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秋季九年級英語(yǔ)學(xué)科工作活動(dòng)總結
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了,我們一定都增加了不少生閱歷,是不是該好好總結總結呢?但是活動(dòng)總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的秋季九年級英語(yǔ)學(xué)科工作活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為豐富學(xué)生的課外生活,培養學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)機,提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,也為了給愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習和展現自我的舞臺,我們九年級英語(yǔ)備課組在本學(xué)期舉辦了“英語(yǔ)小作文比賽”,比賽對象為全體九年級學(xué)生。比賽形式為學(xué)生在課余時(shí)間自己撰寫(xiě)英語(yǔ)小作文,并于20xx年11月12日之前上交,評委擇優(yōu)評選出兩名同學(xué)的作文參加泉州市“英語(yǔ)周報杯英語(yǔ)小作文比賽”。
通過(guò)這次小作文比賽,九年級學(xué)生都受到了很好的英語(yǔ)寫(xiě)作強化訓練,上交作品體現出了同學(xué)們的英語(yǔ)寫(xiě)作水平,也暴露了同學(xué)們在英語(yǔ)寫(xiě)作方面的一些問(wèn)題,是一次比較成功的比賽。
通過(guò)本次活動(dòng),我們挖掘出了一些英語(yǔ)寫(xiě)作能力強的學(xué)生,培養了學(xué)生對英語(yǔ)寫(xiě)作的興趣,使得整個(gè)年段英語(yǔ)學(xué)習氣氛更加濃厚,不管是對老師以后的教學(xué),還是對學(xué)生以后的英語(yǔ)學(xué)習都起了較大的促進(jìn)作用。
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