實(shí)用的大學(xué)活動(dòng)總結3篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)總結3篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
10級物流五六班圣誕晚會(huì )于20xx年12月24日隆重舉行。本次晚會(huì )在同學(xué)們和老師們的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了晚會(huì )。同時(shí)，也存在一些問(wèn)題，現將本次晚會(huì )工作總結如下：
一、活動(dòng)背景
在大家的期盼中，圣誕節悄悄而至。懷揣著(zhù)一顆期盼已久的心，懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)興奮的心，10級物流五六班決定開(kāi)展一個(gè)以"相約圣誕，喜迎元旦"的主題晚會(huì )。期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復習緊繃著(zhù)。希望通過(guò)舉辦晚會(huì )的形式來(lái)寄托節日的祝福，并希望借此機會(huì )來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)，同時(shí)在快樂(lè )中學(xué)習。
二、活動(dòng)主題
相約圣誕，喜迎元旦
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
E2B-504形體房
五、活動(dòng)對象
20xx級物流五六班全體同學(xué)
六、活動(dòng)記錄
1、15:00活動(dòng)開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)舞后，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、從晚會(huì )開(kāi)始到結束，同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人童輝與劉鸝宇的帶動(dòng)下，晚會(huì )的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會(huì )的環(huán)節僅僅有條。晚會(huì )的節目更是精彩。在熊定同學(xué)的歌舞表演后，大家的熱情更加提高。伴隨著(zhù)李思師等人準備的《翅膀》節目的到來(lái)，晚會(huì )的氣氛更是高漲，晚會(huì )的氣氛達到了巔峰!
3、17:00，活動(dòng)在大家漂亮的兔子舞中完滿(mǎn)而成功的結束。
七、活動(dòng)中的'不足之處
1、有極個(gè)別同學(xué)表現散漫，一直忙著(zhù)應酬手機上繁忙的"業(yè)務(wù)"，完全不把自己融入到這個(gè)快樂(lè )的集體中。
2、活動(dòng)的紀律性不是很好，活動(dòng)過(guò)程中時(shí)常有人在活動(dòng)會(huì )場(chǎng)進(jìn)進(jìn)出出。
3、晚會(huì )的食物準備不足，導致同學(xué)們晚會(huì )開(kāi)始沒(méi)一會(huì )就沒(méi)得吃的。
八、活動(dòng)意義
大學(xué)四年說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，相信離開(kāi)時(shí)最難割舍的就是同學(xué)間的這份友誼。數年之后，當我們再回首時(shí)，可有那么一個(gè)圣誕晚會(huì )讓你記憶深刻，同時(shí)也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學(xué)，放松，緩解一下。
至此，本次晚會(huì )到此落下了帷幕，我們在吸取上年晚會(huì )的經(jīng)驗與教訓的基礎上改進(jìn)了很多，全班同學(xué)也付出了辛勤的勞動(dòng)。
在以后的工作中，我們會(huì )秉承這種精神，以更飽滿(mǎn)、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，繼續積極開(kāi)展工作。當然，本次晚會(huì )的不足之處，也會(huì )成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力，在以后的工作中更加認真、努力。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
學(xué)生社團活動(dòng)已在校園內形成了相當規模和輻射力，成為學(xué)生課余開(kāi)展學(xué)術(shù)、科研、文娛等活動(dòng)的重要陣地。它的類(lèi)型主要有知識學(xué)術(shù)型社團，社會(huì )服務(wù)型社團，文化娛樂(lè )型社團，研究創(chuàng )造型社團，體育競技型社團等等。學(xué)生社團活動(dòng)它的內容十分廣泛，形式多樣，它是課堂教學(xué)的有益補充，它使學(xué)生在活潑、寬松、自由的環(huán)境中學(xué)到了課堂上難以學(xué)到的知識。以社團舉辦的不同層次的專(zhuān)家教授系列講座、熱點(diǎn)系列講座為例，其內容涉及政治、經(jīng)濟、法律、文學(xué)、藝術(shù)、生活、心理等各方面，給同學(xué)們帶來(lái)新的知識和見(jiàn)解，拓寬了學(xué)生的知識面。社團成員的素質(zhì)在潛移默化中得到提高。
現代教育的一個(gè)基本特點(diǎn)通過(guò)各種途徑，組織各種行之有效的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在各方面的健康成長(cháng)。而校園社團活動(dòng)的正常開(kāi)展，正是校園文化建設取得成效的先決條件。通過(guò)內容豐富、形式多樣的校園社團活動(dòng)，能促進(jìn)校園文化建設向深層次、高質(zhì)量方向發(fā)展，從而給學(xué)生的課余生活提供了活潑、高雅、寓教于樂(lè )的新天地。
對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，既要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、廣博的知識面，又要有合理的智能結構和參與社會(huì )管理的能力。學(xué)生社團雖然對某些學(xué)科的了解還不夠深入，但是這些活動(dòng)擴大了他們的知識面，開(kāi)闊了他們的視野，有助于學(xué)生建立合理的知識、智能結構。
參加課外活動(dòng)我們可以利用社團、課外活動(dòng)中的集體動(dòng)力培養和塑造大學(xué)生的健康人格，培養了我們學(xué)習的能力，提高文化素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，使得智能結構全面合理。我們在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習文化知識，探討文化問(wèn)題、培養興趣愛(ài)好、鍛煉文化技能、發(fā)展專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，不僅活躍了校園生活，發(fā)展了個(gè)人愛(ài)好和特長(cháng)，而且其影響往往能擴展到社團之外的成員。最終使得我們提高觀(guān)察力、記憶力、思維力、注意力等。參加社團活動(dòng)、課外活動(dòng)還能讓我們有機會(huì )去認識多點(diǎn)朋友，加強自身的人際關(guān)系面；其次，在交往中，我們會(huì )學(xué)會(huì )如何處理好朋友與朋友之間的一個(gè)關(guān)系，懂得如何珍惜朋友，如何幫助朋友，也懂得接受朋友的幫助；再次，朋友之間的關(guān)愛(ài)使得我們身心健康發(fā)展。積極而又健康的心理品質(zhì)的'，與良好的人際關(guān)系相聯(lián)系對大學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的形成與發(fā)展極為重要。
一個(gè)社團，它的成員能夠加入社團、參與社團活動(dòng)、參與社團管理等多種途徑緊密的與社團聯(lián)系在一起，由歸屬感到認同感，由認同感到榮譽(yù)感，由榮譽(yù)感發(fā)展為對集體的責任感；同時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的社團在成員中倡導的價(jià)值觀(guān)能夠潛移默化的影響成員的心靈。高校中愛(ài)心服務(wù)類(lèi)社團可以說(shuō)是這方面很好的例證，社員通過(guò)參加社團開(kāi)展的各種傳遞社會(huì )關(guān)愛(ài)的實(shí)踐活動(dòng)，不僅能夠很好的提高他們溝通、交際、動(dòng)手等實(shí)踐能力，而且更為重要的是能夠通過(guò)活動(dòng)潛移默化的培養社員良好的道德品質(zhì)與素養，使社員深切的感覺(jué)到參加每一次活動(dòng)都是一次精神的洗禮，身心的凈化，這類(lèi)社團讓成員更加富有愛(ài)心，提高了自己思想道德水平。
通過(guò)在課外活動(dòng)、社團活動(dòng)中的交流、發(fā)展，我們普遍有一個(gè)積極向上的心態(tài)，不怕挫折，有較大的學(xué)習毅力，創(chuàng )造了一個(gè)良好向上的學(xué)習氛圍。社團活動(dòng)和課外活動(dòng)中，更使我們具有了高品位的鑒賞力，不為物質(zhì)生活所累，不為庸人之事所困繞。更能夠正確地評價(jià)自我，一方面是自我認可，接受屬于自己的一切，從而形成對自己較積極的看法，另一方面，自我客體化，對自己所有和所缺有一個(gè)明確的認識。課外活動(dòng)是我們大學(xué)生活的重要組成部分，積極參與課外活動(dòng)，讓我們的大學(xué)生活更加美好。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
從“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的砥礪與磨難，到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的闊大與執著(zhù)；從“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”的探尋與發(fā)現，到“為中華之崛起而讀書(shū)”的境界與追求，讀書(shū)的意義被一代又一代的先賢們闡釋著(zhù)、豐富著(zhù)、發(fā)展著(zhù)、構建著(zhù)。惟楚有才，于斯為盛，與書(shū)為伴，經(jīng)典為友，且讀且思，且思且行，以書(shū)為媒，相約書(shū)香�！敖�(jīng)典細讀報告會(huì )” 作為我院第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”系列活動(dòng)的壓軸戲，為本屆讀書(shū)月活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
通識教育強調科學(xué)教育和人文教育的融合培養，目標是促進(jìn)人的全面發(fā)展，特別是人格的發(fā)展，通識教育的核心應該從閱讀經(jīng)典開(kāi)始。為迎接湖南省第四屆“三湘讀書(shū)月”以及我院第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”活動(dòng)，從20xx年11月3日至12月3日，我院特舉辦了讀書(shū)沙龍活動(dòng)、“我的圖書(shū)館〃我的夢(mèng)”征文比賽、讀書(shū)捐贈、圖書(shū)漂流活動(dòng)、及天問(wèn)論壇〃通識教育經(jīng)典細讀報告會(huì )”等系列活動(dòng)。作為第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”活動(dòng)組委會(huì )的成員，我謹代表組委會(huì )對本次活動(dòng)作一個(gè)簡(jiǎn)要總結：
一、讀書(shū)沙龍 新的起點(diǎn)
讀書(shū)沙龍活動(dòng)的特色主要在于，活動(dòng)方式以平等交流討論的形式，拉近了參與者與老師之間的距離，能夠形成輕松交流的交流環(huán)境和氛圍，可以活躍同學(xué)們的思維營(yíng)造和諧的討論氛圍。其次，此次活動(dòng)的舉辦增強了同學(xué)們對于經(jīng)典名著(zhù)的認同感，讓大家對經(jīng)典名著(zhù)有了各個(gè)方面的認識。也擴大了圖書(shū)館和讀書(shū)協(xié)會(huì )的號召力和影響力，讓大家對圖書(shū)館有了全面的認識。讀書(shū)沙龍活動(dòng)雖然告一段落，但它不是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)新的起點(diǎn)；在這次參加的人數增多了，舉行時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)；可想而知，越來(lái)越多的人想讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)了。相信讀書(shū)協(xié)會(huì )也會(huì )為大家提供更廣的交流平臺。也相信讀書(shū)協(xié)會(huì )會(huì )越辦越好，走向更大的舞臺。
二、征文比賽 成效顯著(zhù)
第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月“系列活動(dòng)之“閱讀點(diǎn)亮中國夢(mèng)”征文活動(dòng)，于11月25日正式截止，共征得138篇稿件。其中，圖書(shū)館推薦稿49篇，經(jīng)管學(xué)部推薦稿48篇，文法學(xué)部推薦稿21篇，理工農學(xué)部推薦稿20篇；值得一提的是，由于此次圖書(shū)館和經(jīng)管學(xué)部組織宣傳工作比較到位，學(xué)生積極參與，所以今年征得的稿件數量遠遠高出往年，成效顯著(zhù)，為此第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月“系列活動(dòng)之“閱讀點(diǎn)亮中國夢(mèng)”征文活動(dòng)“組織獎”落戶(hù)于圖書(shū)館和經(jīng)管學(xué)部。
三、經(jīng)典細讀 成功完滿(mǎn)
12月03日晚，第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”系列活動(dòng)之“天問(wèn)論壇經(jīng)典細讀報告會(huì )”決賽暨第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”系列活動(dòng)頒獎儀式在圖書(shū)館天問(wèn)廳舉行，為時(shí)一個(gè)月的第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”系列活動(dòng)畫(huà)上了完滿(mǎn)句號。此次“經(jīng)典細讀報告會(huì )”目的旨在通過(guò)演講方式，談個(gè)人讀書(shū)感受，引發(fā)大學(xué)生讀書(shū)情趣，提升閱讀品味，營(yíng)造清新高雅的校園文化。經(jīng)過(guò)層層選拔出來(lái)的五位選手很好的展現了當代大學(xué)生的文化素養和風(fēng)采。且本次活動(dòng)面向全院，范圍大，影響廣。充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性，認真地聽(tīng)取別人的見(jiàn)解，并提出自己的疑惑。增強了同學(xué)們對于經(jīng)典名著(zhù)更深層次的.理解，也讓同學(xué)們看到了別人身上的長(cháng)處，結合自身，努力學(xué)習。
四、活動(dòng)新穎 特色引人
此次活動(dòng)是在十月份我院“名家講壇“學(xué)術(shù)月活動(dòng)的基礎上醞釀出來(lái)的通識教育活動(dòng)，借助圖書(shū)館第三屆“書(shū)香校園讀書(shū)月“活動(dòng)，以“細讀經(jīng)典 提升品位“為主題。尤其是讀書(shū)報告會(huì )模擬名家論壇方式，形式新穎，學(xué)生興趣濃厚。在此次活動(dòng)中，全院師生積極響應。各項活動(dòng)分階段進(jìn)行，第一階段由各班組織學(xué)生積極參與；第二階段由班級評選出來(lái)的選手參加所在學(xué)部的篩選活動(dòng)；第三階段由專(zhuān)家教授、學(xué)部負責人組成的評委小組對學(xué)部評選上來(lái)的征文稿、參加報告會(huì )的人員進(jìn)行最后評選、審核。
五、存在不足 不斷完善
1.由于活動(dòng)對象涉及面廣，組委會(huì )對各個(gè)階段性活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)不夠；個(gè)別組織單位宣傳發(fā)動(dòng)不到位，稿件數量沒(méi)達到預期。
2.制定方案時(shí)，對征文稿完成、上交時(shí)間及上交辦法預計不足，造成電子稿件格式不統一，稿件整理困難及許多同學(xué)沒(méi)有填寫(xiě)完整的聯(lián)系方式等問(wèn)題。
3.遙控器不靈敏的問(wèn)題，影響了選手和嘉賓的演講。事先未進(jìn)行調試。
4.報告會(huì )為了均衡三個(gè)學(xué)部的參賽名額，制約了部分學(xué)部的優(yōu)秀選手；
5.高年級學(xué)生忙于考研、寫(xiě)論文，參加選手少。
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