【必備】寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結四篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編整理的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1
春節前夕，回首過(guò)去的一年，自己確實(shí)發(fā)生了很大的變化，從一個(gè)初中生變成了一個(gè)高中生，同時(shí)我也度過(guò)了作為共青團員的第一個(gè)年頭。從當初那個(gè)天天捧著(zhù)團章看的小毛孩子，已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)胸前佩戴團徽的高中學(xué)子。作為團員，我也有許許多多的感想。
作為一名團員首先就是要承擔起作為一個(gè)團員的責任：努力學(xué)習文化知識，提高對團的認識，遵從團組織的安排……因為無(wú)論如何我都要對得起胸前的團徽。其次，我也因我是一名團員而驕傲。在團組織的領(lǐng)導下，我們進(jìn)行了一次次非常有意義的活動(dòng)——參觀(guān)太陽(yáng)村，為小朋友募捐……在這些活動(dòng)中，我多多少少都學(xué)到了一些為人處世的道理。而在這次給潘怡璠小朋友捐款的活動(dòng)中，我作為一名團員，對團組織的認識也更加深刻了。
20xx年的1月，早上依舊寒冷，而我們則早早的起床，雖然還在假期期間，但我們都穿好校服來(lái)到學(xué)校的門(mén)口。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準備后，我們便開(kāi)始募捐的活動(dòng)。起初使我們班級內部團員的捐款。然后我們便開(kāi)始拿著(zhù)傳單四處籌集善款。在這過(guò)程中，我們無(wú)數次的碰壁，無(wú)數次的收到別人懷疑的眼光，甚至是指責，開(kāi)始的我曾經(jīng)覺(jué)得這很不值，不僅沒(méi)籌集多少款，還被指責很多次，心里面確實(shí)很不舒服，但是到了后來(lái)，慢慢的有許多的人都參與到了我們的行動(dòng)中來(lái)，五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我們的活動(dòng)后大力支持，甚至回家取錢(qián)，有的人捐款一次后又捐一次款，有人捐款后徑直離去，并未留名……
活動(dòng)結束后，我們的流動(dòng)捐款箱籌到了七百多元善款，這其中雖有我們的苦勞，但主要的還是社會(huì )上的這些好心人，使他們使我們的募捐箱越來(lái)越沉。使他們用雙手捧起了一個(gè)小生命。這次的活動(dòng)，在教育我們合理理財的同時(shí)也印證了那句話(huà)：眾人拾柴火焰高。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2
我是一名大一學(xué)生，將來(lái)要走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。飲水思源，感恩圖報。利用大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐這個(gè)機會(huì )，我聯(lián)系到我的母校小學(xué)，到小學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習活動(dòng)。
雖然實(shí)習只有短短的一周，但是我收獲了很多，成長(cháng)了很多，學(xué)著(zhù)逐漸融入這個(gè)學(xué)校，這個(gè)集體。
我找到了我們小學(xué)的校長(cháng)，在學(xué)校的統籌下我被安排在六年級的一個(gè)班，為他們簡(jiǎn)單講解一下英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)規范，因為他們即將升入初中，規范的英文書(shū)寫(xiě)無(wú)疑會(huì )對他們的成績(jì)增添一筆亮麗的色彩。
在實(shí)習過(guò)程中，我成為了一名教師，擁有了自己的第一批學(xué)生，實(shí)現了自己走上講臺的理想。
剛開(kāi)始站在講臺上時(shí)我稍覺(jué)緊張，“同學(xué)們認真聽(tīng)我的講課嗎?”“事先準備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安�？墒请S著(zhù)我們不斷地接觸熟悉，看著(zhù)同學(xué)們認真的神情，課上積極活潑的態(tài)度，讓我逐漸感到輕松，也漸漸有了自信。
我要講的是英語(yǔ)字母的書(shū)寫(xiě)，雖然內容不是很難但是由于第一次講課，我還是精心準備了教案，在備課時(shí)，我認真查閱資料，嚴格按照要求，在班主任的指導寫(xiě)完成了我人生的第一份教案。
教學(xué)的另外一個(gè)難點(diǎn)就是班里的學(xué)生，不僅要學(xué)會(huì )和學(xué)生相處，在課堂上與他們互動(dòng)調動(dòng)他們學(xué)習的積極性，而且班里幾個(gè)非常頑皮的學(xué)生也是我的難題，他們反映靈敏，小動(dòng)作多，還會(huì )偶爾搗蛋，然而當我叫他們到黑板上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)時(shí)，他們給我的是一種非常認真的態(tài)度，結果也讓我很欣慰，他們寫(xiě)的非常好。我表?yè)P了他們，并讓他們介紹自己書(shū)寫(xiě)技巧，之后，我發(fā)現他們開(kāi)始試著(zhù)認真聽(tīng)講了。我突然發(fā)現，沒(méi)有所謂的“壞”孩子，每個(gè)人都有對知識的渴求，所以我應該讓他們能聽(tīng)懂，讓他們有機會(huì )表現自己，同時(shí)不要吝嗇表?yè)P。
把握每一次上課機會(huì )，多想老師請教，逐漸融入集體，我想，這對我來(lái)說(shuō)正是一種成長(cháng)吧。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這次社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。作為一名師范學(xué)校大學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
相信，這次實(shí)踐活動(dòng)必定是我終生受益。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3
寒假，學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動(dòng)，那就是做社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì )清除亂貼的廣告紙�，F在的亂涂亂畫(huà)現象很?chē)乐�，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀(guān)，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎?他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾著(zhù)那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì )到一些東西。做社會(huì )實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養我們做事要認真的能力。
曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛工人邊跟著(zhù)在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀(guān)，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì )更好看。我們現在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(cháng)的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì )上更好的立足。平時(shí)，我們在家里應該多幫助父母做一些家務(wù)活，現在的學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會(huì )后，要怎么去面對更多的考驗。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護，環(huán)境將會(huì )惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方，我們應該加以保護。
通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐，可以培養我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
現在我們的學(xué)習科目——物理、化學(xué)、生物，都要通過(guò)很多的實(shí)驗來(lái)得出最終的結果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎?1978年，中國共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明，只有真真正正的去實(shí)踐過(guò)，才能的出真道理。
我們現在已經(jīng)是高中生了，我們應該知道實(shí)踐的重要性了，在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強我們的能力。
社會(huì )在不斷發(fā)展，國際競爭對我國提出了新的課題，新的挑戰，新的機遇。我國正在從不同的途徑謀發(fā)展，求進(jìn)步。而我國農業(yè)板塊卻處于一個(gè)相對薄弱的狀態(tài)，促進(jìn)我國農業(yè)的發(fā)展，對于加強我國綜合國力起到了非常重要的作用。其中進(jìn)行社會(huì )主義新農村建設對于發(fā)展我國農業(yè)又是甚為關(guān)鍵，加強我國高等農業(yè)院校的教育改革，培養更多的人才，投放到農村中去搞建設，搞發(fā)展，發(fā)展生產(chǎn)力，帶動(dòng)當地農村，農民的發(fā)展。而我們大學(xué)生現在所能做到的.是在假期期間，科技下鄉，科技入戶(hù)，切實(shí)進(jìn)行調查研究，了解農民的需要，盡自己的能力去解決農民在生產(chǎn)中的問(wèn)題，好讓我國更好地進(jìn)行社會(huì )主義新農村建設，促進(jìn)我國農業(yè)的發(fā)展，從而加強我國的綜合國力，立足于世界舞臺。
社會(huì )主義新農村，體現的就是一個(gè)新字，何謂新，鄉風(fēng)文明新，教育新，村貌新，經(jīng)濟新，文化素質(zhì)新，基礎建設新等。而這一切的新，都是在踏著(zhù)社會(huì )主義道路不斷發(fā)展的基礎上而發(fā)展起來(lái)的。有了社會(huì )主義新農村，糧食供給可以穩定，輕松解決我國十三億多人口的溫飽問(wèn)題;有了社會(huì )主義新農村，農村的教育體制，教育設施，都可以得到進(jìn)一步的完善，為我國人才的培養增進(jìn)力量，為我國事業(yè)的發(fā)展準備了后備力量，為我國社會(huì )主義建設的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會(huì )主義新農村，我國九億多農村人口可以感覺(jué)到穩定，可以感覺(jué)到滿(mǎn)足，可以安心。安定地工作，可以很好的搞發(fā)展，某進(jìn)步，學(xué)習新知識，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，提供質(zhì)量高的原材料，促進(jìn)各項事業(yè)的發(fā)展。
回到了土生土長(cháng)的村子，騎上自行車(chē)，走到了田野，映入眼的是一派蓬勃向上的景象，鄉親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番，田野上不光只是鐘水稻，玉米，芋頭，粗放式的養殖，畜牧�，F在放眼一望，大多都是規�；姆N養，有整片整片的香蕉林，大面積的魚(yú)塘，塘基上一間間的小豬舍，在魚(yú)塘上還養殖了一群的小鴨子，田野上還有一片片的大柑橘，在公路旁，交通發(fā)達的地段，有的養殖戶(hù)還把魚(yú)塘改變?yōu)獒烎~(yú)場(chǎng)，吸引釣客，增加收益�？偠灾�，鄉親們朝著(zhù)致富的方向不斷前進(jìn)。
雖然只是短短的幾天寒假活動(dòng)，卻讓我從中領(lǐng)會(huì )到了許多東西如人際交往和待人處事的重要，要學(xué)會(huì )與不同的人進(jìn)行思想溝通，以禮待人，關(guān)心他人等等，在人際交往中我能看到了自身的價(jià)值。還有是，做什么事都要有責任心，要有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心。也明白了這種時(shí)間活動(dòng)是引導我們學(xué)生出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，投向社會(huì )的良好形式，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸取新的思想與知識。也可以拉近我們和社會(huì )的距離，讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干。這是一筆寶貴的財富
在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4
安徒生的《丑小鴨》作為２００年來(lái)最經(jīng)典的童話(huà)之一，這篇帶有自傳色彩的童話(huà)故事講的是：丑小鴨雖然是一只天鵝，因為自身的長(cháng)相太丑，一出生就伴隨著(zhù)別人的嘲弄和歧視，但是在經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。
唐池子說(shuō)：任何人都不可能生來(lái)就完美，在他的人生中就需要有一個(gè)天鵝的夢(mèng)想。今天，我們再一次讀這部經(jīng)典，天鵝的夢(mèng)想不正是作家對平等和尊嚴的追求嗎？
丑小鴨這一形象融入了作者深切的生活體驗和感受。安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒，沒(méi)有受過(guò)教育。他最初想做一名芭蕾舞演員，后來(lái)又想當一名歌劇演員，但都沒(méi)能實(shí)現。他開(kāi)始從事創(chuàng )作，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但是他毫不氣餒，不懈努力，終于成為一名享有世界聲譽(yù)的童話(huà)大師。
傳統上我們把這篇童話(huà)解讀為愛(ài)的故事，而如今這個(gè)時(shí)代評價(jià)人的價(jià)值的標準已經(jīng)融入了金錢(qián)、身份等因素，從現實(shí)角度讓學(xué)生理解安徒生的這篇《丑小鴨》就應該具有了新的意義。無(wú)疑，安徒生自己是借助這篇自傳性質(zhì)的童話(huà)來(lái)傳達出他對平等和尊嚴的追求。當我們一出生，就像丑小鴨帶著(zhù)自己的蛋殼一樣具有平等和尊嚴。在生命的歷程中，我們可能無(wú)法擺脫可憎的相貌，可能會(huì )處處遇阻，可能會(huì )感到深刻的孤獨，也可能會(huì )遭受到種種的壓抑和打擊，更可能會(huì )失去自己的友情和愛(ài)情。但是，人的尊嚴并不是由人的外表、金錢(qián)或者其他表面的膚淺的東西決定。
如果說(shuō)一開(kāi)始丑小鴨還是被迫離家流浪，還是不得不逃離野鴨和追逐的獵人，那么當他已經(jīng)在農家安定下來(lái)而仍然不滿(mǎn)足，仍然要走到廣大的世界里去，那完全是出于對平等有尊嚴生活的追求。安徒生借丑小鴨的形象，向讀者闡釋每個(gè)人都有不可以忽略和剝奪的平等和尊嚴。只有當我們把人的平等和尊嚴定義為一種無(wú)條件的存在，人和人之間的金錢(qián)、身份等差別才可能被忽略，社會(huì )中的平等才可能真正的實(shí)現。正如那只可愛(ài)的丑小鴨，盡管它的出生讓它自己?jiǎn)适Я松鸀樘禊Z的榮耀，但它不忘自己曾經(jīng)在一只天鵝蛋里呆過(guò)，應該擁有天鵝的尊貴和美麗，所以它不懈的追求，最終變成了一只美麗的白天鵝──獲得了平等和尊嚴。
這樣看來(lái)，我們重讀《丑小鴨》就應該敬佩丑小鴨對平等和尊嚴的不懈追求，更應該給予丑小鴨尊重和理解。
有人說(shuō)：在這個(gè)世界上，有很多人饑餓，并不是僅僅因為缺少食物，也因為缺少安慰和愛(ài)；有很多人寒冷，并不僅僅因為缺少衣服，也因為缺少人的尊嚴。他們可能就是所謂的丑小鴨，但他們生而具有天鵝的本質(zhì)，我們就應該給他們尊重、理解、關(guān)愛(ài)，幫助他們還原天鵝的美麗和尊嚴。在建設和諧社會(huì )的今天，老師給學(xué)生們講到丑小鴨的故事，上面的解讀可以換一個(gè)思路。
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