小學(xué)公益活動(dòng)總結范文
篇一:小學(xué)文明伴我成長(cháng)總結
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長(cháng)。學(xué)校是人成長(cháng)的搖籃,上善若水,厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分,少先隊教育要認真探索和研究。少先隊員是祖國的未來(lái),是21世紀國家建設的主力軍,培養他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當前基礎教育的重點(diǎn)工作之一。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,把“文明行為習慣”作為學(xué)校德育工作的重要內容,從開(kāi)展文明禮儀教育,孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手,是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解,并引起學(xué)生家長(cháng)、老師、學(xué)校和全社會(huì )的重視。為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平,我校積極從師生身邊細小處著(zhù)手,在行動(dòng)中培養學(xué)生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止,養成良好的文明禮儀習慣,提高校園文化建設。
我校大隊部根據上級文件要求,結合本校的特點(diǎn)制定出一套完美的活動(dòng)方案。一系列的活動(dòng)按計劃有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。
第一階段:宣傳學(xué)習
1.9月28日,我校舉行“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。首先由大隊長(cháng)吳家祺向全校師生發(fā)出倡議,號召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)中,認真學(xué)習禮儀知識,提高文明素養,向不文明行為告別,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感染周?chē)瑢W(xué)。隨后,學(xué)校大隊輔導員林春香老師向全校師生宣布本學(xué)期本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將以“文明禮儀伴我成長(cháng)”作為活動(dòng)主題,開(kāi)展形式多樣、內容豐富的'競賽、評比活動(dòng)。全體師生在熱烈氣氛中進(jìn)行互動(dòng),大家紛紛表示要從我做起,從現在做起,努力爭做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生。
2.學(xué)校大隊部利用校園廣播站、墻報,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養。
3.各班制作張貼文明禮貌用語(yǔ)。
4.通過(guò)《致家長(cháng)一封信》、家校通,讓家長(cháng)共同參與,形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò ),教育學(xué)生養成文明習慣。
第二階段:行動(dòng)實(shí)施階段
自從“文明禮儀伴我成長(cháng)”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),在校園內掀起了學(xué)習普及文明禮儀知識、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。
。ǎ保└靼喟嘀魅谓M織學(xué)生閱讀學(xué)習《小學(xué)生文明禮儀知識》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,指導學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀。
。ǎ玻└髦嘘犦o導員利用中隊會(huì )舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會(huì )。讓學(xué)生了解,其實(shí)禮儀就在我們身邊。
。ǎ常└髂甓伟从媱澕娂婇_(kāi)展如下活動(dòng):
一年段各班輔導員老師重視思想教育,紛紛利用班隊會(huì )和學(xué)生一起學(xué)習校園禮儀,家庭禮儀、社會(huì )禮儀;
二年段開(kāi)展編寫(xiě)“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動(dòng),大力倡導禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭做文明好少年。二年段的學(xué)生雖然年紀小,但卻不甘落人后,他們在老師、父母的協(xié)助下,紛紛創(chuàng )編了好聽(tīng)、好記的文明禮儀歌謠、順口溜。三年段舉辦 “文明禮儀手抄報比賽”, 在比賽中各班同學(xué)踴躍參與,積極創(chuàng )作,一張張精美的手抄報在同學(xué)們認真查找資料和精心設計下誕生。他們在作品上盡情揮灑,各顯所長(cháng):設計版面,查找資料,勾畫(huà)圖案,一張張小報各有千秋,異彩紛呈。各班在初選的基礎上,各推選出六張進(jìn)行年段評比。最終評選結果:侯奕磊、顏詩(shī)睿等六位同學(xué)獲得一等獎;許菁菁、蔡君楠等十二位同學(xué)獲得二等獎;林德榮、林嘉儀等十五位同學(xué)獲得三等獎。 四年級舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽,自選故事題目,盡情表現,真可謂內容豐富、異彩紛呈,有的引經(jīng)據典,慷慨陳詞,用歷史故事來(lái)告訴大家文明禮儀美德的可貴;有的聯(lián)系身邊故事,告誡大家文明行為無(wú)處不在,講文明講禮儀要從小事做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起。
一個(gè)個(gè)有趣的故事打動(dòng)觀(guān)眾,讓大家從這些精彩的故事中受到啟發(fā)和教育。比賽現場(chǎng)學(xué)生都熱情高漲,全心投入,活動(dòng)氣氛非;钴S。最終:卓依諾獲一等獎;伍文堯、柯瑩穎獲二等獎;陳裴然、林曉彤、陳安琦獲三等獎 。他們精彩的故事,豐富的表現,標準的普通話(huà),使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性,增強了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識,為弘揚校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。
第三階段:考核評比表彰階段
活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),養小的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了較大的轉變,全體少先隊員的文明意識明顯提高,每個(gè)學(xué)生用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感染周?chē)瑢W(xué),文明禮儀之花開(kāi)遍校園。但我們知道,小學(xué)生文明禮儀教育是一項長(cháng)期的工作,需要我們一如既往,長(cháng)期不懈的堅持著(zhù)。我們一定會(huì )認真總結經(jīng)驗,改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)永駐養小校園。
篇二:小學(xué)學(xué)生公益性活動(dòng)
為了讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )生活,參加社區公益活動(dòng),使學(xué)習生活更充實(shí)、更有趣、更有意義和富有創(chuàng )造性,更加有利于促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)與全面發(fā)展。根據這一指導思想和目的,結合我校實(shí)際,特制訂學(xué)生公益性活動(dòng)實(shí)施方案:
一、指導思想
以學(xué)生的全面發(fā)展為目標,全面貫徹教育方針。根據學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現狀和需要,贏(yíng)得學(xué)校、家庭和社會(huì )的合力,全面推進(jìn)社區公益活動(dòng)的實(shí)施。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高廣大小學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,從而培養學(xué)生認識分析解決問(wèn)題的綜合能力,為學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì )需要奠定良好的基礎。
二、 公益活動(dòng)的目標
1、學(xué)生能夠關(guān)心社會(huì ),主動(dòng)參與社區的公益活動(dòng),形成誠懇助人、樂(lè )于奉獻的積極態(tài)度和情感,培養學(xué)生的公民意識、參與意識和社會(huì )責任意識。
2、學(xué)生學(xué)會(huì )現代社會(huì )人際交往的本領(lǐng),提高溝通與合作的能力,增強團結協(xié)作的意識。
3、培養學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì )的意識,并在社區公益活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習新知識,獲得豐富的情感體驗。
4、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì )生活和社會(huì )環(huán)境,增長(cháng)從事社會(huì )活動(dòng)所需的知識,增強適應現代社會(huì )活動(dòng)的能力。
三、公益活動(dòng)內容
社區公益活動(dòng)是學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì )生活、理解社會(huì )的重要途徑。社區公益活動(dòng)是一種義務(wù)的、志愿性的活動(dòng),如公益活動(dòng)、宣傳教育活動(dòng)、幫助貧困活動(dòng)等。其內容可包括:
1、社區科技文化教育活動(dòng):參加社區各種形式的精神文明建設活動(dòng),如敬老服務(wù)、社區學(xué)校的輔導、社區科技活動(dòng)、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛生宣傳、社區文體活動(dòng)。
2、社區環(huán)境建設活動(dòng):如社區環(huán)境衛生,社區綠地領(lǐng)養工作、美化工作等。
3、志愿者活動(dòng):如為社區大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù),在公共活動(dòng)場(chǎng)所參與管理服務(wù);參加助殘幫困活動(dòng)、擁軍擁屬活動(dòng);學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);植樹(shù)節活動(dòng)等。
四、組織實(shí)施
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組和人員分工
學(xué)校由德育小組負責對社區公益活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調指導。由班主任負責對班級實(shí)踐和社區公益活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、組織。
組長(cháng):王 瑛
副組長(cháng):陳玉霞 吳劍華 郝 珍
成員:各班班主任
。ǘ┗顒(dòng)形式
公益活動(dòng)以班級為單位,在學(xué);蚣彝ニ谏鐓^范圍內開(kāi)展活
動(dòng),活動(dòng)可以由教師來(lái)組織開(kāi)展活動(dòng)。
。ㄈ┗疽
1、充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性和自主性。鼓勵并要求學(xué)生自己參與設計、自己選擇主題、自己組織實(shí)施、展開(kāi)自我評價(jià),盡可能讓學(xué)生自己去觀(guān)察、感知、判斷、分析、反思和創(chuàng )造,將活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程作為學(xué)生改變學(xué)習方式、感悟生活的過(guò)程。
2、落實(shí)活動(dòng)規范,要保證嚴肅性和真實(shí)性。每次活動(dòng)要有明確的目的要求,做到任務(wù)、實(shí)踐點(diǎn)、指導人員、責任人四落實(shí)。在社區公益活動(dòng)結束后,要注意做好考勤記錄和活動(dòng)原始紀錄,保存好材料。
3、注重態(tài)度培養,重視過(guò)程體驗,重在考察學(xué)生的參與能動(dòng)性和真實(shí)體驗。
4、學(xué)校在組織社區公益活動(dòng)前,應該將活動(dòng)方案告知家長(cháng),征求家長(cháng)意見(jiàn),家長(cháng)可結合子女的身體情況給學(xué)校以特別提示,以便在學(xué)生因特殊原因不能參加某種形式的社區公益活動(dòng)的情況下,校方可提供其它更合適的活動(dòng)供學(xué)生選擇。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,增強安全防患意識,保障學(xué)生身心健康與安全。同時(shí)加強與學(xué)生家庭、社會(huì )相關(guān)部門(mén)的溝通與聯(lián)系,在確保學(xué)生人身安全的前提下開(kāi)展各項活動(dòng)。
5、社區公益活動(dòng)開(kāi)展要從實(shí)際出發(fā),積極主動(dòng),量力而行,講究誠信。
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