小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)總結1
我校校門(mén)口、教學(xué)樓、教室等處，宣傳普通話(huà)的.標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、展板隨處可見(jiàn)，作為省級語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校，我校以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開(kāi)展了一系列推普宣傳教育活動(dòng)。情況如下：
學(xué)校兩位省級普通話(huà)測試員帶領(lǐng)8名推普志愿者在校門(mén)口向學(xué)生家長(cháng)和行人發(fā)放傳單，宣傳國家通用語(yǔ)言文字法律法規，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，號召廣大居民積極學(xué)習和使用普通話(huà)。
此外，學(xué)校還設立了推普監督崗，對各班推普活動(dòng)進(jìn)行隨時(shí)監督檢查，提醒師生自覺(jué)講普通話(huà)。在學(xué)校公眾號、學(xué)校工作交流和家校微信聯(lián)系里推送第21屆推普周公益廣告、推普宣傳畫(huà)和學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，
接下來(lái)，我校還將給全校師生準備字帖和難寫(xiě)字易錯字專(zhuān)項練習本，強化訓練漢字的規范書(shū)寫(xiě)。并將繼續開(kāi)展“推普主題班會(huì )”“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽”“青年教師美文誦讀比賽”等活動(dòng)，把推普工作落實(shí)到每一天。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)總結2
9月14日至18日是全國推廣普通話(huà)宣傳周，根據教育局關(guān)于開(kāi)展《全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，及語(yǔ)委有關(guān)精神，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。
儀式教育生生入心
在9月14日周一的升旗儀式上，教導處劉老師針對推普周的方案進(jìn)行了詳細的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來(lái)，其次她對每一個(gè)年級的推普周活動(dòng)進(jìn)行了布置，希望全校師生充分認識推廣普通話(huà)的重要意義，人人參與，堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍，之后得到了學(xué)校師生的積極響應。
經(jīng)典賽事生生參與
學(xué)校組織了各種類(lèi)型的推普周活動(dòng)，結合每一個(gè)年段孩子的特點(diǎn)，預備了幾套推普周的活動(dòng)準備。
周三下午進(jìn)行了二年級的寫(xiě)字比賽，小選手摩拳擦掌，使出了自己的看家本領(lǐng)。他們一個(gè)個(gè)全神貫注，力爭將自己的字體發(fā)揮到最完美的'程度，為他們的精彩表現點(diǎn)贊！同時(shí)高年級的朗讀比賽專(zhuān)場(chǎng)也在如火如荼地進(jìn)行，小選手們一個(gè)一個(gè)準備充分，站在臺上認真誦讀，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
完美落幕生生互勉
經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的推普周各項活動(dòng)，學(xué)校教導處評出了各類(lèi)比賽的獎項，同學(xué)們捧著(zhù)自己獲得的獎狀，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結束了，但推普的活動(dòng)將繼續延續，我們全校師生將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，從身邊做起，使普通話(huà)從校園走向校外，人人都講普通話(huà)，處處盛開(kāi)文明花。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)總結3
通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
（二）開(kāi)展好系列活動(dòng)。
1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
學(xué)校五（2）中隊巡查班級不規范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現不規范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映。
2、開(kāi)展綠色讀書(shū)活動(dòng)
我校定期開(kāi)展富有生命內涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)，“好書(shū)漂流”；“童心”杯閱讀大賽；“相約星期二”閱讀廣播等，我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，如：一年級“呵，那首童謠”謠友會(huì )；二年級“春天里的童話(huà)”課本劇表演專(zhuān)場(chǎng)；三年級“共讀一本書(shū)”誦讀大賽；四年級“悅讀360”知識競賽；五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外，我們還在家庭中開(kāi)展親子讀書(shū)活動(dòng)、創(chuàng )建學(xué)習型家庭，積累的個(gè)案多達百余個(gè)。從家長(cháng)撰寫(xiě)的體會(huì )中，我們強烈地感受到閱讀給家庭帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè )。
在每年的三月，學(xué)校一年一度的“綠色讀書(shū)節”活動(dòng)在我們的校園內如火如荼地開(kāi)展著(zhù)。以“我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )”為主題，我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )建充滿(mǎn)人性的校園文化氛圍，創(chuàng )設富有生命內涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生積極地參與，在活動(dòng)中呵護童心，張揚個(gè)性，提高校園生活質(zhì)量，讓學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái)。
“書(shū)香飄滿(mǎn)園”綠色讀書(shū)節活動(dòng)歷來(lái)深受師生的喜愛(ài)。我們還設計了以下內容：童心書(shū)展、第三屆“童心杯”寫(xiě)作大賽；“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。
我們特邀著(zhù)名兒童文學(xué)作家殷健靈來(lái)到校園里，組織中高年級同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀，輕松作文”的閱讀論壇。通過(guò)各種形式的互動(dòng)和交流，殷老師給同學(xué)們提出了勉勵的'話(huà)語(yǔ)和殷切的期望，鼓勵同學(xué)們養成閱讀與寫(xiě)作的好習慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年，充實(shí)童年，將最有限的時(shí)間用在最值得讀的書(shū)上！愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的閱讀習慣將更好地在我校延續與傳承。
3、進(jìn)一步加強學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。
培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情，提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平，幫助學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣，掌握熟練的寫(xiě)字技能。每周開(kāi)設一節寫(xiě)字課，培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣。我們首先對老師進(jìn)行培訓，請來(lái)了兄弟學(xué)校的寫(xiě)字教學(xué)專(zhuān)家來(lái)我校對全體教師進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)培訓。并在暑期向全體教師布置了寫(xiě)字作業(yè)，明確了培養良好的寫(xiě)字習慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。
提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統人人有責，要從自身做起、從現在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
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