就堅持“以人為本”的管理思想,建立有效的人才發(fā)現、人才培育、人才激勵和人才約束等機制;“知識圖強、求實(shí)奉獻”是公司的核心理念,“穩健經(jīng)營(yíng)、規范管理”是公司的經(jīng)營(yíng)原則。

  通過(guò)幾天的培訓,相信所有新學(xué)員的專(zhuān)業(yè)知識都有了長(cháng)足的進(jìn)步,系統綜述、快捷鍵的運用,各類(lèi)技術(shù)指標的分析當然,如果想要融會(huì )貫通,還需要我們后期不斷地學(xué)習,學(xué)無(wú)止境嘛。

  對于各位“前輩”的言傳身教,我個(gè)人感覺(jué)是受益匪淺。

  1、區分新股民和老股民的不同語(yǔ)術(shù);

  2、短信的編寫(xiě)

  3、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的'要點(diǎn)

  4、老客戶(hù)的后續維護及挖掘

  5、在推銷(xiāo)產(chǎn)品前先如何推銷(xiāo)自己

  在證券行業(yè),談到財務(wù)制度就不可避免的要提到合規制度,因為合規得分直接關(guān)系的我們每月的收入。當看到課件列出的那密密麻麻的合規條款,我直覺(jué)就是自己被綁的一道一條,絲毫動(dòng)彈不得。但靜下心來(lái)仔細想想也就理解了,這是證券行業(yè)的特性所致,也是行業(yè)監管者及公司為了保護廣大投資者的權益及長(cháng)遠發(fā)展所制定的,身為證券行業(yè)的從業(yè)人員必須遵守。

  至于財務(wù)系統中關(guān)于晉級與考核,這個(gè)對于我這個(gè)層面來(lái)講,記下然后努力即可,無(wú)需再加以任何評論了。

  轉眼間,整整7個(gè)工作日的培訓已經(jīng)結束了,下周一我就要繼續銀行駐點(diǎn)。此時(shí)的心情還是有小小的激動(dòng),我會(huì )將培訓中學(xué)到的知識和技巧運用到實(shí)踐中。

  1、每天上班前調整自己,保持陽(yáng)光心態(tài);

  2、目標客戶(hù)識別

  3、每天盡可能與更多的目標客戶(hù)交談溝通,盡量索取到電話(huà)

  4、持之以恒,堅持不懈

  心得也馬上寫(xiě)完了,這標志著(zhù)我的培訓(也是“假期”)真的已經(jīng)結束了。

  最后總結:我希望廣發(fā)就是一個(gè)大家庭,我們所有員工都是這個(gè)大家庭的成員,在遵守家規的前提下快樂(lè )的生活,共同進(jìn)步,一起發(fā)展!

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