大學(xué)社團活動(dòng)總結4篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的大學(xué)社團活動(dòng)總結4篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇1
也有悲傷。是時(shí)候整理這過(guò)去的一年，記錄下這些，謹作為自己獻給新年的禮物。在這里談?wù)勗谟⒄Z(yǔ)協(xié)會(huì )里的工作。
抑或可以說(shuō)是偶然，讓我有幸擔任英協(xié)副會(huì )長(cháng)一職。英語(yǔ)協(xié)會(huì )是學(xué)院里算得上是比較活躍的集體，不管是在協(xié)會(huì )工作上，還是協(xié)會(huì )成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過(guò)學(xué)期伊始的分部門(mén)工作，對于每次的策劃工作，各部門(mén)負責同學(xué)都能各司其職，從而保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
在上一年度里，我們協(xié)會(huì )舉辦了Dialogue心連心訪(fǎng)談、英語(yǔ)風(fēng)采大賽、四級考前宣講等活動(dòng)。這些面向全揚子津校區同學(xué)展開(kāi)的活動(dòng)都充分展示了英語(yǔ)協(xié)會(huì )，乃至整個(gè)機械學(xué)院的風(fēng)貌。談?wù)勅ツ曜詈笠淮屋^為大型的活動(dòng)四級考前宣講。這是我本人負責策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點(diǎn)迷津，以助他們四級考試一臂之力。同時(shí)，活動(dòng)得到了我的英語(yǔ)老師的大力支持和鼓勵�；顒�(dòng)的順利舉辦于我自己而言，是一次歷練;于整個(gè)英語(yǔ)協(xié)會(huì )，更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會(huì )的宗旨創(chuàng )新，自由，合作，提高。
我很幸運能有這樣的一個(gè)集體，有愛(ài)，溫暖，讓我有一份強烈的歸屬感。我自豪，我是英協(xié)的.一員。就拿上次和水利學(xué)院的義賣(mài)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，袁會(huì )長(cháng)讓我負責帶領(lǐng)大一的學(xué)弟們在南廣場(chǎng)配合水利負責人開(kāi)展活動(dòng)。由于各種原因，我們在寒風(fēng)中站了2個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有領(lǐng)到任務(wù)。最終，大一的孩子們和我幾乎都是等到把分給我們的所有物品售罄才顧得上午餐，那是已是下午接近兩點(diǎn)。很感動(dòng)大一的孩子們對我們協(xié)會(huì )工作的支持，也很敬佩他們對自己工作的執著(zhù)態(tài)度。雖說(shuō)在職位上，我叫他們資深，但他們平時(shí)都能和我保持很融洽的關(guān)系。我也盡我所能地幫助他們，已是出于職責，更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語(yǔ)協(xié)會(huì )從理事到副會(huì )長(cháng)這一年多來(lái)所啟示我的。
總結這年度我們協(xié)會(huì )的工作，我會(huì )用成長(cháng)和成熟這兩個(gè)詞。成長(cháng)是相對于20xx年，在前任后會(huì )長(cháng)的帶領(lǐng)下的英語(yǔ)協(xié)會(huì )。我們從起先的不自信到把活動(dòng)辦得有聲有色。這是一種突破，一種飛躍，更是一種克服種種障礙走向成熟的一個(gè)過(guò)程。
在接下來(lái)的一年中，我們需要做的是把我們協(xié)會(huì )辦得更好。對于我自己，作為副會(huì )長(cháng)，要更多的參與到協(xié)會(huì )活動(dòng)中。對于整個(gè)協(xié)會(huì )，我們擬推出Dialogue系列訪(fǎng)談活動(dòng)，讓大家能更多地了解，接近校園里的學(xué)習，生活達人。本著(zhù)自由說(shuō)英語(yǔ)的原則，讓大家多聽(tīng)，多說(shuō)，多多提高。
這是我們英語(yǔ)協(xié)會(huì )的宗旨，也是我個(gè)人對新的一年協(xié)會(huì )工作的期望。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇2
xx英語(yǔ)社團是一個(gè)以英語(yǔ)為中心開(kāi)展各種相關(guān)活動(dòng)的學(xué)習型社團。這里有大批的英語(yǔ)愛(ài)好者，每個(gè)人抱著(zhù)對英語(yǔ)的熱愛(ài)聚集到一起，積極參與協(xié)會(huì )建設和協(xié)會(huì )開(kāi)展的各種活動(dòng)。因此，每年英語(yǔ)協(xié)會(huì )都涌現出了大批的優(yōu)秀人才。
20xx年學(xué)年英語(yǔ)協(xié)會(huì )舉辦了各種大大小小的活動(dòng)，比如“xx”杯英語(yǔ)演講比賽，英文歌唱比賽，英語(yǔ)風(fēng)采大賽，英語(yǔ)會(huì )話(huà)室，英語(yǔ)角等。這些活動(dòng)大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，使熱愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)得到了展示和鍛煉自己的機會(huì )。
這些活動(dòng)的順利進(jìn)行也說(shuō)明了英語(yǔ)協(xié)會(huì )一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語(yǔ)愛(ài)好者與我們一起學(xué)習，工作。每一個(gè)會(huì )員都或多或少為協(xié)會(huì )貢獻了自己的力量，正是有了會(huì )員的熱心參與，協(xié)會(huì )舉辦的活動(dòng)才能順順利利的完成。
協(xié)會(huì )理事會(huì )成員時(shí)刻以服務(wù)會(huì )員為主線(xiàn)，以協(xié)會(huì )舉辦的活動(dòng)為主體，積極發(fā)揮各自才智，掌握工作思路，熟悉工作模式。英語(yǔ)協(xié)會(huì )成功舉辦的各種活動(dòng)多得益于各理事對協(xié)會(huì )的熱愛(ài)和無(wú)私奉獻。協(xié)會(huì )理事以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習水平為目的，不偏不離，始終圍繞協(xié)會(huì )以英語(yǔ)類(lèi)活動(dòng)為重中之中的原則去開(kāi)展工作，為所有愛(ài)好英語(yǔ)學(xué)習的學(xué)生提供一個(gè)平臺。
本學(xué)年自協(xié)會(huì )招新之后，每位成員秉著(zhù)為協(xié)會(huì )服務(wù)的原則，積極參與到各種工作中區。大家都有一顆樂(lè )意為會(huì )員服務(wù)的熱情心。以身作則，從我做起，以為服務(wù)協(xié)會(huì )為榮�；径寄馨磿r(shí)參加協(xié)會(huì )的各種活動(dòng)例會(huì )。時(shí)刻銘記自己的責任與義務(wù)。以“犧牲小我，保全大我”的精神為協(xié)會(huì )出力奉獻；以自己應該為協(xié)會(huì )服務(wù)而不是協(xié)會(huì )能為自己服務(wù)的態(tài)度為協(xié)會(huì )熱情服務(wù)。對于確實(shí)身體不適或有重要事情不能按時(shí)到點(diǎn)來(lái)工作或開(kāi)會(huì )的`，基本上都能主動(dòng)向相關(guān)負責人請假示意。
一個(gè)組織的工作能否開(kāi)展得好，環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事十分親民，與會(huì )員打成一片，時(shí)常聽(tīng)取會(huì )員對協(xié)會(huì )的意見(jiàn)，積極改進(jìn)工作中的不足使整個(gè)集體形成團結之風(fēng)，互助之風(fēng)，使協(xié)會(huì )更好的發(fā)展。
綜上所述，本學(xué)年英語(yǔ)社團的工作總體上基本符合本屆工作初期的規劃要求。各個(gè)部門(mén)工作初露頭角，涌現出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會(huì )。但總的來(lái)看，還有許多不足之處。在今后的工作中，我們一定努力去發(fā)現不足，改正不足。繼續發(fā)揚英語(yǔ)協(xié)會(huì )的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，努力為會(huì )員服務(wù)，延續協(xié)會(huì )的輝煌開(kāi)創(chuàng )英語(yǔ)協(xié)會(huì )的美好未來(lái)！
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇3
校園中五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們帶給了展示自我潛力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。不但能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通潛力、組織潛力、表達潛力、處事潛力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的潛力，拓展人際關(guān)系，更加能培養團隊的協(xié)作精神。
我也根據自己的興趣愛(ài)好選取了自己喜愛(ài)的社團，有幸成為我院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的一員。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構，社團活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng )立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個(gè)單純的社團活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì )到了舉辦社團活動(dòng)的真正好處。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿(mǎn)足感與成就感。
前不久，我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )組織了一次去太子山的游玩。
游玩從兩個(gè)方面進(jìn)行：首先是大家自我介紹，認識彼此；然后就是大家一齊游戲的時(shí)間。個(gè)性是那個(gè)“男生5毛，女生一塊”的游戲，更是把大家的激情調制到最高�？傊顒�(dòng)也已基本到達我們的預期效果了，從中我們學(xué)習到一些東西：
1、配合
不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節，大家都很配合，用心地配合才能讓活動(dòng)繼續下去，所以社員的配合很重要。
2、激情
能夠說(shuō)每個(gè)社員的激情都很飽滿(mǎn)，游戲也玩的比較high，氣氛也就歡快有余。在放松之余，讓我體會(huì )更深的是團結的力量和學(xué)習的必要性。游玩豐富了自己的知識庫，懂得了人生就像爬山一樣，越到巔峰時(shí)，感覺(jué)很累，就越想放下，也就是這樣，有的人選取放下，同時(shí)也就放下了爬到巔峰時(shí)能夠欣賞到的一片美景，也有的`人選取了堅持，然而他看到了別人沒(méi)有看到的美景。生活來(lái)自于自然，自然也來(lái)自于生活，我們要生活的自然，也要自然的生活。那樣心就會(huì )更寬，更坦蕩，更好的去理解人生和工作。工作亦如此，在工作中難免有一些不如意，但要好的態(tài)度去應對一切，理解一切。壓力來(lái)自于生活，是一種助推劑。就像我們登山時(shí)的感覺(jué)一樣，越勇敢爬得就越高在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì )了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現這是一種享受，一個(gè)能夠體現自我潛力，增強自信心的過(guò)程。
社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團讓我感受到實(shí)踐出真知，長(cháng)才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚禮貌、勇于創(chuàng )新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學(xué)生的社會(huì )職責感，增強團隊意識和群眾榮譽(yù)感。社團服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織潛力、協(xié)調潛力、表達潛力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇4
校園中五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。不但能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。
我院在9月中旬的時(shí)候，隨著(zhù)我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛(ài)好參加了社團，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養團隊的協(xié)作精神。
我也根據自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團，有幸成為我院籃球俱樂(lè )部的一員。但是我加入社團的時(shí)間并不長(cháng)，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構，社團活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng )立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個(gè)單純的社團活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì )到了舉辦社團活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿(mǎn)足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂(lè )部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽，由于我進(jìn)入社團的時(shí)間不長(cháng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過(guò)類(lèi)似的工作，當我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開(kāi)始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢(xún)問(wèn)、學(xué)習，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng )辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著(zhù)的心并未落下，我從中發(fā)現了很多細節的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì )了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現這是一種享受，一個(gè)能夠體現自我能力，增強自信心的過(guò)程。
社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的`，加入社團讓我感受到實(shí)踐出真知，長(cháng)才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng )新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學(xué)生的社會(huì )責任感，增強團隊意識和集體榮譽(yù)感。社團服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
王莊鎮北尚小學(xué)為加強校園文化建設，積極打造“書(shū)香校園”，讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)聲充盈校園，規范學(xué)生在早晨進(jìn)校和中午進(jìn)校后這兩段自由時(shí)間內的行為，制定并啟動(dòng)“晨誦午讀暮吟”制度。學(xué)生每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規定內容、靈活形式地讀書(shū)寫(xiě)作，日積月累，讓習慣成就素養，讓素質(zhì)奠基人生。
晨誦在黎明中吟詠。師生堅持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標準要求，小學(xué)階段學(xué)生應該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦，可以激發(fā)孩子內在的活力，可以將學(xué)生從沉睡中喚醒，()讓他們在一天的學(xué)習中充滿(mǎn)精神。學(xué)校不把誦讀當做任務(wù)強迫學(xué)生死記硬背，而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著(zhù)學(xué)生去“誦”，激勵學(xué)生增強自信，充實(shí)自我。
午讀師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后，全體師生堅持20分鐘的默讀。在固定的時(shí)間讀書(shū)，有利于師生養成良好的讀書(shū)習慣。要好讀書(shū)，更要讀好書(shū)，讀有品位的書(shū)。每個(gè)月前半月師生共讀，后半月進(jìn)行自由閱讀。共讀，師生擁有了共同的密碼，有了共同的語(yǔ)言，便于互相交流，有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀，幫助學(xué)生培植興趣，拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課，都能看到各年級老師手拿一本書(shū)，坐在教室里和學(xué)生一起閱讀，給學(xué)生做出榜樣和示范。一二年級學(xué)生小，認字數量有限，由老師讀書(shū)給孩子們聽(tīng)，每人一本同樣的書(shū)，教師讀，學(xué)生指著(zhù)書(shū)在心里跟讀。月末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)交流活動(dòng)，暢談本月讀書(shū)收獲，展示自己的讀書(shū)卡片，積累裝入自己的閱讀成長(cháng)袋。學(xué)校每月安排兩次讀書(shū)沙龍活動(dòng)，讓老師交流讀書(shū)感受。
暮唱享受生命的快樂(lè )。以“百首中華經(jīng)典詩(shī)文吟唱進(jìn)課堂”活動(dòng)為契機，讓學(xué)生與古詩(shī)交朋友，與古詩(shī)吟唱相伴，歌聲飄揚，讓書(shū)香伴學(xué)生成功、成長(cháng)、成才。
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