小學(xué)聲樂(lè )小組活動(dòng)總結
一、輔導內容：
結合我校的實(shí)際情況，我基礎樂(lè )理知識作為訓練的重點(diǎn)，輔以發(fā)聲方法和唱歌技巧，加強了識譜和視唱、節奏學(xué)習，為避免學(xué)員對學(xué)習合唱產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí)，還適當的教學(xué)生一些優(yōu)美的'歌曲，在平時(shí)的訓練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些合唱歌曲，看一些合唱表演，學(xué)習他們的表演的技巧。
二、出勤情況：
作為輔導教師每次我均能提前到達音樂(lè )教室，做好本節課的準備工作，學(xué)員也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向輔導員請假�；顒�(dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓練的出勤情況，
三、管理情況：
為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)員平等對話(huà)，讓他們自覺(jué)遵守課堂紀律，鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時(shí)間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生堅持練聲，回憶回憶發(fā)聲的方法，大多數學(xué)員都能按老師的要求去做。因此，在合唱訓練的管理上比較輕松、有效。
【小學(xué)聲樂(lè )小組活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
少兒聲樂(lè )知識總結09-20
聲樂(lè )教師聲樂(lè )教學(xué)論文06-16
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結10篇12-08
2016的少兒聲樂(lè )知識總結09-15
小學(xué)生學(xué)習聲樂(lè )的技巧11-08
小學(xué)數學(xué)興趣小組活動(dòng)總結（通用6篇）12-31