團日活動(dòng)總結范文大全
每一次團日活動(dòng)的開(kāi)展后，都需要寫(xiě)一份活動(dòng)總結，以下YJBYS小編為大家提供團日活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
班級團日活動(dòng)總結(一)
雖然我們班的這次團日活動(dòng)沒(méi)有其它班的那樣有趣，但我認為它是最好的，因為在這次團日活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了很多，也感受了很多。
在這次團日活動(dòng)中我們班分了四個(gè)小組，我分在了宣傳組。也許在其他人看來(lái)宣傳組的工作不是很多，但是事實(shí)正好相反。
我們不僅要制作活動(dòng)所需的各種宣傳卡和圖片，而且還要在活動(dòng)中維持秩序，可以說(shuō)是一項不小的任務(wù)。
這次活動(dòng)最有意義的環(huán)節是到小學(xué)宣傳文明禮儀，在那里，我感受到了小孩子的天真與可愛(ài)，看到他們可愛(ài)的笑臉，心中不由自主有了一份溫馨的感覺(jué)。
活動(dòng)中我被分在了高年級組。他們很愛(ài)笑、愛(ài)鬧，當然，也少不了自己的一點(diǎn)的個(gè)性�？粗�(zhù)他們，我想起了過(guò)去那個(gè)淘氣的自己。
雖然活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有些混亂，但經(jīng)過(guò)同學(xué)們的有效控制，活動(dòng)最終在熱鬧的氣氛中圓滿(mǎn)結束了。
活動(dòng)結束時(shí)的一個(gè)小細節讓我印象深刻：一位小學(xué)生領(lǐng)了我們的小禮物后，笑著(zhù)對我說(shuō)：“姐姐 ，你們天天都在做文明的事嗎?”我很自信地告訴他們：“是啊，哥哥姐姐們每天都在做文明之事，講文明要從我做起，從小事做起，希望你們從今天起做一個(gè)文明的好學(xué)生。”也許這次活動(dòng)沒(méi)有紙上寫(xiě)得那么完美，但的確很精彩，也很快樂(lè )，因為我們以簡(jiǎn)單的方式把文明禮儀的知識和道理傳遞給了祖國新一代接班人。
員工團日活動(dòng)總結(二)
此次團日活動(dòng)，我們一起風(fēng)雨同舟，一起成長(cháng)，一起歡樂(lè )，現在回想起來(lái)，不僅收獲頗多，而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團隊精神。
鯊魚(yú)無(wú)長(cháng)腿，不會(huì )登陸，但它有利牙大嘴和游泳的高度，故可以在海中稱(chēng)霸。 老虎無(wú)錦磷，不會(huì )游泳，但它有鋒利的爪牙和強健的筋骨，故可以在山中稱(chēng)王。 雄鷹無(wú)利牙，不會(huì )下水，但它有矯健的翅膀和鋒利的爪子，故可以在空中稱(chēng)雄。世上沒(méi)有十全十美的人，都有其缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。每一個(gè)成功的大企業(yè)，都是全體員工通過(guò)合作的結果;每一個(gè)獲勝的體育隊伍，榮耀都不單單屬于任何一個(gè)人。我們的團日活動(dòng)的成功是全班同學(xué)共同努力得到的。我們每一個(gè)人在團隊中發(fā)揮了最大的力量，追求最大的成功，因為我們相信惟有透過(guò)團隊的合作，才能獲得最大的成功!
一個(gè)成功的團隊，不但需要有卓越的領(lǐng)導班子，確定團隊的共同價(jià)值取向和奮斗目標，建立有效的運行和溝通交流機制，還需要擁有一支凝聚力強、戰斗力強的成員隊伍。兩者相輔相成，協(xié)同完成團隊目標的同時(shí)，實(shí)現個(gè)體的人生價(jià)值。在此次團日活動(dòng)中，這種作用被發(fā)回的淋漓盡致，同學(xué)們感受到了成功的喜悅，也感受到了集體的強大。
此次團日活動(dòng)最大的成功之處便在于對各位同學(xué)分配了合適的任務(wù)，并保障了高效率、高質(zhì)量的完成任務(wù)。關(guān)于個(gè)體需要，馬斯洛的理論提出了五個(gè)層次，由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實(shí)現的需要。處于不同層次的成員，需要運用不同的激勵手段來(lái)盡可能地滿(mǎn)足成員合理的愿望和需求。比如在關(guān)于“××”班會(huì )的活動(dòng)中，每個(gè)人都有任務(wù)，而且分工明確，做到了人盡其才，才盡其用，在崗位和任務(wù)分配時(shí)，做到對每一個(gè)人最合適的安排。并通過(guò)適當的物質(zhì)和精神激勵措施，肯定個(gè)體的付出和努力，因勢利導。
單絲不成線(xiàn)，獨木難成林。每個(gè)人由于知識和能力的有限性，同學(xué)之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚自我的同時(shí)，團隊精神的核心還在于協(xié)同合作。不與人合作，到頭來(lái)必要走更多的彎路。一個(gè)班級從成立之日起，就特別注重激發(fā)團隊的潛能，培養和加強每位同學(xué)的團結協(xié)作精神。眾人劃槳開(kāi)大船。團結協(xié)作并不是否定個(gè)人和個(gè)性，團隊的整體優(yōu)勢是由每一個(gè)個(gè)體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工，明確了協(xié)作方式，對團隊中的成員進(jìn)行了合理配置，就會(huì )營(yíng)造一種良好的氛圍，激發(fā)同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性，鼓勵成員展示自我。在這種良好的團隊精神的作用下，班級必將形成合力，有效完成共同的目標。
在班團建設中，班委至關(guān)重要，應為團隊領(lǐng)導必須適時(shí)地梳理內部關(guān)系，優(yōu)化團隊結構，鼓勵每個(gè)成員弘揚自我，揮灑個(gè)性，充分發(fā)揮所長(cháng)。才能使個(gè)性得到尊重和弘揚，才能激發(fā)了團隊的潛能，從不同側面完成團隊的目標任務(wù)。使得優(yōu)勢互補，協(xié)同作戰。有個(gè)性，有創(chuàng )造，有創(chuàng )新。團隊的個(gè)體是不同的，但是對一個(gè)優(yōu)秀團隊而言，在不同的背后擁有共同的團隊精神。你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，互相交換之后，我們就各自擁有了兩個(gè)思想。團隊中不同思想的'碰撞和交流，團隊力量也隨之增強。同學(xué)們通過(guò)不斷努力，不僅鍛煉了自己獨立作戰的能力，又能很好的融入集體，能夠在這個(gè)團隊中不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。 我們從此次團日活動(dòng)中感悟團隊精神，而正是團隊精神讓我們成長(cháng)與成功，為了目標努力，雖苦亦甘!只要積極求勝，橫逆之中必定埋藏著(zhù)成功的種子。積極的心態(tài)在我們團日活動(dòng)中用不匱乏，幫助我們克服困難，激發(fā)力量，超越競爭者。
從我們確定主題到活動(dòng)結束，我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬于每一個(gè)人。即使遇到了挫折，我們笑一笑，繼續努力、加油，因為我們相信我們是最棒的，相信我們班能夠在今后創(chuàng )造一片屬于我們的天地，擁有團隊精神，相信我們在大學(xué)定會(huì )展翅高飛!
大學(xué)生團日活動(dòng)總結(三)
大學(xué)的天空總是那麼地藍，它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你，在漫漫中遠離你，而后又讓你回味，讓你遐想。
大學(xué)一年級上學(xué)年的團日活動(dòng)讓我盡情地享受大學(xué)課外活動(dòng)的豐富與樂(lè )趣之余，體會(huì )到了自己夢(mèng)寐以求的團體活動(dòng)的無(wú)限魅力。
一直以來(lái)，作為大一新生的我對大學(xué)生活尤其是大學(xué)課外活動(dòng)的憧憬總是層層迭出，從未停止過(guò)。第一次團日活動(dòng)是我與同班同學(xué)首次共同交流心得、展示個(gè)人才藝的第一次集體活動(dòng)，當得知我和舍友佟斌的雙截棍表演將代表我們220宿舍與其他宿舍節目共同為本次活動(dòng)添光加彩時(shí)，我們既高興又沉重，能在全班同學(xué)面前展示自己，并將我們的個(gè)人才藝展現給大家可以說(shuō)是第一次，大學(xué)成就了我們這樣一個(gè)機會(huì )，所以我們很高興。而沉重，同樣是因為第一次登臺表演，作為新手，沒(méi)有任何經(jīng)驗，又怕自己中場(chǎng)失手，搞壞活動(dòng)氣氛不說(shuō)，如果砸到同學(xué)我們罪過(guò)可就大了。抱著(zhù)這樣矛盾的心情我們準備，一次又一次的練習雖然很累，占用了我們本來(lái)上網(wǎng)打游戲甚至學(xué)習的時(shí)間，但極力想為班級做貢獻的我們未曾絲毫的怠工。終于到了上臺表演的時(shí)候了，之前的自信、自豪在面對全體同學(xué)時(shí)，一時(shí)間緊張起來(lái)，手臂也開(kāi)始發(fā)抖，手心開(kāi)始出汗，握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學(xué)們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們，從個(gè)個(gè)感官一直傳遞到全身。開(kāi)始—掌聲—高潮—掌聲—收棍—掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學(xué)，但同學(xué)們的掌聲絲毫沒(méi)有因此而減弱。以前總是聽(tīng)說(shuō)團隊精神有多么地重要卻從未真實(shí)地體驗過(guò)，這次在表演的過(guò)程中，與同伴默契的配合讓我從心里真正的體驗到了什么叫做“團隊精神”、什么是“團隊”。
欣賞完自己的表演后，接下來(lái)同學(xué)們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力，多姿多彩的節目表演，展現了同學(xué)們多種不同的才藝，表現了當代大學(xué)生豐姿多彩的才能，被氣球和彩帶裝飾的教室正是因為地方不大，才更顯示出了“一家人”的溫暖。
如果說(shuō)第一次團日活動(dòng)像一顆火爐溫暖了交運3班這個(gè)大家庭，那么第二、第三次團日活動(dòng)就是一股生命的力量把這個(gè)大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀(guān)伊利集團的第二次團日活動(dòng)中通過(guò)了解伊利集團的歷史沿革、生產(chǎn)規模還有當前其所面臨的國際國內形式，讓我感受到中國企業(yè)的勃勃生機，特別是那疊放成品牛奶的鐵架：真是一座牛奶大廈。第三次團日活動(dòng)通過(guò)講座的形式，我們又一次切身體味了一番中國古代文化的博大精深，中國先賢的智慧即使用于當今仍然是精華!
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