小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結范文（通用16篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結范文（通用16篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 1
我是光榮xx人，我與xx同進(jìn)步！ 3月4日至15日，xx小學(xué)開(kāi)展了“我做2012新雷鋒” 主題教育活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們將日常行為規范教育、“賞識”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結合起來(lái)，主要活動(dòng)內容及效果如下：
活動(dòng)一：雷鋒是誰(shuí)？
1、3月4日，大隊部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫(xiě)讀書(shū)心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)，查找網(wǎng)絡(luò )資源等學(xué)習途徑，閱讀了雷鋒故事并認真寫(xiě)下了自己的讀后心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習心得也在廣播中陸續被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。
活動(dòng)二：我們怎樣學(xué)雷鋒？
1、3月11日，各班開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題隊會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)演講雷鋒故事、分享讀書(shū)心得，討論等形式，對雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習和探討。
2、3月7日的升旗儀式上，大隊部發(fā)出“我做XX新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個(gè)一”，即一句感恩的話(huà)語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來(lái)傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報，這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。
活動(dòng)三：校園中的小雷鋒！
1、3月13日的升旗儀式上，輔導員陳老師點(diǎn)名表彰了開(kāi)學(xué)以來(lái)，在校園內撿到物品或錢(qián)財主動(dòng)交到大隊部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現了“拾金不昧的小雷鋒”感到無(wú)比的驕傲，現場(chǎng)歡呼聲四起。
2、3月4日，學(xué)校接到“院士專(zhuān)家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號隊員們在老師的.組織下刻苦訓練。3月8日，鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領(lǐng)導的好評。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照。
3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的問(wèn)候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來(lái)表達自己的感恩之情。其中，最有特色的數五（2）班的xx同學(xué)，他為自己的媽媽寫(xiě)了一首“紅發(fā)卡，藍發(fā)卡”的小詩(shī)，讓他的媽媽非常感動(dòng)，也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學(xué)習雷鋒活動(dòng)參與面達到100%，同學(xué)們在閱讀雷鋒故事后都表示被雷鋒樂(lè )于奉獻，不計較得失的精神感動(dòng)，紛紛寫(xiě)下自己的心得體會(huì )。很多家長(cháng)也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習雷鋒的活動(dòng)中，譬如，很多低年級學(xué)生家長(cháng)給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感，也讓家長(cháng)有意識地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。
通過(guò)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展，校園里好人好事不斷涌現，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻、樂(lè )于助人的種子。 相信2012新雷鋒精神會(huì )與校園中新種下的小樹(shù)苗一起生根、發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 2
20xx年xx小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導時(shí)代新風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化。在大力倡導文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神�，F將我校開(kāi)展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織學(xué)校黨支部切實(shí)加強組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，結合自身實(shí)際，研究制定工作方案和具體辦法。
二、營(yíng)造氣氛深入宣傳根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會(huì )文件精神。3月4日上午通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)倡議書(shū)。通過(guò)這次升旗儀式，讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、以活動(dòng)為載體，傳承雷鋒精神 3月5日我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。
�。ㄒ唬┭葜v比賽3月5日我校舉行了主題為“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見(jiàn)行動(dòng)”的演講賽，同學(xué)們積極參與，熱情高漲。
�。ǘ⿲W(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)學(xué)校為了深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，開(kāi)展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)校志愿者到前石家務(wù)村進(jìn)行村容村貌美化，同學(xué)們帶著(zhù)掃除用具，擦拭了沿街路牌，打掃了村民們健身活動(dòng)場(chǎng)所。
四、鞏固活動(dòng)成果，深化活動(dòng)內涵
�。ㄒ唬┛偨Y經(jīng)驗，展示成果學(xué)校對開(kāi)展的各項活動(dòng)進(jìn)行了認真的總結和梳理，及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況和取得的成績(jì)進(jìn)行梳理,撰寫(xiě)簡(jiǎn)報，上傳至學(xué)校和中心學(xué)校的'辦公平臺，大力宣傳和展示活動(dòng)成果。
�。ǘ⿲W(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“道德講堂”相結合要求各班認真評選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現出的好人好事，撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料，在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
�。ㄈ⿲W(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化通過(guò)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，讓大家體會(huì )到學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會(huì )文明新風(fēng)，在全校學(xué)生中營(yíng)造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起“學(xué)雷鋒,做美德少年”的熱潮，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓愛(ài)的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 3
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應該時(shí)刻活在我們心中。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，即：“清理果皮紙屑”公益活動(dòng)，“小學(xué)生如何把自己培養成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月6日上午，我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動(dòng)后，所有同學(xué)都主動(dòng)地在縣政府廣場(chǎng)上清理地上的果皮紙削，不多時(shí)，周?chē)厣系睦晃覀兦宄�，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂(lè )與美好留給了他人，向觀(guān)眾展現了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會(huì )生活中傳播，同時(shí)，也向全縣人民展現了一中生的精神。
優(yōu)秀 3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開(kāi)展了“小學(xué)生如何把自己培養成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動(dòng)是分組進(jìn)行的，每班分4個(gè)小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽�；顒�(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)檢查自己的言行舉止，來(lái)圍繞小學(xué)生如何把自己培養成為一個(gè)合格的.人才，使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng)，班上的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習面貌煥然一新。
同時(shí)，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。
在這些活動(dòng)中，班上涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部，像xx等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì )時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 4
根據區教體局的要求，我校積極組織學(xué)生，開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒，做美德少年”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、提高認識，明確目的
學(xué)校首先召開(kāi)了全體教師會(huì )議，使全體教師從思想上明確本次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的重要意義，明確本次活動(dòng)是“六一”節慶�；顒�(dòng)的重要內容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。要求各教師尤其是班主任組織學(xué)生利用信息技術(shù)課等時(shí)間認真、及時(shí)地參與本次活動(dòng)。
二、認真組織學(xué)生參與活動(dòng)
1、各班級首先舉行了“學(xué)習雷鋒，作美德少年”主題班會(huì )，要求每個(gè)學(xué)生都談一談向雷鋒叔叔學(xué)習什么、在自己的學(xué)習、生活中應該如何去學(xué)習，怎樣去做。并且要求每位學(xué)生都寫(xiě)出自己的心得寄語(yǔ)。
2、從5月25日起至6月15日，各班級組織學(xué)生充分利用信息技術(shù)課的時(shí)間，集體登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”，進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，引導學(xué)生弘揚雷鋒精神、做美德少年。
3、提倡、鼓勵家里有電腦能上網(wǎng)的學(xué)生，自己抽時(shí)間登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”，以個(gè)人、小組或家庭等名義進(jìn)行“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。
4、要求學(xué)生寫(xiě)出本次“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”的心得體會(huì )，班級進(jìn)行評選，每班選出“優(yōu)秀活動(dòng)心得”3—5篇上交教導處。
三、活動(dòng)效果
1、活動(dòng)期間，全校學(xué)生參與“網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)”達300余條，通過(guò)網(wǎng)上簽名活動(dòng)，學(xué)生們用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，表達著(zhù)自己的.真摯情感，表達了自己的美好心愿。如：“雷鋒叔叔，您雖然已經(jīng)不在我們身邊了，但是，您的精神將會(huì )永遠留在我們心中，我們都要向您學(xué)習�！薄袄卒h叔叔永遠年輕，永遠在我心中，教我助人為樂(lè )、團結同學(xué)”……同學(xué)們把自己學(xué)雷鋒的感想和體會(huì )寫(xiě)出來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播出去，既幫助了他人，快樂(lè )了自己，又凈化了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
2、多種形式的網(wǎng)上簽名活動(dòng)，弘揚了雷鋒精神，引導學(xué)生注意“從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現在做起”，以雷鋒叔叔為榜樣，身體力行心向黨，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，做美德少年，對全校學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 5
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中，在校園內外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮�；顒�(dòng)開(kāi)展得有聲有色，收效甚好，現將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)如下：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
為了引導學(xué)生了解雷鋒事跡，認識雷鋒精神，在3月9日升旗儀式上，向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議，并結合國旗下講話(huà)使全體同學(xué)認識雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，應當將它繼續發(fā)揚下去。
我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，向學(xué)生講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒，了解雷鋒事跡。同時(shí)我們還利用廣播站，對校內的一些好人好事進(jìn)行廣播，希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習，學(xué)雷鋒，做好事。
第二階段：實(shí)踐體驗
為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛(ài)校園的快樂(lè )，我們立足學(xué)校，開(kāi)展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各班組織同學(xué)在校內進(jìn)行了大掃除，包括打掃教室、清潔區衛生。
3月18日，三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮。
瞧！好大的陣容��！隊員們不怕臟、不怕累，主動(dòng)撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)雷鋒精神！
本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮，增強了他們愛(ài)護環(huán)境的意識，而且幫助他們樹(shù)立了正確的'勞動(dòng)觀(guān)念，使他們認識到勞動(dòng)最光榮。同時(shí)，隊員們也用自己的行動(dòng)告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠學(xué)習雷鋒精神！
活動(dòng)過(guò)后，隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。
3月23日，在升旗儀式上，參加此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的隊員代表周陽(yáng)同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動(dòng)感言”，進(jìn)而號召全體同學(xué)參與到“愛(ài)我校園，爭做長(cháng)溝中心小學(xué)的‘小雷鋒’”活動(dòng)中來(lái)，不斷發(fā)揚雷鋒精神。
第三階段：
3月30日，我校利用升旗儀式時(shí)間，對我校的“拾金不昧好少年”進(jìn)行表彰，本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為長(cháng)溝中心小學(xué)的一抹亮色。
雖然“學(xué)雷鋒月”即將過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，隊員們體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。
似錦的三月，春雨敲醒樹(shù)的年輪，春風(fēng)吹綠樹(shù)的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開(kāi)花；我們在春風(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(cháng)期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園！
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 6
為了讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節，在三月初，我們學(xué)校作了學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個(gè)班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。也取取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月初，學(xué)校結合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)美化鄉村、為孤寡老人獻愛(ài)心等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的`過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。在這個(gè)月中，學(xué)校好人好事層出不窮，如雨后春筍般涌現出來(lái)。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
雷鋒雖然已經(jīng)逝去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 7
三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神伴我行。為弘揚新時(shí)代雷鋒精神，培養學(xué)生良好的思想品德，xx市xx學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，無(wú)私奉獻我能行”的學(xué)雷鋒專(zhuān)題活動(dòng)。
活動(dòng)當天，學(xué)校組織全校師生觀(guān)看了《雷鋒》電影，了解雷鋒叔叔的事跡。雷鋒助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的精神感染著(zhù)每一位學(xué)生，爭做當代小雷鋒，成為孩子們文明行為的標尺。
雷鋒精神不僅僅是一句口號，更是一種行動(dòng)。同學(xué)們在老師的教導下利用周末時(shí)間到自家小區和街道進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng)，撿拾垃圾、擦洗護欄、清理小廣告等，小區和街道在同學(xué)們手中增添了許多整潔。有的學(xué)生到好人公園觀(guān)看感人事跡展播，并向路人宣傳文明出行。
通過(guò)學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)，同學(xué)們清晰地認識了雷鋒、感受了雷鋒精神，學(xué)習雷鋒精神的`種子播撒到了每個(gè)孩子的心田。孩子們利用周末在家制作了精美的手抄報，把自己對雷鋒精神的感受溢于紙上。
通過(guò)此次“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，無(wú)私奉獻我能行”活動(dòng)，教導孩子們把學(xué)雷鋒當成“贈人玫瑰，手留余香”的一種行為習慣。學(xué)習雷鋒從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起。雷鋒其實(shí)就在身邊，也許是你，也許是他，也許就是我。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 8
三月，是陽(yáng)光明媚的季節;三月，是春暖花開(kāi)的季節。沐浴在春風(fēng)里，我們感受到萬(wàn)物復蘇的清新氣息，感受著(zhù)陽(yáng)光的撫愛(ài)，心中總有一個(gè)榜樣在指引方向，耳邊又響起那難忘的歌聲——學(xué)習雷鋒好榜樣。
雷鋒，一個(gè)平麗而偉大的名字，他的樂(lè )于助人和無(wú)私奉獻的精神激勵了一代又一代。學(xué)習雷鋒，英勇的解放軍戰士戰斗在抗洪的第一線(xiàn);學(xué)習雷鋒，億萬(wàn)炎黃子孫把一片片真情送到貧困山區;只要你善于發(fā)現，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小雷鋒就在我們身邊，他們有的拾金不昧，有的默默無(wú)聞地為學(xué)校、班級做好事。其實(shí)我們每一個(gè)人也是一個(gè)個(gè)小雷鋒，為了讓水湖的孩子能讀上更多書(shū)籍，我們的隊員參加了大夫山北門(mén)舉行的捐書(shū)活動(dòng);為了班級的清潔工作不被扣分，我們的隊員一次次的當義務(wù)清潔工;為了不耽誤同學(xué)的'學(xué)業(yè)，我們的隊員利用課余時(shí)間義務(wù)幫助受傷在家休養同學(xué)補習功課……所有的一切，不就證明著(zhù)我們學(xué)校里到處都有“活雷鋒”嗎?
在2月28日的升旗儀式上，我校少先隊大隊部舉行了一個(gè)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式，倡議全體隊員大做好人好事，向世界“撒下愛(ài)，播下綠”。 啟動(dòng)儀式上，大隊委員王子璇同學(xué)向全體隊宣讀倡議書(shū)，要求全體隊員積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做好七個(gè)“一”，人人爭做校園小雷鋒。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 9
根據區教體局的要求，我校積極組織學(xué)生，開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒，做美德少年”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、 提高認識和明確目的
學(xué)校首先召開(kāi)了全體教師會(huì )議，使全體教師從思想上明確本次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的重要意義，明確本次活動(dòng)是“六一”節慶�；顒�(dòng)的重要內容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。要求各教師尤其是班主任組織學(xué)生利用信息技術(shù)課等時(shí)間認真、及時(shí)地參與本次活動(dòng)。
二、 認真組織學(xué)生參加活動(dòng)
1、各班級首先舉行了“學(xué)習雷鋒，作美德少年”主題班會(huì )，要求每個(gè)學(xué)生都談一談向雷鋒叔叔學(xué)習什么、在自己的學(xué)習、生活中應該如何去學(xué)習，怎樣去做。并且要求每位學(xué)生都寫(xiě)出自己的心得寄語(yǔ)。
2.5月25日至6月15日，各班組織學(xué)生充分利用信息技術(shù)課時(shí)間，集體登錄“中華文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”，開(kāi)展網(wǎng)上簽名和留言活動(dòng)，引導學(xué)生弘揚雷鋒精神，做一個(gè)有道德的青年。
3、提倡、鼓勵家里有電腦能上網(wǎng)的學(xué)生，自己抽時(shí)間登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”，以個(gè)人、小組或家庭等名義進(jìn)行“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。
4.要求學(xué)生寫(xiě)下本次“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”的'體驗，班級將選擇3-5個(gè)“優(yōu)秀活動(dòng)體驗”提交給教學(xué)辦公室。
三、活動(dòng)效果
1.活動(dòng)期間，全校學(xué)生共參與“網(wǎng)上簽名短信”300余條。通過(guò)網(wǎng)上簽名活動(dòng)，學(xué)生們用通俗易懂的語(yǔ)言表達了真摯的感情和美好的祝愿。例如：“雷鋒叔叔，雖然你已經(jīng)不在了，但你的精神將永遠留在我們心中。我們都想向你學(xué)習�！薄袄卒h叔叔永遠年輕，永遠在我心中。他教我幫助別人，團結學(xué)生”......學(xué)生們寫(xiě)下了學(xué)習雷鋒的感受和經(jīng)歷，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播，這不僅幫助了他人，讓自己快樂(lè )，也凈化了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
2、多種形式的網(wǎng)上簽名活動(dòng)，弘揚了雷鋒精神，引導學(xué)生注意“從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現在做起”，以雷鋒叔叔為榜樣，身體力行心向黨，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，做美德少年，對全校學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 10
20xx年xx小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導時(shí)代新風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化。在大力倡導文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神�，F將我校開(kāi)展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織
學(xué)校黨支部切實(shí)加強組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，結合自身實(shí)際，研究制定工作方案和具體辦法。
二、營(yíng)造氣氛深入宣傳
根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會(huì )文件精神。3月4日上午通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)倡議書(shū)。通過(guò)這次升旗儀式，讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、以活動(dòng)為載體，傳承雷鋒精神
3月5日我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。
�。ㄒ唬┭葜v比賽3月5日我校舉行了主題為“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見(jiàn)行動(dòng)”的演講賽，同學(xué)們積極參與，熱情高漲。
�。ǘ⿲W(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)學(xué)校為了深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，開(kāi)展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)校志愿者到前石家務(wù)村進(jìn)行村容村貌美化，同學(xué)們帶著(zhù)掃除用具，擦拭了沿街路牌，打掃了村民們健身活動(dòng)場(chǎng)所。
四、鞏固活動(dòng)成果，深化活動(dòng)內涵
�。ㄒ唬┛偨Y經(jīng)驗，展示成果學(xué)校對開(kāi)展的各項活動(dòng)進(jìn)行了認真的總結和梳理，及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況和取得的成績(jì)進(jìn)行梳理，撰寫(xiě)簡(jiǎn)報，上傳至學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動(dòng)成果。
�。ǘ⿲W(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“道德講堂”相結合要求各班認真評選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現出的好人好事，撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料，在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
�。ㄈ⿲W(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化通過(guò)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，讓大家體會(huì )到學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的.小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會(huì )文明新風(fēng)，在全校學(xué)生中營(yíng)造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起“學(xué)雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓愛(ài)的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
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今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”50周年紀念日。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字一直在我們每一個(gè)人心里閃爍了。他是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題活動(dòng)。
我校組織教師、少先隊員弘揚雷鋒精神，并不斷把新的內容豐富到雷鋒精神之中：
1、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。
學(xué)校利用國旗下講話(huà)時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒好榜樣”活動(dòng)動(dòng)員。號召同學(xué)們進(jìn)行“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。
每個(gè)班級都積極響應了這一號召，我們在紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行雷鋒事跡的宣講，同學(xué)們對雷鋒的故事都非常熟悉。有的班級還觀(guān)看了雷鋒電影。
2、以雷鋒為榜樣。
要求學(xué)生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。倡導學(xué)生開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)：每天為同學(xué)做一件好事，每周為學(xué)校做一件好事，每月為社區做一件好事。
3、班隊會(huì )是教育的陣地。
舉行“學(xué)雷鋒，班內樹(shù)新風(fēng)”主題班隊活動(dòng)。我校學(xué)生分別在各自的教室里，組織了形式多樣的'班會(huì )活動(dòng)，讓同學(xué)們知雷鋒、愛(ài)雷鋒、找雷鋒、做雷鋒。同學(xué)們在開(kāi)班會(huì )前就在報紙、電視、雜志、網(wǎng)絡(luò )上搜集了大量關(guān)于雷鋒的資料，對雷鋒的事跡同學(xué)們都能說(shuō)出很多。班會(huì )上，同學(xué)們熱情高漲的學(xué)習雷鋒歌曲，談學(xué)習的感受，講雷鋒故事，有的同學(xué)還講述如何做新時(shí)代的小雷鋒，……
通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。
最后，學(xué)校進(jìn)行評比、總結，旨在樹(shù)立典型，進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊大隊部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習雷鋒的倡議，把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己的，加強自我修養;真誠的學(xué)習，發(fā)揚釘子精神，刻苦專(zhuān)研，不斷的提高學(xué)習能力，以適應未來(lái)學(xué)習型社會(huì )發(fā)展的需要;真誠的熱愛(ài)自己的班級、學(xué)校、家鄉、祖國;真誠的熱愛(ài)自己的父母、師長(cháng)、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂(yōu)送喜;用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與理想。
總之，我們要讓雷鋒的精神伴隨著(zhù)時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(cháng)的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，我校將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內外發(fā)揚光大。
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雷鋒精神是中華民族的寶貴精神。3月5日是毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習”的日子，也是老一輩革命家集體號召他們向雷鋒學(xué)習的日子。為了弘揚偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚愛(ài)國傳統，加強學(xué)生思想道德建設，我校掀起了向雷鋒同志學(xué)習的熱潮，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，大力號召全體師生學(xué)習雷鋒精神。這些活動(dòng)總結如下：
一、思想到位，認識到位
我校教師充分認識深入開(kāi)展雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開(kāi)展宣傳、學(xué)習、踐行雷鋒精神活動(dòng)擺上重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和各界雷鋒人物，營(yíng)造學(xué)習雷鋒的良好氛圍，鼓勵學(xué)生積極勤奮地踐行雷鋒精神，努力成為先進(jìn)模范。
二、活動(dòng)豐富，效果明顯
�。�1） 廣泛的宣傳活動(dòng)
通過(guò)校園廣播播放學(xué)習雷鋒歌曲，在國旗下講話(huà)宣讀“學(xué)雷鋒倡議書(shū)”、主題班會(huì )上講述雷鋒紀念日的由來(lái)、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習，營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
�。�2） 開(kāi)展美化校園及周邊環(huán)境的活動(dòng)
�、倭⒆阈@做好事，組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學(xué)生做到不亂扔雜物，見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起。②清掃東井村老人會(huì )。真真正正的做一回活雷鋒。
�。�3） 以“我以雷鋒為例”為主題召開(kāi)班會(huì )
各班組織開(kāi)展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì )，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習。各位同學(xué)充分表達自己的想法，講述自己學(xué)習雷鋒的`故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
三、 向雷鋒學(xué)習意義深遠
通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)生的助人為樂(lè )精神逐漸得到增強，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會(huì )責任感逐步培養。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機結合起來(lái)，對我校學(xué)生的培養及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向，持續深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強全體學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習觀(guān)念，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為社會(huì )主義的發(fā)展做出應有的貢獻。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 13
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成長(cháng)。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，三月伊始，在學(xué)生會(huì )的號召下，我校全校師生積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)。同學(xué)們以團支部為單位，根據活動(dòng)方案，開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。各班開(kāi)展的活動(dòng)總結在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生對操場(chǎng)、校門(mén)口、學(xué)校附近小區、哈爾濱火車(chē)站、各居民樓、防洪紀念塔等地的垃圾進(jìn)行清掃。
2、以小組為單位去去烈士館祭奠先烈，來(lái)到醫院幫助病人導診、送藥，奉獻一片愛(ài)心。
3、以小組為單位到敬老院、南崗區殘疾人綜合服務(wù)中心等地為孤寡老人、殘疾人獻上自己的一份愛(ài)心。
4、在工程師街與西大直街的路口疏導交通、宣傳過(guò)馬路安全常識。
5、同學(xué)們到中央大街、哈工大、哈九中及新東方門(mén)口等地進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，并把義賣(mài)賺來(lái)的`善款全部捐獻給兒童福利院及紅十字會(huì )資助貧困學(xué)生。
本次活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放奉獻之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 14
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進(jìn)步，茁壯成才。為了進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境。我校把3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，收到了良好的效果。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體會(huì )雷鋒精神
3月上旬，學(xué)校制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，確定了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的主題，召開(kāi)了班主任、少先隊會(huì )議，具體部署了學(xué)雷鋒活動(dòng)，少先隊大隊部通過(guò)升旗儀式，國旗下的講話(huà)，號召全體同學(xué)向雷鋒叔叔學(xué)習，掀起學(xué)雷鋒的熱潮。與此同時(shí)，還利用廣播、黑板報、學(xué)唱雷鋒歌曲等多種形式來(lái)宣傳老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的題詞，雷鋒的光輝事跡，雷鋒故事等。各班對學(xué)雷鋒活動(dòng)都有具體安排，都辦了小報，召開(kāi)了主題班會(huì )，開(kāi)展了主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒、了解雷鋒的感人事跡，體會(huì )雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，體驗雷鋒精神
學(xué)習雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去體驗雷鋒精神，學(xué)習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。
三月十七日上午，三——六年級共有6個(gè)班深入雋水社區開(kāi)展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的主題活動(dòng)，凈化了城市，清掃了所在社區的街道，清除了雋水大道兩旁花壇的垃圾，清除了衛生死角，培養了學(xué)生熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)的良好道德品質(zhì)，受到了干群的好評。
三月十七日中午，四年級學(xué)生在多媒體教室和遠教室觀(guān)看《雷鋒》電影。
三月十七日下午，二年級同學(xué)到餐廳前花壇扯雜草。
三月十八日上午，學(xué)校組織部分學(xué)生帶著(zhù)水果、食品到縣光榮院慰問(wèn)孤寡老人，幫助老人打掃清潔衛生，聽(tīng)革命老軍人講戰斗英雄的故事。
三月十八日下午，一年級的小朋友到校園附近花壇扯雜草。
三月十九日上午，五(1)班到學(xué)生公寓擦衛生墻、清潔樓道。
三月二十日上午，五(2)——五(6)班開(kāi)展了講“雷鋒故事“的主題活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)中，部分班級積極主動(dòng)，表現很好。如一（3）班利用雷鋒畫(huà)像向學(xué)生介紹雷鋒事跡；五（2）班組織學(xué)生分小組討論；六（2）班準備大量雷鋒資料宣傳雷鋒事跡；四（1）班在觀(guān)看雷鋒電影后組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)；四（4）班觀(guān)看雷鋒電影后布置學(xué)生呢個(gè)寫(xiě)讀后感。但也有少數班級不按時(shí)完成宣傳板報，不及時(shí)開(kāi)展主題活動(dòng)。
三、通過(guò)學(xué)雷鋒實(shí)踐，體現雷鋒精神
通過(guò)這次活動(dòng)，各個(gè)班的.紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的少了，環(huán)境衛生也大有改觀(guān)，果皮紙屑不見(jiàn)了，學(xué)校面貌煥然一新，晨讀，早讀書(shū)聲瑯瑯，好同學(xué)起了帶頭作用。在這些活動(dòng)中，各班涌現了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。如四(3)班的金葛同學(xué)，拾到一條金項鏈，主動(dòng)交還失主。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個(gè)人利益，是為他人做好事、以助人為樂(lè )為榮的精神；正義、勇敢、奉獻、節約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的；我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，體會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已告一段落，同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情、精神依然在我校每個(gè)角落綻放光芒，我們期盼每月都是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，每日都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，每人都是小雷鋒。在今后的學(xué)習和生活中，發(fā)揚雷鋒的高尚風(fēng)格，弘揚雷鋒的可貴精神，把雷鋒精神這顆種子，深埋在各自心中，時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 15
3月，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的月份。為了發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，用實(shí)際行動(dòng)支持株洲市創(chuàng )建全國交通模范城市，培養同學(xué)們吃苦耐勞的精神，增強大家合作互助的團隊意識，并為株洲市創(chuàng )建交通模范城市貢獻自己的一份力量， 2010年3月13日，我班在石峰公園內組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
活動(dòng)內容主要包括:①以小組為單位，在石峰公園園內進(jìn)行垃圾清掃。②為創(chuàng )建交通模范城市做宣傳，分發(fā)交通知識宣傳單。
從進(jìn)石峰公園的大門(mén)起，同學(xué)們就開(kāi)始三五成群地“勞作”了。進(jìn)過(guò)一番戰斗，我們經(jīng)過(guò)之處，本來(lái)鋪遍滿(mǎn)地的“白色垃圾”已經(jīng)通通收入我們的“雷鋒環(huán)保袋”中，草地也恢復了往日的青綠。
浩浩蕩蕩的雷鋒模范隊終于來(lái)到了最終目的地——燒烤場(chǎng)，熱鬧非凡的燒烤場(chǎng)里，游客們正在盡情享受著(zhù)帶來(lái)的美味食品，但美味食品的.下面不禁讓人張目結舌，滿(mǎn)地的一次性碗筷、塑料袋散落在地，與泥濘的地面貼在一起，讓人覺(jué)得十分不舒服。但是，面對如此情形，我們的小雷鋒們并沒(méi)有退縮，同學(xué)們不怕臟不怕累，戴著(zhù)我們的環(huán)保手套，撿起了臟亂不堪的垃圾，很快，燒烤場(chǎng)里的臟穢物全部消失不見(jiàn)了，游客們也很感激我們幫他們清理了垃圾，雖然，我們撿的是骯臟的垃圾，但我們收獲的卻是一份快樂(lè )。
接下來(lái)，我們要開(kāi)展本次活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節了，為株洲創(chuàng )建交通模范城市做宣傳，使市民們能了解更多交通知識，李老師早早拿出了已經(jīng)復印好了的宣傳單，分發(fā)到同學(xué)們的手上。我們踴躍的將宣傳單發(fā)到了一路上的游客手中，形成了我們后部隊無(wú)論走到哪，都能看到游客手上拿著(zhù)我們先鋒部隊發(fā)出的宣傳單的壯觀(guān)景象。
這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們體會(huì )到了許多，感知到了許多，在活動(dòng)中，我們深深地體會(huì )到即使是一個(gè)人，我們也可以盡自己一份的力量，貢獻一份綿薄之力，為社會(huì )、為他人服務(wù)。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 16
三月是一個(gè)春光明媚,生機勃勃的季節。三月更是一個(gè)講文明,樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。陽(yáng)春三月，我小學(xué)積極開(kāi)展了一系列的學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應號召，以各中隊為單位，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習，熱心幫助他人，積極服務(wù)他人四、比學(xué)趕幫如火如荼。
學(xué)雷鋒總動(dòng)員。
利用班隊活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員，提出活動(dòng)方案，實(shí)現五個(gè)一工程：讀一本雷鋒的書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。學(xué)習雷鋒的七種精神，提高學(xué)生的思想認識。
相應號召，掀熱潮
在學(xué)雷鋒月里，每個(gè)同學(xué)都積極響應了這一號召，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。首先，認真閱讀，了解雷鋒的'生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。另外，師生共同搜集資料，辦了一期我們要做小雷鋒的黑板報，全班同學(xué)從板報中受到了教育，提高了認識。
我們還學(xué)唱雷鋒的歌。班會(huì )課上教學(xué)生學(xué)唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等歌曲。
開(kāi)展活動(dòng)，達高潮
為了將雷鋒精神踐行下去，我們組織了一系列活動(dòng)。3月8日，開(kāi)展一次獻給媽媽的愛(ài)教育活動(dòng)，為媽媽洗腳、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
另外，班里成立了學(xué)雷鋒小分隊，根據本中隊情況開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，打掃教室內外衛生，爭做小雷鋒。
結合學(xué)校3月主題：文明禮儀教育月，開(kāi)展告別不良行為，爭當文明學(xué)生為主題的活動(dòng)。培養學(xué)生良好的行為習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。利用班會(huì )課，總結一周的情況，大力表?yè)P班里的好人好事。
一年之際在于春，有了春的播種，才會(huì )有秋的收獲。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們學(xué)習上互幫互助，形成了一幫一的互助小組;班干部工作更認真，更盡責了;講文明話(huà)的多了，說(shuō)臟話(huà)的少了;亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了，在學(xué)習中，同學(xué)們以雷鋒的釘子精神為榜樣，以沒(méi)有最好，只有更好作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多班級的面貌煥然一新。我們將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內外發(fā)揚光大，在現實(shí)生活中發(fā)揚光大。在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，廣大少先隊員們在學(xué)習上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。
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