開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來(lái)到人間,新的學(xué)期又與我們如期相逢,下面是YJBYS小編為大家搜集的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結,供大家參考,歡迎大家借鑒。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結范文(一)
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來(lái)到人間,新的學(xué)期又與我們如期相逢,新的征程又開(kāi)始了;厥走^(guò)去,展望未來(lái),挑戰重重,讓我們再次抖擻精神勇往直前!在這美麗的日子里,我們xx全體師生歡聚在美麗的校園,舉行這學(xué)期第一次盛大集會(huì )——開(kāi)學(xué)典禮。
本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“成長(cháng) 進(jìn)步 未來(lái)”;顫姷闹黝}帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂(lè )聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開(kāi)始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,首先對上學(xué)年取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)進(jìn)行了頒獎。學(xué)生代表、家長(cháng)代表相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規劃與發(fā)展方向。最后黃校長(cháng)代表中全體師生對七年級新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來(lái)能給xx帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著(zhù)無(wú)比的欣喜與憧憬。
最后黃校長(cháng)又針對安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節,特別是剛入學(xué)的新生,脫離了小學(xué)教師全方位呵護的學(xué)習生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨立的高一階段的學(xué)習生活環(huán)境,必要的自我保護是必須掌握的。此次活動(dòng)教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,定會(huì )以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚認識到作為學(xué)生應該達到的目標。特別是七年級新生已經(jīng)初步意識到作為中學(xué)生應盡的的責任,也初步開(kāi)始有了自我保護的意識。
新學(xué)期,新氣象,xx全體師生一定會(huì )精誠合作,拼搏進(jìn)取,努力打造xxxx輝煌的明天!
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結范文(二)
開(kāi)學(xué)典禮總是讓孩子們充滿(mǎn)期待的。一年級家長(cháng)也是。早上,組織六年級二十多名學(xué)生到學(xué)校東門(mén)迎接一年級新生,可以參加開(kāi)學(xué)典禮的一年級家長(cháng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和期待,其他家長(cháng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對孩子的關(guān)切。的確,孩子讀一年級了,成為正式的小學(xué)生,邁開(kāi)了人生旅途新的步伐,家長(cháng)的心是激動(dòng)的,是忐忑的,會(huì )想很多;蛟S,從孩子小學(xué)第一天回家開(kāi)始,爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就會(huì )與以往不同了,“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開(kāi)了新的一頁(yè),還是童年從此就走向沒(méi)落,起決定作用的肯定不是孩子,而是家長(cháng),或者還有學(xué)校教育。
還是回到開(kāi)學(xué)典禮的話(huà)題吧。六年級的孩子與一年級的小朋友開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),今天每個(gè)六年級孩子都會(huì )牽著(zhù)兩個(gè)或三個(gè)與自己結對的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過(guò)彩虹門(mén),走向新的學(xué)習生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮,他們帶著(zhù)精心準備的禮物走進(jìn)一年級教室,找到結對的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著(zhù)他們的小手,一起去參加開(kāi)學(xué)典禮?梢韵氲,一年級的小朋友該會(huì )覺(jué)得多么新鮮,多么激動(dòng)。
等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久,走廊里比較悶熱。老師們擔心小朋友受不了,幾次催促盡快開(kāi)始。領(lǐng)導們姍姍來(lái)遲,等他們就坐,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
典禮活動(dòng)很熱鬧。不過(guò)分年級進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應手的。
場(chǎng)地在室內體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來(lái)內容豐富的`典禮打了點(diǎn)折扣。當然,與傳統學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂(lè )成長(cháng)更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀(guān)看的開(kāi)學(xué)典禮,比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開(kāi)學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”,視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事,學(xué)生樂(lè )隊表演,學(xué)長(cháng)講自己追逐夢(mèng)想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話(huà)題,師生合跳《小蘋(píng)果》,老師代表敲響開(kāi)學(xué)鈴聲。因為場(chǎng)地在操場(chǎng),視聽(tīng)效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開(kāi)學(xué)典禮更有內涵和價(jià)值。
我們六年級開(kāi)學(xué)第一課的主題是“寄語(yǔ)畢業(yè)季”——這是孩子們在小學(xué)的最后一學(xué)年了,這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結語(yǔ)”,是初中的“前奏”,應該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學(xué)習也是他們生活中重要的一部分,現在應該讓他們感受到成長(cháng)途中需要做好很多準備,需要為自己的理想付出應有的努力。我們引導他們給自己寫(xiě)上畢業(yè)季的寄語(yǔ),時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見(jiàn)證自己的腳步。
孩子們做得很認真,用心地設計圖案,寫(xiě)上寄語(yǔ),貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí),從一個(gè)成人的角度,我覺(jué)得他們的寄語(yǔ)普遍過(guò)于簡(jiǎn)單且膚淺,便引導他們語(yǔ)言可以寫(xiě)得詩(shī)意一點(diǎn),個(gè)性化一些。我更注意引導他們書(shū)寫(xiě)上要帶著(zhù)虔誠之意,用心的書(shū)寫(xiě)才能深入心靈。寫(xiě)得比較隨意的,我讓他們從頭再來(lái)。
為了幫助孩子們養成認真對待每一項作業(yè)的好習慣,從這學(xué)期開(kāi)始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語(yǔ)將被安排在文件夾的首頁(yè),陪伴他們每一天。
下午1:30,“大手拉小手”之帶著(zhù)小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開(kāi)始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領(lǐng)著(zhù)他們逛校園。六年級的孩子因為有班主任老師的叮囑,知道肩負了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開(kāi)心,還有所收獲,事前他們都做了準備,規劃了路線(xiàn),準備了解說(shuō)的內容?墒,真的開(kāi)始逛了,好多六年級的孩子發(fā)現,小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預料,不得不哄著(zhù)他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔心的呢?他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴啊!
下午2:40,五六年級學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
五年級的孩子準備了精心設計的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據漂流瓶中提供的信息,找到自己要結交的好朋友。
走廊里熱鬧起來(lái),溫馨起來(lái),教室里更是洋溢著(zhù)幸福的味道。一對對好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊”上認真寫(xiě)下彼此的信息和祝福。
周三,他們還將在一起開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng);以后的日子里,他們會(huì )經(jīng)常交流,互幫互助,共同進(jìn)步。在小學(xué)里,能擁有這樣的經(jīng)歷,也是寶貴的吧。
六年級每天下午4:30放學(xué),多出的一個(gè)小時(shí)用來(lái)發(fā)展孩子們的興趣愛(ài)好,算是社團活動(dòng)吧。今天是第一天,課程還沒(méi)有準備好,我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
五分鐘準備,他們一個(gè)個(gè)地說(shuō)開(kāi)了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想,只有肖剛一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。這個(gè)頑劣出名的孩子,每每這樣正式的場(chǎng)合,他就怯了。放學(xué)后,我告訴他的爸爸,稍等一會(huì )兒,我要引導他大膽地說(shuō)出自己的故事來(lái)。當教室里只有兩三個(gè)人時(shí),他鼓起勇氣說(shuō)開(kāi)了。當然,在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他,明天一定要和全班同學(xué)一起分享。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結范文(三)
金秋九月,xx中學(xué)又迎來(lái)了一批莘莘學(xué)子。為了讓同學(xué)們能夠更好的從初中生活過(guò)渡到高中生活,迅速調整好自己的心態(tài),盡快適應新環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情,保持良好的學(xué)習狀態(tài),我校于9月1日下午4點(diǎn)在北校區D、E棟樓下舉行了高一級新生開(kāi)學(xué)典禮。
會(huì )議由高一級總負責人曹xx副校長(cháng)主持,出席會(huì )議的有吳xx校長(cháng)、政教處黃xx主任、政教處安全保衛組黃xx副主任、教導處楊xx副主任、教研室王xx副主任、高一級級長(cháng)林xx老師。
大會(huì )首先由吳xx校長(cháng)致辭。吳校長(cháng)代表學(xué)校歡迎高一級新生的到來(lái),向高一級新生介紹了學(xué)校的發(fā)展概況、近幾年所取得的成就和接下來(lái)的發(fā)展規劃,高度贊揚了學(xué)校老師的辛勤工作,對同學(xué)們提出必須遵守的要求,并表達了對同學(xué)們學(xué)習生活的美好祝愿。吳校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,讓同學(xué)們對新的學(xué)校不再感到陌生,對自己的高中生活充滿(mǎn)期待。
接著(zhù),黃xx副主任發(fā)言。黃主任主要是向同學(xué)們強調要遵守校紀校規,要求同學(xué)們嚴于律己,禮貌待人,樹(shù)立集體觀(guān)念,做文明學(xué)生,爭創(chuàng )文明班級,建設文明校園。鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習,天天向上。
再接下來(lái),曹富文副校長(cháng)講話(huà)。曹校長(cháng)以“理想、夢(mèng)想、思想”為主題,逐步展開(kāi),把自己的切身感受與同學(xué)們分享,并舉出許多真實(shí)又生動(dòng)的例子,激勵同學(xué)們不要輕言放棄,要敢于吃苦,努力實(shí)現心中的夢(mèng)。講話(huà)讓同學(xué)們深受啟發(fā),使同學(xué)們能夠科學(xué)地看待“昨天、今天、明天”,正確地把握好自己的人生方向,并且通過(guò)高中的學(xué)習把自身的優(yōu)勢發(fā)揮出來(lái),不斷進(jìn)步。
在曹校長(cháng)講話(huà)后,楊蓮君副主任發(fā)言,重點(diǎn)跟同學(xué)們強調2個(gè)詞:“行動(dòng)”、“堅持”。要做好每一件事,都需要付諸實(shí)際行動(dòng),并需要勇敢地堅持下去,才能取得成功。
最后,曹校長(cháng)對本次開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行總結,高度肯定了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和開(kāi)會(huì )紀律。
在各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的共同配合下,本次開(kāi)學(xué)典禮取得了圓滿(mǎn)成功。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,陶冶了同學(xué)們的情操,讓同學(xué)們從中得到了許多啟發(fā),對自己的高中生活有了明確的方向,使同學(xué)們嚴格規范自己的行為,爭做一個(gè)合格的高中生,健康地成長(cháng)、成人、成才。良好的開(kāi)端是成功的一半,相信在以后的三年時(shí)光里,同學(xué)們一定會(huì )實(shí)現自己的人生目標和抱負。
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