最美少年活動(dòng)總結范例

　　為貫徹中央、首都開(kāi)展“學(xué)習和爭做美德少年”活動(dòng)精神，崇外街道積極引導和組織12個(gè)所轄社區，在“六一”期間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、讀書(shū)、寓教于樂(lè )的文體活動(dòng)等方式開(kāi)展了一系列豐富的未成年人教育實(shí)踐活動(dòng)，吸引了孩子們和家長(cháng)們的積極參與，引導未成年人崇德向善、見(jiàn)賢思齊。

　　一、讀好書(shū)講故事頌經(jīng)典，網(wǎng)絡(luò )寄語(yǔ)美德少年

　　西花市南里南區舉辦了“講繪本故事 爭美德少年”的道德實(shí)踐活動(dòng)。老師給大家講述繪本故事《中華美德少年》，以豐富有趣的身體語(yǔ)言，生動(dòng)的講述把孩子們帶進(jìn)了美妙的故事情節中，孩子們聽(tīng)的津津有味，孩子和家長(cháng)都沉浸在故事的畫(huà)面當老師講完后，孩子們紛紛要求再講一個(gè)，并表示要向書(shū)中的美德少年學(xué)習。崇西社區居委會(huì )活動(dòng)室舉辦了以“向國旗敬禮、童心向黨歌詠會(huì )”為主題的社區兒童慶六一活動(dòng)�；顫娍蓯�(ài)的兒童們表演了朗誦詩(shī)歌，深情表達了對祖國對黨和學(xué)習美德少年的情懷和理想。居委會(huì )還為他們發(fā)放了《學(xué)生文明讀物》，將文明理念進(jìn)一步傳達給孩子們。

　　國瑞城西區社區組織青少年觀(guān)看中華傳統美德視頻《中華弟子規》，動(dòng)漫視頻里生動(dòng)形象地為青少年講解了有規有矩、有禮貌、尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信等中華傳統美德。參加活動(dòng)的青少年們表示一定要嚴格要求自己，做一個(gè)文明有禮的小少年，提高自己的道德修養。

　　國瑞城東區社區、崇西社區、大橋社區等各社區組織社區少年網(wǎng)上學(xué)習美德少年先進(jìn)事跡、網(wǎng)上寄語(yǔ)美德少年的活動(dòng)，并通過(guò)座談會(huì )、表演節目等形式表達了學(xué)習和爭做美德少年的決心和熱情。

　　二、好書(shū)交換傳遞學(xué)習榜樣

　　國瑞城中區社區于5月30日在國瑞城廣場(chǎng)開(kāi)展“慶六一，好書(shū)交換站”活動(dòng)，社區文明小使者和青少年80余人在家長(cháng)的陪同下參加了此次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，促使青少年養成博覽群書(shū)的好習慣，引導青少年與經(jīng)典、好書(shū)交真正的朋友。參加活動(dòng)的中小學(xué)生不但積極拿出自己珍藏的好書(shū)進(jìn)行交換閱讀，很多中小學(xué)生在社區工作者的指導下親手制作原創(chuàng )書(shū)簽，并將書(shū)簽簽名贈送。為了讓每個(gè)青少年有書(shū)讀，“足不出戶(hù)”就可隨手閱讀，國瑞城中區社區還為社區的少年發(fā)放了圖書(shū)卡，讓他們能充分利用社區圖書(shū)室和電子閱覽室，營(yíng)造社區良好的讀書(shū)氛圍。

　　三、趣味活動(dòng)體驗快樂(lè )成長(cháng)

　　國瑞城西區社區開(kāi)展了以安全為主題的六一兒童節的活動(dòng)。組織社區兒童觀(guān)看安全教育光盤(pán)短片。光盤(pán)中用通俗易懂的語(yǔ)言為小朋友們講解了過(guò)馬路、游泳等方面的安全，還給小朋友們講述了如何注意生活中的安全問(wèn)題，例如：用電、插座等方面安全問(wèn)題。小朋友聽(tīng)得很認真，在短片播放結束后還用提問(wèn)等方式加深小朋友們對安全問(wèn)題的認識。片子看完后，國瑞城西區社區又組織了社區青少年捏陶泥的活動(dòng)，小朋友們在專(zhuān)門(mén)的制作陶泥老師的指導下親手制作自己喜愛(ài)的陶泥制品，鍛煉了動(dòng)手能力、體會(huì )了自己動(dòng)手的樂(lè )趣。

　　都市馨園社區組織社區兒童參加了“爭做都市馨園最美少年”活動(dòng)，請孩子們上臺表演自己拿手的節目。孩子們用舞蹈、歌唱、朗誦等節目展現自己的.特長(cháng)，展現了社區兒童活潑快樂(lè )積極向上的精神風(fēng)貌。

　　國瑞城東區社區居委會(huì )與崇尚國藝合作舉辦了以“你這么厲害你家里人知道嗎”為主題的親子課堂活動(dòng)�；顒�(dòng)內容為4-6歲和7-10歲孩子量身定做，游戲方式多樣，內容新穎。有記憶力大考驗、蒙眼投籃、套圈、盲人方陣、你畫(huà)我猜、兩人三腳、智力問(wèn)答等。寓教于樂(lè )的活動(dòng)提升了孩子的靈敏度，也增加了還真的求知欲，孩子及家長(cháng)們積極參與，樂(lè )在其中。

　　四、學(xué)習身邊好榜樣

　　大橋社區組織了“關(guān)愛(ài)社區兒童座談會(huì )”。社區邀請家長(cháng)代表（張善書(shū)）談了談教育子女的好經(jīng)驗，好做法，并和參加座談的其他家長(cháng)共同交流，交流了學(xué)習美德少年、培養優(yōu)秀少年的心得體會(huì )。通過(guò)座談會(huì )社區和社區家長(cháng)們了解了轄區內青少年朋友以及留守兒童的學(xué)習生活情況，家庭教育情況，從而進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區“三位一體”的青少年健康成長(cháng)教育機制。

　　五、關(guān)愛(ài)美德少年成長(cháng)，愛(ài)心送到家

　　大橋社區社區留守兒童的家庭建立幫扶對子，長(cháng)期聯(lián)系、溝通，關(guān)注孩子的健康成長(cháng)情況以及學(xué)習、生活情況等，并為社區青少年朋友們贈送了學(xué)習用品，鼓勵他們積極面對，克服困難，多和家長(cháng)溝通，和學(xué)校班主任溝通，樹(shù)立自信心，激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，培養他們良好的行為習慣。社區少感受到學(xué)校和社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)，激勵他們更加努力地學(xué)習�；顒�(dòng)傳遞了黨和政府對社區困難兒童的關(guān)心和愛(ài)護，也傳遞了一種關(guān)心的正能量。

　　崇西社區在六一兒童節之前于5月28日開(kāi)展了以“送關(guān)愛(ài)、暖童心”為主題的走訪(fǎng)慰問(wèn)轄區貧困家庭兒童活動(dòng)�；顒�(dòng)當天，崇西社區慰問(wèn)社區貧困學(xué)生肖潔、肖楠家中，送去了書(shū)包、學(xué)習用品等慰問(wèn)品，并與學(xué)生家長(cháng)對困難學(xué)生本人的學(xué)習、生活等方面情況進(jìn)行了交流和溝通；關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了學(xué)生家長(cháng)的健康狀況、在慰問(wèn)中社區工作人員鼓勵學(xué)生們要樹(shù)立信心，克服困難，努力讀好書(shū)，以報答家庭、社會(huì )的關(guān)懷。他們表示一定會(huì )克服困難，努力學(xué)習，健康成長(cháng)，以實(shí)際行動(dòng)報效祖國、回報社會(huì )。通過(guò)此次慰問(wèn)活動(dòng)，為社區困難學(xué)生創(chuàng )造了積極健康的社區氛圍，讓他們親身感受到黨和政府對他們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，同時(shí)也感受到了社區這個(gè)大家庭的關(guān)懷和溫暖。

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