【實(shí)用】教師的活動(dòng)總結四篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的教師的活動(dòng)總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師的活動(dòng)總結 篇1
在教師干部作風(fēng)雙整學(xué)習活動(dòng)中,我學(xué)習了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神,學(xué)習了《教師法》《義務(wù)學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心,問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機會(huì ),用發(fā)展的眼光看人,學(xué)生的自信心,精心營(yíng)造育人的一片藍天!敖處,用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開(kāi)啟沉重的心扉,責無(wú)旁貸,任重道遠!薄皭(ài)就教育,這就要求教師有的知識和學(xué)問(wèn),更有堪為人師的人格和品德,有著(zhù)對學(xué)生的無(wú)私奉獻的.愛(ài)!
“教師在教會(huì )學(xué)生做人和學(xué)會(huì )知識的,還要讓學(xué)生知道先相信你,然后別人才會(huì )相信你!苯處,日常工作要政治理論學(xué)習及學(xué)習,工作,以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)好交辦的日常工作,并且要更新教育工作理念,工作要勤動(dòng)腦,多,力求工作上創(chuàng )新,有新。
在教育教學(xué)工作中,以人為本的教育發(fā)展觀(guān),學(xué)習、勇于創(chuàng )新的教育實(shí)踐觀(guān),關(guān)注細節、追求的教育價(jià)值觀(guān),教育任務(wù)、工作。到工作中干好每一天的工作,上好每一節課。關(guān)注每學(xué)生的健康成長(cháng),讓孩子發(fā)展。的師德形象,對學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹(shù)人”,用心育人。教師的思想品行將是教師最的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是的,還需要以德立身、以身立教。一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。
大家:“一粒種子,要春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生一樣,只是播下了,不再澆水,不去收割,那么永遠都不會(huì )有收獲!薄白屢黄馂槟贻p的生命多注入激情,多體驗,多賦予憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界--帶著(zhù)對生命的了知、洞察和至愛(ài),帶著(zhù)人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無(wú)聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛(ài)!
教師的活動(dòng)總結 篇2
根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展向wjq同志學(xué)習的決定》中的文件精神,結合我校工作實(shí)際,從六月起,我校將認真開(kāi)展“學(xué)習wjq同志先進(jìn)事跡,加強師德師風(fēng)建設”活動(dòng),力圖通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,號召教師以良好的工作作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
一、領(lǐng)導重視切實(shí)加強領(lǐng)導和監督
為確!皩W(xué)習wjq同志先進(jìn)事跡,加強師德師風(fēng)建設”活動(dòng)的順利進(jìn)行,我校領(lǐng)導高度重視。一是切實(shí)加強組織領(lǐng)導。成立了領(lǐng)導小組,具體負責活動(dòng)的各項工作,對活動(dòng)做好檢查督促工作。二是抓好督查指導。及時(shí)對開(kāi)展情況進(jìn)行全程督促,推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,力圖取得明顯實(shí)效,為構建和諧校園做出積極地貢獻。
二、認真布署 按步驟有序地開(kāi)展
接到通知后,校委會(huì )立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,認真學(xué)習文件精神,并結合實(shí)際,制定了活動(dòng)的時(shí)間,將活動(dòng)分為三個(gè)階段。第一階段:學(xué)習階段。一是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),學(xué)習《湖北省教育廳關(guān)于開(kāi)展向wjq同志學(xué)習》的文件;二是組織學(xué)習了《xx日報》、《xx日報》以及《xxx報》上登載的有關(guān)wjq同志的先進(jìn)事跡,觀(guān)看了中央電視臺央視一套播出的《xxx》視頻報告;三是結合教育實(shí)際,認真總結了“大別山師魂”的時(shí)代內涵和精神價(jià)值,撰寫(xiě)心得體會(huì )。第二階段:自查自糾階段。一是校委會(huì )成員召開(kāi)民主生活會(huì ),查找班子存在問(wèn)題;二是全體教師對照wjq同志先進(jìn)事跡,查找自身在思想、工作作風(fēng)和愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔自律、工作業(yè)績(jì)等方面存在的差距和不足。第三階段:整改落實(shí)階段。認真查找自身存在的不守教學(xué)紀律、道德缺失、責任意識淡薄等問(wèn)題。根據查找出的問(wèn)題,深刻反思,認真剖析,提出具體整改目標和整改措施,認真加以整改。
三、強化實(shí)施 達到活動(dòng)的目標要求
通過(guò)學(xué)習wjq同志先進(jìn)事跡,力圖整頓我校的教學(xué)風(fēng)氣,使我校的教師的教學(xué)作風(fēng)有明顯地轉變。一是解決在崗不愛(ài)崗的問(wèn)題。通過(guò)活動(dòng),切實(shí)解決教學(xué)工作中存在的不思進(jìn)娶得過(guò)且過(guò),在崗不愛(ài)崗,放在工作上的心思少,琢磨八小時(shí)之外的心思多,對教學(xué)要求標準低等問(wèn)題。大力弘揚好學(xué)進(jìn)娶追求卓越的工作作風(fēng),提高工作熱情。二是努力解決事業(yè)心、責任感、組織紀律性不夠的'問(wèn)題。通過(guò)活動(dòng),使廣大教師進(jìn)一步加強思想修養,提高理論業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立不畏艱難、獻身教育的崇高理想,培養淡泊名利、甘守清貧的做人風(fēng)范,養成無(wú)私奉獻的高尚品格。三是努力解決工作方式方法創(chuàng )新不夠的問(wèn)題。通過(guò)活動(dòng),按照教育面向現代化的要求,使廣大教師樹(shù)立大膽探索、勇于創(chuàng )新的精神,不斷更新思路,開(kāi)拓創(chuàng )新。
我們將籍此學(xué)習為契機,把通過(guò)學(xué)習wjq同志先進(jìn)工作經(jīng)驗所得到的收獲、啟示、努力付諸今后的工作中,為我校和諧發(fā)展而努力奮斗。
教師的活動(dòng)總結 篇3
本著(zhù)“科研引領(lǐng),興教興!钡慕逃砟,我校召開(kāi)了“中心校課題研究展示課”活動(dòng)。本次活動(dòng)中心校全體教師全員參加,進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等四堂課堂教學(xué)展示并進(jìn)行了研討,歷時(shí)一天,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的結束,現做總結如下:
一、充分準備 全員參與
本次活動(dòng)所有教師都參與其中,參與形式分為三種:一是進(jìn)行現場(chǎng)課堂教學(xué)展示,共有四位教師;二是各校課題組代表發(fā)言,共十名教師;三是所有教師都參與到本校課題組長(cháng)組織的研討活動(dòng)中。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體,活動(dòng)的主角,實(shí)現了活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。
二、過(guò)程連貫 目的明確
本次活動(dòng)通過(guò)兩個(gè)版塊四個(gè)環(huán)節進(jìn)行。第一版塊由執教教師現場(chǎng)說(shuō)課、講課、反思、答辯,第二版塊為各校教師集中現場(chǎng)研討,由各校課題組代表匯報本課題組在對教學(xué)工作進(jìn)行的科學(xué)研究的方式、方法和收獲,并代表本課題組對四節展示課中對課題的探究、實(shí)踐和效果進(jìn)行研討。每一個(gè)環(huán)節都緊緊圍繞自己研究的題目進(jìn)行分析、預設、生成、闡述、交流,使科研課題真正成為引進(jìn)新理念的載體,切實(shí)改進(jìn)了教師的教學(xué)方式,提高了教學(xué)的目的性和有效性。
三、態(tài)度認真 取長(cháng)補短
參加展示課的'四位教師,分別來(lái)自于三個(gè)學(xué)校,有公辦教師也有代課教師,在各校領(lǐng)導的積極支持和鼓勵下,分別在本校進(jìn)行了研課活動(dòng),說(shuō)課的設計意圖呈現清晰,教學(xué)展示的時(shí)間控制比較準確,教學(xué)手段運用了多媒體、教具有圖卡、頭飾、可移動(dòng)黑板、實(shí)物、磁帶,參與態(tài)度認真,反思中實(shí)事求是、謙虛嚴謹,答辯中勇于展示、注重依據。在集體研討中,各校校長(cháng)率先研討、匯報,體現出重視、、參與、領(lǐng)航的工作作風(fēng)。通過(guò)積極的引領(lǐng)、認真的參與,使全體教師都得到了較大的收獲,進(jìn)一步規范了研究過(guò)程。
四、反思不足 不斷改進(jìn)
在本次活動(dòng)中,收獲了較好的活動(dòng)效果,也存在著(zhù)一些需要我們關(guān)注和改進(jìn)的不足,如:說(shuō)課活動(dòng)中能較為清晰的闡述教學(xué)、科研母校、意圖和方法但還不十分全面;課堂教學(xué)現場(chǎng)展示中還缺乏一定的教育機智;反思中感悟的問(wèn)題不很具有代表性;答辯中出發(fā)點(diǎn)基本基于預設,沒(méi)有清晰的感受到生成效果;匯報交流中概括還不十分精煉,條理不十分清晰,理論高度有待于加強。這些不足也正是我們今后工作中的目標,在今后工作中,我鄉教師將繼續發(fā)揚科學(xué)、求實(shí)的精神,把教育科研工作不斷推進(jìn)。
教師的活動(dòng)總結 篇4
20xx年4月28日,我結束了為期兩周的置換活動(dòng)。XX小學(xué)同事們的熱情幫助,學(xué)生們的純真笑臉,已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的腦海里,再也無(wú)法忘懷。
我是唐校長(cháng)和袁主任送我到XX小學(xué)的,XX小學(xué)黎校長(cháng)熱情的接待我們。我初到XX小學(xué)辦公室,就有老師為我倒開(kāi)水;有老師告訴我作息時(shí)間;有蔣兵老師接我上下班;每天中午的伙食也給我安排好了的,我置換的是一年級體育,并且給我介紹了一年級的情況,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)受寵若驚!就在這樣友好熱情的工作氛圍里,我度過(guò)了快樂(lè )的兩周。
學(xué)生的情況比我想象的要復雜得多。他們的體育底子薄,平時(shí)體育課大部分時(shí)間都是集個(gè)合就解散,下課也不集合,根本就沒(méi)教好多東西給學(xué)生,基于這種情況,我從基礎教起走,每節課用二十多分鐘教基礎的東西,并結合游戲,盡量把每節課上得生動(dòng)活潑,讓學(xué)生感受到上體育課的.樂(lè )趣,這中間有個(gè)插曲,有次上體育課有個(gè)學(xué)生問(wèn)我,老師怎么還不解散,我們原先的體育老師集個(gè)合就解散讓我們自己耍,同時(shí)很多學(xué)生附和就是原先的老師讓我們耍,你讓我們上課;學(xué)生問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題值得我們深思,這個(gè)問(wèn)題應該是農村學(xué)校體育課的普遍現象,所以在XX小學(xué)兩周時(shí)間里,我正確引導學(xué)生講上體育課的好處和意義,并做好榜樣;課前,我根據學(xué)校實(shí)際情況精心設計教案、認真準備教具,課中任勞任怨的教學(xué)生,課后跟學(xué)生做游戲;這樣原先不喜歡體育課的學(xué)生開(kāi)始喜歡體育課了,他們感受到體育課給他們帶來(lái)的樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)兩周的教學(xué),達到預期的效果,起到了示范的作用,受到了同學(xué)們的愛(ài)戴,得到XX小學(xué)校領(lǐng)導和同行們的好評。
農村留守學(xué)生很多,他們普遍缺少關(guān)愛(ài),缺乏管理,沒(méi)有理想目標,自暴自棄。這不僅僅是所有教師要面對的難題,也是這個(gè)社會(huì )要迫切解決的問(wèn)題之一。
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